每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人教室 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩個(gè)人篇一
男:同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
男:今天,我們要離開(kāi)母校,離開(kāi)親愛(ài)的老師,就讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師對(duì)我們的教誨!有請(qǐng)教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言)
音樂(lè)4:感恩的心
男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!
女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!
男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地!
女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!
男:接下來(lái),讓我們把最美的'花獻(xiàn)給親愛(ài)的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)?。ǐI(xiàn)花)老師上臺(tái)。
女:現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們,讓我們滿(mǎn)懷感恩,滿(mǎn)懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。
男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場(chǎng))
女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長(zhǎng)存!
男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開(kāi),這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話(huà)。
男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女:每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。
男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,
表演者:孫碩,孟涵等。
a:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
b:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過(guò)。
a:感謝母校,讓我成長(zhǎng)!
b;感恩老師,讓我飛翔!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人教室 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩個(gè)人篇二
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來(lái)
甲:今天,學(xué)校因我們而精彩
乙:明天,學(xué)校因我們而自豪
甲:今天,我們是學(xué)校的主人
乙:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌
乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來(lái)!
甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:祝老師、同學(xué)們健康快樂(lè)!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人教室 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩個(gè)人篇三
田:敬愛(ài)的老師,
李:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到附小。
李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。
向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!
向:同學(xué)們,我們馬上就要分開(kāi)了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
【感恩的心】
田:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
李:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
田:今天,我們?cè)谶@里起飛。
李:明天,我們將展開(kāi)雙翅,飛向美好的未來(lái)。
【典禮尾聲】
向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們
李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們
蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合:(大聲)再見(jiàn)了,母校
向:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!
田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿(mǎn)天下。
李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
合:(大聲喊)同學(xué)們,come on!!(高舉手臂)
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人教室 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩個(gè)人篇四
女:祝福你前途無(wú)量。
男:祝愿我同樣輝煌。
女:同學(xué)們,請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻。
男:因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?/p>
女:因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
男:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷,
女:多少祈愿裝不下濃濃的情感,
男:離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵,不要悲傷,只要你我還有理想,我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女:寫(xiě)下你我的夢(mèng)想,讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀,迎風(fēng)放飛,盡情翱翔。
男:記住今天的夢(mèng)想,它是你我靈魂的海岸,曲折漫長(zhǎng),卻又始終明亮!
女:六年后我們必將收獲希望。
合:現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!
男:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女:謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人教室 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩個(gè)人篇五
合:各位同學(xué),各位老師,大家下午好!鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部20__屆六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌!
請(qǐng)坐!
1:今天,我們?cè)谶@里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
2:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
1:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
2:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
1:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話(huà)要對(duì)同學(xué)說(shuō)、對(duì)老師說(shuō)。有請(qǐng)學(xué)生代表——梅立君同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們的心聲。
(同學(xué)發(fā)言)
2:謝謝梅立君同學(xué),她的發(fā)言代表了我們每一位同學(xué)的心聲。
1:在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
2:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
1:六年里,你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。
2:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
1:下面,歡迎王筱燕老師代表全體教師講話(huà)。
(老師發(fā)言)
2:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
1:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
1:在本屆小升初的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開(kāi)鳳翔實(shí)驗(yàn)這片沃土。
2:校長(zhǎng),是我們的校魂;優(yōu)秀的學(xué)校,必然有優(yōu)秀的掌舵人。
1:尊敬的許校長(zhǎng),還有小學(xué)部的杭校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng),你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你們的殷殷希冀!
1:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
(許校長(zhǎng)講話(huà))
2:我們將銘記許校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)許校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
1:母校的培育、老師的付出,孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請(qǐng)杭校長(zhǎng)宣布本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單。
2:請(qǐng)蔡校長(zhǎng)、杭校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
1:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
2:校園里,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
合:今天,我們畢業(yè)了!
1:非常榮幸地有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(每班2個(gè)代表)
2:這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C,值得收藏,他聲聲叮嚀我們不斷前行。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
1:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
1:今天,我們是莘莘學(xué)子。
2:明天將是社會(huì)的棟梁。
合:讓我們齊聲朗誦《明天,我們畢業(yè)》。
1:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
2:今天,我們以母校為榮!
1:明天,母校以我們?yōu)闃s!
2:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!合:鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿兩個(gè)人教室 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩個(gè)人篇六
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:今年的六一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過(guò)的節(jié)日。
乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,最后一次相聚在一起。
甲:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
乙:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲:時(shí)光飛逝,再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
乙:不知不覺(jué)我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤(pán)旋,天空在升高,我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是真的長(zhǎng)大了!
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》。
甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。
乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),
甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪,無(wú)不留下我們的足跡。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:曾經(jīng),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙:一切的一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴。(播放視頻《我們的這六年》)
甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;
乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂(lè),我們的情誼。
甲:我們唱著這一首歌,走進(jìn)了校門(mén);
乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門(mén)。
甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。我們手拉手想說(shuō)的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會(huì)唱著這首歌!同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌請(qǐng)聽(tīng)合唱《同一首歌》。
乙:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話(huà)別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi),像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說(shuō)的太多太多。
乙:是啊,我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。(學(xué)生說(shuō))
生2、是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊重和榮譽(yù);是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
甲:我建議:讓我們一起向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠一躬!并說(shuō):謝謝老師的教導(dǎo)!
乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因?yàn)樯〔荒艿浆F(xiàn)場(chǎng)看我們,但我們還要大聲的說(shuō),我們不會(huì)忘記您,馬老師。
甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。
乙:不光同學(xué)們心中想說(shuō)的太多太多,其實(shí)我們的老師們頁(yè)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我們說(shuō)。(老師說(shuō))
甲:即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班同學(xué)分開(kāi)。
乙:也許,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開(kāi)始。
太多太多的不舍,太多太多的惜別。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”?!断嘁?jiàn)時(shí)難別亦難》音樂(lè)起。
合:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們相信我們,在今后的日子里我們會(huì)努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)?。ㄈ嗪希Q不會(huì)忘記!?。?/p>