總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇一
作為有8年教齡的青年教師，我有幸參加了這次90學時的培訓。這次培訓給我提供了一次再學習、再提高的機會。它讓我們能聚在一起相互交流、共同學習、取長補短、共同提高。這次培訓讓我收獲很大。培訓期間，指導師的示范課猶如一份美味大餐，拓展我們的視野，提升我們的認識。學員之間的開課研討更是讓我難忘。研討中，沒有虛假的恭維，只有真知灼見、真實流露：沒有形式上的大話套話，只有深入思考后的針鋒相對。認識，在交流中提升；情感，在交流中升華。
一個星期的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一個星期，也是促進我教學上不斷成長的一個星期。所以，我一次有一次地告訴我自己必須以十二分的熱情和干勁去努力。
一、更新觀念
教師必須有具有現代教育觀念。以教師為本的觀念必須轉化為以學生為本，充分相信學生、積極評價學生。教師除了有豐富的知識外，更要有高尚的情操道德、人格魅力。教師的價值用體現在道德情操、知識水平與教學能力完善統一上。
通過這次培訓，我在教學觀上有了轉變。教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生張默方法。學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識。同時，還要啟迪學生的智慧，給學生充分的時間空間，發揮他們的想象力和創造力。
二、積極實踐
作為現代教師，必須要有終身學習的觀念，把學到的觀念方法落實到教育教學實踐中。教師所做的一切都是為學生提供各種便利，為學生服務，建立一個民主寬容的課堂氛圍，與學生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。
作為一個有思想的教師，必須虛心向同行學習，不斷提升自己。這次培訓中，我們接觸到了許多優秀的教師，他們不但有扎實的教學功底，更有著銳意進取的專研精神。社會不斷進步，競爭日益激烈，只有自己不松懈，才能適應新時代的教學。
三、提高教學能力
這次培訓，讓我深深體會到，我們時時刻刻要做到以下幾點：要領會課程標準，激活教材內容，提高課前設計能力；要嫻于技能，勝于調控，精于啟發，善于表達，提高課堂駕馭能力；同時要不斷進行反思，因為反思是提高教師教學水平的推助器。
培訓只是一個手段，只是一個開端，對于培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。今后，我會學以致用，結合實際，及時地將所學知識受益于學生。他山之石，可以攻玉，我定將將培訓的碩果在自己教學中放大光彩！
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇二
風雨送春，飛雪迎春到^v^，我們即將送走極其不平凡的二oxx年，迎來更加偉大的二oxx年，年度校衛隊工作總結范文。為了在新的年度里做好我們的各項工作，那么，認真總結二oxx的工作就顯得十分必要了。
在過去的二oxx年里，我們在保衛處支部和處長的正確領導和指揮下，認真學習^v^理論和“三個代表”重要思想，努力學習和實踐發展觀，為積極完成各項工作任務而不懈地努力，為學校的政治穩定和治安安定作出了積極的貢獻。
二oxx年，我們全體校衛隊職工和保安公司派駐到我校的保安隊員一起，全面、認真貫徹處支部、處領導的工作意圖和決心，以積極求戰的工作熱情，較好地完成了各項工作任務。取得了較好的成績，在完成日常工作任務的前提下，額外派出了2700多人(次)的公勤任務，獨立和協助各業務科室積極參與維護學校的各種大型治安秩序203場(次)，抓獲名類犯罪嫌疑人32人，沖散各類違法犯罪活動134起，^v^110^v^出警3185車次，其中接送庫612次，救助病人850人(次)，協助撲滅火警火險9起，疏導交通137起，處理一般治安糾紛或調處糾紛615起，做好人好事548件(次)，這些數字還只是我們大量工作量的冰山一角，事實上，我們的門崗、崗亭、白班、夜班巡邏，以及監控，交通協管，校園城管，校園治安巡邏還抽出了專門的人力進行(或協助進行)進行了管理，都做了大量的工作，有力地保障了校園的各項秩序正常運行，受到了師生的好評。
