在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
辯論賽新聞稿八字標題篇一
11月12日晚,由信陽師范學院教科院文通社、生科院文通社、南風通訊社、數(shù)學院文通社、化學院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽師范學院xx年“巾幗杯”辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團負責人應邀出席比賽并擔任評委,來自各社團的百余名學生觀看了比賽。
辯論賽分三個小組展開,各參賽隊分別就“寬松式教育對大學生的利大于弊,還是弊大于利”、“干一行,愛一行,還是愛一行,干一行”、“就業(yè)壓力大有利于大學生成才,還是不利于大學生成才”這三個熱門話題展開辯論。各組辯論賽都進行得異常激烈,雙方辯手你來我往、唇槍舌戰(zhàn)、針鋒相對、步步為營,不論是自由攻辯還是總結陳詞,雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點、有力的論據(jù)、機敏的反應、默契的配合贏得了在場評委和觀眾陣陣掌聲。其中,第三場教科院文通社代表隊與生科院文通社代表隊關于“就業(yè)壓力大有利于大學生成才,還是不利于大學生成才”的辯論尤其扣人心弦,雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團隊配合,給觀眾留下了深刻印象,把比賽推向高潮,使在場觀眾充分領略了當代大學生的睿智,可謂精彩紛呈。經過激烈角逐,生科院文通社代表隊榮獲團體一等獎。
辯論賽新聞稿八字標題篇二
古有臥龍諸葛舌戰(zhàn)群儒,今有群英薈萃慷慨陳詞。11月8日晚7:00,由我校經濟與政法學院分團委及其院辯論隊聯(lián)合主辦的第八屆“新生杯”大學生辯論賽決賽于博學堂內舉行。11級國貿1班與11級金融3班分別作為正反兩方,就“在校大學生做兼職的利與弊”這一辯題展開了激烈的角逐。決賽特邀經政院學工辦老師岳馨鈺、孫文建和分團委副書記鄔超作為嘉賓,此外各院辯論隊隊長也都出席了本場比賽。
主持人簡短的開場之后,正方一辯開篇立論,指出大學生兼職不僅能夠積累社會經驗,也可以鍛煉我們的恒心與耐心,更能讓我們了解“粒粒皆辛苦”的真諦。而反方陳詞表示,魚與熊掌不可兼得,學習是學生的天職,我們萬不可舍本逐末;此外由兼職引發(fā)的權益侵害事件屢見不鮮。針對對方的立論,雙方都展開了激烈的攻辯。正方先從“兼職”定義入手,指出“兼”與“全”的區(qū)別;其后又列出《勞動法》表示一旦雇傭與被雇傭的關系形成,法律自然會保障個人權益不受侵犯。問答中正方步步為營,巧妙設陷,反方則小心翼翼避其鋒芒。正方四辯列出數(shù)據(jù)指出,全國有72.3%的大學生有意向做兼職,56.3%的大學生做過兼職;以此來說明兼職利大于弊。對此犀利的問題,反方三辯答曰:“真理只掌握在少數(shù)人手中?!鼻擅畹幕卮疒A得一片掌聲。
在隨后的自由辯論中,正方以校園招聘會為例指出社會對大學生經驗的要求,反方則指出參加社團也可以積累經驗,而相較對于兼職卻有更高的安全系數(shù)。正方再次提出大學生要盡早進行角色的轉換,而兼職是一個很好的途徑;而反方對此卻表示了“更早不一定更好”的觀點。在最后的總結陳詞環(huán)節(jié)中,反方四辯對其觀點進行了歸納,指出現(xiàn)今的兼職工作與專業(yè)相差太遠,并不能為以后的工作積累相關經驗;而且學生按照既定的路線,“循規(guī)蹈矩”才能走的更好。正方四辯則著重強調了兼職多元化與貼近社會,指出大學生要“流自己的汗,吃自己的飯”。針尖對麥芒,雙方各展其長,為我們帶來了精彩紛呈的視聽盛宴。
其后,岳馨鈺老師針指出,對于這個辯題可謂見仁見智,并就雙方論點提出了自己的看法。最終反方在此次比賽中稍勝一籌,問鼎冠軍,反方四辯也因其沉著巧妙的反應獲取“最佳辯手”稱號。比賽進行至此已告一段落,至于大學生兼職的利弊得失就留與大家評說。
我院辯論隊在學校第十屆辯論賽中取得“開門紅”
20xx年4月5日晚7點,博學堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學主辦,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊初賽第一場與藝術設計學院辯論隊展開了一場勢均力敵的較量,這也是我院辯論隊新老隊員交替后的首次亮相。
比賽開始前,辯手們早就摩拳擦掌,胸有成竹。兩學院拉拉隊也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,一時之間場上火藥味十足。
這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點,四個辯手分別是一辯段煉,二辯新隊長盧福星,三辯張楠,四辯付俊峰。
首先雙方一辯用概括性的陳述為本場辯論開篇立論,在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方二辯與三辯彼此反駁。我方二辯盧福星以其靈活的`思維和縝密的邏輯,將對方節(jié)奏打亂,不時引來臺下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達到最高潮,我院辯論隊面對對方的引經據(jù)點,旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,據(jù)理力爭,一次次化險為夷,擊破對手的觀點。對方的時間用盡而我方還有108秒。最后比賽進入總結陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得最后比賽做最后的努力。
