演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福演講稿篇一
幸福老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，幸福的最高境界就是不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
花季里，我們展示自我；花季里，我們放飛夢(mèng)想；花季里，我們盡情飛揚(yáng)。花季中的我們，是幸福的。
8月7日，疾馳而來(lái)的列車把我們這些花季中的孩子帶到了一個(gè)遠(yuǎn)離城市的地方，要在這兒軍訓(xùn)15天。來(lái)之前，我信心滿滿，因?yàn)槲沂潜惶暨x出來(lái)的120名軍事骨干之一，好多人想來(lái)都沒(méi)機(jī)會(huì)。雖然對(duì)爸媽很不舍，但還是想來(lái)這兒鍛煉一下自己。我是一個(gè)幸運(yùn)兒，被選上了。那一刻，我很幸福。
朋友在我心中的份量很重很重。我十分重視友情，甚至于我禁不住一個(gè)人對(duì)友情的背叛，即使是一個(gè)小小的爽約，都會(huì)讓我很生氣。在這個(gè)地方，我結(jié)交了許多朋友，她們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候幫助我，傷心的時(shí)候逗我笑，泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我。有了她們，我很幸福。
這兒的訓(xùn)練很嚴(yán)格很嚴(yán)格，立正的時(shí)候，若有人動(dòng)，且被教官發(fā)現(xiàn)，教官就會(huì)很生氣很生氣。一連站了半個(gè)小時(shí)軍姿后，頭上的汗、身上的汗會(huì)如流水般刷刷的往下掉。雖然很累，但也很欣慰。老師說(shuō)過(guò)站軍姿最能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和毅力，如果在半路放棄的話，那么就表示你所擁有的毅力不夠堅(jiān)定。而我不管多累，都堅(jiān)持了下來(lái)，說(shuō)明我的毅力還行，這讓我有種自豪感。自豪感就映襯著我內(nèi)感幸福。
訓(xùn)練期間，如果累了，教官就會(huì)組織大家原地坐下休息，然而此時(shí)場(chǎng)地就如同一個(gè)舞臺(tái)，學(xué)員們?yōu)橛^眾，這樣就會(huì)有一些學(xué)員出來(lái)唱唱歌、跳跳舞來(lái)展現(xiàn)自己的才能，我們這些在旁邊坐著不敢出來(lái)展現(xiàn)自己的孩子給他們鼓鼓掌也是一種幸福。那種場(chǎng)景、那種聲音、那種氣氛真的好美好美。
白天訓(xùn)練，晚上上課，其實(shí)真的蠻辛苦。尤其是澤州一中的新教學(xué)模式被我們適應(yīng)還需要一段時(shí)間，真的好羨慕那些在課堂上勇于展現(xiàn)自己的同學(xué)啊！訓(xùn)練期間上課就是為了讓我們?cè)缛者m應(yīng)這種模式，以免開(kāi)學(xué)期間學(xué)的困難。這就意味著我們已經(jīng)比其他學(xué)生快一步了。這種感覺(jué)，好熟悉，又是幸福。
軍訓(xùn)15天雖然快結(jié)束了，但是貯藏在我心中的這些幸福會(huì)永遠(yuǎn)保留在我記憶深處。
不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我們真的好幸福。
幸福演講稿篇二
但是，今天我站在這里，我要堅(jiān)定地說(shuō)：平凡之中見(jiàn)幸福，一名普通的小學(xué)老師也有他的幸福所在。
老師要學(xué)會(huì)尋找幸福的感覺(jué)。幸福就是心靈的陽(yáng)光，保持陽(yáng)光的心態(tài)，欣賞自己和職業(yè)，在成長(zhǎng)中就可以享受教育者獨(dú)有的快樂(lè)與幸福。 20xx年3月份，我們六年四班班主任因病不能繼續(xù)擔(dān)任班主任工作，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究決定，讓我來(lái)接替李老師擔(dān)任六年四班的班主任工作，剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息我有些膽怯，覺(jué)得自己可能勝任不了這個(gè)崗位，一是自己沒(méi)有太多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，二是六年級(jí)畢業(yè)班壓力很大，怕自己掌握不好，孩子們的成績(jī)提高不上去，耽誤孩子的前途。但是后來(lái)一想，自己還年輕，年輕就該鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，更何況學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)這么信任我，家里人這么支持我，于是我便橫下決心接下了這個(gè)班。