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    最新培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié) 培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)(實(shí)用10篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:FS文字使者

    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇一

    安全是企業(yè)的首要大事,而消防安全則更是緊要的一環(huán)。為了在緊急情況下能夠快速、有效地處置火災(zāi),保障員工和企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全,我參加了公司安排的消防安全培訓(xùn)課程。在課程中,我深刻領(lǐng)悟到安全消防的重要性,并有了一些新的心得體會(huì)。

    2.認(rèn)識(shí)消防安全的重要性

    在課程中,我們了解到消防安全不僅僅是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)才要關(guān)注,實(shí)際上在平常生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節(jié),也需時(shí)刻留心安全隱患,警惕可能引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)因素。因此,建立消防安全觀念,將其貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,是企業(yè)必須要重視的事情。

    在消防安全工作中,預(yù)防措施的重要性是不言而喻的。我們的措施應(yīng)該從源頭上入手,從安全識(shí)別、定期檢查、及時(shí)維修、禁止亂堆垃圾、規(guī)范使用電氣等方面,積極發(fā)現(xiàn)并處理潛在的火災(zāi)隱患。同時(shí),對(duì)員工的安全教育也要跟上,提高員工對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)與意識(shí),增強(qiáng)員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。

    3.安全的預(yù)防措施

    消防 安全預(yù)防措施底子工作,主要是指企業(yè)從源頭上不斷完善和強(qiáng)化安全管理,確保所有的操作都符合安全要求。這樣才能保障消防安全不出現(xiàn)事故,形成安全的生產(chǎn)環(huán)境。

    (1)建立科學(xué)的消防安全管理制度和工作機(jī)制。

    (3)制定科學(xué)的消防安全管理制度和操作規(guī)程。

    (4)配備必要先進(jìn)的消防設(shè)備及生產(chǎn)用品。

    4.突發(fā)事故的應(yīng)急處理

    企業(yè)面臨的突發(fā)事件包括火災(zāi)、泄漏等。我們必須隨時(shí)保持高度警惕,切不可掉以輕心。

    (1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi),必須馬上報(bào)告,啟動(dòng)企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)措施。

    (2)組織員工疏散,保證人身安全。

    (3)對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行相關(guān)維修工作,及時(shí)進(jìn)行檢查和修繕。

    (4)對(duì)崗位消防技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),并維護(hù)消防設(shè)備正常使用。

    (5)制定完善的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)案。

    5.結(jié)論

    在企業(yè)生產(chǎn)中,安全消防工作是非常重要的。我們需要保持高度警惕,從源頭上入手,加強(qiáng)員工安全教育,制定積極有效的預(yù)防措施,在突發(fā)事件時(shí)及時(shí)采取應(yīng)急措施。只有這樣才能有效地保障企業(yè)的安全生產(chǎn),為員工和企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)提供有力的保證。

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇二

    火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。

    一、消防工作的重要性。

    二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

    火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),為生命贏得更多的生機(jī)。火場(chǎng)逃生不能只能希望于急中生智,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

    三、保持良好的心態(tài)。

    只有絕望的人,沒有絕望的處境。當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:1、報(bào)警早,損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。2、邊報(bào)警,邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。3、先控制,后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。4、先救人,后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇三

    消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全,而在現(xiàn)代社會(huì)里,隨著生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展,消防安全也變得越來(lái)越重要。因此,進(jìn)行消防安全培訓(xùn),培養(yǎng)安全消防人員的能力和意識(shí),成為了企業(yè)和政府部門必須重視的問(wèn)題。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了安全消防人員的重要性,也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

    第二段:培訓(xùn)的意義

    消防安全的工作涉及到方方面面,特別是在企業(yè)工作中,由于生產(chǎn)活動(dòng)的復(fù)雜性和多樣性,焊接、切割、熱加工、液壓系統(tǒng)等不安全因素經(jīng)常存在,因此,進(jìn)行消防安全培訓(xùn)可以提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全防范、促進(jìn)工作效率,保護(hù)員工生命財(cái)產(chǎn)安全,在公司和社會(huì)層面起到了至關(guān)重要的作用。

    第三段:培訓(xùn)收獲

    在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)和技能,在實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到消防安全的經(jīng)驗(yàn)和理念,如通過(guò)消防控制、清潔和保養(yǎng)設(shè)備、開展逃生演練等堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合治理”的原則;以及在火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處理方法,比如急救等技能。

    同時(shí),在培訓(xùn)中我也獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的真諦。由于消防安全工作的復(fù)雜性,需要多方面緊密合作,一旦出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析、研究并及時(shí)解決,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才可以發(fā)揮最大的效益。因此,消防安全工作不僅僅是技術(shù)問(wèn)題,更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作與心理素質(zhì)的考驗(yàn),大家都需要相互配合,向著團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不斷奮斗。

