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    日語演講稿格式 時間的演講稿(實用8篇)

    時間:2025-05-05 作者:曼珠

    演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    日語演講稿格式篇一

    大家好!

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句古代名言在中國淵遠流長,它告訴我們時間是十分珍貴的。今天,我演講的題目是關于時間的。

    記得有一次,班隊活動的主題是“珍惜時間”。

    怎么個珍惜時間呢?是這樣的:

    那次老師不叫我們把桌子搬來分成兩組,我們覺得真奇怪。上課的鈴聲響了,我們都回到了教室,坐到自己的位置上,這時候,王老師在黑板上寫了“珍惜時間”這四個字,接著老師又說:“從現在開始,出教室排隊。”老師又說:“這是要計時的喔。”當老師說開始的時候,我們像一群馬窩蜂一樣,擁擁擠擠地出了教室。

    我們出了教室,馬上就站好了。老師說:“50秒!再來一遍。”我們又各自回到座位上坐好,就這樣去了又回,回了又去。一直重復到下課。老師這樣訓練我們,讓我們珍惜時間,在排隊時不白白浪費那幾分鐘時間。

    有一些名人,也都是節約時間的,如: 愛迪生。讓我給你們講一個愛迪生的故事吧。

    助手立即讀出了數字。

    就因為愛迪生節約時間,他平均三天就有一項發明。

    所以,我們應該節約時間,不讓時間白白地浪費掉。

    日語演講稿格式篇二

    大家好!

    在時間的長河中,我們只顧一味地前行,當沉下心來,靜靜的回憶曾經,才會真正感悟時間的真諦。

    母親的床下,有一個樟木箱子,那個箱子中便承載了我兒時的記憶。才記得,母親將箱子打開,箱內整齊地碼放著我兒時的書籍,最顯眼的,是一本破爛的新華字典。當我翻開它時,一股時間的味道便撲面而來。字典明顯少了很多頁。那些飛走的紙回去哪里了?是變成紙飛機,拿去折紙元寶,又或是被我拿去作畫了,但最后終還是變成甜蜜,永遠融進了我兒時的記憶之中。

    當我翻到一半,忽然有一種糖紙掉了下來,這是小時候很流行的一種糖,每次都是我再三央求母親才買的。但是它為什么會在這里,是夜晚在家預習中隨手夾進去的,還是這是一款很珍貴的限量版,還是哪一個好朋友送給我的,時光荏苒,我真的記不得了,但它留給我的記憶,我始終忘卻不掉。

    猶記得,兒時天天纏著讓母親為我買糖,而母親兩三句將我打發走。一次我又向母親要錢,母親與我不知為何發生了口角,于是追著我打,我深知只要我跑出了院子,母親便不會追出來。可誰想母親那一次真追了出來,可見她已經十分生氣了。當我奮力跑到了路口處,回頭看母親,卻發現母親已不見了蹤影,仔細一尋,便發現母親癱坐在地上。我忙上去扶她,母親卻一把抱住我說:“咱現在就去買。”我的虛榮,不知道曾多傷母親的心。

    或許,這就是那天的糖紙吧,它的甜融化在我們母子二人心中,是母親親手夾進去的。這種甜,不會因時間而消逝,它是母親用心留下來的,盡管時間將她無情地摧殘,但她對那段時光,對我的愛,就深藏在這糖紙中,藏進時間的長河中。

    望著這張早已泛黃的糖紙,正如望著母親愈發黯然的面孔,愈發無神的雙眸,也正如望著流逝的時間。在這糖紙中,我感悟到了時間。

    日語演講稿格式篇三

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過。一寸黃金是很貴重,但它再貴重也是不能和時間等量齊觀的。黃金沒有了可以再掙,但時間去了還會在來嗎?那是多少錢都買不來的啊!但是現在有好多年輕人都在荒廢時間,他們一些沒工作的,就整天吃喝玩樂,打架罵人,沒哪個說去爭分奪秒努力工作的。他們這樣不僅害了自己,還給父母增加了許多負擔。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。可是,人生又有多少個這樣的幾年啊!當天事當天做,把什么事都推到明天的人,最終什么也干不成。

    有時我總抱怨時間不夠,許多要辦的事都沒辦完。但這真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的。總結來說,還是自己不抓緊它。有句話說:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間的不夠。”時間就像一個鐵面無私的人,它不會因你任何舉動而停住腳步,來來去去總是那樣。

    對于一個人來說,時間就是生命,珍惜時間等于珍惜生命。時間有限,當你失去它是,你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價值的,為什么有些人活的有價值,有的卻不值一提呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。

    你熱愛生命嗎?那就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

    日語演講稿格式篇四

    君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

    記得一位老師曾說過一句意味深長的話:“小閑小累,大閑大累。”當時覺得這位老師太摳門兒,可是,當臨到返校而沒完成作業時,興許會感嘆光陰似箭。的確,時間是面具的天敵,但不要說希望渺茫,不要說理想虛無,因為我們擁有青春。