一是以完成工作任務來實踐^v^科學發展觀^v^的思想。今年，我們第三黨小組的黨員積極參與學校和處黨支部組織的^v^科學發展觀^v^的學習和討論，并在全體職工和保安隊員中進行廣泛的學習和思想教育，使之明白實踐^v^科學發展觀^v^，對于我們來說，就是思想觀念上的更新和轉變，就是要以完成工作任務來身體力行。那么，我將每一項工作細化，任務落實到人，采取定人定崗定職責定要求的^v^四定^v^方針，小事當作大事辦，大事面前不慌亂。這樣一來，我們既堅決貫徹了處長的工作意圖，又巧妙地不折不扣地完成了各項具體工作任務。
二是狠抓教育訓練來促進隊員服務意識的增強和工作水平的提高。
人總是要有精神的，而這個精神主要是工作責任心和服務意識的增強，但這種增強不是憑空而來的，這是要進行大量的思想教育，和嚴格的訓練中得來的，我們對全體職工每周一次學習和訓練常抓不懈，對保安隊員也是如此，經常進行政治形勢，工作任務和責任心的教育，特別強調要豎立為師生員工服務的思想，不斷提高思想認識，同時進行嚴格的隊列，和各項業務技能的訓練，以提高我們職工和保安隊員的業務素質，實際上也做到了學以致用，得到了很好的發揮，提升了服務水平。
三是積極發揮黨員骨干的帶頭作用，采用分級管理的方法來促進各項制度的落實。
我們的工作任務和工作性質、工作時段千差萬別，如果沒有一個合理的安排和檢查督促制度來進行管理，那將是一盤散沙，也就不能較好地完成工作任務。所以我們采取分工細致合理，根據工作任務的不同，也就合理地分工，同時，我們還采取了領班督查制度，具體做法是，每個崗位的工作人員上崗前和下班后要堅持打指紋卡，在當班期間每隔一段時間，有專門的督查人員前來檢查，并在檢查督崗本上簽字，督查人員由黨員或者業務骨干擔任，能堅持原則，全體職工和隊員也能積極配合，凡不打卡、不簽到者一律作出嚴肅批評和扣除一定數額的經濟處罰，顯著提高了到崗率，在位率，也就實際上提高了工作效率。
四是加強了與保安大隊協調與配合。如管理來促進保安隊員人力資源的調配和工作效率的提高。
今年元月十七日，我們學校與洪山保安公司勞務合同后，洪山保安公司派駐*大隊正式進駐學校，我們積極協調，使各項工作忙而不亂，順利接崗，并迅速進入良好的工作狀態，同時，我們還定期組織全體隊員進行政治教育，隊列訓練，以及業務技能的訓練，使保安隊員思想上受到了教育，工作能力得到了提高，對于保安公司*大隊的人力資源的安排派肖萬斌副隊長專人聯絡，細致安排，加上正式工骨干督崗和保安大隊大隊部的管理，使之進入角色快，紀律制度嚴明，管理到位，完成任務也十分色。
盡管我們在過去的一年里取得了成績，但是也應該看到還是存在不少問題的，在職工中有懶散現象，工作中個別同志熱情不高，精神狀態欠佳，有脫崗睡崗的現象，在保安隊員中人員更換得快，教育訓練沒能及時跟上，也有員額不齊的現象等等，這也確定影響了我們完成工作的數量和質量。
在新的一年里，我們將繼續加強教育和訓練，全面認真貫徹落實處領導交給的各項工作任務，想盡一切辦法來努力完成，為學校政治穩定和治安安定，作出更大的貢獻。
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇三
作為一名工作快四年的青年教師，在教學活動中，自己邊摸索邊實踐邊請教，慢慢總結出一種適合自己且行之有效的教學方法，同時也感覺到迫切需要得到經驗豐富的老教師的指點，以便更有針對性的提高自己的教學潛力。
恰逢此時，校園為了幫忙我們青年教師提高教學水平，搭建了“青藍結對”這個平臺。經過聽課、上課、反思總結等一系列的安排，對于我們這些在教育教學成長道路上摸索前進的年輕人，這個平臺，如同指路的明燈，給我們指明了成長的前進方向，在此向組織此次活動的校園領導和給予我幫忙的老師表示最真摯的謝意，同時談一下自己在教學活動中的感想和收獲。
一、向指導教師學習，盡快提高自己的業務水平
對于我們缺乏教學經驗的青年教師，我清醒地認識到：指導老師不僅僅僅是自己的同事，同時還是自己在教學路上的引路人。要虛心向老教師學習，并且還要在日常工作中多觀察。比如有的老教師，教學經驗豐富，積累深厚，經常能夠在很多很有難度的問題上給我解答。有的老教師善于把握學生的思想動向，透過與她們進行教學交流以及她們在日常教學中的安排，我不僅僅學到了書本上所沒有的教學方法，也學到了寶貴的教學經驗。
二、研究教學方法，提高教學質量
