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    堅持英文演講稿三分鐘(大全6篇)

    時間:2025-05-02 作者:曹czj

    演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    堅持英文演講稿三分鐘篇一

    早上好。

    今天我演講的主題是:音樂,讓生活更美好。

    音樂無處不在。嬰兒剛剛降臨,音樂就已經進入他們的耳朵里,伴隨著柔和動聽的搖籃曲,寶寶進入了甜蜜的夢鄉。

    長大后,我常一個人靜靜地聽著流行音樂,或者是古典音樂,這些都會讓我心情舒暢,輕松無比。

    (唱:《georgia on my mind》)

    我認為,普通的日常生活有了音樂會有色彩,音樂能夠渲染人的情緒。它可以使你走出陰影,獲得陽光;它可以使你走出悲哀,獲得快樂。記得有一本書上說過:即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的,但是只要音樂響起,你的痛苦就緩解了好多。

    音樂讓人感同身受,很多人覺得歌詞正是在寫自己,這就是創作和表達的魅力。

    正是因為音樂的這種特性,它具有不分年齡、地域、語言的流通性。流浪漢在街邊可能因為偶然聽見莫扎特而駐足,拼搏在外的人們也可能因為一曲鄉村民謠而感慨萬千。

    (唱:《my heart will go on》)

    相信大部分人都熟悉泰坦尼克的主題曲:celinedion的《myheartwillgoon》。很多人即使聽不懂歌詞,也能被旋律中流露的真誠和深情所打動。這就是美好的音樂所帶給我們的,它不分國界,不分語言。

    (唱:《月亮代表我的心》)

    這首陳芬蘭的《月亮代表我的心》想必每個人聽了也都能跟著哼唱幾句。這就是經典的音樂。它們不會因為時間、空間的變換而褪去它原本的顏色,而是一代代地流傳下去。

    音樂,每個人都愛。

    作為一名中學生,我們在學習文化課的同時,亦應了解一些樂理知識。這不僅體現一個人藝術修養,亦有助于提升一個人的綜合素質。

    (唱:《我只在乎你》)

    音樂就是這樣一種奇妙的東西,具有一種神奇而捉摸不透的力量,你不必很懂它,但它總可以喚醒我們,觸動我們,撫慰我們,讓我感受到生活的精彩。

    老師們,同學們,作為現代人,我們應該有音樂情感,我們并不需要會唱,更不需要會唱得有多好,只要我們有熱愛音樂的情懷,有熱愛生活的情懷,我們就會是一個健康向上的生命,就會給自己他人帶來冬日里的溫暖。

    謝謝!

    堅持英文演講稿三分鐘篇二

    大家好!

    今天,我為大家演講的題目是《小世界,大夢想》。

    我渴望有一縷愛的陽光,照亮我孤獨的心扉;渴望有一絲愛的春風,吹暖我如花的小臉;渴望有一陣愛的細雨,滋潤我干涸的心靈。其實,這是每個孩子內心最真實最強烈的期盼;擁有父母的疼愛與呵護。但這些,對于我來說,卻是一種奢求、一種渴望,一段遙不可及的距離。每當春節的熱鬧還沒有散盡,爸爸媽媽又要收拾行囊,奔赴打工的路程。望著年幼的弟弟和年邁的奶奶,我不得不學會堅強。

    去年,春節前夕,爸爸打電話說,他們明天就回來了,聽到這個消息,我高興得一夜沒睡。

    仿佛過了幾個世紀,父母終于回到了家中。媽媽拉起我的手,拿出手中的東西,說:“女兒,這是我給你買的新衣服,喜歡嗎?”。

    說完,我跑出了家門,一路上,想著這些年自己缺乏的親情,遺失的溫暖更加傷心了。

    我想說:爸爸媽媽,錢并不是全部,世界上只有愛才能使人與人彼此相融。愛不是枷鎖,付之東流是溫柔的、甜美的,我并不奢求太多,我只希望在疲憊的時候有個歇腳處,在痛苦的時候有個避風港。

    以后的一段時間,我變得更加沉默、內向,和同學們之間更加疏遠了。

    從此,一到傷心,無聊的時候,就會向那位阿姨訴說我的心事,一個人靜靜地看書。

    以后的我,決定不再埋怨父母,不再讓他們傷心,做一個讓他們放心的女兒。

    莎莉文老師曾對海倫凱勒說過:“愛是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜。”是的,這就是愛,這就是那世間最偉大的力量。

    陽光又一次灑在我的心上,我感到溫暖無比。是候鳥書屋,是他們——那些充滿愛心的叔叔阿姨們,喚醒了我的靈魂,讓我重新擁有光明、希望、快樂和自由!從此,我也更加堅定了心中的夢想:我要努力學習,天天向上,為實現偉大的中國夢而奮斗!

