演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
最美友誼演講稿三分鐘篇一
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō):美無(wú)處不在。對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
雨不停地下著，浸濕了水泥地面和紅瓦屋頂，讓一切看起來(lái)都那么深邃。坐在窗邊，看著窗外的這一幕，不禁感到孤獨(dú)。
我羨慕我的同學(xué)，他們可以學(xué)習(xí)，可以自由，可以盡情的玩，而我只能被關(guān)在家里，不停的吃藥。
我正打算買(mǎi)些食物，這時(shí)一個(gè)電話(huà)打了進(jìn)來(lái):喂，你在哪里？學(xué)生很焦慮。你今天沒(méi)來(lái)學(xué)校。你今天聽(tīng)了一節(jié)新課。你在家嗎？我們放學(xué)后去看你了！我一聽(tīng)是她，就安慰說(shuō)，讓同學(xué)們不要擔(dān)心，我很好。所有的學(xué)生都給了你禮物，這些禮物在你的課桌洞里。老師也找了幾個(gè)同學(xué)，給了我們你的手機(jī)號(hào)，讓我們打電話(huà)向你表示慰問(wèn)，但是那個(gè)電話(huà)號(hào)碼也是錯(cuò)的！你在哪里？告訴我！想了很久，我決定把地址告訴她。放學(xué)后見(jiàn)！扔下這句話(huà)，她掛了電話(huà)。
下午打算坐車(chē)去醫(yī)院打針，但是為了能見(jiàn)到同學(xué)，我選擇了繞著學(xué)校門(mén)口走。走到學(xué)校門(mén)口，第一節(jié)課的鈴剛剛響了。我站在大門(mén)外，看著校園。許多正在玩耍的低年級(jí)孩子看不見(jiàn)他們的同學(xué)。那一刻，我心里微微有些難過(guò)。鈴聲響了，我慢慢地離開(kāi)了。我去了醫(yī)院，護(hù)士站，看著針頭無(wú)情地扎進(jìn)血管。有點(diǎn)疼。掛上點(diǎn)滴瓶，右手因?yàn)楸涞狞c(diǎn)滴輸入而變得僵硬麻痹?？諝怏w在注射室內(nèi)渾濁。頭疼，想睡覺(jué)。躺在打針的手上，想著學(xué)生到了會(huì)是什么樣子。
第七次看表，是16: 34。我有點(diǎn)失望。抬頭看見(jiàn)幾個(gè)人影在門(mén)口閃過(guò)。是他們嗎？一群人沖進(jìn)來(lái)，帶著一袋袋的東西:香蕉、橘子、泰迪熊。他們說(shuō)了些什么，我也說(shuō)了些什么。雖然沒(méi)聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)什么，但還是很開(kāi)心。
拔針的時(shí)候，護(hù)士對(duì)我說(shuō)，這么多同學(xué)來(lái)陪你，我真開(kāi)心！是??！我會(huì)意地笑了。
友誼之花開(kāi)放了，人們不得不去發(fā)現(xiàn)它的美麗。友誼是美好的，它讓我陶醉在這種狀態(tài)中?，F(xiàn)在我知道了:我的朋友，多好??！
最美友誼演講稿三分鐘篇二
我有一個(gè)好朋友，不僅是同班而且同住一個(gè)花園。下課時(shí)我們倆經(jīng)常一起做游戲、講故事。她不會(huì)做的作業(yè)我會(huì)耐心地教她，我不會(huì)做的事她也會(huì)幫我做。
上學(xué)期體育老師說(shuō)，跳繩是期中考試中要測(cè)試的項(xiàng)目，而我對(duì)跳繩是一點(diǎn)都不懂，不是手慢一拍，就是腳慢一拍，弄得一會(huì)兒踩到繩子，一會(huì)兒繩子又纏到頭發(fā)，很是狼狽。看著別人在體育課上興高采烈地跳著，心里真是難受。她知道了，就“犧牲”自己的課余時(shí)間來(lái)教我跳繩。在她的幫助下，我跳繩的技術(shù)漸漸地好了起來(lái)，從一個(gè)都跳不起來(lái)到一分鐘能跳全班第一，真開(kāi)心。我很感激她，感激她能夠利用自己的課余時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí)跳繩。
有一次，我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來(lái)了，原因是：男生認(rèn)為我們闖進(jìn)了他們的地盤(pán)，向我們吐口水。一吵起來(lái)真是沒(méi)完沒(méi)了，我想阻止都不行，她在這時(shí)站出來(lái)大聲說(shuō)：“對(duì)，這地盤(pán)是你們先找到的，但是這花園不是你們家開(kāi)的，請(qǐng)你們可以讓一讓嘛，這個(gè)花園是大家共同擁有的，我們住在一起應(yīng)該和睦相處?！背臣苓@才停了下來(lái)。
可是在三年級(jí)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)學(xué)了，家也搬走了，我十分想念她。
每每想起她的時(shí)候，我就會(huì)把她送給我的八音盒拿出來(lái)，上滿(mǎn)發(fā)條，聽(tīng)著八音盒優(yōu)美的音樂(lè)，看著小木雞翩翩的舞姿，懷念我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
最美友誼演講稿三分鐘篇三
玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個(gè)令人愉快的東西，他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒(méi)有那些矯揉造作，阿諛?lè)畛?。有的是直言與關(guān)愛(ài)，理解與寬容。
“萬(wàn)兩黃金容易的，知音一個(gè)也難求?！彼杂辛伺笥盐覀兙鸵欢ㄒ煤谜湎?。他們是我們?nèi)松囊还P財(cái)富，有了朋友我們才會(huì)幸?？鞓?lè)充實(shí)的度過(guò)每一天。沒(méi)有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿(mǎn)強(qiáng)熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學(xué)們，還記得你生病時(shí)為你著急上火的那個(gè)人嗎？還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個(gè)人嗎？還記得那個(gè)你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過(guò)一年或是兩年美好的高中生活的那個(gè)人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛(ài)朋友。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛(ài)不愛(ài)自己的朋友？你們會(huì)不會(huì)與他們不離不棄！
