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    學會自律演講(優秀9篇)

    時間:2025-05-20 作者:WJ王杰

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學會自律演講篇一

    大家好!

    學習,對于所有的在校高中生而言,已經算不上是一件陌生的事了,畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天,我所說的,說不上經驗,只是我在十幾年的學習生活中總結出的一點心得罷了。

    我認為,學習的根本在于興趣。俗話說得好:強扭的瓜不甜。正是如此,我們才要發展我們的興趣,廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內對所學的內容熟練地掌握。有了興趣,學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學習也是如此。所以,順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。

    其次,積累必不可少。學習的過程就好比建一棟摩天大樓,須在地基牢固的基礎上,再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。就拿屈原來說,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人,可見,成功不是必然的事,積累是一個大前提。因此,我們必須有足夠的耐心,完成一點一滴的積累。

    同樣,它的方式,以及它是否是一個海洋為主題,或免費學習的追隨者的崇拜者,你對自己的學習方式反映了什么?極端符合事實,我相信大家都了解,無論是在學習,或過于寬松的學習,是不適當的,我提倡的學習方法的工作和休息。我母親曾經說過:“學習一門實用學校,對比賽的享受比賽?!痹谶@方面,我很同意,并只有張放松學習,人民為實現學習的最大潛力是最有效的。

    該卡的結局是一個全面的總結方法,也許你沒有聽說過,但我認為這種學習方法是非常有效的。當您收到外界信息,你的大腦會自動接收,但有時你不一定是一個用好,就是這方面的知識不屬于你,我不會是你的知識靈活運用被稱為死亡知識。但是,當您可以打開從大腦到格格不入的,這將是同好轉觸摸審議了知識自由轉讓死亡。只要你能在生活中找到應用場合,你不把它堅決回落,您可以自由使用的。因此,我建議,學習的過程應該強調的是簡要的使用,即對這類知識網絡為基礎的應用,總結,以便更好的學習。

    學習是一個兩維的過程中,我們可能不明白三維人,但我們應該提前一點,畢竟,只要我們堅定地認為,自己的路線,沒有什么可以絆住我們。

    學會自律演講篇二

    有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

    樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

    我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。

    在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

    同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。

    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

    一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

    學會自律演講篇三

    大家好!

    寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

    在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

    曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

    學會自律演講篇四

    早上好!

    今日我演講的題目是:提高自我學習水平。

    自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發出來的勇氣和毅力,能夠幫忙克服學習中的種.種困難和障礙,能夠最大限度地幫忙挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

    “我能行”、“我要拼搏”、“我必須超過他”,經常給自我這種進取暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。

    自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自我的學習情景,分析總分成績名次的高低、穩定性,分析特長學科的成功經驗,分析短腿學科、成績不穩學科的構成原因,分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情景。在此基礎上根據自我的實際水平,正確定位自我的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自我執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

    高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術,而是提高自我的學習本事,包括自學本事、閱讀寫作本事、書寫本事、創設情景本事、提出研究課題本事、假設猜想本事、質疑批判本事、總結反思本事等。一個有較強學習本事的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程必須是高效的,他的學習必須是愉快的。

    每個人的學習都離不開教師的指導和同學的幫忙,一個成功的學習者必定是一個善于借助教師和同學力量的人。

    教師的點撥標準、規范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對教師要施以“纏”字決,沒解決的問題必須要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自我給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中,應主動預約教師,預先提出輔導課題。

    同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創新。

    同學們!相信自我是優秀的,這是_中學學子的自信,這是_中學的實力源泉。

    我的演講完畢,多謝大家!

    學會自律演講篇五

    大家好,今天我十分自信地站在這里,就是要告訴大家,我能勝任我們二年三班的學習委員,請大家支持我。

    在我看來,學習委員就要把一切與學習有關的事情做好,為大家服務。我們都知道有句話叫做“團結就是力量”,在二年三班的集體里,我們一起學習會進步更快;我們還知道有個成語叫做“水滴石穿”,那就是我們一直堅持自己的目標,就一定會有收獲。我如果能當上學習委員,我會把學習委員當做一件有趣的事兒來做,通過自己和大家的努力,把我們班變成一個人人愛學習、人人學得好、個個都快樂的班級。

    我當了學習委員后,會盡力為每一個同學服務。我還想做好二件事情:第一、我想建立一個閱讀分享角,分享大家自己的故事,每天十分鐘,有一位同學給大家講一個故事,這個故事可以是你經歷的,可以是你讀過的,可以是童話,也可以是數學或者歷史故事,這不是件很難做的事情,關鍵就是積少成多的過程。我算了一下,每天一個故事,一周就是五個故事,這樣用不了多久我們班每個人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀請咱班上幾位不同行業的爸爸媽媽,來給我們講講他們的學習經歷,還有他們所做得工作,都需要掌握什么樣的知識。也許有同學聽了以后,就會樹立自己的職業理想了哦。這個想法跟我爸媽說過了,他們都非常支持。

    同學們,做一件事就要把它做得最好,我有信心做好學習委員,謝謝大家的支持!