作為一名青年教師，我首先做到必須要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好兩節課，需要先花數倍于兩節課的時間去備課。我體會到，在上一門課之前要了解學生的知識水平和相應的知識結構，作到針對性的教學。在上語文課時不能全部都是重點，細細道來，而是就應點面結合，突出重點，精講精練。
其次我努力合理地使用一些教學手段和工具加深學生的記憶。使得教學更生動，活潑，激發學生學習的主動性和用心性。
三、增進與其他青年教師的相互交流，虛心向他人學習
在年齡相仿的青年教師隊伍中，也有很多十分出色的教學能手，他們在教學方面也有自己的一套方法和特色。經常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流，吸取他們成功的經驗，交流教學心得。這樣不僅僅能夠迅速彌補自己教學中的不足，還能夠互相探討經驗，增強信心。青年教師之間的互相交流還能夠使互相之間獲取最新的信息，豐富自己的教學手段和方法，在教學中到達事半功倍的效果。
四、增進和學生的交流
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。經師只教授學問，而人師不僅僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。作為青年教師，我在授課時使用的方式、方法要更貼近此刻的學生，便于學生理解和理解。因此多與學生交流并了解他們的思想動態，關心他們的學習和生活，主動和他們多接觸多談心，這樣能夠迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我他們所喜歡的教學方式，告訴我他們對學習的興趣等，這樣就能夠使我們的教學得到不斷的改善和提高。
五、努力提高自身的科研水平
作為一名青年教師，學習的激情要持續。我在完成日常教學工作的同時，不斷的完善、充實自己的業務水平。在某些領域挖掘自己的潛力，樹立自己的專業特色，提高自身的科研水平。平時認真反思自己的教學，用心參加教委組織的各種教學比賽，本學期在這方面將作出進一步的努力。
此刻我正處在一個十分好的成長環境，校園領導都十分關心和重視青年教師的培養的發展，創造了很多很好的外部環境，帶給了許多提高和學習的機會，因此，做為青年教師中的一員，我更就應珍惜這樣的好機會，明確自己的努力方向，加強教育理論知識和專業知識的學習，在實踐中注重經驗的積累，對教學教法進行不懈的鉆研和探索，構成自己的教學風格，成長為一名優秀的小學教師。
某一個午后休息時，我無意中翻開辦公桌上的雜志，一篇題目為《改善中國數學教育的六點思考》的文章立刻躍入我的眼簾。時間短，文章長，大致瀏覽了一會兒，我覺得其中的幾句話，很有道理。“在批評中成長的孩子，學會的是詛咒;在仇恨中成長的孩子，學會的是爭斗;在嘲笑中成長的孩子，學會的是害羞;在恥辱中成長的孩子，學會的是內疚;在寬容中成長的孩子，學會的是耐心;在鼓勵中成長的孩子，學會的是自信;在贊揚中成長的孩子，學會的是欣賞;在公平中成長的孩子，學會的是正義;在安全中成長的孩子，學會了有信心;在接納中成長的孩子，學會了愛自己;在接納和友誼中成長的孩子，學會了在世間尋找愛。”在逐字逐句的反思中讀完上述教育經驗，反省目前的教育工作，感觸很深。在努力要求自己提高教育教學潛力的同時，也感覺到作為一名青年教師，當今社會所付于我們的職責的重大，或許我們改變某一個細節的教育方式，將會造就孩子的一生。細節決定成敗，在此愿與其他教師一齊共勉。
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇四
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平!嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不把學生當作發泄的對象，這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的，但現在存在的區別在于：師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
