使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
建設(shè)海洋演講稿三分鐘篇一
大家下午好!
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
上文就是小學(xué)一年級家長會學(xué)生代表演講稿，你了解了嗎?
建設(shè)海洋演講稿三分鐘篇二
大家下午好！
我是062班的xxx，我演講的題目是《守衛(wèi)藍色國土》。
海洋，是生命的搖籃，一切生物都是從這里誕生的，至今仍有80%的動、植物生活在海洋中。此外，海洋里還有豐富的石油、煤礦等資源，有巨大的潛力可待發(fā)掘。因此，富饒的海洋被稱為“藍色的寶庫”。
近段時間我讀了《走向海洋》這本書，了解了許多有關(guān)海洋的知識，對海洋有了進一步的認識，也意識到了海洋對人類以及一切生物的重要性。
中國，是由960萬平方千米的土地和300多萬海上領(lǐng)土組成的國家。當(dāng)我們還沉浸在鄭和取得的成就中，菲律賓在黃巖島與我國海軍對峙的事實給華夏子孫敲響了警鐘。所幸的是日益強大的人民海軍成為了我國堅毅的后盾，守衛(wèi)著中國的藍色領(lǐng)土。
近來，菲律賓屢屢挑戰(zhàn)中國底線，還企圖在黃巖島附近抓扣中國漁民，被及時趕到的中國海監(jiān)船制止。當(dāng)前形勢非常緊張，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。現(xiàn)在，我們國家正在加快海洋科技人才的培養(yǎng)，盡早為國家培養(yǎng)出一批具有高瞻遠矚戰(zhàn)略觀念的新型海洋科技人才。同時加大對青少年進行海洋知識的普及，讓海洋知識深入人心。相信在不久的將來，我們?nèi)珖嗣裆舷峦模c足夠強大的人民海軍一起，共同守衛(wèi)我國的藍色國土，讓那些虎視眈眈的侵略者望而卻步。我堅信，這300多萬藍色國土永遠只有一個名字——中國！（動作）
探索海洋，我們?nèi)栽诼飞稀墓胖两瘢Ｑ蠼o人類帶來的源源不斷的財富，是我們無法回報的，我們能為它做的，就是合理開發(fā)它、利用它，竭盡全力保護它。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，為保衛(wèi)我們的藍色國土而努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）
建設(shè)海洋演講稿三分鐘篇三
今天我要介紹的新能源是------海洋能。
海洋能指的是一種蘊藏在海洋中的可再生能源，包括潮汐能、波浪引起的機械能和熱能；海面上空的風(fēng)能、海水表面的太陽能。一望無際的大海，不僅為人類提供航運、水源和豐富的礦藏，而且還蘊藏著巨大的能量，它將太陽能以及派生的風(fēng)能等以熱能、機械能等形式蓄在海水里，不像在陸地和空中那樣容易散失。
海洋能在海洋總水體中的蘊藏量巨大，而單位體積、單位面積、單位長度所擁有的能量較小。也就是說，要想得到大能量，就得從大量的海水中獲得。
海洋能具有可再生性。海洋能來源于太陽輻射與天體間的引力，就是說只要太陽、月球等天體與地球共存，這種能源就會再生，就會取之不盡，用之不竭。
海洋能屬于清潔能源，也就是它一旦開發(fā)后，其本身對環(huán)境污染影響很小。
它的優(yōu)點是它是取之不竭的可再生資源，開發(fā)規(guī)模大小均可。據(jù)科學(xué)家推算，地球上波浪蘊藏的電能高達90萬億度。到20xx年，全世界潮汐發(fā)電量將達到1000-3000億千瓦。
它的缺點是獲取能量的最佳手段還沒有達成共識，大型項目可能會破壞自然水流、潮汐和生態(tài)系統(tǒng)。
接下來給大家介紹幾種海洋能發(fā)電方法。
溫差發(fā)電， 據(jù)一座75千瓦試驗工廠的試運行證明，溫差發(fā)電所需抽水量很小，傳動功率的消耗很少，其他配件費用也低，再加上用計算機控制，一座3000千瓦級的電站，每千瓦小時的發(fā)電成本只有50日元以下，人們預(yù)計，利用海洋溫差發(fā)電，如果能在一個世紀內(nèi)實現(xiàn)，可成為新能源開發(fā)的新的出發(fā)點。