    學會自律演講篇六

    大家上午好!

    今天,我們滿懷喜悅地迎來了“20__年秦皇島市暨海港區終身學習活動周”開幕的日子。請允許我向前來參加開幕式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向籌備、組織和參與這次活動的工作人員表示衷心的感謝!

    近日,教育部、民政部、科技部、財政部、人力資源社會保障部等9部委聯合下發了《關于進一步推進社區教育發展的意見》,提出“到20__年,建設全國社區教育實驗區600個,建成全國社區教育示范區200個,全國開展社區教育的縣(市、區)實現全覆蓋”。至此充分說明:社區教育為社會治理、文化傳承等等帶來的有益影響得到廣泛認可,社區教育不單只是教育的事情,而是社會的事情。《河北省社區教育三年行動計劃(20__-20__)》和《秦皇島市教育局關于大力推進社區教育工作的意見》的頒布更是為我們今后的具體工作指明了道路。

    長期以來,在秦皇島市教育局、秦皇島廣播電視大學、社會各界、區委區政府及全區各辦事處、社區的鼎力支持下,海港區社區教育工作取得了長足發展,在今年先后被評為河北省社區教育示范區和全國社區教育實驗區。我們始終秉承全心全意為社會服務的宗旨,以學習型組織創建和社區教育工作推進為抓手,通過不斷的學習實踐,逐漸摸索出了適合海港區發展的社區教育模式。我區社區教育和學習型社會建設已經從原來的培育試點、局部突破開始向理論引導、以點帶面,輻射示范、全面推進、縱深發展轉變,為完善我區社區教育組織網絡,構建終身教育體系奠定了基礎。我們每年一度啟動全民終身學習活動周,就是要借此機會大力宣傳全民學習、終身學習的理念,不斷深入全民學習、終身學習的活動,引領市民生活方式轉變。近年來,海港區的終身學習活動周系列活動開展地有聲有色,被中成協授予20__年全民終身學習活動周優秀組織獎,20__年全民終身學習活動周成功組織獎。落戶我區的教育部社區教育研究培訓中心“i-剪紙實驗室”首次承辦了首屆“手動之情鏤空之美”社區剪紙大賽這一全國性賽事,為更好地宣傳剪紙文化、交流剪紙技藝、傳承和保護非物質文化遺產起到積極推動作用。

    開展社區教育,構建終身教育體系,是一項龐大、復雜的系統工程,需要各有關部門的密切配合和協調聯動。讓我們以“全民學習活動周”為契機,為起點,廣泛宣傳全民學習、終身學習的理念,貫徹落實三年行動計劃,進一步完善終身教育體系、建設學習型社會,積極開展形式多樣、內容豐富的繼續教育與全民學習活動,讓人人學習、終身學習成為一種自然風氣和生活習慣!我們相信,在大家的攜手努力下,一定能夠將海港區建設成為具有高尚文化品位和發展魅力的學習型城區。

    最后,預祝本次活動取得圓滿成功!

    學會自律演講篇七

    你們好!

    今天我結合自己的學習實際,和大家探討一下有關自主學習的一些體會。

    記得在小學六年級升初中的那段時間,盡管很苦,我們還是挺了過來。當時,我很煩躁,甚至也有想放棄的念頭??墒牵@個畢業考試不得不讓我重視。于是,我就每天強迫自己努力地學,使勁地寫。就這樣子,日子一天天過去了,我漸漸明白了:與其天天都這樣子強迫我自己去學,還不如快快樂樂地接受,那不是更好嗎?于是,我微笑著面對著每一天,這樣我漸漸地體會到了自主學習的重要性,學習成績提高了,我很有成就感,心情當然就好了,學習效率就更高了。升入初中后,我們七年級某班是“某某某實驗班”,我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓練我們的自主學習能力,我明顯地感覺到自己的學習能力提高了,成績也越來越好了,從某月到某月,我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導。

    從我的親身經歷中,我覺得,自主學習就是“自我導向、自我激勵、自我監控”的學習。通過自學、質疑、討論等方式深入理解學習內容并獲得新知識實踐活動,自主學習還包括自己在學習中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學習方法,合理的掌控學習時間,專心地投入學習中。其實,要做到自主學習并不難,最重要還在于端正自己的學習態度。所以自主學習對于在場的每一位同學都是很重要的。一些同學之所以優秀,就是因為他們能很好地自主學習。

    子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”所以在學習后,要不斷地鞏固、復習,才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點,在復習鞏固和老師的積極指導下,你或許就會恍然大悟。

    最后,想送給同學們一句話:學習著,是美麗的,充實、自信、樂觀、進取,這些生命中無法忽視的珍珠,對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解,不當之處,敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,多多向他們學習!

