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    珍惜韶華奮發有為演講稿(實用8篇)

    時間:2025-06-26 作者:WJ王杰

    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    珍惜韶華奮發有為演講稿篇一

    秋風颯爽,送給我們一個豐收的季節;稻海茫茫,讓我們享受一種豐收的喜悅。沐浴在這金黃色的陽光下,讓我不禁想起了小時候背的那首“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。

    提起這些,或許有人會說:我們早已遠離了食不果腹的年代,我們現在關注的已經不再是吃飽飯,而是吃好飯了。的確,生在新時代的我們,長在新時代的我們,過著是父母提供的不愁吃不愁穿的日子。但是,我們也漸漸淡忘了糧食的由來,珍惜糧食的重要性。我們在吃飯的時候,往往都會選擇自己喜歡的多吃,不喜歡的大多都進了垃圾桶。還記得我們背過的《弟子規》中有:“對飲食,勿揀擇;食適可,勿過則。”前輩們留下的名言警句無時無刻不在提醒我們要,珍惜每一粒糧食,不要浪費。

    我國是一個人口大國,吃飯問題始終是全國的頭等大事,在我們的國徽上,就是由兩支顆粒飽滿的麥穗構成的!“糧食安全”始終是我國最大的安全,前人說過“手里有糧,心里不慌”。同學們,不要以為我們能夠吃飽飯了,全世界的人也都不再忍饑挨餓了。其實,我國就尚有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題;在這個地球上,每天還有8億多人在挨餓,5億兒童食品不足,智力體力得不到充分發育,每年餓死的人至少有20xx萬!

    看到這組數據,我們怎么能夠浪費糧食,倘若我們把這些節省下來的糧食送給那些正在挨餓的人,他們一定會看作是無價之寶,倍加珍惜的。

    作為一名在校生,我想我們就從身邊做起吧!珍惜口邊糧食,減少人為浪費。以節約為榮,以浪費為恥。用我們的實際行動,踐行我們新生代的風采吧!

    謝謝大家!

    珍惜韶華奮發有為演講稿篇二

    大家好!

    我們告別了童年,從一名不諳世事的孩童逐漸成長,如初升的太陽,充滿朝氣;如含苞待放的花朵,充滿生機;如雨后的彩虹,充滿活力!

    青春是人生的黃金時代,而有的同學卻認為,趁青春年少,去吃喝玩樂個夠。在這種人眼里,時髦的穿戴、美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價值。于是,在我們現實生活中,就出現了這樣的年輕人,他們為了滿足個人的物質欲望,不惜貪贓枉法,甚至明搶暗偷,謀財害命!正所謂:花無百日紅,人無常少年,這種人的青春,乃至于他的一生,又有什么價值呢!

    “少壯不努力,老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩,它讓我深深地懂得了珍惜時間,勤奮學習,不讓時光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕,但也不要總是躺在父母的功勞本上,不要總是在父母的呵護下生活,因為人生是需要自己去感受的。不經歷風雨,哪能見彩虹?不經過飛翔,翅膀哪會強硬?翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,生命將永遠年輕而美麗。

    在我們現代的社會里,已經涌現出許多學習楷模:藍球巨星姚明在十六歲時,就在藍球事業中取得了輝煌的成績;愛心大使叢飛為了幫助貧困孩子,年輕的他就這樣獻出了他那寶貴的生命;年輕的洪戰輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重擔;不僅撫養起一個毫無血緣的妹妹,而且自己考上了大學,感動了全中國……他們的青春如同銀河系的繁星,在人類史冊上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價值的青春!

    青春,如詩、如夢、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜,追求一種浪漫,這是詩意綿長的青春;純潔的心靈幻想著美好的未來,這是夢幻般的青春;熱情澎湃的心靈追求執著和激情,這是熱情似火的青春!

    讓青春去沖擊,在驚濤駭浪中造就弄潮無畏的勇氣;讓青春去感悟,在風雨兼程中賦予跋涉者更新的含義;讓青春去創造,在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖!

    西塞羅先生曾說過:“春天是自然界中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生只有一次的青春。”同學們,難道你想虛度這黃金般的青春年華,成為一個碌碌無為的人嗎?不!那就請從現在開始,珍惜這短暫而美麗的青春,去擁抱那五彩斑讕的未來,讓中國騰飛于世界。

    珍惜韶華奮發有為演講稿篇三

    大家好!

