演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
科技與人文主義演講稿篇一
學校歷時3個月的第三屆科技節勝利完成了組委會提出的任務，達到了預期的目的，活動取得圓滿成功。在此，請允許我代表學校，對為本屆科技節付出辛勤勞動的各位輔導老師表示衷心的感謝;對積極支持和熱心參與本屆科技節的各位領導、年級組長、班主任表示誠摯的謝意;對在本屆科技節中取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節以“科技就在我身邊”為主題，活動既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩意的飛揚;在啟迪思維能力、加強動手能力、培養科學素養方面進行了有益的探索。本屆科技節的活動既保留著征集科技創意、撰寫科學論文等傳統項目，也創造性的舉辦了“生態與環境攝影大賽”， 時間膠囊物品征集等活動，從而使同學們的素質得到拓展，個性得到張揚，激情得到釋放。整個科技節期間，共收到科技小論文100篇，“生態與環境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報37份，征集時間膠囊物品——五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節獲獎。通過舉辦科技節，不僅提高了同學們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創新意識，也培養了同學們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創造發明的能力。
同學們，創新是一個永恒的主題，中華民族的偉大復興更加依賴于創新。從目前來看，我國的經濟總量增加很快，綜合國力得到很大增強，人民生活水平得到較大提高，但我們應該清醒地認識到：我國的經濟增長是以巨大的能源消耗和環境的犧牲為代價的，科技水平有待提高。在高技術領域中屬于我國自主知識產權的不多，在經濟發展中高附值的產品不多，在國際市場上盡管中國的產品很多，但多位資源消耗型的，很多產品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此，中國就不能實現自己的真正強大，就不能擺脫發達國家對我們的技術制約。所以國家強調創新，強調-教育要把培養學生的創造精神和實踐能力作為重點，不能提出問題，不能打破常規，沒有創新精神就不能推動社會的進步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子：一個問題價值60億元人民幣。上海一個中學生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現問題，提出在油門上加上一個緊急制動傳感器以免災難的發生，這個設想的潛在市場價值達到60億元人民幣。
我們學校舉辦科技節的目的，就是希望激發同學們創造才能和創新欲望，充分展示同學們的創造成果，讓大家充分意識和感受創新的重要性和意義，希望以此來培養同學們創新的習慣和品格，為國家培養出具有創新精神和品質的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學家、政治家、教育家、軍事家和具有創新才能的勞動者就在我們中間。同學們，中華民族的偉大復興靠我們這些年青人，你們是國家興旺發達的希望。我希望北師大株洲附校的學子們不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發展自己，為將來的發展打下堅實的基礎，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。
老師們、同學們，科技節活動的結束，并不意味著學校科技活動的終結，我在此提出“三點希望”。一是希望廣大科技輔導員一如既往地認真做好學校科技活動的各項組織指導工作;二是希望不斷拓展科技活項目，更新科技活動內容，使活動既具科學性又富有創造性;三是希望在科技活動成果上取得更大突破，爭取在全盛全國青少年創造發明與科學論文大賽中取得優異成績。
第三屆科技節將成為北師大株洲附校歷史上的一頁，但廣大科技愛好者探索科學的大門永遠是敞開的，追求科技進步的腳步永遠不會停滯。
現在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節閉幕。
科技與人文主義演講稿篇二
大家好！
一個企業的發展亦與創新息息相關，無數事實證明任何一個企業的領導者只要高度重視“創新”，理解了創新的根本意義，不斷在企業中實施創新的手段，企業就會不斷產生出人們所需的新產品，從而企業也會產生新的經濟增長點，展現新的面貌。
在企業中長期以來把創新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造，誠然不可以否認這些創新方式多年來為企業發展起到了一定的積極效果，但它的根本點也是其狹隘點，是僅僅將創造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產力，從而使企業產生一定限度的經濟效益，當今創新的概念已大大超越了原有的境界，創新這個詞已展延成創新工程的概念。它既包括傳統的創新觀念，更包含有對人類知識創新概念，創造企業文化的概念，創新不僅僅是某種技術方式方法的研究和探討，而且已擴展到對人類傳統的工作方式方法的研究和探討，對人類的思維方式方法的探討和研究，對人的創新能力提高的探討和研究。為了使企業更快更好地適應21世紀飛速科技發展的需要，企業更需要加深對創新的理解，以盡快健全創新工作，促使企業加快創新的步伐。