    我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因為我們崇尚自由,為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由,總覺得自己的生活應是一道無拘無束的風景,是一段輕松愜意的旅程;因為我們守望夢想,我們總用一些委婉的話來迷惑自己,無論在風沙漠漠的時候,還是在秋涼如霜的季節,我們偎著夢想,和理想一起守望陽光,守望春天,請相信,也許是今天,也許是明天,奇跡就會出現。是呀!也許立刻馬上,你的面前就會出現王子或公主,這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現了許多年輕空想家。有時我真佩服我們的想象力,有時我也擔心我們是否會被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時間可以走得慢些,可它偏不,我感覺抓住了它,它卻從指縫間往下淌。

    三毛曾說:當我們30歲的時候懷念20歲生日,50歲的時候,30歲的生日,當我們99歲的時候,想起此生如此平安度過,會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到,等我們笑完了,總也會被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續玩兒,時間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰勝時間,要知道實現理想要靠點點滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”希望大家珍惜時間,努力學習。

    在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

    在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

    年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

    日語演講稿格式篇五

    盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。這是陶淵明感慨時間的詩。在現實生活中,我們常聽到的關于時間的話有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、時間就是金錢等等。其實,時間不僅僅是金錢!時間遠比金錢更寶貴,更有價值。因為,花費了金錢,尚可賺回,而一旦喪失了時間,任何人都無力挽回。但往往我們工作生活中很少會意識到由于不正確的使用而對我們的時間所造成的浪費。管理好自己時間的真正意義便是為了避免浪費更多的時間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時間做更多的事情,提高自己使用時間的效率,提高工作效率!

    就我自己而言,在平時工作和生活中經常有兼顧不暇的時候,忙忙碌碌一整天,不可開交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么,毫無成就感。關于如何管理時間,我先賣個關子,下面就聽聽關于時間的歌曲吧。

    要做的所有事情一般可分為四類:

    (1)緊急且重要的 (2)不緊急但重要的

    (3)緊急但不重要的 (4)不緊急也不重要的

    這四類中,(1)需要去做,(4)不要做。這樣的結論一般容易得出。那么(2)和(3)要做哪一個呢?答案是(2)。放棄不重要的事情,可以使你更專注于重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情,安排好它們,因為你知道,(1)經常會把你搞得手忙腳亂,事實上時間管理大部分集中在(2)這個范圍內,所以,抓緊眼前的時間,去干十分重要的事。造成我們浪費時間的主要原因是沒有計劃。節約時間和充分利用時間的最佳方法之一是預先思考,周密計劃。你想成功你就得珍惜時間,你想珍惜時間你就必須計劃時間。專門安排出時間做計劃。沒有計劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試著用10分鐘的計劃來為你節約兩個小時的時間。一個有效計劃可以分為長期的、中期的和近期的。比如一個讀書計劃:我的長期計劃是想在3個月內讀完整套5本,中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時間來讀這本書。

    計劃制定好之后,剩下的就是嚴格執行。不要抱怨任務怎么這么多如果你在制定的時候已經充分考慮到你可利用的時間。除非你完全沒有執行這個計劃的能力,否則不要輕易對計劃進行大的調整。如果你有一整天的時間可以做某項工作,你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作,你就會更迅速有效地在一小時內做完它。時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運用時間。時間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該做。

    時間管理的原則

    1、應有一張思考的床,不要窮忙、瞎忙、無心的忙。

    2、對不可控制的時間先行控制,并訂定處理原則

    3、養成事先規劃時間的習慣,依事情的輕重緩急優先順序妥善安排

    4、定期研討工作內容與時間安排,如何改進并提升效率

    5、心無旁騖地在一段時間內解決一件事情

    6、有效運用每天的黃金時間

    時間是人生最寶貴的財富和資本,荒廢時間等于荒廢生命。敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

    最后,我想用卓別林的一句話來提醒自己——時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。

    記住我們對你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實現,也要記住,它們至關重要,是你們人生的北極星,會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。

    這所備受尊崇的學校歷來好學求知,所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上,穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞,還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業中去,讓英克利斯和考特恩父子出現在如今的“泡沫派對”上。但現在,我在臺上,你們在底下,這是一個屬于真理、追求真理的時刻。

    你們已經求學四年,而我當校長還不到一年;你們認識三任校長,我只認識一個班的大四學生。所以,智慧從何談起呢?也許你們才是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色,用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式,讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。

    可以這么說,在過去的一年里,你們一直在提出問題讓我回答,只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答,還有你們提問的動機,這是我更感興趣的。

    要思考并回答這個問題,有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及為什么要搶銀行時,他回答:“因為那兒有錢。”你們中很多人都在經濟學課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授,根據他們從70年代以來對學生擇業的研究,得出的結論大同小異。他們發現,值得注意的是,雖然金融行業有極高的金錢回報,還是有很多學生選擇了其它工作。

