演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
進步的演講稿初中生篇一
大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是《勵志追夢，奮發有為》。
我們經常在講夢想，可是夢想到底是什么？我想很多同學都跟之前的我一樣，并不完全清楚，認為夢想是個虛無縹緲的詞匯，只是用來隨口說說或者是用來回答老師和家長的問題的。記得在一本書上看過霍金的這樣一句話：“一個人如果沒有夢想那么他就無異于死掉。”當時只是覺得，我們每個人都要有夢想，沒有夢想的人猶如行尸走肉。現在再讀起來，卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥，全身癱瘓，一身只能在輪椅上度過的人，我想他是完全有理由可以自暴自棄，渾渾噩噩的終此一生。但是他卻沒有，雖然身體被疾病無情地固定在輪椅上，但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中，去探索那些不為人知的奧秘。因為他懷揣著屬于自己的夢想，并為之努力奮斗。
一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想，他會增添無盡的力量，一個確立了遠大夢想的人，就會輕而易舉的走向理想中的目標，走向成功。
“夢想”其實很簡單，也非常重要，沒有了夢想，就仿佛一只只滿足于現狀被關在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡，最終只能無所事事死在籠子里。可是實現夢想，信念和堅持更加的重要。“夢想”并不是一個美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個腳印踏踏實實的去努力，夢想就一定會成為現實！
同學們，我們現在正值青春。在這人生的春天里我希望大家都能確立一個夢想，這個夢想不一定有多么偉大，卻一定會使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿斗志。追夢吧，少年！
在開學之初，我帶大家重溫一下中學生行為規范守則：
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環境。
進步的演講稿初中生篇二
早上好：
這天我演講的題目是《天道酬勤》。
在不知不覺中，開學已經兩周多了，時間溜走了，永久不會復返。時間是最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到教室里大聲背誦，朗讀;有的同學卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學專心致志，認真聽課;有的同學卻心不在焉，擺弄桌底下的玩物。放學后有的同學，早早回家，寫作業，刻苦復習鞏固;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目中對于九年級的同學來說，我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。中考已經向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而，要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事，古語說：“天道酬勤，勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!
中國古代有個叫顏真卿的書法家以前寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們：要想實現追求的目標，務必把握好人生的.機緣，踏踏實實從勤奮做起，最終會迎來成功的那一天。學習是沒有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學習訣竅。當然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種好處上說，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛好，放棄一點休息的時間，甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學們，我們務必牢牢記住，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學習。課堂上專心聽老師講課，課下充分利用點滴時間，能背一個單詞就背一個單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們的人生吧!
進步的演講稿初中生篇三
我是一個有理想、有朝氣、遵守紀律懂事的好孩子
從記事起，來自農村靠自己的努力考出來的爸爸媽媽就經常講，我們是幸福陽光的一代，祖國給了我們良好的成長和奮斗環境，我們今天的幸福生活要珍惜，只有自己努力上進，才能有作為，他們要求我在家里在學校里和長大都要做一個有理想、有志氣、有作為的人。從幼兒園到現在4年來，我都嚴格要求自己，遵守學校紀律，熱愛自己的老師和爸爸媽媽，做一個時代的優秀少先隊員。在平日的學習中，我還全面發展自己，博覽群書，增加自己的知識含量。在日常的磨練中我漸漸變得成熟、懂事，熟悉我的人都夸我是一個陽光懂事的好孩子。
我是一個學習勤奮刻苦、成績優秀的好少年