比賽結束后,評委老師對比賽做出了精彩點評,分別指出了雙方的優(yōu)點與不足。經過短暫的時間打分與總分后,主持人宣布我院辯論隊取得本場比賽的勝利,盧福星獲得最佳辯手的稱號。
唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒
本次決賽分上下兩場:上場為季軍之戰(zhàn),正方是化學與環(huán)境工程學院辯論隊,反方是工程技術學院辯論隊,辯題為“創(chuàng)新思想和科學經驗哪個更有利于科學進步”;下場為冠亞軍之爭,正方是計算機學院辯論隊,反方是土木工程與建筑學院辯論隊,辨題為“金融危機下全才和專才哪個更符合科學發(fā)展觀”。
第一場比賽,正方化學與環(huán)境工程學院陳詞精辟、立論有據(jù),圍繞創(chuàng)新精神比科學經驗更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點;反方則從創(chuàng)新思維與科學經驗的辯證關系出發(fā),論證科學經驗的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,思維清晰、邏輯嚴謹。攻辯環(huán)節(jié)中,正方辯手言辭犀利,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場喝彩,現(xiàn)場氣氛活躍。
稍事休息后,在第二場決賽中,計算機學院開場就采取小范圍防守戰(zhàn)術,提出金融危機下全才的就業(yè)機會遠高于專才,全才綜合能力符合科學發(fā)展觀全面、協(xié)調的發(fā)展內涵,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學院破題立論,指出集中優(yōu)勢、知識精深的專才能強化企業(yè)核心競爭力,在金融危機情況下更能推動企業(yè)發(fā)展。在自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風趣,妙語連珠,旁征博引,逐漸占到上風。現(xiàn)場觀眾則在各自陣營,為支持的一方加油叫好,也為對方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場內氣氛十分熱烈,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮。最后,評委老師從辯論技巧、現(xiàn)場風度、事例論據(jù)等方面對比賽進行了精彩的點評。
經過激烈論辯,土木工程與建筑學院辯論隊獲得冠軍,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計算機學院、工程技術學院辯論隊分獲亞軍、季軍,化學與環(huán)境工程學院辯論隊獲優(yōu)勝獎。計算機學院四辯孫誠同學獲得“全場最佳辯手”稱號。土木工程與建筑學院、經濟與政法學院獲最佳組織獎。
辯論賽新聞稿八字標題篇三
為了豐富同學們的校園生活,提高語言表達能力,增強邏輯思維能力,11月19日晚,化學與制藥工程學院在博睿樓212教室舉行辯論賽辯手選拔大賽。本次大賽由化學與制藥工程學院學生會副主席夏亞男主持,xx級輔導員張瑞雪監(jiān)賽,xx級優(yōu)秀辯手及xx級參賽選手參加。
本次選拔大賽以自由辯論的形式展開,并圍繞“大學生誠信做人吃不吃虧”的主題進行辯論。正方觀點是大學生誠信做人不吃虧,反方觀點是大學生誠信做人吃虧。雙方陳述各自觀點后展開激烈的角逐,并凸顯各方最強大的陣容。選手個個信心十足,比賽過程激動人心。雙方辯手極力配合,默契十足,他們妙語連珠,當仁不讓,旁征博引,精彩萬分。一小時后,辯論結束,選拔結果當場公布。
本次選拔賽本著公平公正的原則,旨在增進同學們的交流,鍛煉同學們卓越的辯論能力,為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,彰顯同學們的激情和活力,同時也為我院選拔優(yōu)秀辯手奠定了基礎。
辯論賽新聞稿八字標題篇四
10月14日下午禮嘉鎮(zhèn)中青年干部辯論賽決賽在鎮(zhèn)工業(yè)樓三樓會議室成功舉行。經過9月12日的初賽和9月26日的半決賽,第一小組和第五小組力壓群雄,成功問鼎決賽。我們成功邀請到了禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國、黨委副書記王愛軍、組織委員曹法南、宣傳委員王全華等鎮(zhèn)領導出席比賽并擔任評委。
辯論賽圍繞“人生貴失意”還是“人生貴有成”展開激烈論戰(zhàn)。經過前兩場比賽的預熱,選手們已經積累了豐富的賽場經驗,同時對辯題的把握自然是更加準確。選手們顯然是經過了精心準備有備而來,賽程伊始雙方你來我往已是十分激烈。各小組辯手思維敏捷,正反雙方你來我往,唇槍舌戰(zhàn),現(xiàn)場高潮迭起、掌聲不斷,氣氛異常緊張。經過激烈角逐,最終第五小組榮獲辯論賽決賽一等獎、其他分別摘取了二三等獎,其中第五小組的莊晨同志獲得辯論賽最佳辯手稱號。隨后禮嘉鎮(zhèn)黨委副書記王愛軍為優(yōu)秀辯手、最佳辯手頒獎,禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國為分別獲得一、二、三等獎的各隊隊長頒獎,并與獲獎人員合影留念。
經過幾輪的激烈論戰(zhàn),辯論賽終于結束,我們選手在參賽的過程中是思辨,同時更是思考,更是探索。期待我們能在今后的工作和生活中,保持這種態(tài)度和信念,勤思考,善探索,將更多的激情和力量奉獻給禮嘉!