強調素質不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。未學文而先學文德，未學武而先重武德，學好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。但是，自從改革開放后，國人片面地以為西方之所以發達，就是因為能以自我為主，于是“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現在，結果貪污腐化案件層出不窮，而且級別越來越大。這種不良風氣已嚴重影響到了還在校求學的青少年。說起倒臺的貪官時，一些學生不僅不以為然，還自以為是地說那是“他們不會做，如果是我，保證不露馬腳”。這不能不令人擔憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，一個邪惡的天才所造成的災難，總要好幾代人才能扭轉過來。希特勒挑起了第二次世界大戰，后來雖然正義戰勝了邪惡，但全球的經濟卻直到七十年代才恢復。如今法治和文明是全球的大趨勢，而我們的制度又還不很健全，我們不能再滿不在乎于品德素質的培養。自由發展不等于要忽視個性素質。什么是個性素質?就是良好的個性。良好個性體現何在?那就是，合理地進取，合理地忍讓，適當時敢于競爭，關鍵時能顧全大局。遺憾的是，一注重個性的培養，國人就只知道要能兇能潑，蠻橫無理，說什么“狹路相逢勇者勝”，“餓死膽小的，撐死膽大的”。說起易為已甚者對別人帶來的傷害，旁人還常會這樣寬容：“明知道他是那個性格，你還要跟他計較?江山易改，本性難移嘛。”于是，會忍讓的人就該繼續吃虧著忍讓下去，而個性強硬的就繼續理直氣壯地橫行霸道。其實，本性并不能成為我行我素的理由，人家都能和睦相處，自己為什么就不能?難道誰就該特殊點?法律并沒有賦予誰任意妄為的特權。不好的個性也并非難改，關鍵看愿不愿改。其實成功人士們都有很好的個性，他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學生們已越來越不會接受批評，受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺，不能不引起大人們的注意!
本人還存在的問題：
工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，對學生的思想動態了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
今后的改進方向：
要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及jzm同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇五
回顧本學期的教學工作，有一定的成績，也有一定的不足。這一學期我擔任的是一--五年級的音樂教學 , 現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
音樂是一種情感藝術 , 音樂的魅力在于你給人們一個馳騁想象的空間 。一首好的音樂作品或是蘊涵著一個美好的寓意 , 或是抒發一種溫馨的心曲 , 或是襯托出一個美麗的夢幻 , 或是展現一片灼熱的情懷 . 這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力 , 會在心靈留下美的烙印 . 音樂課上我為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術形象，培養學生的美好情操，使他們身心得到健康的發展。
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，我認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當“以生為本”，把“關注學生的個體發展”作為根本的教育目標，“把學習還給學生”。音樂課的內容是豐富多彩的，在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。
低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的興趣應側重激發和培養。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界，把自己當作學生的朋友，與學生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
