演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
六年級(jí)的演講稿篇一
大家好！今天我想跟大家分享我的讀書心得體會(huì)。我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在過去的學(xué)習(xí)生活中，讀書陪伴著我成長(zhǎng)，也讓我對(duì)生活和未來充滿了信心。
首先，讀書不僅僅是為了得到知識(shí)，更是為了培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和思考能力。在我看來，翻開一本書就如同走進(jìn)了一個(gè)小世界，可以感受不同的人生經(jīng)歷和思想感悟。而在閱讀的過程中，我們需要用自己的思考去理解書中的內(nèi)容，思考其中的道理，這樣才能真正吸取書中的智慧。
其次，讀書可以讓我們展開想象，開拓思路。在讀書的過程中，我們可以探索不同的世界，了解不同的文化和歷史背景。此外，書中的人物和情節(jié)也會(huì)激發(fā)我們的想象力，讓我們自己腦海中構(gòu)建出一個(gè)豐富多彩的世界。這種感覺就像暢游在無邊無際的海洋中一樣，讓我們的思想和視野變得更加寬廣。
再次，讀書可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)在的我很喜歡寫作文，但是我知道我之所以能夠?qū)懗龊玫奈恼拢家獨(dú)w功于平時(shí)的閱讀。閱讀不僅可以豐富我們的詞匯量，還可以讓我們學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。這些都是我們?cè)趯懽髦锌梢越梃b的成分。
最后，讀書還可以提升我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)。像我喜歡的科學(xué)和歷史書籍，不僅能夠拓展我的知識(shí)范圍，還能讓我在閱讀的過程中培養(yǎng)出探索精神和獨(dú)立思考的能力。這些能力在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)發(fā)揮作用。
綜上所述，讀書對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是一件至關(guān)重要的事情。在讀書的過程中，我們可以漸漸地養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不斷地提升自己的能力和魅力。我衷心希望每一位同學(xué)都能夠養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓我們一起走向充滿智慧和魅力的未來！
六年級(jí)的演講稿篇二
我去問爸爸：“中國(guó)夢(mèng)到底是誰(shuí)的夢(mèng)想呀？”“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)想，是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想。”爸爸想了想，認(rèn)真地告訴我說。“”那中國(guó)夢(mèng)又是什么樣的夢(mèng)想呢？“我繼續(xù)問爸爸。”這個(gè)······這個(gè)······我也不知道，我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查吧。“爸爸對(duì)我說。于是我和爸爸打開了電腦不查不知道，原來中國(guó)夢(mèng)是這樣一種夢(mèng)想：建立一個(gè)富強(qiáng)、民主、獨(dú)立、和諧的社會(huì)主義社會(huì)！走中國(guó)特色社會(huì)主義！每個(gè)公民生活幸福，生活水平進(jìn)一步提高。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，把祖國(guó)的大好河山畫在紙上，把祖國(guó)日新月異的變化畫在紙上。讓世界看到偉大中國(guó)的美麗富強(qiáng)。我還要把地球畫下來，畫一個(gè)充滿綠色，沒有疾病、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有饑荒，世界人民和平、快樂、幸福的生活。地球上的每一天空氣都是那么清新，陽(yáng)光那么燦爛，全世界兒童都可以無憂無慮，自由自在的生活，臉上掛著天使般的笑容。
這就是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
六年級(jí)的演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)的學(xué)生小明。今天，我非常榮幸能夠站在這里為大家分享我在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的一些心得體會(huì)。
六年前，我剛剛踏入小學(xué)的大門，面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的老師和同學(xué)們，我感到有些迷茫和不安。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活，并從中受益良多。回顧過去的六年，我學(xué)到了很多知識(shí)，也鍛煉了很多能力。通過這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到：努力奮斗才能收獲成功。
首先，學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在這六年中，我遇到過許許多多的學(xué)習(xí)難題，曾經(jīng)感到困惑和無助，但我并沒有放棄。我堅(jiān)信只要努力，就一定能夠克服困難。我請(qǐng)教老師，和同學(xué)們一起集思廣益，終于找到了解決問題的方法。這讓我明白了學(xué)習(xí)是需要毅力和耐心的。只要肯下功夫，就一定可以取得好成績(jī)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是我們成功的關(guān)鍵。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成課堂任務(wù)。我記得有一次，老師布置了一個(gè)小組作業(yè)，要求我們合作完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在合作的過程中，我們互相討論和幫助，共同解決了許多問題。最終，我們成功地完成了實(shí)驗(yàn)，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。通過這次經(jīng)歷，我明白了合作是很重要的，團(tuán)隊(duì)精神和相互支持是我們成功的關(guān)鍵。