    第四段:自身存在的問(wèn)題及解決方案

    在培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題,比如某些處置緊急情況的應(yīng)急方法可能還不夠流暢、反應(yīng)不夠靈敏等,這些都需要自我反思和尋找合適的解決方案。因此,我會(huì)不斷提高自己的意識(shí)、學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),并嘗試在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

    第五段:總結(jié)

    總體而言,安全消防人員是企業(yè)和社會(huì)中不可或缺的一份子。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并加深了對(duì)消防安全工作的理解。同時(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性,將更加嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為公司和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,攜手前進(jìn),守護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全!

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇四

    20__年3月8日,濟(jì)南勘測(cè)局開展了安全消防知識(shí)培訓(xùn),講師以生動(dòng)的方式講述了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),還為我們的`生活習(xí)慣提了醒。

    1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

    2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

    3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生。

    4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),主要是提高防范意識(shí),“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能了解、滅火器材的使用方法掌握;加強(qiáng)對(duì)撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能培訓(xùn)。杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;定期進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,記錄在案及時(shí)整改。

    5、消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,更是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié),其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用是對(duì)個(gè)人、單位以及國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,我們要重視消防工作的重要性,并且積極配合消防人員做好消防工作。

    6、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),達(dá)到人人重視安全,宣傳安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)職工消防知識(shí),提高緊急情況下職工的自救互救能力,最后,明確責(zé)任,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責(zé)任清晰。

    通過(guò)這次消防知識(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,與社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到工作中去,保護(hù)生命、保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

    公司開展了安全消防知識(shí)培訓(xùn),講師們以生動(dòng)的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),還給我們的生活習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒。

    火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!毕馂?zāi)隱患、提高防火意識(shí),不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。東鵬是一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。通過(guò)這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱。

    不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

    火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

    消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,與社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇五

    消防安全在生活中占據(jù)著至關(guān)重要的位置。在我們的生活中,火災(zāi)是我們最擔(dān)心的事情之一。為了提高消防安全意識(shí)和能力,越來(lái)越多的單位開始了消防安全培訓(xùn)。作為一名參加培訓(xùn)的消防安全人員,我將在本文中分享一些心得體會(huì)。

    在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)注火災(zāi)的預(yù)防和防范。然而,僅僅依靠個(gè)人的意識(shí)和行為來(lái)防范火災(zāi)是不可靠的。這就需要有專業(yè)的消防安全人員幫助我們監(jiān)督和管理。培訓(xùn)安全消防人員是非常必要的。他們可以學(xué)習(xí)到更多的消防知識(shí)和技能,對(duì)安全問(wèn)題具有更敏銳的洞察力,能夠解決突發(fā)情況,并有效地減少火災(zāi)事故發(fā)生的可能性。

    在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了很多不同的消防安全知識(shí)和技能。首先,我們學(xué)習(xí)了如何檢查火災(zāi)的事故隱患,例如檢查電器設(shè)備是否正常工作,檢查煙霧探測(cè)器和滅火器是否正常。其次,我們學(xué)習(xí)了如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。這包括了如何使用煙霧探測(cè)器和如何對(duì)燃燒物進(jìn)行初步撲滅。最后,我們學(xué)習(xí)了如何安全疏散人員和滅火。

    第四段:心得體會(huì)

    在培訓(xùn)中,我深刻感受到了消防安全的重要性。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,這將使我成為一個(gè)更有效的消防安全人員。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到了火災(zāi)預(yù)防和撲滅的重要性,更加注重日常生活中的消防安全。我認(rèn)為只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的技能才能更好地保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

    第五段:結(jié)論

    在我剛參加培訓(xùn)時(shí),我對(duì)職位所需的技能有所懷疑。但是通過(guò)培訓(xùn),我深深地認(rèn)識(shí)到了消防安全對(duì)于我們生活的重要性,同時(shí)培訓(xùn)也增加了我對(duì)職業(yè)的熱情和信心。現(xiàn)在我認(rèn)為自己已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的消防安全人員,并時(shí)刻提醒自己為人民生命財(cái)產(chǎn)安全而奮斗。希望每個(gè)人都能對(duì)消防安全產(chǎn)生足夠的重視,為人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全而努力。

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇六

    為了加強(qiáng)公司的安全,在有危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)不是亂作一團(tuán),有備無(wú)患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司x總的號(hào)召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車間的一員,積極參加了這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí),同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來(lái)講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。

    因?yàn)橐覀兞私庀?,所以我們采用的是軍事化培?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來(lái)越輕,一天比之一天輕松。接下來(lái)先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)比,我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。