科技創新既然是作為即將進入21世紀的主要指導新思想，首先這一思想要在企業結構中形成共識。作為企業的領導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術系統，又不能隸屬于一般管理系統。它在企業中的地位應當具有更高層次，作為主要廠領導來說，可以為他起到重要的參謀作用。作為企業的發展來說，他應當作為企業發展的總參謀部。他的功能既可以為企業發展擬訂長遠發展規劃、設想、建議，也可以為企業現行生產服務，為提高企業的科技素質服務。當然一旦建立創新思想的科技發展體制，企業內原有的科技、管理系統，其功能亦應調整，以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發展的需要，我國企業原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變，一成不變的企業管理體制是滿足不了具有劃時代高速發展的科技工業的要求。
如何在太湖周邊地區開展好企業創新活動呢？創新必須和可持續發展戰略緊緊結合在一起。探索這一地區創新的方法，從工業企業方面來看，必須引進高新技術，摒棄過去“五小”帶來的危害，幾是對自然生態環境有危害、哪怕是一點點影響的企業必須堅決徹底關、停、并、轉，杜絕一切污染源，應把發展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區企業發展的唯一立足點。
研討科技創新的工作方法是每一個單位極需了解的，創新本身是一種開拓，其方法本身就是一個創新過程，然而不斷總結和探索創新的方法是會有利于創新工作的深入展開，這里僅談談個人的一些膚淺的想法。
創新往往是在原有的基礎上有所新的發展、發明、提高。因此對現有的科技基礎不能忽略，要養成一個良好的習慣，不斷總結已有成果，然而不能墨守成規，在總結基礎上提出新的設想，新的建議，以利把原有的水平向上提高。
創新在某種意義上講要有科學幻想頭腦，要具有超常規想法不斷開拓的思想才能不斷使創新達到新的境界。
首先要善于發現和培養創新人才，有獨創性的人往往腦子靈活，轉彎快，不循規蹈矩，作為領導，尤其是人事部門的人更要注意到這一點，應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來，在企業內，要不斷組織學習和進行培養。要善于運用好總結表彰的手段，對有創造力的同志要不惜重金聘用，對有成果的同志要不惜重金表彰，使之不斷開拓，為企業更快更好更多地創造更新的產品。
我的演講完了，謝謝大家！
科技與人文主義演講稿篇三
今天，我要給大家講述的，是一位用一生踐行“以祟高科學為榮”的銀河人―原國防科技大學顧問、計算機系主任兼研究所所長陳福接。
曾幾何時，某些西方大國對我國的巨型計算機研制事業一層又一層地封鎖，一次又一次地沖擊。面對這些，中國人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是，陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人，請命“銀河—ii”10 億次巨型計算機研制工程，用雙肩擔負起祖國的尊嚴。
1992年，“銀河—ii”10億次巨型計算機研制成功，舉國為之歡呼！國務院賀電，中央軍委賀電，國防科工委賀電在所有人都沉浸在成功的喜悅中時，陳主任卻由于冠心病突發，暈倒在了交機現場。要知道，這是他幾千個日日夜夜連續工作勞累的啊！ “科學，來不得半點虛偽！”這是他經常對自己，也對助手和學生說的一句話。為研究磁心存儲器，他花了整整十八年時間，幾易其稿，一本幾十萬字的《電子數字計算機磁心存儲器》終于完成了。看著厚厚的手稿終于要印成鉛字，想到自己多年的心血終于可以哺育后人，陳主任開心地笑了。他放合地抽出時間去日本考察，準備開始新的研究。
然而，他在日本卻驚奇地發現，最先進的計算機主存，已經不用存儲器，而改用半導體了，換代的速度讓一同考察的所有中國計算機專家都不禁順舌。而陳主任回國后在感嘆之余，更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版！
身邊的人驚呆了，而且不止一次地規勸：“寫了十多年，書一出版你就能評教授了，發吧。”“不行！"“你是計算機界的權威，大家一定會承認的，發吧。”“不行！"“國內換代至少還要五年的，對大家還是有幫助的，發吧。”“那也不行！”陳主任態度堅決。
他這樣說：“十八年鉆研，十八年心血，我也遣憾啊！誰不想工作上追求進步，誰不想學術上有所建樹。可是作為一名學者，作為一名真正的銀河人，我不能把學生往過時的路上引，我們得對他們負責啊！”這話語擲地有聲，深深震撼了身邊每一位科研工作者。
老師，為您這種沉心治學的態度，為您這種“來不得半點虛偽”的科學精神——敬禮！
在陳主任這種精神激勵下，年輕的我們也嚴謹起來，我們高興地把科研新成果出臺的好消息發給在廈門養病的陳主任，可接到的卻是一份黑色的通知。20xx年 3 月 10 日，肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了，但他對待科學的態度會激勵著我們不斷前行，他“以崇尚科學為榮”，他將是我們永遠的精神豐碑！
科技與人文主義演講稿篇四
大家好!
我礦第_次科技創新大會，經過全體與會人員的共同努力，圓滿完成了預定的各項議程，現在就要結束了。這次大會開得非常成功，會上，聽取了楊礦長所作的科技工作報告，表彰獎勵了一批科技進步成果，科技管理先進單位和優秀科技工作者。對這次會議的召開，集團公司非常重視，__等領導專程蒞臨大會指導，并作了重要講話，在此，我對集團公司領導的到來表示衷心的感謝!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀!