但不巧的是就在我們3月3日開(kāi)學(xué)的第一天早上，我的妻子懷胎十月，馬上就要生了，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我不知道該如何是好，一邊是我家里的妻子和兒子，一邊是我學(xué)校剛剛接手的孩子，我該如何取舍呢，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，妻子看出了我的苦衷，她說(shuō)，你好好收拾一下去學(xué)校吧，我這你不用擔(dān)心，這是你第一天當(dāng)班主任，學(xué)生們都等著你呢，不要讓他們失望，看著眼前的妻子我心里既感動(dòng)又愧疚。當(dāng)我走進(jìn)教室看到一張張可愛(ài)的面孔，課堂上渴望求知的眼神,我感到自己無(wú)比神圣和光榮，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。上午9點(diǎn)15分，兒子平安誕生了，讓我這顆懸著的心終于落地了。初為人父，這使我更加懂得了作為一名父親一名教師的責(zé)任。由于家里的孩子還小，妻子也需要照顧，為了不影響我的工作，岳父岳母特意從外地趕來(lái)幫忙照顧，有的時(shí)候孩子哭鬧，沒(méi)有辦法在家里備課，只能晚上躲進(jìn)車?yán)锝柚窡舻墓饬羵湔n。這一切在當(dāng)時(shí)看來(lái)是多么的困難，我很欣慰我把這種精神堅(jiān)持到了最后，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的耐心指教和幫助，幫我指出問(wèn)題和不足之處時(shí)，也給了我充分的肯定，使我倍受鼓舞。同時(shí)，包括班主任王老師和辦公室里的其他老師也一直在教給我一些管理班級(jí)學(xué)生和提高教學(xué)的方法及經(jīng)驗(yàn)，讓我在過(guò)去的一年教學(xué)中，獲得了很大的成長(zhǎng)，所以我一直在在想，作為教師隊(duì)伍中的一名新手，經(jīng)驗(yàn)不足，卻得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的熱心，這讓我感到這份工作是幸福的！由于年齡差距小，和同學(xué)們相處的也十分融洽，課上我們是師生關(guān)系，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，課下便成了無(wú)話不說(shuō)的知心朋友，班里有什么新鮮事同學(xué)們都愿意和我說(shuō)道說(shuō)道，咱班的誰(shuí)和誰(shuí)鬧矛盾了，誰(shuí)又開(kāi)始拉幫結(jié)伙了，哪個(gè)男生和哪個(gè)女生走的近了，好像有早戀的傾向等等，他們都會(huì)開(kāi)誠(chéng)布公的和我說(shuō)，好像沒(méi)把我當(dāng)做他們的老師，反而更有點(diǎn)像一個(gè)知心大哥哥。在體育課或者是午休的時(shí)候，我都會(huì)組織孩子們一起打籃球，這讓我班平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差，但是熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)孩子眼前一亮啊，通過(guò)在運(yùn)動(dòng)中的接觸，這幾個(gè)頑皮的孩子才慢慢向我敞開(kāi)了心扉，說(shuō)出了自己不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因和在學(xué)習(xí)上遇到的困難，并表示自己有想好好學(xué)習(xí)的愿望，聽(tīng)到他們內(nèi)心的真實(shí)想法后，我下決心一點(diǎn)要幫助他們走出學(xué)習(xí)的困境。在我的耐心輔導(dǎo)和幫助下，這幾名同學(xué)的成績(jī)穩(wěn)步提高，并且漸漸的融入了班級(jí)這個(gè)大家庭。在學(xué)習(xí)和生活上和大家朝著同一個(gè)方向努力。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們師生4個(gè)多月的共同努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度提升，在今年的畢業(yè)考試中，我們班名列前茅，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分都在97分以上，聽(tīng)到孩子們?nèi)杠S的歡呼聲，家長(zhǎng)們的贊美聲，我覺(jué)得我作為一名教師是光榮和幸福的。
我要做一名幸福的老師，因?yàn)橹挥行腋５睦蠋煵拍茏鲂腋５氖拐撸瑢⑿腋５姆N子播撒到學(xué)生的心田。
幸福演講稿篇三