    我的講話完了,謝謝大家!

    學會自律演講篇八

    大家好!我是第一小組的趙文婷,今天很榮幸作為七進之首在這里發言。我今天演講的主題是:你不是沒有成長,而是在扎根。

    毛竹是一種只生長在中國等亞洲國家的竹子。這些地方的農民到處播種毛竹,每天精心培養。種子萌芽,即便農民們一直精心照顧,毛竹四年來也只不過長三厘米。別的地方的人看到這種清凈,搖著頭表示完全不能理解。但是毛竹五年后以每天足足三十厘米的速度生長著。這樣只要六周就可以長到十五米,種植的地方瞬間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。

    雖然四年間只長了三厘米,但毛竹從第五年就開始暴風一樣的成長?;蛟S看起來六年間好像發生了不可思議的變化,其實之前的四年里,毛竹已將根在土壤里延伸了數百平方米。

    我們身邊也有這樣的人,即使拼了命努力也看不到成果或者即使不被人知道也堅持到底。當我們看到他們的時候,也許會認為他們很不幸,認為他們是傻子。但他們并不是沒有成長,而是在扎根,很深很結實的根。等到時機成熟,他們會登上別人遙不可及的巔峰。

    “磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”,蟬之所以能熱鬧一個夏天是因為他多年在地下默默地孕育,毛竹每天三十厘米的快生長是源于它四年里靜靜地扎根在地下。設想,我們在未來的一天里,突然一夜間拿出了世人矚目的科技、文化、經濟等成果,極大改變了人類的生產生活——為什么能這樣?那是因為我們此前(包括現在)的辛勤努力。

    也許你現在做的事情看不到成果,但不要害怕,你并不是沒有成長,而是在扎根。

    謝謝大家!

    學會自律演講篇九

    大家上午好!

    我是__,學習是每一個學習必備的技能,我們的職責就是學習,或許在學校的時候會感覺到很枯燥他也會感覺到很無聊,但是我們一直在鼓勵著自己,現在也是高中的最后階段,我們為了今后自就能去到自己理想的大學,我們現在必須熱愛學習,是,現在我們的壓力確實很大很多的同學都在抱怨,但是這是沒用的,我們其實更需要正視起來,這也是最后的一個階段了,學習是沒有盡頭的在我們學習的過程中就是經歷很多心酸,其實也要想到一點就是我們在學習的過程中幸苦,同時跟我們同樣的一些人大家都在努力,我們要有這么一個意識,就是我們在這個時候不努力,不熱愛學習,過了時間就沒有機會了。

    說到熱愛學習,其實學習是從很多方面出發的,學習沒有一個準確的定義,到底什么是學習,其實我的看法就是,當我們覺得自己收獲了,自己學到了,那就是學習,往往不需要別人來判斷我們自己,我們是不是在學習,這有很多種啊,怎么可能做到讓每一個人都很滿意,沃恩你學習是沒有盡頭的,學習也是沒有絕對的定義,但是從我們現階段來思考的話,那就是需要好好地學習課本知識,上好每一節課,在學校的時間還是不要浪費的好,作為一名高中生我們還是應該為自己的前程考慮的,所謂的前程就是大學,我們的現階段的目標就是讓自己在不久的將來不后悔,我們先不談論自己能不能考上一所理想的大學,至少不能讓自己后悔,這是必然的。

    其實在很多時候后悔并不是一件好事,我們后悔了就證明自己沒有努力,在這最后的時間里,學習是我們應該主動去做的那么一件事情,學習有壓力但是做什么又沒有壓力呢,特別是我們現在,其實很多同學不是那么喜歡學習,只是為了考試讓自己而學習,我看來這問題有點嚴重,其實這是跟我們今后息息相關的,我們喜歡學習的學習效率,跟逼著自己學習的學習效率這很顯然,明顯就是前者好一點,今后的路還長,但是我們現階段的時間確實是不多了,我們為什么不讓自己熱愛學習,當然這不是一下子的事情,這也需要我們經過長時間的一個沉淀才會積累的東西。

    熱愛學習我們需要慢慢的培養自己,當我們具備這個技能的時候,有了這個興趣的前提學習起來自然就不一樣了,還是那句話熱愛學習學習的效率肯定不一樣,大家開始吧!

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