再次，六年的學(xué)習(xí)過程中，我養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天養(yǎng)成了做好作業(yè)、復(fù)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣。每當(dāng)有一道題做錯(cuò)了，我就認(rèn)真反思并找出問題所在，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。我還經(jīng)常讀一些好書，多看一些優(yōu)秀的文章，這樣能開闊我的視野，提高我的寫作水平。通過這些習(xí)慣的養(yǎng)成，我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的速度比以往更快，也更加自信。
最后，六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中，我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多歡笑和淚水。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)，彼此之間建立了深厚的友誼。我們?cè)谝黄鸲冗^了許多美好的時(shí)光，共同經(jīng)歷了成功和失敗，這些經(jīng)歷讓我明白了友誼的重要性，也使我更加珍惜和感恩身邊的每個(gè)朋友。
通過這六年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我明白了努力奮斗才能收獲成功，團(tuán)隊(duì)合作是我們成功的關(guān)鍵，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能提高學(xué)習(xí)效率，友誼是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。我相信，只要我們不斷努力，勤奮學(xué)習(xí)，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，取得更大的成就！
謝謝大家！
六年級(jí)的演講稿篇四
大家好！
我今天演講的話題就是，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
每當(dāng)聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的時(shí)候，我的腦海就不受控制的`隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個(gè)還需要他幫助的世界，但他的精神還活在我們的心中，還依然就是我們的榜樣。所以，我們應(yīng)該繼續(xù)他那偉大的精神。
我們上學(xué)不只學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)雷鋒，這才能像雷鋒一樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級(jí)的演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！很高興今天能有機(jī)會(huì)站在這里分享我在小學(xué)六年級(jí)的心得體會(huì)。在這六年里，我經(jīng)歷了許多的成長(zhǎng)和收獲，通過這些經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西。現(xiàn)在，我將用我的親身經(jīng)歷和感受，來向大家講述我六年級(jí)的心得體會(huì)。
段二：珍惜時(shí)間與努力學(xué)習(xí)
我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年，也是升入初中的關(guān)鍵時(shí)刻。我們必須更加努力學(xué)習(xí)，以備不久的將來面對(duì)的新挑戰(zhàn)。每天早晨，我都會(huì)自覺地預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程，并主動(dòng)做好課后的復(fù)習(xí)和總結(jié)。課間休息的時(shí)間我也會(huì)抓緊利用，不論是閱讀還是與同學(xué)互動(dòng)，都會(huì)盡力使自己充實(shí)起來。勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也要保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹ⅰＴ谶@樣有規(guī)律的生活中，我感受到了時(shí)間的流逝，也明白了通過努力學(xué)習(xí)可以獲得更多的知識(shí)和技能。
段三：珍惜友誼與團(tuán)結(jié)合作
在六年級(jí)，我與同學(xué)們的友誼更加深厚了。我們經(jīng)歷了許多一起的快樂、困難和挑戰(zhàn)，是友誼讓我們懂得相互包容、理解與支持。我們懂得了共同合作的力量，同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步。每次課堂上與同學(xué)們的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們相互鼓勵(lì)、共同努力，非常有成就感。團(tuán)結(jié)互助的精神也表現(xiàn)在我們?nèi)嘁黄饏⒓拥幕顒?dòng)上，我們團(tuán)結(jié)一心，共同克服困難。通過團(tuán)結(jié)合作，我明白了集體的力量是無窮的，而自身的成長(zhǎng)也離不開集體的支持。
段四：珍惜師生情與感恩之心
這六年中，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們教導(dǎo)我讀書、學(xué)習(xí)和做人的道理。他們不僅在課堂上為我們傳授知識(shí)，還盡心盡力地幫助我們成長(zhǎng)。我的老師們用心的教育讓我懂得了勤奮、堅(jiān)持和樂于助人的重要性。我想對(duì)我的老師們說聲“感謝您們”，感謝他們的教導(dǎo)和關(guān)心。同時(shí)，我也要感謝我的家長(zhǎng)，他們給予我無微不至的愛和支持，他們的鼓勵(lì)和陪伴一直都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