近年來，我們在集團公司的正確領導下，緊密結合煤炭生產實際情況，進一步把科技工作擺在企業發展的重要位置，大力實施了“科技興煤”戰略，不斷增強自身科技實力和生產力轉化的能力，促進了我礦各項工作的健康發展。主要表現為：科技與經濟建設相結合，降低了成本、提高了效益、開辟了新的經濟增長點;科技與安全生產相結合，強化了安全技術管理;科技與確保礦井穩產高產相結合，提高了單產單進水平;科技與市場開拓相結合，滿足了市場需求，優化了煤炭產品結構;科技與提高職工整體素質相結合，大力開展了群眾性合理化建議和技術創新活動，較好的服務了煤炭生產建設。正是由于全礦科技工作者的辛勤工作，使我礦在科技方面取得一批有影響、有推廣價值的技術成果，近兩年來，共完成各類科技成果165項，受到集團公司以上獎勵的成果23項。我們這次科技大會上表彰獎勵的63項科技成果、34篇優秀論文、10個先進集體和20名先進個人，就是其中的優秀代表。可以說，我礦的每一步發展，都是與全礦科技人員的開拓進取、刻苦鉆研、無私奉獻分不開的，都是凝聚著全礦科技人員的辛勤汗水和聰明才智的。
在此，我向在座的同志們并通過你們向辛勤工作在科技戰線上的全體科技人員表示親切的慰問和衷心感謝!我相信，通過今天的大會，我礦科技工作者一定會以更大的熱情，努力工作，為實施“科技興煤”戰略，提高企業整體科技水平，做出更大貢獻。
我的演講完了，謝謝大家!
科技與人文主義演講稿篇五
大家好！
我今天演講的題目是《科技創新助我成就夢想》夸父逐日的故事，你們知道嗎？那是對光明的探索；精衛填海的神話，你們聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。
我們有偉大的四大發明，我們有偉大的數學家祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經驕傲地領先世界兩千年，這是源于什么呢？是他們對科技的不斷探索與創新。但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打。
于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”，嫦娥一號奔月了，神六、神七、神八發射成功了，我們的科技奧運實現了。我們的中國進步了，發展了，富強了，我們中華民族強大起來了。
現在我們的生活中出現了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機，連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次，我的書本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來不及了，在這個節骨眼上我想起了我的救星——手機！我用它聯絡了家人，解決了這個燃眉之急。
我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說，他們那時候用信件聯系，到達對方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里，最快的也就是發“電報”了。后來，到了“電話”時代，通訊就方便多了。如今，網絡時代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創新在生活中最有利的體現嗎？沒有科技創新就沒有發展。
同學們，時代告訴我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應該奮發圖強，好好學習知識，將來做一個對國家有用的人才，把祖國建設得更加繁榮富強。
謝謝大家，我的演講到此結束。
科技與人文主義演講稿篇六
大家好！
我叫彭雅琴，現就讀于潛江市園林高中，我是泰豐小學畢業的學生。我在該校讀小學五年級的時候，發明的 “愛心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創新大賽銅獎，第5屆中國科技館基金會新苗獎，第3屆宋慶齡基金會發明銅獎。今天，我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創新政府獎的最高領獎臺上。成績的取得，離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養和支持。在這里，我表示深深的感謝。
“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望，引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發明、科技創新，不僅可以開發學生智力、提高創新思維能力、更能培養學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中，我迷上了科技活動，養成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上，歐陽老師教我們玩魔方的技巧，后來一次突然的停電，激發了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作，體驗快樂，那該多好啊！于是我萌發了“愛心魔方”的創意。歐陽老師輔導我完善創意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前，歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創新永無止境，實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候，我心里是說不出的激動和欣慰，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛，但沒有崎嶇的山路，怎能登上頂峰？沒有經歷風雨，怎能見到彩虹呢？體驗這樣的成功滋味，是我人生中一個難忘的經歷！
同學們，我們正在經歷生命中最美好的年華，我們應該在這美好的年華里，在老師的指導下，用自己最富創意的思維，綜合應用自己豐富的知識，來實踐、來創新、來努力、來成就自己、來創造輝煌！我們應該在美好的年華里，豐富自己的知識、磨練自己的意志，培養自己的實踐能力，發掘自己的創新精神，不斷體驗、創新、成長，讓自己的綜合素質得到全方位的提高。
創新是個人能力的表現，是一個民族的靈魂。沒有創新，國家就沒有競爭力。同學們，我們是祖國的未來，未來是屬于我們的。潛江市委、市政府，市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創新環境，讓我們攜起手來，熱愛生活，熱愛科技，努力創新，再接再厲，一如既往地走科技創新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧！
謝謝大家！