    確實如此,你們中有37個人已經和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈,去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農業發展;一個拿了數學榮譽學位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓當飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫學、或其他研究生。但是,絕大多數人選擇了金融和咨詢,這與戈爾丁和卡茨的調查結果不謀而合。《克里姆森報》對去年的畢業班作了調查,結果表明,參加工作的人中,58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經濟不景氣,這個數字還是達到了39%。

    高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活,以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活,至少在一兩年之內是這樣。另一些人則認為先要利己才能利人。但是,你們還是問我,為什么要走這條路。

    我認為,你們問我的其實是生活的意義,只不過你們提出的問題是經過偽裝的——提問角度是高級職業選擇中可觀察、可度量的現象,而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學范疇。“生活的意義”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答,但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題復雜化了。

    但是,暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊,試著探尋一下你們問題的答案。

    我認為,你們之所以擔心,是因為你們不想自己的生活只是傳統意義上的成功,而且還要有意義。但你們又不知道如何協調這兩個目標。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作,加上可以預見的未來的財富,是否能滿足你們的內心。

    你們為什么擔心?這多少是我們學校的錯。從一進校門,我們就告訴你們,你們會成為對未來負責的領袖,你們是秀、最聰明的是我們的依靠,你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望,反而成了你們的負擔。其實,你們已經取得了非凡的成績:你們參與各種課外活動,表現出服務精神;你們大力提倡可持續發展,透露出你們對這個星球未來的關注;你們積極參與今年的總統競選,為美國政治注入了新的活力。

    你們問我和問自己的是一些最根本的問題:關于價值、關于試圖調和有潛在沖突的東西、關于對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉變的時刻,需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業、讀研——都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失——一扇門打開了,另一扇卻關上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關于舍棄的人生道路。

    金融業、華爾街和“招聘”已經變成了這個兩難困境的標志,代表著一系列問題,其意義要遠比選擇一條職業道路寬廣和深刻。某種意義上,這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫學院畢業并選擇專業方向——是選全科家庭醫生還是選皮膚科醫生;當你獲得法學學位之后,要選擇是去一家公司工作,還是做公共辯護律師;當你在“為美國而教”進修兩年以后,要決定是否繼續從事教育。你們擔心,是因為你們既想活得有意義,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創造價值。而現在,你們必須想出一個方法,去實現這一目標。

    我認為,你們之所以擔心,還有另一個原因——和第一個原因有關,但又不完全相同。那就是,你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學”——心理學1504——和“幸福的科學”,想找到秘訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案:長大。調查表明,年長的人——比如我這個歲數的人——幸福感比年輕人更強。不過,你們可能不愿意等待。

    答案是:只有試過了才知道。但是,不論是繪畫、生物還是金融,如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認為最有意義的東西,你會后悔的。人生之路很長,總有時間去實施備選方案,但不要一開始就退而求其次。

    我將其稱為擇業停車位理論,幾十年來一直在與同學們分享。不要因為覺得肯定沒有停車位了,就把車停在距離目的地20個街區遠的地方。直接去你想去的地方,如果車位已滿,再繞回來。

    那就找個你喜歡的工作。要是你在醒著的時間里超過一半都在做你不喜歡的事情,你是很難感到幸福的。

    但是,最最重要的是,你們問問題,既是在問我,更是在問你們自己。你們在選擇道路,同時又質疑自己的選擇。你知道自己想要什么樣的生活,只是不知確定自己所選的路對不對。這是的消息。這也是,我希望,從某種程度上說,我們的錯。

    關注你的生活,對其進行反思,思考怎樣才能好好地生活,想想怎樣對社會有用:這些也許就是人文教育傳授給你們的最寶貴的東西。

    人文教育要求你們自覺地生活,賦予你尋找和定義所做之事的內在意義的能力。它使你學會自我分析和評判,讓你從容把握自己的生活,并掌控其發展路徑。正是在這個意義上,“人文”才是名副其實的liberare——自由。

    它們賦予你開展行動、發現事物意義和作出選擇的能力。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己為之努力奮斗。不要停歇。隨時準備著改變方向。記住我們對你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實現,也要記住,它們至關重要,是你們人生的北極星,會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。

    我迫不及待地想知道你們會變成什么樣子。一定要經常回來,告訴我們過得如何。

    日語演講稿格式篇六

    大家早上好!

    我今天演講的題目是:珍惜時間。

    兩千年前,一位哲學家站在河邊,面對著滔滔不絕的河水,想著逝去的時光和事物,發出了一聲悠長的嘆息:逝者如斯夫。時間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時間是構成一個人生活的物質。"每個人的生活命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。時間是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

    古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。

    這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。

    日語演講稿格式篇七

    大家好!

    今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

    上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

    回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。 想到這里,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕松多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間。

    有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

    有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

    在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

    同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

    “莫等閑,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

    謝謝大家!我的演講完畢-

    日語演講稿格式篇八

    大家好!

    今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

    上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

    有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

    有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

    在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

    同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

    “莫等閑,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

    謝謝大家!我的演講完畢!

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