在課堂活動中，我會創設平等、民主、愉悅的環境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。但是，有時候學生音樂課上總是亂糟糟的，課后我進行了反思，肯定是我的評價語言沒有用在點子上，過于頻繁反而失去了他的威力，我擔任7 個班的音樂教學，每個班的情況都不一樣，沒有“備”好學生。希望在今后的教學中自己能有所改進。
我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。積極參加組里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
總之，我善于走進學生教育的情感世界，把自己當作他們的朋友，與他們平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇六
一、思想方面：
積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，兢兢業業工作，有奉獻精神。
二、教學方面:
1、備課。開學初，積極參加教研活動，按照學校要求進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前一周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。
3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫
字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業。根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、德育工作：
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。初接新班，了解學生從了解學生家庭開始。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。為了了解學生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關懷他們。
2、愛就是關懷。師愛是教育的"潤滑劑"，是是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。
但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
4、愛就是責任。愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。作為一個六年級的班主任，我有責任引領學生學到更多的知識。在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學，想了很多有趣的游戲。在輔導學生學習時，不僅要使優等生學好，也要使中等生學好，更要使學困生學好。在學校我又采取讓同學教，我親自教，讓同學來考他們，我親自去考他們等方法，促使他們來練習。經過一段時間的補習，他們的成績有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。學生不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用班規進行教育，不僅使他們了解了一日常規，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育，如：班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到流動紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規，時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地"看"。
四、個人學習：
自己充電，為進行雙語教學做好準備。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文。
五、教學實績
