當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
最新“三嚴(yán)三實”專題黨課學(xué)習(xí)心得體會簡短一
大家好!
領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大不同莫過于手中有權(quán)、肩上有責(zé)。如何對待權(quán)力,怎么使用權(quán)力,是衡量一個干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),也是“三嚴(yán)三實”專題教育的重要內(nèi)容。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)定、按法律行使權(quán)力,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,做廉潔自律的“清白人”。嚴(yán)以用權(quán)，就是要依法用權(quán)，按制度辦事，堅持用權(quán)為民，心系百姓。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。全面推進(jìn)依法治國，用法律明確權(quán)力邊界，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，構(gòu)筑規(guī)范權(quán)力運行的制度軌道。以來，從履新之始的“八項規(guī)定”到整飭風(fēng)紀(jì)的道道禁令，從全面依法治國到完善黨內(nèi)法規(guī)體系，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把立規(guī)矩、講規(guī)矩作為重要抓手，不斷宣示從嚴(yán)治黨的堅定決心。當(dāng)前，國務(wù)院正在按照“法無授權(quán)不可為”原則加快建立和完善權(quán)力清單制度，讓權(quán)力的任性空間越來越小直至完全“馴服”。無論是明文規(guī)定的黨章、黨紀(jì)、國家法律，還是長期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，都是每一個黨員必須自覺遵守的規(guī)矩，沒有人有資格搞特殊、當(dāng)例外，任何級別的領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有法外之權(quán)。
衡量一個干部合不合格，懂法律、守規(guī)矩是一條重要標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。在艱苦卓絕、危機(jī)四伏的革命戰(zhàn)爭年代，一次不起眼的逾矩、不經(jīng)意的越界，可能就關(guān)系到自己和組織的生死存亡。有人說，現(xiàn)在我們條件好了，時代環(huán)境今非昔比，如果太強(qiáng)調(diào)規(guī)矩，未免有些僵化、不近人情;何況，黨員干部也是人，只要不是原則問題，某一時某一地稍微突破一下，無關(guān)大局、不傷大雅，“問題不大”。類似這種心理，值得引起重視，必須嚴(yán)加防范。領(lǐng)導(dǎo)干部更要心中有戒，帶頭遵守法律、法規(guī)，才能更好地履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)。
正如習(xí)所說：“要正確行使權(quán)力，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。”權(quán)力是人民賦予的，行使權(quán)力必須為人民服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部要甘當(dāng)人民公仆，把人民群眾的根本利益維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好，把群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn),堅持用權(quán)為民，做到心中有責(zé)。好干部焦裕祿、楊善洲幾十年里不知幫多少百姓解過憂困，但從沒有讓子女占公家一點便宜，從沒有用公權(quán)為親屬辦過一件私事，從沒有給親友批過一張違背原則的條子。焦裕祿、楊善洲能做到“三個從沒有”，就因為他們把共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀當(dāng)成了終生信仰，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)像焦裕祿、楊善洲那樣牢固確立正確權(quán)力觀，秉公用權(quán)。
用好手中權(quán)力，真正做到為人民盡職盡責(zé)，最根本的是要在世界觀人生觀上過關(guān)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要弄清人為什么活著這個問題，要弄清為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)的問題，在黨和人民的考驗面前要像焦裕祿、孔繁森同志那樣，心里想著人民群眾，把為人民謀利益作為自己最高行為準(zhǔn)則。有了這樣的情感，就會把群眾的呼聲、疾苦當(dāng)作大事，把黨的溫暖送到人民群眾之中;有了這樣的情感，就會兢兢業(yè)業(yè)、奮不顧身地工作，運用手中權(quán)力為人民謀利益。如果做官不做事、做官當(dāng)老爺，如果空話套話連篇，說一套做一套，搞形式主義、花架子，弄虛作假、浮夸虛報，甚至民權(quán)謀私、搞權(quán)錢交易，臺上講勤政廉政，臺下搞不正之風(fēng)，那就會喪失領(lǐng)導(dǎo)資格，就會使手中的權(quán)力變味、變質(zhì)，失去人民群眾的信任和支持。