大家好！今天，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們大家相聚在一起，都會(huì)有很多期待和夢(mèng)想。首先，我代表全校教工歡迎同學(xué)們回到美麗的校園，開(kāi)始新的征程。同時(shí)，更要代表全體師生熱烈歡迎高一年級(jí)的同學(xué)們加入到我們二中這個(gè)幸福的大家庭！
二中是千年府學(xué)，九秩名校，歷來(lái)有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和道德傳統(tǒng)。身處二中古樸典雅的環(huán)境，追尋先賢求學(xué)問(wèn)道的足跡，作為一個(gè)二中人是幸福的。作為校長(zhǎng)，我想讓全體師生員工在美麗的文在橋畔生活得更加幸福、更加和諧、更加有尊嚴(yán)！團(tuán)結(jié)就是力量，和諧成就事業(yè)。團(tuán)結(jié)和諧不僅是二中深厚傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，也是促進(jìn)二中進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α＝裉煳覀冋铝τ凇备畬W(xué)文化“課程基地的建設(shè)，我們更要倡導(dǎo)人與人之間的相互尊重、彼此欣賞。作為老師，要善于和同伴合作，借助團(tuán)隊(duì)的力量，不斷提升自己，要善于欣賞和鼓勵(lì)學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，營(yíng)造更有利于學(xué)生成長(zhǎng)的氛圍；作為學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，懂得敬重老師，珍惜老師的勞動(dòng)，聆聽(tīng)老師的教誨，努力使自己成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的時(shí)代青年。
其二，做一個(gè)幸福的二中人要有一顆博大的寬容心。在這個(gè)紛擾喧囂的世界，人要想活得幸福快樂(lè)，就要學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種胸懷，是一種大氣，是一種境界，更是一種人生的態(tài)度。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量！一個(gè)眼中只看到自己的人，自然走不了遠(yuǎn)路。古人云：海不拒細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，故能就其高；心不計(jì)小節(jié)，故能容人之過(guò)。我們二中倡導(dǎo)”博學(xué)以窮理，約禮以修身“，作為人文二中的學(xué)生理應(yīng)具有一顆寬容之心。要知道，生活中不如意之事常有xxx，需要我們用寬容的心境去對(duì)待，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？寬容他人就是善待自己。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)一句名言”一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆流血的心，一顆寬容的心。“寬容的人不是沒(méi)有痛苦，只是他善于把痛苦錘煉成幸福；寬容的人也不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候，只是他不計(jì)較，不勉強(qiáng)，善于對(duì)待他人。同學(xué)們，擁有一顆豁達(dá)而寬容的心不僅能讓你交到更多的朋友，也能讓你在寬容別人同時(shí)收獲著快樂(lè)！一個(gè)能夠?qū)捜輨e人的人永遠(yuǎn)是幸福的。
新的學(xué)年開(kāi)始了，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間調(diào)整狀態(tài)，把精力投入到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的勤奮與努力去獲得別人對(duì)自己的肯定，從中體驗(yàn)真正的快樂(lè)與幸福。做學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人，用勤奮、踏實(shí)、樂(lè)學(xué)、善思的精神，取得滿意的成績(jī)，做一個(gè)優(yōu)秀的二中人！
老師們，同學(xué)們，在新的學(xué)期，讓我們攜手共進(jìn)，追求卓越，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們二中人最精彩、最幸福的每一天！
最后，祝大家在新的學(xué)期里，工作順利，學(xué)習(xí)快樂(lè)！祝我們的`校園越來(lái)越美麗，二中的事業(yè)越來(lái)越輝煌！
幸福演講稿篇四
大家好!