親愛(ài)的朋友們，謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈儭Ｎ也⒉还聠巍Ｒ驗(yàn)橛辛四銈?，再大的風(fēng)浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅(jiān)持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這里從不曾離去。”我親愛(ài)的朋友，請(qǐng)相信，我就在這里，永遠(yuǎn)不離去！
最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長(zhǎng)！
最美友誼演講稿三分鐘篇四
聰明兔和小棕熊是好朋友，他們每天都要彼此互相串門(mén)、一起玩耍?？刹槐愕氖?，他們的家被一條大河隔開(kāi)，每天只能走過(guò)河上的.橋去看望對(duì)方。
今天，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，本身就不夠堅(jiān)固的小橋經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，終于垮塌了，兩個(gè)伙伴失去了聯(lián)系，個(gè)個(gè)心急火燎，想到對(duì)岸去看看對(duì)方。面對(duì)這垮塌的橋，小熊想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果我用抽水機(jī)把河抽干，我們倆豈不是又可以見(jiàn)面了？”說(shuō)干就干，小棕熊立刻找來(lái)了抽水機(jī)，將水管放到河里，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，抽水機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的響聲，開(kāi)始工作了。
看到河水逐漸減少，小棕熊心里十分高興，他馬上就能見(jiàn)到文質(zhì)彬彬、有做大學(xué)家風(fēng)范的朋友聰明兔了?？沙樗畽C(jī)越來(lái)越鼓，越來(lái)越鼓，“嘭”終于，抽水機(jī)承受不住水龐大的體積，最終了。抽水機(jī)里的水漫天飛舞，濺起多高，又落下來(lái)，如同下了一場(chǎng)猛烈的大雨，把小棕熊淋成了“落湯雞”。
“唉，真倒霉，我恐怕再也見(jiàn)不到聰明兔了。”小棕熊絕望的說(shuō)，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，陽(yáng)光照射著每一滴水珠，透過(guò)水珠，發(fā)出七色光芒，造成了一架彩虹橋，而且這架橋剛好連接著聰明兔與小棕熊的家。
小棕熊無(wú)比激動(dòng)，邁開(kāi)腿就往彩虹橋飛奔，邊跑邊叫：“聰明兔，我來(lái)了！”聰明兔也急忙跑過(guò)來(lái)，兩人緊緊地?fù)肀г谝黄?，異口同聲的說(shuō)：“我們的友誼回來(lái)了，友誼萬(wàn)歲！”是啊，祝他們的友誼地久天長(zhǎng)！
最美友誼演講稿三分鐘篇五
今天，我講話(huà)的題目是《讓普通話(huà)為我們搭起友誼的橋梁》。
講話(huà)之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)知道“香皂”在農(nóng)村鄉(xiāng)下人們管它叫什么？（胰子），關(guān)于胰子，在我身邊還發(fā)生了一件真實(shí)而有趣的故事。
有一天，一位鄉(xiāng)下親戚來(lái)到我們家，在洗臉時(shí)找不到香皂，就問(wèn)我家孩子：“你們家的椅子在哪？”孩子指著餐桌旁的椅子說(shuō)：“那不是?！庇H戚趕忙糾正說(shuō)：“是洗臉用的胰子。”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！毕襁@種因語(yǔ)言不通惹出的麻煩和笑話(huà)舉不勝舉。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。
我們國(guó)家地域廣闊，是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的大家庭，近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位的飛速提升，普通話(huà)作為我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言，被列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)，并把每年十月的最后一周確定為“全國(guó)推普活動(dòng)周”，本周就是全國(guó)第九屆推普活動(dòng)周。
1、人人在校園內(nèi)外使用普通話(huà)。在課堂內(nèi)和課后與老師、同學(xué)交流時(shí)使用普通話(huà)；在家庭生活中帶動(dòng)家人使用普通話(huà)；在社會(huì)生活中也要堅(jiān)持使用普通話(huà)，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、在校園內(nèi)外開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。同學(xué)們可自愿組成“啄木鳥(niǎo)”小隊(duì)，利用雙休日時(shí)間到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；利用課間休息時(shí)間對(duì)學(xué)校內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、不規(guī)范字給予糾正。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范語(yǔ)，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神，讓普通話(huà)搭起我們友誼的橋梁。