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    初中兩分鐘英語口語演講稿(優質5篇)

    時間:2025-05-06 作者:韓ll

    演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    初中兩分鐘英語口語演講稿篇一

    的一個轉折,珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

    我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們學校的各項工作搞得更好。

    假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

    希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

    初中兩分鐘英語口語演講稿篇二

    如果人生是涓涓細流,挫折便是水流中的亂石阻擋行進的方向。如果人生是一縷飄飛的云彩。挫折便是怒嘯的狂風,吹散軟弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飛流直下的瀑布,摔打傷痕累累的軀體。如果人生是那片蔚藍的海洋,挫折則是海上肆虐的風暴,卷起人生中最美的驚濤駭浪。

    也許你還沒想到。那全要歸功于挫折。

    成功是瞬間的喜悅,卻是曾經的榮譽。美好是剎那間的情感,是已消逝的光陰。惟有挫折將伴隨每個人的一生??梢哉f人最忠實的伙伴莫過于挫折。每個人的呱呱落地伴隨哭聲,正是挫折教會我們哭,從而教會我們生存,如果你記得你學習生活中的一張分數不及格的卷子,和另一張填著優異成績的成績單,你應該明白,是挫折教會了我們忘記昨天的失敗。努力把握今天的知識。希望就在明天。你是否有過找工作被拒絕。上班被炒魷魚的經歷,這即是挫折傳授生存的基本思想,工作的碰壁并不代表人生的失敗。人一定要學會堅強。正是這樣,挫折便成了人生路上的指路牌。

    在我心中,挫折便是一譜悠揚的旋律,它的慷慨激昂,它的沉穩平靜,它的欲揚先抑,它的苦澀憂傷,呈現了人生的多滋多味,音調的高度起伏詮釋著人生的起起落落。響度的大小,訴說著人生的豪情壯志,一譜命運旋律率實屬天籟之音。

    這一點在音樂巨人貝多芬一生中展現得淋漓盡致。

    《名人傳》中他的一生宛如一天雷雨的日子——先是一個明凈如水的早晨,僅僅幾陣懶懶的微風,在靜止的空氣中。已經有隱隱的威脅,沉重的感覺。然后,突然間巨大的陰影卷過悲壯的雷吼。充滿著聲響的可怖的靜默。一陣復一陣的狂風。《英雄交響曲》與《第五交響曲》誕生,然后,白日的清醇之氣尚未收到損害。“貝多芬這一生充滿了坎坷。挫折和艱辛,幸運之神總是不眷顧他,當他兩耳失聰后,憑借著超人的毅力,用耳朵貼在鋼琴擴音器上感受每次發聲的振動,分辨不同的音調和響度,譜寫出了驚世駭俗的鋼琴曲和交響曲。他的音樂流傳至今,他的美名將名垂青史。

    正是醫生中無數的挫折,煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力,憑借著對音樂事業的堅定信念,以及無數挫折后鍛煉出的毅力,貝多芬終于到達了音樂事業的巔峰,也到達了他人生最終成功的高峰,“寶劍鋒從磨礪出,梅花響自苦寒來”。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符,將自己挫折和奮斗化作五線譜傳入萬家燈火。換來了世人的贊頌,換來了一位音樂家最高的榮譽。

    “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。這句話便是對錯最完結的詮釋,可以這樣說,人的一生可以看作登山的旅途,挫折便是山上存在的危險。當我們只關注山上隨時掉下的石頭或是猛獸,挫折固然變得可怕,誠然,當你經理挫折后,拋開挫折,再留意身邊的風景時,你會發現,原來生活如此美麗。

    挫折,在他刺傷你的同時,也教會你人生的經驗,也就為你埋下了成功的基石。挫折過后,歡樂依舊是歡樂,悲哀永遠保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石,因為只有那樣才能飛濺起最美麗的浪花。

    初中兩分鐘英語口語演講稿篇三

    大家好!我是來自初一(1)班的--。今天很榮幸站在這里表達自己的愿望,參加初一年級學生會主席的競選。

    當我踏進濟寧學院附中校門那一刻,我就喜歡上了這個校園,同時立下了一個新的目標,就是成為初一年級的學生會主席。

    學生會主席不僅代表著一份光榮,更是一份責任。她是整個年級的核心,必須帶領其他成員共同處理好年級中的各種事務,為同學們創造一個健康快樂、積極向上的學習與生活的氛圍。我相信自己有能力,有資質當好學生會主席,因為我在小學時,曾長期擔任少先隊隊委、班級班長等職務,有管理、組織集體活動的經驗。我熱愛學習,喜歡閱讀,成績優良,在學習中可以發揮模范作用;我興趣廣泛,有攝影、舞蹈、彈奏的特長,文體活動中可以發揮帶頭作用;我性格開朗、待人誠懇,在同學中可以發揮凝聚作用。