段五：展望未來與奮斗目標(biāo)
現(xiàn)在，我即將邁入初中的大門，面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在未來的日子里，我會(huì)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著追求，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前。我也將繼續(xù)珍惜友誼，與朋友們一起成長(zhǎng)、一起努力。我會(huì)將感恩之心保持在心中，對(duì)老師、父母和同學(xué)懷有感激之情，時(shí)刻感受他們的愛和關(guān)心。未來的道路上或許會(huì)有困難和挫折，但我相信，只要我堅(jiān)定信心、努力奮斗，就一定能夠朝著目標(biāo)前進(jìn)，迎接更加燦爛的未來。
最后，我希望每一個(gè)同學(xué)都能時(shí)刻珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)友誼精神、團(tuán)結(jié)合作，心存感恩之心、珍惜師生情。讓我們一起迎接未來的挑戰(zhàn)，書寫屬于我們的精彩篇章！
謝謝大家！
六年級(jí)的演講稿篇六
跌宕起伏，日日夜夜；花開花落，潮起潮落。小學(xué)六年即將結(jié)束。我要告別教了我六年的同學(xué)和老師，告別我生活了六年的校園。我忘不了小學(xué)發(fā)生的事，忘不了教我的老師，忘不了每天和我一起在同一片陽(yáng)光，同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)的好伙伴。再過幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，上初中了。我會(huì)在陌生的環(huán)境中迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)是一場(chǎng)花枝招展的傷逝，讓今天晚上的月光很親切，讓明朝的陽(yáng)光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去的狀態(tài)。這是一個(gè)快速瀏覽。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時(shí)光都被點(diǎn)進(jìn)了生動(dòng)的細(xì)節(jié)。小學(xué)六年，老師教給我們的知識(shí)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心里；老師教我們?cè)趺唇蹋覀兛偸窃诙吜鬟B；我們無法回報(bào)老師的汗水！
你還記得我曾經(jīng)是個(gè)懵懂淘氣的孩子，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)成熟的女孩嗎？剛上小學(xué)的時(shí)候只有加減，現(xiàn)在差了一個(gè)世界。是的，我們是只有一只翅膀的天使。只有相互擁抱，相互學(xué)習(xí)，才能飛翔！
當(dāng)我遇到困難時(shí)，你幫助我，當(dāng)我無聊時(shí)，你逗我笑，當(dāng)我難過時(shí)，你在我身邊安慰我。我們的友誼天長(zhǎng)地久。我們的友誼就像大海。我們有世界上最真誠(chéng)的友誼。在無限的人際關(guān)系中，我們有著無盡的廣闊和包容。
我還記得我們?cè)谑謱?shí)習(xí)基地的時(shí)候，學(xué)會(huì)了做石膏像，做風(fēng)鈴，照顧自己，還得到了一些自救的方法。我們都在石林過著充實(shí)幸福的生活。由此，我知道團(tuán)結(jié)就是力量，我知道如何獨(dú)立生活。
往事歷歷在目，是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆閃亮的明珠！
現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，要告別我可愛的母校了。我只能把不情愿的依戀變成野心，努力回報(bào)母校：剩下的一個(gè)月，好好學(xué)習(xí)，勇往直前；讓生命帶著微笑綻放，讓生命帶著潮汐涌動(dòng)。讓我們的生活發(fā)光！
六年來，我們走的辛苦，走的開心。在過去的六年里，我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。今天，我們?yōu)槟愀械津湴痢Ｃ魈欤阋欢〞?huì)為我們感到榮幸。“但有多少愛有寸長(zhǎng)的草，報(bào)三春暉。”我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的關(guān)愛。
再見了，朝夕相處的朋友們，讓我把思緒擰成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，讓你那即將飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)在我的藍(lán)天上飛翔。陽(yáng)光會(huì)去/鮮花會(huì)謝/只有你和我的友誼/會(huì)天長(zhǎng)地久。
六年級(jí)的演講稿篇七
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里，與大家分享我在六年級(jí)的心得體會(huì)。六年級(jí)是我的小學(xué)最后一年，這一年不僅收獲了知識(shí)，也讓我成長(zhǎng)了很多。
回想起六年級(jí)的第一天，我感到有點(diǎn)緊張，因?yàn)閺哪且惶炱穑覀兙驼教ど狭诵W(xué)生活的末尾之旅。在這片校園里，我們度過了六年美好的時(shí)光，結(jié)交了許多好朋友。那一天，我意識(shí)到，我不再是一個(gè)小孩子，我將要為自己的未來負(fù)起更多的責(zé)任。