    在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。在訓(xùn)練過(guò)程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。

    火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。

    最后是處理火災(zāi),從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開始,處理的時(shí)間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總€(gè)擅長(zhǎng)的部分不同,因此我們要對(duì)自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時(shí)間是最短的。

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇七

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    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

    火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,日常工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

    由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì),綜合樓內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

    三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

    第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個(gè)角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇八

    為了增強(qiáng)公司人員對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí),提高防范意識(shí),做到讓大家熟練掌握消防技巧,__年7月22日下午7點(diǎn),公司邀請(qǐng)了消防宣傳中心的教官,舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。全體員工參加了此次培訓(xùn)。

    1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;

    2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;

    3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

    4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

    1、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

    2、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)戰(zhàn)演練,提高緊急情況下的自救互救能力。

    3、保持良好的心態(tài)。

    當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:

    1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

    3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

    4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

    隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。綜合性的場(chǎng)所,客流量比較大,做好消防工作更是重中之重,一定要增強(qiáng)消防意識(shí),做好防范工作。我們只有懂得知識(shí),注意安全,積極的加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,才能使我們的餐廳安全,員工自身安全,用餐客人安全得到保障。

    公司開展了安全消防知識(shí)培訓(xùn),講師們以生動(dòng)的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等,不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),還給我們的生活習(xí)慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒。

    火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!笔嗄昵疤岢龅?,至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害,做好預(yù)防工作是最重要的,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。

    消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí),不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。 東鵬是一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè),員工多,廠區(qū)密集,一旦發(fā)生火災(zāi),經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重,消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。通過(guò)這次培訓(xùn),我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱。

    不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。 消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。

    火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備,隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

    消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,與社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。

    上午是省公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、”hse培訓(xùn),對(duì)施工安全和財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面的了解。記住了安全理念中的一條:“居安思危,一切事故都是可以避免的!”中午參加了安全部組織的消防培訓(xùn),外請(qǐng)了培訓(xùn)老師。培訓(xùn)內(nèi)容通過(guò)豐富的幻燈圖片和生動(dòng)的事故案例等形式,涵蓋了企業(yè)生產(chǎn)、家庭日常生活方面的消防知識(shí),增加了大家的家庭防火、應(yīng)急意識(shí)。

    一幕幕觸目驚心的事故現(xiàn)場(chǎng),將我的心都緊張得提到了嗓子眼里。尤其是看到一個(gè)個(gè)可愛的孩子、花季的少女,和很多的父親母親,因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí),導(dǎo)致花朵凋零、皮膚燒傷、四肢殘缺。忘不了培訓(xùn)過(guò)程中播放的一段視頻:“樂(lè)樂(lè)的故事”。樂(lè)樂(lè)是一個(gè)5歲的孩子,因?yàn)?歲時(shí)在一起火災(zāi)事故中全身被80%的燒傷,只能從腿部移植皮膚來(lái)修復(fù)頭部、面部燒傷。因?yàn)楦恫黄鹁揞~的醫(yī)藥費(fèi),只能在上海街頭乞討。看著樂(lè)樂(lè)被燒得面目全非的臉龐,聽著他用稚嫩的聲音背誦著:“慈母手中線,游子身上衣……”我忍不住淚眼婆娑。多么可愛而又聰明的孩子,可是一場(chǎng)無(wú)情的大火就這樣剝奪了他的幸福、剝奪了他的受教育的權(quán)利。而這一切,如果他的父母他的家人都了解一些安全防控知識(shí)的話,悲劇完全可以避免。

    培訓(xùn)中還了解到,除了掌握安全消防知識(shí),家中還要常備安全救護(hù)物品,包括手電筒、繩子、燃?xì)夥佬孤﹫?bào)警器、干粉滅火器和放煙面罩。之所以把這次培訓(xùn)感悟?qū)懺诓┛屠?,是想讓寶寶們也能從小具備安全意識(shí),居安思危。希望天下所有的家庭都通過(guò)積極充分的準(zhǔn)備,遠(yuǎn)離這些突發(fā)事故,健康幸??鞓?lè)地生活!

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇九

    隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

    1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。

    2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

    3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

    4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。

    知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。 上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。

    這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。

    消防安全個(gè)人感悟

    培訓(xùn)安全消防人員心得體會(huì)總結(jié)篇十

    __月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。

    1、領(lǐng)導(dǎo)要重視

    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

    2、宣傳教育要到位

    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過(guò)開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

    3、制度措施要到位

    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

    4、消防器材配備要到位

    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

    5、思想意識(shí)要到位

    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。

    總之,通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

    消防安全培訓(xùn)的心得體會(huì)2

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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家整理的演講
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)?/div>
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
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