五(三)班數學，實考人數40人，合格人數：40人，合格率：100℅，名次：第 一 名;優秀人數：40人，優秀率：100℅，名次：1名;總分：3772分，平均分：分，名次 5名。綜合名次：5 名。
語文，實考人數40人， 合格人數：40人，合格率：100 ℅，名次 1 名;優秀人數：39人，優秀率：97.5℅，名次3名;總分：分，平均分：93.5分，名次 3名。綜合名次： 4 名。
以上是我一年來的工作總結,望各位老師指正批評，我一定再接再勵,取長補短，努力做好下一年工作。
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇七
一、目標分析
1、對你的工作職責進行描述
2、今年的工作目標是什么？
二、目標實施分析
1、設定的工作計劃如何實施？
2、你多長時間回顧一次工作目標，通過什么方式
3、設定的工作目標是否進行了分解，如果已經分解，說出分解計劃及依據
三、目標現狀
1、分項列出工作目標完成現狀
2、對目標完成情況進行分析
3、針對完成情況下一步計劃采取的措施
四、其它
1、與其他員工的配合情況
2、有哪些需公司支持的3、根據上半年工作情況自測分數
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇八
1、貫徹落實《^v^安全生產法》、《^v^消防法》和《河北省安全生產條例》等法律、法規情況。
2、各企業建立健全安全生產責任體系，嚴格落實企業安全生產主體責任，實現“五落實五到位”等責任制落實情況。
3、各企業務必落實安全生產管理制度、安全操作規程，落實安全投入、加強安全教育培訓和安全技術交底，配置專職安全生產管理人員，建立及推進安全生產標準化和規范化。
4、各企業務必落實安全生產隱患排查制度，加強安全管理、深入開展安全生產專項行動和隱患排查治理，對排查出的問題和隱患建立臺賬并且整改落實。
5、各單企業務必制定安全生產應急救援預案和現場處置預案，應定期演練，并由專職人員對預案演練進行評價，應定期檢查救援隊伍和應急物資儲備情況。
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇九
本學期已接近尾聲，在保衛科領導的帶領下，校衛隊順利完成在學校開展的工作。整體來說，效果可觀。學生校衛隊始終秉承著“文理校衛，無懼無畏，職責所在，永不言退”的口號 ，時刻保持為學校治安管理奉獻的精神。積極配合學校工作和響應學院號召。
大功率電器檢查情況統計表 單位：（個）
上表是校衛隊一學期對大功率電器檢查情況及數量質
量表，從表看出學生宿舍主要使用的電器有三種“熱得快”，電飯煲，電熱杯。且均等不一。
就數據來看，學生宿舍對“熱得快”需求量最大，此外，學生中使用電飯煲的數量趨于一定數量。
電水壺之類分有跳閘既不跳閘兩類，上表中電熱杯是不自動斷電的，屬違規電器范圍。另外的是電水壺一類，在寢室檢查中，電水壺使用數量龐大。且幾乎每個寢室都有，這種電器在女生寢室中比較常見。當然，電水壺屬于有效電器，在使用過程中也要注意。
文理學院宿舍檢查情況登記表以上寢室是檢查過程中比較有代表型的，通過此表間接地反映了一個現象，學生宿舍使用的大功率電器逐漸趨于多樣化，而且對電器的依賴有所增加。此現象在女生宿舍中明顯，相反，男生宿舍相對較好。
在配合學校開展工作的同時，校衛隊成員也不定時的對校內進行夜間巡邏，發現來歷不明者向當班老師匯報。并在保衛科辦公室每天派專人值班，并做好值班記錄。這也為校內安全加上“雙保險”，旨在為同學營造安全的校園環境。本學期舉行的戶外“十佳歌手大賽”的當天晚上，校衛隊加強對校內的安全巡邏。防止不法分子的介入，以確保歌手大賽順利進行。
在做好學校安全工作的同時，也不忘加強對學舍防火防盜的宣傳工作，入冬來，校衛隊加強宣傳力度，寢室被盜時有發生，電腦往往是被盜的首選，在這種情況下，校衛隊配合宿舍管理員對進出宿舍不明身份者實行登記制，以防不法分子乘虛而入。另外嚴禁外來人員以推銷為由，入室偷盜。其次，我校衛隊也深入學生寢室，宣傳注意保護寢室貴重財物，特別是電腦、手機、現金等。
本學期校衛隊工作告一段落，在這里感謝支持我們工作的其他部門及老師，同時感謝那些先進班級及先進個人對校衛隊工作的肯定。 預祝校領導及全體成員新春佳節快樂，闔家辛福！
教師工作總結 青年教師工作總結教師工作總結篇十