    既然是花就要綻放,既然是樹就要成為棟梁;既然是學生會主席,就要成為一名出色的領航員!如果各位老師與同學信任我,實現我的夢想,我一定擺好位置,放平心態,履行好職責。管理新年級建立起的學生會,首先要明確各部的分工,盡其職責,遇事后,加強溝通、交流,共出良策,使學生會這個集體團結、有力。其次,豐富同學們的業余生活,在學校領導批準的情況下,我會與其他學生會成員積極商量,組織一些有意義的活動,通過活動,開闊同學們的視野,豐富同學們的知識,讓同學們在快樂中學習。

    每一顆寶石,都要經過歷練,才能璀璨,請老師與同學們,相信我,投我一票,給我一個實現目標與展示處我的機會吧。

    謝謝大家!

    初中兩分鐘英語口語演講稿篇四

    我們知道,在大千世界中,萬物都有只屬于自己的東西:鳥有自己的歌聲,花有自己的色彩,山有自己的姿態,樹有自己的翠綠,泉水有自己的節奏…………但無論哪一種東西,太多了勢必要造成禍害。我們這個泱泱大國隨著經濟的繁榮,隨著交通事業的突飛猛進,身邊的交通率也直線上升,不幸也隨之而來。

    在生活中,人走人行橫道,自行車走非機動車道,汽車摩托車等走機動車道,這些都是婦幼皆知的生活常識,然而我們并不難發現自行車走機動車道,摩托車走人行橫道,在道上隨意調頭,闖紅燈等違規事例卻屢見不鮮。這是為什么呢?每個人心理都很清楚這樣做會發生危險,但卻明知顧犯。這幕后的主謀是誰呢?——僥幸當人們來到十字路口準備過馬路時,必然會左顧右看,觀察一下周圍的環境“有車停,無車行”,但人們往往忽略了一個重要的標志——紅綠燈。這個指揮著大小車輛,指揮著老老少少的站崗士兵,雖然它總是默默無聞,但我們不能當它不存在。我們應該聽從它的指示“紅燈停,綠燈行”而不是抱著僥幸的心理:反正沒有車輛,又沒有警察,趕緊跑過去就是了!當人們騎著摩托車要去哪里辦事時,即使路程再短,也應該戴好安全頭盔,避免發生不必要的麻煩,而不是抱著僥幸的心理:才短短一段路程沒必要戴什么安全頭盔,麻煩死了,總該不會這么巧被抓到了吧!

    但這一切一切的僥幸都是不可取的。俗話說的好“若要人不知,除非自莫為”。同學們,我們是新世紀的接班人,是未來的希望。讓我們在高山,成為挺拔的青松;在草原,成為奔馳的駿馬;在戈壁,成為頑強的紅柳;在藍天,成為翱翔的胸鷹。

    當流星劃過寧靜的天空,星光般的閃過而悄然墜落時,我希望這顆被愛的翅膀所包圍的流星能聽到我的星語:“讓所有的人不再僥幸,讓所有的人遠離僥幸!”,希望它能實現我的心愿!!

    初中兩分鐘英語口語演講稿篇五

    尊敬的各位評委,參加競選的各位朋友們,大家好!

    首先,讓我再做一次自我介紹:我叫,來自人力資源管理。很榮幸能再次登上這個演講臺來參加學習部的競選復試,對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。

    初試時評委曾問一個問題,就是“知不知道學習部是做什么的”?那么今天就這個問題我想再次作答:學習部作為學生會的主要部門,肩負著組織和管理學生,出勤檢查及學生學習狀況調查等方面的工作,是學生與老師之間溝通的橋梁,也是學生和學生之間交流的紐帶。

    首先要嚴格要求自己,凡是以身作則,在學習工作中能起到模范帶頭作用。

    其次要堅定事業心和責任感,做事講究原則,積極配合學校及部內的工作,全力完成學校領導和同學們交給我的任務,成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。

    然后還要堅決服從組織的安排,積極認真聽取指導建議,廣泛聽取來自各方面的意見建議,在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己,以更好的為大家服務。

    俗話說“言必信,行必果!”我知道在學習不為同學們服務的過程中將會面對諸多挑戰,但我自信我能擔的起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態飽滿的熱情投入到學習工作中去,真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務!

    今天站在這里參加學習部的競選,我向各位評委真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽,而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想,學習部不是脫口秀展現才藝的舞臺,而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好兵?!倍以冈诜胀瑢W們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵!

    謝謝!

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