潮汐發(fā)電， 潮汐發(fā)電就是利用潮汐能的一種重要方式。據(jù)初步估計，全世界潮汐能約10億多千瓦，每年可發(fā)電2～3萬億千瓦時。我國的海岸線長度達18000千米，據(jù)1958年普查結(jié)果估計，至少有2800萬千瓦潮汐電力資源，年發(fā)電量最低不下700億千瓦時。
謝謝觀賞
建設(shè)海洋演講稿三分鐘篇四
大家好！我是六一班的xx。今天我演講的題目是：珍愛水資源，保護海洋資源。
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親，就不會孕育出我們?nèi)祟悺Ｒ驗樽钤绲脑忌窃诤Ｑ笾性杏桑髞頂U展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的，一個重要組成部分，海洋推動水流，供給氧氣，供給能量，平衡氣候。一旦，我們沒有了水，沒有了海洋，那么地球上的生命，也走到了盡頭。
大家知道，地球有水球之稱，它的表面，70%被水覆蓋，其中海洋占了97%，然而，能被人類利用的淡水，只占總水量的十萬分之三。現(xiàn)在，世界上超過一半的陸地面積，一百多個國家缺水，二十億人飲水困難。
隨著社會的發(fā)展，陸地資源的緊缺，人類開始了對海洋的開發(fā)。海洋走進了我們的生活，給我們帶來了巨大財富，提供了很多生活必需品，所以海洋對我們的生活，起了很重要的作用，我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋。但是，隨著一步步的開發(fā)，我們忽視了海洋自身的環(huán)境，破壞了海洋的生態(tài)平衡。因此，保護海洋環(huán)境，維護生態(tài)平衡，勢在必行。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！從自身做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，珍惜水資源。珍惜水資源，就是珍惜我們的生命。只有我們每個人，都自覺地保護水資源，我們的水環(huán)境，才能得到徹底改善。不要讓地球上最后一滴水，是我們的眼淚 。
同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。保護環(huán)境，保護海洋資源，是一項長期而又艱巨的任務(wù)。讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的家園吧！讓我們的每一天，天天都是世界海洋日！
讓我們攜起手來，行動吧！
我的演講完了，謝謝大家！
建設(shè)海洋演講稿三分鐘篇五
大家好!
今天，我演講的題目是《走向海洋，保衛(wèi)海洋》。
談起海洋，大家并不陌生，但是，說到海洋生物，就有點“小茫然”了。大海里，生物成千上萬，最熟悉的，就屬魚類了。各種各樣的魚兒讓我們看得眼花繚亂。去過海洋館的都知道、都看到過，那一群群美麗可愛的魚兒們。但誰曾想，因為人類的過度捕撈，那些可愛的魚兒開始失去家園、失去“親人”，正一步步瀕臨滅亡。
海洋也在一步步變化當(dāng)中。
現(xiàn)在，地球路地上的資源日益枯竭，海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最后空間。渤海、黃海、東海和南海，這藍色的土地下，資源豐富，開發(fā)潛力巨大。可以說，海洋就是個巨大的寶庫，這個寶庫的大門，正在向我們徐徐敞開。但是，一些小國家，為了擴大自己的海域，竟把魔爪伸向了中國!伸向了我們寶貴的海域。這些是屬于我們的，中國的海域是不容侵犯的!
從古至今，人類從未停止過認識海洋、探索海洋、爭奪海洋的腳步，我們一直都在前進，向著更好的目標進發(fā)。中國海軍今天已具備了萬里集結(jié)，遠洋作戰(zhàn)的攻防能力!中國人民是熱愛和平的，我們建立強大的海上力量只是為了證明中國更強的力量來保家衛(wèi)國。
如今的中國，更是人才倍出，在軍隊中，像黃繼光、邱少云一樣的人物何止千萬?今天的中國，不會再是誰都能捏的軟柿子，面對敵人的挑釁，我們將會握成一個實心的拳，發(fā)出有力的回擊，來捍衛(wèi)祖國的尊嚴，保護我們的領(lǐng)土!