（一）強力推進公園改造建設。全市續建新建30個公園，創歷史之最，累計完成投資3。39億元，基本建成公園23個。蜀峰灣公園完成北湖區園路系統、水體岸線、南北湖連通和附屬設施建設，栽植喬木1。1萬株、灌木95萬株，占地600畝的北湖區基本建成并蓄水。三國遺址公園新增2萬平方米精品綠地，其中占地10畝共51個品種1。1萬株牡丹的萬福牡丹園是華東地區的牡丹園，金虎臺土建工程已全面竣工。實施了逍遙津公園擴綠工程，拆除了局原辦公樓和公園門面房，新增精品綠化17500平方米。
基本建成大蜀山森林公園。截至目前，共有社會單位120余家、市民個人2萬多人參加了認建認養，累計完成投入達5200萬元，完成綠化4200畝，栽植各類喬木21。62萬株。此外，還完成了植物園藝梅館改造、大蜀山索道拆除后復綠建設及杏花公園、環城公園綠化恢復，省博物館xx平方米拆遷復綠工程和格力合肥工業園區綠化等突擊性任務。
（二）高標準實施道路綠化。完成長江中路、亳州路、清溪東路等30多條新擴建道路綠化建設，綠化面積達1141。8畝。其中長江中路綠化栽植法梧行道樹737株，尤其是將長江中路9個地塊8800平方米建成綠地，體現了市領導的決心。采用密植喬灌木的手法，創新了街頭綠地的設計、施工理念，有效地增加了綠量，受到了市民的歡迎。完成黃山路、合作化路、銅陵路、馬鞍山路等18條道路23個節點道路紅線外綠化景觀整治，新增綠化面積16000平方米。開展道路綠化改造“大比武”活動，由各區、開發區及市直有關部門對轄區植物長勢不好、綠量較小、人為破壞較為嚴重的徽州大道、黃山路、臨泉西路等67條道路綠化進行改造，栽植喬木7。16萬株，總投資達4229。2萬元。城區道路綠化改造“大比武”首創了由區政府實施、市政府補助的綠化新模式，有效地提高了道路綠化水平，對今后的`綠化建設和養護具有重要的指導意義。
（三）加快城市河道等綠化廊道建設。四里河全長3。2公里，可綠化面積450畝，板橋河全長9。3公里，可綠化面積2445畝。四里河、板橋河綠化工程已于去年底開工建設，今年全面完成。完成政務區環城河道、濱湖新區塘西河河道游園和長廊綠化447畝。肥東縣、長豐縣完成外環森林生態長廊一期工程建設，實施生態林帶造林3100多畝、產業林帶4500多畝，共栽植各類苗木48萬多株。
（四）有效擴大社會綠化總量。四區、三個開發區、政務區、濱湖新區實施了一批重點綠化工程，共計新建綠地9690畝，累計投入4。73億元，栽植喬木99。12萬株。
（五）狠抓園林綠化養護管理和文明創建。積極推進園林綠化養護招投標，建立考核督查機制，努力提高養管水平。一是在完成桐城路、長豐路、合瓦路、環城公園琥珀潭、黑池壩景區養護招標的基礎上，對新建未移交的第一批81。7萬平方米道路綠化實施了招標養護。二是實施綠化養護大會戰，開展了澆水噴淋、施肥、補植等6項整治行動。三是建立了綠化養護考核制度，成立了“園林綠化考核管理辦公室”。堅持月查、季評、年兌現，努力提高養護管理水平。四是積極探索綠化養護新模式，對徽州大道實行綠化養護和衛生保潔管理一體化試點。
文明創建工作卓有成效。局管9個公園和2個廣場以解決黃土裸露為目標，從園容園貌、綠化養護、優質服務、安全生產四個方面進行整治，成效較好。成功舉辦了第十一屆中國梅花臘梅展和第八屆中國賞石展，受到了中國風景園林學會的嘉獎，擴大了合肥在全國的影響。認真落實“一崗雙責”，加大了園林綠化宣傳力度，去年在^v^、^v^、《今日民航》雜志等報刊發布宣傳我市園林綠化文章10多篇，受到市領導的表揚。（六）加強依法行政和行業管理。依據《行政許可法》和效能革命要求，推行首席代表制和服務對象事后評價制，積極服務社會單位，特別是及時受理大建設單位和企業申請綠化變更許可。調整園林局職能定位，逐步由過去直接植樹綠化向制定標準規范轉變，由管理服務局屬13家單位向全行業轉變。出臺《大建設道路綠化施工圖審查辦法》、《道路綠化土壤監管實施辦法》和《土壤檢測標準》。對全市160家綠化企業進行了年審，其中暫緩通過考核17家，對不合格2家降至下一等級資質，取消綠化施工資質10家。對惡性競爭、綠化質量差、不履行合同的企業給予處罰。開展合肥市花園單位、“廣玉蘭杯”優質工程等“評先創優”活動。
（七）強化園林綠化科研工作。開展城市道路綠化樹種研究，確定懸鈴木、香樟等5種喬木為我市行道樹“基調樹種”，國槐、銀杏等8種樹為行道樹“骨干樹種”。邀請專家對合肥市綠地系統規劃、行道樹選用、蜀山森林公園建設規劃、三國遺址公園金虎臺內部陳列等開展了多項研討活動。在節約型園林綠化方面進行了積極探索。