熱愛讀書，喜歡學習，我總覺得學習是快樂的。在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。愛問問題是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促讓我不斷發展，我的語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花——節節高。一年級來每學期我都被評為“優秀學習標兵”。在市教育局、和團市委舉辦的“建國60年全市少兒才藝大賽”中，我的書法作品被評為少兒組一等獎。我的作文集子“雅鳳疏桐”在新浪博客上發表后，獲得好多好評。彈琴和唱歌也是我的愛好和特長，我喜歡也會唱許多快樂美妙的少兒歌曲，每當我寫完作業后，一首首輕松快樂的歌曲會讓我忘了學習的疲倦。
我是一個熱愛集體、熱愛勞動，樂于助人的少先隊員。
我是班上選出來的班干部，同學們信任我，我就處處帶好頭，為同學們樹立了榜樣，我從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業。從不買零食，不亂扔東西，在學校，在課堂上我和同學們一起學習、探討問題，下課后我喜歡和同學們一起做游戲玩耍，有什么最臟、最累的活兒，我也不怕，我愿意沖在最前面，老師不在的時候我和另幾位班長也總能發揮自己的組織能力，維護好班級秩序，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與我交朋友，因為我性格開朗，有朝氣有活力。陳老師說我的表現也潛移默化地影響著集體中的每一員，好孩子也會成為我們這個集體中的領頭雁。
幫助別人是最快樂的。我樂意幫助學習上有困難的同學，他們的難題，我總會耐心地認真講解。每年的獻愛心活動中每次我都熱情踴躍地捐錢，特別是汶川大地震中我就把在整個幼兒園時期里攢的的壓歲錢一次捐了出來；生活在老家農村的孩子，他們爸爸媽媽外出打工，很艱苦，我就把自己多余的書籍紙張和學習用品以及衣服送給他們，菏澤市委《菏澤新農村》雜志社評出的“關心留守兒童的愛心少年”還有我的名字呢，這也為學校爭得了榮譽。
做一個時代好少年，我最愛說的一句是：重在參與我能行！比如這次代表我們班和我們年級競選十佳，我對自己說我能行！有全班90名同班同學的支持，有尊敬的老師對我的鼓勵，有爸爸媽媽的信任，有各位評委老師的大力支持，我堅信我會成功！只要堅持自己的信念，不斷努力，展現在我面前的一定是一條鋪滿陽光的大道。謝謝大家！
進步的演講稿初中生篇四
大家早上好!{人生因拼搏而更精彩}.
也就是說，真正能讓你的人生精彩的秘訣就是拼搏!
拼搏是成功的階梯，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當平地，而慵懶的人，卻常把平地當高山。是的，在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”，貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲，郭晶晶因拼搏多次登上跳水的最高領獎臺。“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環境，遭遇怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向巔峰的不老神話。
在學習中，拼搏精神要求我們謙虛謹慎、不驕不躁、開拓進取、務實創新;在生活中，拼搏精神要求我們面對現實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時，拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標，督促我們一如既往，再接再厲;面對失敗時，拼搏精神給我們堅定的信念，鼓勵我們堅持不懈，發奮圖強。
“課前認真預習，課上認真學習，課下認真復習”這學習的三步曲缺少其中任何一個環節都不能做到熟練掌握知識。獨立完成作業，認真細致思考，再好的機器長期不用也會生銹，積極思考會讓大腦越來越靈活。
泰戈爾曾說：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。許多成功的人士給我們做出了榜樣。
張海迪5歲時就高位截癱。從那時起，她開始了自己獨特的人生。她無法上學，便在家中自學完成中學課程。15歲時，張海迪跟隨父母自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，自學了大學英語、日語和德語等外語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她創作和翻譯的作品超過100萬字。1983年，張海迪被稱為中國"“當代保爾”。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”，真的，生命中總有些時候，我們必須為自己的成功付出代價。一粒種子，只有經歷黑暗中絕望的掙扎，才會沖破泥土，長成參天大樹;一株臘梅，只有經歷寒風暴雪，才會發出誘人的芳香。
用拼搏繪出自己最絢麗的風景，一定會用拼搏鑄就自己最精彩的人生!!
最后祝大家拼搏出理想的成績!
演講完畢，謝謝大家!
進步的演講稿初中生篇五
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
1.不能用威嚴去鎮住同學們;
2.應該搞好人際關系;
3.應該團結同學與同學融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學的利益為準則;
6.要積極向老師反映班內的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關心同學要有責任心;
10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。再次奉獻給這個班級。