時常夢想著自己，翱翔于天際，看滄海橫流，千帆競發(fā)的景象;夢想自己，枕著波濤，聽大海輕輕的吟唱;夢想自己，駕著一支永不沉沒的艦艇，乘風(fēng)波浪，巡視祖國的萬里海疆!
少年智，則國智，少年強，則國強。作為新世紀的少年，我們有責(zé)任去建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同學(xué)習(xí)，健康成長，用知識來武裝自己，用實際行動來保護海洋，保衛(wèi)我們的藍色家園吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
建設(shè)海洋演講稿三分鐘篇六
我是20xx級音教班的許嚴亓。這天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》。
不知不覺，大學(xué)生活已過去快一年了。回想起來，自從來到重師音樂學(xué)院這個大家庭，我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神，感受到了學(xué)長學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得，大學(xué)并不是能夠供人玩樂的天堂，它要求我們要用更多的職責(zé)心去理解未來的挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識，我們才能擁有廣闊的天地，實現(xiàn)人生的價值。而良好的學(xué)風(fēng)是建立理想學(xué)習(xí)壞境的一個至關(guān)重要的因素。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營造者，也是最大受益者。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。
在我看來，想要有良好的學(xué)風(fēng)務(wù)必做到以下兩點:
第一，學(xué)會學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例。但是，也要注意學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)生學(xué)習(xí)，不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識提出質(zhì)疑，對所學(xué)的資料作出總結(jié)，對所學(xué)的方法進行反思。一個人是否會學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會上生存、立足和發(fā)展、能否為個人增值、為社會貢獻。我院十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，一向用心開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。如開陣專業(yè)技能大賽，或邀請各大院校教授來我院講學(xué)，都是為了讓我媽主動學(xué)習(xí)，提倡我們?nèi)姘l(fā)展。期望每位同學(xué)都能夠把握機會，主動追求自我學(xué)習(xí)潛力和完善自我素質(zhì)。
第二，學(xué)會做事。在大學(xué)，我們不僅僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還就應(yīng)注重自我潛力的培養(yǎng)。此刻我們最直接的體會就是在班級管理中，輔導(dǎo)員充分思考并發(fā)揮我們的自主能動性，跳動我們的用心性。我們感到班級不只是輔導(dǎo)員、班委的事，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長深感體會，想讓學(xué)習(xí)與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事，務(wù)必給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃和方針，這樣才能實現(xiàn)自我管理和自我教育的目標。同時，我們深深感受到，獨木不成舟，滴水難成海。一項事業(yè)的成功依靠的不是一個人或者幾個人的力量，而是一個團隊，一個和諧合作的團隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干，閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫忙，共同進步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流，，多關(guān)心社會和時代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進步。
讓我們銘記“厚德、篤學(xué)、勵志創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從每個人身邊的點滴做起。我堅信，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展必須能夠使學(xué)風(fēng)更上一個臺階。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，進一步明確目標，多問問自己“我想要什么，我要為什么努力”天道酬勤!只要我們努力，我們定然成功。
建設(shè)海洋演講稿三分鐘篇七
同學(xué)們，大家好，今天我為大家推薦的新聞是《保護海洋動物》。
這則新聞講了，近日，海洋專家們呼吁人們保護海洋動物，因為有些漁民經(jīng)常在海里扔垃圾，導(dǎo)致一些魚類困在漁網(wǎng)中，生活在垃圾中。
讀了這則新聞，我感悟道：“我們應(yīng)該保護海洋動物，不亂扔垃圾。科學(xué)家指出，如果再繼續(xù)破壞海洋動物，預(yù)計50年內(nèi)海洋里將沒有魚，它們頻臨滅絕，讓我們覺醒吧！
我給大家提煉的中心詞是“保護”，保，會意字，意思是擔(dān)保，保，左右結(jié)構(gòu)，護，本意字，意思是袒護，包庇，詞語的意思是愛護，不讓某個物體受到傷害。
謝謝大家！