（八）積極推進園林改革。抓好第一批生產經營性事業單位改制收尾，雕塑院劃入城改，整體注銷，已完成職工身份置換和新體組建；園林規劃設計院已收回事業編制，退休人員已交社保；園建公司正在進行第4次掛牌轉讓。完成綠葉園林公司與市綠管處脫鉤。按照“分步實施、穩步推進”和事業編制“只出不進、減員銷編”的原則，修訂完善了園林公益類事業單位改革方案，積極穩妥地推進。園林局局屬事業單位260個空余編制已全部上交市編辦。
（九）不斷加強園林干部隊伍建設。按照“干部不但要干事而且要干成事”的要求，多措并舉，抓班子、帶隊伍。一是結合園林的實際制定出臺了《市園林局抓班子帶隊伍促發展工作意見》和《市園林局實行效能建設責任追究暫行規定》。二是在全局范圍內公推公選了兩名優秀年青干部擔任逍遙津公園、市苗圃兩個正科級單位行政主要負責人，調整提拔局屬單位班子成員共計14人。三是干部職工按照“合法高效”要求，經常加班加點，能快則快，較好地完成各項工作。四是扎實開展“反腐倡廉制度建設推進年”活動。
二、xx年城市綠化工作主要任務
（一）綠化建設出精品
繼續推進城市公園建設。做好大蜀山森林公園綠化收尾工作，加強樹木養護管理。完善蜀峰灣公園北湖區建設。完成逍遙津公園擴綠工程。創新金虎臺室內陳列布展，努力完成三國遺址公園建設任務。創造條件續建新建公園20個。
著力提升道路綠化水平。高標準實施好大建設新開工道路綠化，推進城區道路綠化改造整治。加強在道路紅線外兩側找地建綠，突出抓好沿街道路的立體綠化，繼續推動沿街單位實施拆墻透綠，擴大綠視率。各縣、區、開發區、政務區、濱湖新區都要建設1—2條綠化精品示范路。建設生態廊道和濱水景觀。根據我市河道綜合治理計劃，以生態保護和綠化植樹為主，繼續實施四里河、板橋河、塘西河、二十埠河等河道綠化2500畝。
建設精品苗木基地。實施改造建設xx畝高規格、高質量苗圃，以骨干和基調樹種為主，精心培育、精細化管理，為大綠化貯備優質樹苗。
加強縣、區、開發區重點綠化項目建設。^v^縣將投入4000萬元，實施長1。5公里、占地50萬平方米派河景觀二期延伸工程，包河區啟動10大湖區公園、游園建設，新站區在完善站北公園的基礎上對瑤海公園進行升級改造，經開區采取招商引資的辦法建設南艷湖公園，高新區、政務區繼續做好高壓走廊綠化和公園建設。繼續推進“生態濱湖新區”建設，實施環湖大道一期生態景觀綠化。
實施社區綠蔭工程。繼續增強全民綠化意識，實行綠化責任制，努力提高居住區和單位庭院綠化水平。提高市花園單位標準，建立初審和復評相結合的評審機制，全年計劃創建市花園單位20個。
（二）綠化養護上水平
一是提升道路綠化養管水平。以行道樹無缺株、歪斜、綠籬無斷檔、地被無裸露、綠化設施無缺損、園林植物無病蟲害、綠化樹木無塵垢的“六無”目標，多管齊下，切實抓好道路綠化養護管理。二是狠抓公園綠化養護。全市各公園要結合各自實際，以文明創建為抓手，認真做好園林植物的澆水、施肥、補植、修剪、病蟲害防治和公園設施維護管理及園容保潔。三是建立招標、考核、驗收制度。對新栽苗木和一年養護期養管措施作出具體規定，量化苗木品種、規格等指標。新建道路綠化一年養護期滿后，立即組織建設、施工、養護、監理等相關單位進行現場移交驗收，實行招標養管，確保后續養管“無縫對接”。
（三）綠化管理立規范。做好《大蜀山風景區管理規定》制定和《合肥市城市綠化管理條例》修訂，推進依法治綠工作。認真開展綠化施工企業年審和資質就位工作，鼓勵綠化企業做大做強和資質升級。加強行業培訓，建立行業交流和培訓機制。認真組織好園林行業評先創優工作，對市花園單位實行動態管理。
（四）園林服務塑形象。繼續推進節約型園林綠化、骨干樹種、澆水噴淋、病蟲害防治等基礎性課題研究和論證。開展園林行業職業道德教育，加大創建督查力度，實行有效的動態化管理。堅持辦結制和即辦制，服務好社會單位。加強園林綠化宣傳工作。
（五）園林改革求突破。在市里統一部署下，按照“事權下放、重心下移、屬地管理”和“分類指導、管養分離、事企分開”的原則，積極推進園林改革。
（六）園林干部隊伍建設取實效。樹立正確的用人導向，探索建立領導干部“能上能下”的機制。繼續在局系統內部加大公推公選干部力度，堅持干部輪崗交流制度。嚴格執行黨風廉政建設責任制，加強對領導班子和黨員干部隊伍的監督。進一步提高園林行業廣大干部職工的效能意識和執行力，做到對待工作有激情、謀劃工作有思路、推進工作有魄力、落實工作有韌勁，努力開創園林工作新局面。