    小草,因為它懂得“野火燒不盡,春風吹又生”所以才堅強;竹,因為它懂得“咬定青山不放松”所以才堅忍不拔;荷花,因為它懂得“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”所以才品格高貴,才讓人們羨慕和欽佩。

    知足者總欣慰自己的擁有才獲得無窮的生活樂趣。于是,才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的坦然,才有了“兩情若是久長時,又且在朝朝暮暮”的感嘆。

    《赫爾墨斯和農夫》這則故事,講述了有個樵夫在河邊砍柴,不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失聲痛苦,赫爾墨斯知道了這事,很可憐他,走來問明原因后,便下到河里,撈起一把金斧子來,問是不是他的,他說不是,接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來問是不是他的,他仍說不是,赫爾墨斯第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來時,這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫為人誠實,便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。

    樵夫因為有一顆誠實的心,他擁有了自己的斧子,還擁有了金斧、銀斧,他的知足,最終擁有自己的,也擁有了別人給予的。

    珍惜擁有,其實也是實現理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾,但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜著上帝的恩賜,憑著對生命的獨特感悟,創作出了《假如給我三天光明》這不朽的杰作,自己沒有的東西不一定可以摧毀一個人的信念,而珍惜擁有,則是將自己躺在船上去聆聽大自然的美,促成自己的飛躍,實現最理智的美。

    那些不珍惜擁有的人,大多會碌碌無為,荒廢生命的意義,最終被人類文明所遺棄。有則寓言是這樣說的:有一個人每天都在原地畫一個圈,說我要在這里種樹,最后,他卻在原地一無所獲地死去。可見,一個人不珍惜擁有的機會和時間,只說不做,將一無所獲,如果珍惜了,奮斗了,那他會得到很多很多。

    人生一世,草木一春,為使一生不留遺憾,就要學會珍惜擁有的時間、情感、事業、財富……讓自己的生活多幾份舒適,少幾份牽掛的苦楚;多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有,幸福快樂就會貫穿你的心靈;珍惜擁有,才是正確對待人生,也才是最理智的選擇。

    珍惜韶華奮發有為演講稿篇四

    在一次測試中,我考砸了。于是心灰意冷,一整天都提不上勁來,滿腦子都裝載著失望,頭都要承受不住這重量了。

    緊接著一天便是雙休日,終于能讓我的腦袋瓜有休息的時間了。我走在庭院中,突然發現有幾個黑乎乎的東西在地上蠕動,那是什么?我俯身一看:原來是可惡的螞蟻。只見它們三個一幫,五個一伙,拖的拖,拉的拉,正在興高采烈地搬運地上的糖塊。糖塊很大,也不知螞蟻們能否順利搬走,獲得這個“大陷餅”。于是我在一旁好奇地觀察它們的一舉一動。

    由于糖塊的份量太重,前面幾只螞蟻都以失敗而告終,紛紛而逃。我以為它們放棄了,心中暗笑它們的懦弱。但是奇跡出現了,只見糖塊附近有一群密密麻麻的黑東西正在排著長隊氣勢洶洶地迎面而來,不過一會兒,可憐的糖塊被包圍得死死的,不露一點兒空隙,它們一步一個腳印地慢慢移動著。

    不知過了多久,螞蟻們已將這個“陷餅”搬走了。漸漸地,地面上也已經消失了糖果和螞蟻群的蹤跡,大概它們在家中正在開慶祝會呢!

    回到房間,我坐在椅子上靜靜地回想著今天所看到的一幕幕,我已被螞蟻們征服了。螞蟻勇往直前、百折不撓的精神已深深地感動了我,這使我明白:只要擁有不怕失敗、永不言棄的精神,任何困難都阻擋不了我們前行。

    雙休日過后,我又重新回到班級,這時的我已不在頹廢,我已懂得:堅持就是勝利,忍耐就是磨煉,要讓“永不言棄”銘刻在心。

    珍惜韶華奮發有為演講稿篇五

    大家好,我是二九班的李金瑾。

    “青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個人都經過的,并且是轉瞬即逝的美麗煙火。

    現在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對未來的希望!

    當那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學校門口,初四樓前站著一隊隊的學生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學則唧唧喳喳。

    現在的他們,每個都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方,有些人則會驚喜的到達自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。

    所以,我們中學生驕陽似火,活力,創造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護這轉瞬即逝的青春吧!