    我知道:一個人的力量是微不足道的,但十三億中國人團結在一起,定能實現中華民族偉大復興的中國夢!

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”親愛的兄弟姐妹們,讓我們揚起自信的風帆,懷揣美麗的夢想,唱著生命的贊歌,在祖國的藍天上自由飛翔!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    堅持英文演講稿三分鐘篇三

    大家上午好!我是初三三班的陽彬彬。今天,在這個特殊的'日子里,請允許我代表全體初三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養。

    回望初中三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

    我們一定還記得軍訓時的雄心壯志,一定還記得運動會上為了班級榮譽去沖刺的興奮,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留戀。初中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,也學會了豐富與凝練。我們由一個個懵懵懂懂的孩子成長為一個個“心憂天下,敢為人先”的青少年。

    感謝我們的老師。親愛的老師,是您們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。

    感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在生機勃勃的沁園,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

    感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

    也想對身邊的伙伴說聲謝謝。也許,你曾在學校生過病,是同學帶你去的醫務室;也許,你在剛寄宿時內務總扣分,是同學教你怎樣折子母被并幫你一起套被套;也許,你曾經錯過了食堂的飯點,是同學拿出自己的零食給你湊了一餐盛宴;也許,你曾因為一次考試的失誤而傷心難過,是同學給你安慰和鼓勵。三年的學習生活,是快樂的也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的信心。

    時光飛逝,往事煙云如歌。現在,三年的旅途只剩下最后的一程。同學們,讓我們再一次凝視身旁的老師同學;讓我們再一次看看那見證著我們三年奮斗的教室;讓我們再一次漫步在這美麗的麓山校園。是這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。在這里,我們曾為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優秀的中學生而激情滿滿;在這里,我們曾和同學歡笑,和師長一起拼搏,為實現自己的小小夢想而全力以赴。

    我們不會忘記,初一入學時“今天我以麓山為榮,明天麓山以我為傲”的誓言,不會忘記“學會生存,學會關心”的教導,更不會忘記“做豪邁的中國人”的目標。

    最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝各位同學夢想成真!

    謝謝大家!

    三分鐘演講稿 篇7

    堅持英文演講稿三分鐘篇四

    不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。

    果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

    一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

    我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

    結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

    溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

    不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

    在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

    溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

    別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的.。

    珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

    珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

    自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

    溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

    只要心存相信,總有奇跡發生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

    美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

    最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

    溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

    信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

    一天,我發現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

    溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網制得精巧而規矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。

    人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

    祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟于事。

    ”當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然后關上龍頭,奇跡出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

    溫馨提示:命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

    并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

    1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發現,在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退,普遍把自己的創業艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

    生震動。”

    后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

    溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

    生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。

    有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

    他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去()。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

    他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

    堅持英文演講稿三分鐘篇五

    大家好!剛上初中時,由于自己心無城府,言行傻乎乎的有點“二”,再加上身高只有一米四幾,于是得了個“雅號”――“根號二”。

    “在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側,雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側一上一下呈持*狀。秦兵馬俑坑至今已經出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復,故而價值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細觀察,就連衣紋、發絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態。首先跪射俑高度不到根號二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點頗多,穩定性強。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建筑,當棚頂塌陷、土木俱下時,高大的立姿傭首當其沖受損,而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護層,因此得以歷經兩千多年仍保存完好,成為名副其實的鎮館之寶。”大家聽著,都沒有再笑,末了還報以熱烈的掌聲。

    特別是在“2”上面加個根號,它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學們每喊一次根號二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調一點,切莫自以為是,說話做事要小心地“一點一點試一試”才行!所以,我要感謝叫我“根號二”的同學!雖然我現在身高已經一米有六,但我仍然喜歡大家永遠叫我“根號二”,尤其喜歡聽到大家說:“根號二,你又長高了啊!”(熱烈的笑聲和掌聲)

    謝謝大家!

    堅持英文演講稿三分鐘篇六

    大家好,在這次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級中,班長起著管理班級衛生,作息,紀侓等方面內容,起著至關重要的作用。

    在擔任過值周班長和小老師后,我慢慢地懂得了管理班級的作用,也學會了管理班級,老師也讓我們學著怎樣把班管的井井有條,比如看到地上有垃圾,立刻派人去打掃,還要讓同學們服從自己的管理。

    如果我競選成功,我會以身作則,用自己的行動影響大家,我會做好本職工作。讓班級里每一位同學都體驗到我的服務,把班級打造成“活潑,嚴謹;有所為,有所不為”的班集體。

    希望大家支持我,謝謝!

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