一個(gè)清晨，我望向窗外，一棵棗樹(shù)苗在光線中逐漸變得透明。又一個(gè)清晨，我再次望向窗外，看見(jiàn)那棵棗樹(shù)長(zhǎng)滿了果實(shí)站在遠(yuǎn)處。時(shí)光就這樣流逝，而我也伴隨著陽(yáng)光同它一起成長(zhǎng)。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐，姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡。在朦朧而安靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為那幸福的葉片，被我精心收藏。
而他永遠(yuǎn)是最美的一片。
他給我的第一感覺(jué)就是古靈精怪，并且我在他身上找到了一種同病相憐的感覺(jué)，我們身材一樣矮小。他似乎也感受到了這一點(diǎn)。就是這種微妙的緣分，在那之后我們成為了好朋友。接著我們關(guān)系直線上升，從兩個(gè)陌生人成為了同桌繼而變?yōu)榱艘粚?duì)形影不離的伙伴。
上課時(shí)我們一起討論學(xué)習(xí)一起開(kāi)小差，下課后我們一起玩。面對(duì)我最不喜歡也最不擅長(zhǎng)的體育，他總在旁邊鼓勵(lì)我去跑、去跳。放假后，我們經(jīng)常約定見(jiàn)面，一起騎自行車到處轉(zhuǎn)，有時(shí)坐在一起推心置腹說(shuō)一些不切合實(shí)際的事。
就是這種抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的關(guān)系伴我走過(guò)了四個(gè)春秋。真摯的友愛(ài)，喚醒了我的迷惘，點(diǎn)燃了我的自信，雖然偶爾會(huì)有小摩擦，但更多的是包容與和睦。
六年級(jí)之后，我們面臨只一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他爸為了他的前程，將他送往仙桃讀中學(xué)，而我仍處在這里。兩地之隔，我們之間的友誼竟被時(shí)間和距離消磨。
平行時(shí)空下的約定，一起聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)，一塊追過(guò)的電影，一并游玩的地方……別了朋友，我們走過(guò)了許多的地方，經(jīng)歷了很多悲傷，我也試著把你和我們那些愚蠢的經(jīng)歷一概忘記，今天總比昨天長(zhǎng)。該讓時(shí)間翻開(kāi)嶄新的一面了。
希望在友誼中萌發(fā)，我在友誼中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿希望和陽(yáng)光。
幸福演講稿篇五
今天，我演講的題目是《享受教育收獲幸福》
的確，班主任的工作是繁重而艱辛的，我從中也體會(huì)著班主任的艱難。比如說(shuō)：既初為人師，又初為人母；既要追求課堂的詩(shī)意，又要尋求人性化的管理方法。我曾經(jīng)甚至想知難而退。
作為現(xiàn)時(shí)代的青年教師，我們只有學(xué)會(huì)享受，我們才能體會(huì)到教育的幸福。
曾和學(xué)生一起比賽：比愛(ài)好、比誠(chéng)信、比讀書(shū)……既讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自我教育，又在學(xué)生的監(jiān)督下提升了我自己。
下雨時(shí)，學(xué)生撐起的一把傘；節(jié)日里，那甜甜的祝福；疲憊時(shí)，那關(guān)切的問(wèn)候；學(xué)生被夸獎(jiǎng)時(shí)，內(nèi)心的雀躍……都化成幸福的暖流，使內(nèi)心飽滿而豐盈！
享受，不是坐享其成，而是一種智慧與淡定！