在這一年里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，老師們給我們的壓力也更大了。但是，我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成任務(wù)。我深刻地體會(huì)到勤奮對(duì)于成功的重要性，只有用心去學(xué)習(xí)，才能夠取得好成績(jī)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了一些困難和挫折。但是，我并沒有因此放棄。我記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得了個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。我感到很失望，但我并沒有沉淪在自己的失敗中。相反，我找到了失敗的原因，深入學(xué)習(xí)，并向老師和同學(xué)請(qǐng)教，最終取得了進(jìn)步。這次經(jīng)歷讓我明白，失敗并不可怕，重要的是能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
此外，與困難和挫折相比，我更多地感受到的是快樂和成長(zhǎng)。六年級(jí)，我們有更多的機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才藝。我參加了學(xué)校的朗誦比賽，并取得了好成績(jī)。通過演講的訓(xùn)練，我不僅提高了自己的口才，也增強(qiáng)了自信心。我也參加了學(xué)校的足球隊(duì)，和隊(duì)友們一起努力訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助。
六年級(jí)的畢業(yè)旅行是我最難忘的體驗(yàn)之一。我們?nèi)チ吮本瑓⒂^了許多名勝古跡，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)中國(guó)歷史和文化的知識(shí)。這次旅行讓我對(duì)我國(guó)的偉大感到無比自豪。同時(shí)，我們也要時(shí)刻珍惜和愛護(hù)我們所處的和平環(huán)境，牢記父母和祖國(guó)對(duì)我們的付出。
回想起六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深地感受到了師長(zhǎng)們的關(guān)懷和教導(dǎo)。他們不僅傳授給我們知識(shí)，還教會(huì)了我們很多為人處世的道理。他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)讓我感受到了師生之間深深的情誼。我要向所有的老師們說聲感謝，感謝你們一直以來的辛勤付出！
最后，我要感謝家人的支持和鼓勵(lì)。正是有你們的陪伴和鼓勵(lì)，我才能夠克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。謝謝你們一直以來的付出和支持！
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇將會(huì)迎接我們。我相信，只要我們堅(jiān)持努力，不畏困難，就一定能夠取得更好的成績(jī)。愿我們都能在未來的學(xué)習(xí)生涯中再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
六年級(jí)的演講稿篇八
大家好！
在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰(shuí)扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣？世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對(duì)著樓門的墻上寫上，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好，我們的家園變得更加美麗。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)的演講稿篇九
大家好，我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且在讀書方面也有了一些心得體會(huì)。今天，我想和大家分享我的讀書心得。
第二段：養(yǎng)成讀書的習(xí)慣
讀書是一個(gè)好習(xí)慣，我們可以通過讀書來獲取豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，就是我們要每天都有一定的時(shí)間去讀書。我自己也有一個(gè)規(guī)定，每天晚上我都要花至少半個(gè)小時(shí)閱讀課外書籍。通過堅(jiān)持每天讀書，我不僅提高了自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和閱讀能力，還從書中學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。
第三段：多讀好書，培養(yǎng)寫作能力
讀書不僅是為了獲取知識(shí)，還是為了提高寫作能力。我們需要多讀好書，并且注重閱讀理解。當(dāng)我們讀過一本好書之后，我們可以模仿和學(xué)習(xí)書中的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)和表達(dá)。此外，在寫作的過程中，我們也可以引用書中的知識(shí)和思想，從而提高我們的寫作水平。因此，我認(rèn)為讀書和寫作是互相促進(jìn)、相輔相成的。
第四段：情感與生活的啟蒙
除了提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫作能力外，讀書還可以給我們帶來許多情感和啟示。當(dāng)我們讀一本好書時(shí)，里面的故事情節(jié)、主人公的性格、以及書中描繪的生活場(chǎng)景都可以讓我們深刻地感受到情感和生活的啟示，從而讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
第五段：總結(jié)
總的來說，讀書是一種極其有益的好習(xí)慣，通過讀書，我們可以獲取知識(shí)、提高語(yǔ)文素養(yǎng)、提高寫作能力、感受情感和啟示。我相信只要我們堅(jiān)持不懈地讀書，就一定會(huì)有所變化和提高。在日后的學(xué)習(xí)生活中，我們也必須繼續(xù)堅(jiān)持讀書，并且運(yùn)用讀書的心得和體會(huì)來提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。謝謝大家！