    為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現在的自己時,感嘆道:“我當時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

    望初四的學哥學姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

    珍惜韶華奮發有為演講稿篇六

    大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當下擁有》。

    擁有一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,親情,友情,孤獨,熱鬧,成功,失敗……可是我們從不滿足,擁有一杯水,想要一條江;擁有一片葉,想要個森林;擁有一塊磚,想要一幢房。于是,我們不斷煩惱,不斷抱怨,不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責嗎?我們不妨學學托爾斯泰的人生觀。

    有人與托爾斯泰聊天說:“你已經擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑,回答道:“不,我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”,卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。

    其實,我們不是擁有的太少,而是珍惜的太少。親人團聚時,我們可以珍惜那份親情;孤獨寂寞時,我們可以珍惜那份安謐;事業成功時,我們可以珍惜那份喜悅;事業失敗時,我們可以珍惜那份深刻。

    普通人看來,監獄是束縛人的惡魔,而他卻珍惜監獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐,使他擁有良好的心境學習,終于學業有成。

    珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份,握緊手中的每一份愛,我們將得到溫暖;珍惜擁有的機遇,我們將創造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實前進中的每一個腳印,我們的旅途充滿光輝!

    人生在世,需要珍惜的東西很多,但人們往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而這已經為時太晚了。因而,學會珍惜,懂得珍惜,會使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。

    珍惜幸福。幸福都是相對的,對于失去工作機會的人來說,工作就是幸福;對于重病纏身的人來說,身體健康就是幸福;對于顛沛流離的人來說,生活安定就是幸福。依此類推,家庭和睦,夫妻恩愛,子女上進,二老健在,事業有成也都是幸福。當你在享用這些幸福的時候,千萬別把它不當一回事,因為這些幸福并未注定要始終屬于你,倘若不珍惜,掉以輕心,隨時都有失去的可能。

    謝謝大家!

    珍惜韶華奮發有為演講稿篇七

    青春期我志比天高,像春天一樣富有生機活力;

    青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;

    青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁; 青春期我,有了冬天冷峻沉穩。

    當我們想到青春時候,會想到很多美好事物……

    青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;

    青春是書架,是智慧。沒有書青春是不結果花;

    青春是單杠,是運動。青春第一標志就是健康,而健康來自不懈運動; 青春是單個人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨立人格,自主能力,要對自己行為負責。

    為了我們青春無悔生命閃光,用心珍惜青春吧!

    珍惜韶華奮發有為演講稿篇八

    大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,鑄就輝煌》。

    時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

    時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

    以前,我對時間根本不在乎。媽媽平時總是用"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"來教育我要珍惜時間;還說時間非常寶貴,現在只有利用每一分鐘的時間來勤奮學習才能取得好成績。可是我總是把它當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消云散了。我做作業時可"忙"了:東瞧瞧西瞅瞅,一邊哼著歌一邊做作業,并且字寫得是"龍飛鳳舞"。有時小伙伴來找我,我就把作業一推,一會兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業。

    直到我讀了一個故事才使我改變了對時間看法。那一天,我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,讓我深深懂得了一分鐘的價值。文中有一句話講到,"激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次"。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,一分鐘的時間原來可以做這么多,時間原來如此珍貴。如果我們白白浪費它,那不就等于圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時間過得無比飛快,浪費每一個分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無可挽回的。因此,我們應該和時間賽跑,不讓它白白地溜走。

    讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言――只要合理安排時間,就等于珍惜時間。隨即,我決定改正缺點。每天早晨6點起床,開始讀書。到學校應立即背書,每天放學后要做作業,不能心不在焉,小伙伴來玩時,我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什么事,都應合理安排時間。

    只要我們學會利用和珍惜時間了,可能在一小時里你只珍惜了一分鐘,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情,那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

    同學們,珍惜時間吧!珍惜時間,就是珍惜生命。讓我們充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。讓我們做時間的主人,不做時間的奴隸。讓我們在有限的時間內鑄就無限的輝煌。

    謝謝大家。

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    在網絡上流行過這樣一句話,就是"讓生命去等待"。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認為這句話很有哲理,很有個性。

    "讓生命去等待",為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

    所以,現在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。

    "業精于勤而荒于嬉"要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。可以嘗試著每個階段為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。

    同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

    謝謝大家!

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