辯論賽新聞稿八字標題篇五
11月12日晚七點,由山東理工大學校團委主辦、行政學會承辦的“青春綻放,公考零距離”第三環(huán)節(jié)辯論賽于一號教學樓305室舉行,特邀xx屆新生杯辯論賽冠軍組成員陳博、張晶擔任此次辯論賽的評委,行政學會會長擔任此次辯論賽的主持人。辯論賽伊始,張磊以簡潔的語言講解了比賽規(guī)則及流程,他說“公平、公正、公開,是我們此次辯論賽必須始終貫穿的宗旨?!碑旊p方隊友依次就坐時,他宣布此次辯論賽正式開始。
緊接著,雙方辯友圍繞“大學生參加公務員考試是否利大于弊”展開唇槍舌戰(zhàn),正方認為“大學生參加公務員考試利大于弊”,綜合當今大學生的就業(yè)情況,針對就業(yè)難,實習期長、工資少的問題,參加公務員考試可以為自己另謀出路,緩解自己和社會的就業(yè)壓力。而反方確認為“大學生參加公務員考試弊大于利”,由于近年來“國考熱”日趨嚴重,大學生參加國考含有一定的盲從成分,不能實事求是對自身需求做出客觀評價,因而無法實現(xiàn)公務員考試的真正意義,不僅浪費時間,而且消耗精力。
最終,正方辯手以犀利的言辭戰(zhàn)勝反方。陳博針對辯手在整場辯論賽中的表現(xiàn),從賽場禮儀、言語用詞、賽場秩序等方面進行了詳細的點評,并對辯手的優(yōu)秀表現(xiàn)進行肯定,伴隨著熱烈的掌聲,此次辯論賽順利舉行。此次辯論賽的順利舉行進一步明確了大學生對公務員考試的態(tài)度,它標志著“青春綻放,公考零距離”系列活動圓滿結束,據(jù)悉,此次辯論賽中變現(xiàn)優(yōu)異者將推薦參加“晏子杯”辯論賽。
辯論賽新聞稿八字標題篇六
善心善行孰為真善?參賽雙方唇槍舌劍,短短數(shù)十分鐘盡顯新時代學子思想不凡!
20xx年11月1日星期一,化工院302教室展開了一場圍繞“善心善行孰為真善”進行的辯論賽。正方是我們化教03班,堅持“善心才是真善”;對方辯友來自化教xx01,認為“善行才是真善”。隨著雙方一辯各自陳詞完畢,一場不見硝煙的激烈“斗爭”就此拉開帷幕。
“我方認為,善心才是真善。只有具備了善心,人才會對社會作出有利的反應……”正方一辯首先陳述觀點,條理清晰,邏輯嚴密。反方辯友不甘示弱:“我方堅持認為善行才是真善,只有做出善行為社會造福,這才是真正意義上的‘善’……”辯論剛一開始,鋒芒就已隱現(xiàn)。這場辯論賽相當精彩。尤其是十分鐘的攻辯環(huán)節(jié),雙方都是措辭準確,思維敏捷,抓住對方的漏洞巧妙反駁,時不時會有某方辯手用自己絕妙的語言把對方駁得啞口無言,贏來陣陣歡呼與掌聲。雖然最后并沒有明確的判定哪方獲勝,但是這次辯論產生了兩位優(yōu)秀辯手——xx03班三辯xx與對方三辯,兩人均是口齒伶俐,氣勢奪人,思維敏捷的優(yōu)秀成員,值得大家學習!
這次辯論賽已經落幕。也許是因為這是第一次,也許是因為大家都對獲勝充滿信心,這次比賽雖然精彩,卻也不免有了“硝煙四起”的過分緊張的局面。其實,“勝敗乃兵家常事”,只要自己的思想得到了提升,口才和應變能力得到了加強,這就是辯論賽真正帶給我們成功了!希望下一次辯論賽,我們的同學們能做得更好!