初二下學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，住校生晚自習(xí)的紀(jì)律一直不太理想。沒(méi)有老師的管束，有些學(xué)生按捺不住了。怎么辦？大發(fā)雷霆，明令禁止嗎？還是語(yǔ)重心長(zhǎng)，娓娓道來(lái)呢？要是這么做了，都沒(méi)有效果，那多讓學(xué)生小看呢！于是，在一個(gè)晚上，我來(lái)到了班級(jí)，和學(xué)生進(jìn)行了“鐵齒銅牙”杯“愛(ài)班青年”評(píng)選活動(dòng)。當(dāng)然，這“鐵齒銅牙”和“愛(ài)班青年”是加了引號(hào)的。學(xué)生自然知道其中的奧妙。我要求每個(gè)學(xué)生必須選出五名同學(xué)。結(jié)果，學(xué)生的排名從一排到最后，大家的表現(xiàn)一目了然。最后，有五名同學(xué)以超過(guò)一半票數(shù)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。我獎(jiǎng)勵(lì)他們每人每天晚自習(xí)給大家背一段不少于100字的美文，以緩解愛(ài)說(shuō)的壓力。這100字美文不愛(ài)背的，還可以選擇協(xié)助值日生值日。這樣，晚自習(xí)紀(jì)律改善了。被獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生面帶微笑，接受任務(wù)。還問(wèn)我：“老師，什么時(shí)候進(jìn)行下一次評(píng)選呢？”我說(shuō)：“那可得看你們的表現(xiàn)了！”還有學(xué)生悄悄地對(duì)我說(shuō)：“老師，你真厲害！”就這樣，我贏得了學(xué)生的尊重與愛(ài)戴，我享受著教育的幸福！
教師的一生不一定要干什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)如百合：展開(kāi)是一朵花，聚合是一枚果；它應(yīng)如星辰：遠(yuǎn)望是一盞燈，近看是一團(tuán)火。
我啟望著，用生命的熱情，去調(diào)和教育這片美麗的藍(lán)天，在這樣的過(guò)程中，也慢慢澄澈我的心靈，修正我的行為。
教育是一種喚醒，是“一朵云推動(dòng)一朵云”的力量！
教育是一首詩(shī)，是“面朝大海，春暖花開(kāi)”的芬芳！
讓我們盡情地享受教育吧，那么，我們?nèi)绺璧纳矔?huì)因著這幸福而曼妙飛揚(yáng)！
幸福演講稿篇六
幸福是一個(gè)簡(jiǎn)單又歡樂(lè)的事，它是父母對(duì)你的關(guān)愛(ài);教師對(duì)你的贊許;別人對(duì)你的喝彩;你對(duì)別人的寬容;你對(duì)別人的微笑;你對(duì)別人的鼓勵(lì)。幸福原先就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的的心路。
你不需要把幸福看得那么重要，去發(fā)現(xiàn)它，其實(shí)，它就在我們生活中。頃刻間，你便能感覺(jué)到。在不經(jīng)意間，你便能觸摸到。在一瞬間，你便能體會(huì)到。一個(gè)人因?yàn)閾碛行腋＃涂赡艹晒Γ驗(yàn)閾碛行腋＞蜁?huì)學(xué)到很多，就有動(dòng)力，有信心去追求。幸福原先就是懂得人間的心，導(dǎo)引別人成功的心路。
你需要學(xué)會(huì)滿足幸福，別去奢望太多太完美的幸福。學(xué)會(huì)滿足，幸福就在你的不遠(yuǎn)處。當(dāng)你寂寞時(shí)，想想幸福的以前，它會(huì)如同知心朋友似的陪伴你;當(dāng)你墮落時(shí)，想想幸福的以后，它會(huì)如同一股深邃的動(dòng)力支撐著你;在你頹唐時(shí)，想想幸福的如今，它會(huì)如同最親的人鼓勵(lì)你;在你走進(jìn)痛苦的深淵時(shí)，想想完美的幸福，它會(huì)如同一根救命稻草緊緊拉住你。幸福原先就是滿足，走出陰霾的心路。
你需要去遐想，幸福在那里，為了你的幸福，去追，去奮斗，去努力，去翱翔，去迎接，去為它狂歡，放飛一份你對(duì)未來(lái)幸福的渴望。你不順心時(shí)，多去暢想你的幸福，那會(huì)有你解開(kāi)迷惑的答案。幸福原先就是遐想，走向完美的心路。
你需要去呵護(hù)幸福，幸福的確很脆弱，它需要我們用真心去對(duì)待它，用誠(chéng)懇來(lái)感動(dòng)它。我們要給予它最真摯的愛(ài)。當(dāng)幸福受傷時(shí)，我們要修補(bǔ)它。你付出了必須的代價(jià)，那么幸福就會(huì)更長(zhǎng)久，更牢固。幸福原先就是呵護(hù)，走向輝煌的心路。
幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊上演，它在一個(gè)角落，去珍惜，去滿足，去理解，去呵護(hù)，去暢想，去發(fā)現(xiàn)。
幸福就在于自我的把握，不要放棄，要去愛(ài)它，別讓它成為遺憾。
原先，這也是一種幸福。
幸福演講稿篇七
大家好!
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫(xiě)照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
幸福演講稿篇八
大家好!
生活在21世紀(jì)的我們，整天過(guò)著衣食無(wú)憂的富足生活。可謂是家中的“小皇帝”“小公主”，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。然而，即使是這樣的生活狀況，可是有時(shí)我們抱怨命運(yùn)的不公，不懂得學(xué)會(huì)珍惜眼前這個(gè)大千世界賦予給我們的幸福。
進(jìn)入初三后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重，這時(shí)營(yíng)養(yǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要。晚上，正當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，媽媽躡手躡腳地為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，并囑咐我說(shuō)：“天太晚了，早點(diǎn)休息吧!”一聲輕聲叮嚀如同一股暖流沁入我的心房，身上的嚴(yán)寒全部消失得無(wú)影無(wú)蹤，留在心底的是溫暖，是快樂(lè)，是幸福。每當(dāng)回憶起來(lái)，想到那時(shí)的我對(duì)媽媽的態(tài)度，心里充滿了酸楚。
進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，面對(duì)著全班師生我有自己的發(fā)言權(quán)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是幸福。在班會(huì)上，老師讓同學(xué)門(mén)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的看法，幸運(yùn)的是我被選中。雖然當(dāng)時(shí)心里忐忑不安，不過(guò)慢慢之后就好了。我覺(jué)得能夠敞開(kāi)心扉，與老師、同學(xué)一起探討交流，這就是幸福。幸福并不一定像花兒一樣美麗綻放，并不一定要像擁有海誓山盟的友誼一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青，幸福就是快樂(lè)的源泉。
我們身邊的幸福比比皆是，有時(shí)候，一個(gè)小小的手勢(shì)，一個(gè)不起眼的表情，一個(gè)很平常的動(dòng)作，都洋溢著幸福的色彩。幸福停留的時(shí)間很短暫，或許像流星一樣在眼前瞬間消逝。珍惜眼前所擁有的幸福吧!學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜幸福的人，你的生命才會(huì)有價(jià)值，有意義。我愿幸福如同流星雨一般灑落在我身上，我也會(huì)好好體味幸福來(lái)臨時(shí)自己的感受。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”學(xué)會(huì)珍惜所擁有的幸福的人，你的人生價(jià)值重于泰山。
其實(shí)，人的一生就是這樣的變幻無(wú)常，讓人捉摸不透，但只要我們懂得抓住機(jī)遇，在生活中感受幸福，珍惜幸福，我們的生命就會(huì)煥發(fā)出無(wú)限的精彩。沒(méi)有擁有，哪來(lái)得真情;擁有幸福，珍惜所擁有的幸福，人的一生就變得完美無(wú)暇。