權(quán)力意味著責(zé)任，沒有不承擔(dān)責(zé)任的權(quán)力。官越大、權(quán)越重，為人民服務(wù)的擔(dān)子就越重，越應(yīng)該做出實實在在的成績。在其位，謀其政。用好權(quán)力，首先就要明確職責(zé)所在、要求為何，對該干的事做到胸中有數(shù)，不能當(dāng)“糊涂官”，行其權(quán)，盡其責(zé)。職責(zé)范圍的事，就當(dāng)盡心盡力，決不能遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退，滿足于當(dāng)“太平官”。 有權(quán)必有責(zé)，失責(zé)必追究。若只得意于手中的權(quán)力，淡漠或忽略自己應(yīng)盡的責(zé)任，就會導(dǎo)致濫用職權(quán)，甚至以權(quán)謀私。不論什么人，不論職務(wù)高低，一旦權(quán)力不作為，亂作為，責(zé)任主體就必須付出相應(yīng)的代價。
結(jié)合自身實際，我認(rèn)為在嚴(yán)以用權(quán)方面還存在以下問題需要及時糾正。
第一，群眾觀念不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨意識淡化。作為分管司法局基層工作的領(lǐng)導(dǎo)，自己不能經(jīng)常深入基層，傾聽基層干部和群眾的呼聲，即便下基層調(diào)研，也僅僅到司法所簡單地了解情況，很少入村入戶，很少與當(dāng)?shù)厝罕娪忻鎸γ娴慕涣鳎w察民情民意，有時存在走過場的情形。
第二，對待不正之風(fēng)抵制不夠堅決。對下屬的請吃，顧及面子，做不到嚴(yán)加拒絕。參加公務(wù)接待、會議招待等活動，注重場面、排場，對經(jīng)費使用把關(guān)不嚴(yán)，有超標(biāo)情況的發(fā)生。
第三，擔(dān)當(dāng)意識不足，敢抓敢管的意識差。在工作中由于害怕得罪人，所以存在刻意回避矛盾和問題的情況，好面子，怕麻煩，搞無原則的一團(tuán)和氣。
因此，結(jié)合“三嚴(yán)三實”教育實踐活動，尤其是對“嚴(yán)以用權(quán)”方面的學(xué)習(xí)，我深刻思考權(quán)力該如何用的問題。我認(rèn)為，權(quán)力必須嚴(yán)用、慎用。
嚴(yán)以用權(quán)，要善用底線思維，嚴(yán)格“限權(quán)”，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。為官用權(quán)當(dāng)如履薄冰、如臨深淵、自警自危，官越大、權(quán)越重，為人民服務(wù)的責(zé)任就越大、擔(dān)子就越重。把權(quán)力關(guān)進(jìn)“籠子”，無異于用制度強(qiáng)化了底線、強(qiáng)化了準(zhǔn)繩、強(qiáng)化了權(quán)力邊界，讓人不敢也無法越雷池一步。
嚴(yán)以用權(quán)，要善用法治思維，嚴(yán)格“制權(quán)”，使權(quán)力遵循法律的軌跡。“法無授權(quán)不可為”，任何領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有法外之權(quán)，更不能法外用權(quán)。權(quán)力只有在法律的框架內(nèi)、在法治的軌道上運行，才能讓行使權(quán)力的人步步受“制”，讓掌握權(quán)力的手規(guī)矩起來，從而打消一切僥幸心理、投機(jī)心理。
嚴(yán)以用權(quán)，要善用監(jiān)督思維，嚴(yán)格“亮權(quán)”，讓權(quán)力在陽光下運行。陽光是最好的防腐劑，提高權(quán)力運行的透明度、能見度，讓權(quán)力接受最廣泛、最嚴(yán)格的監(jiān)督，暗箱操作就無處藏身，權(quán)力尋租就無租可尋，潛規(guī)則自然就會“見光死”。
此外，還要進(jìn)一步強(qiáng)化廉政教育，提高自身的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，進(jìn)一步樹立正確的權(quán)力觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，把紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。二要堅持民主和重大事項集體討論決策的原則，針對關(guān)系群眾利益、全局利益的問題，努力做到不以權(quán)壓人，注重從制度、機(jī)制上解決問題，按規(guī)矩辦事。敢于接受來自各方的批評和意見。三要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，對于不正之風(fēng)，始終保持零容忍的態(tài)度，時刻牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理，對條規(guī)戒尺心存敬畏。作為領(lǐng)導(dǎo)還要對下屬干部強(qiáng)化教育和監(jiān)督。四要推動我局制度和機(jī)制的建立健全，為權(quán)力的行使?fàn)I造好的制度條件，讓領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力在陽光下運行，接受其他干部和人民群眾的監(jiān)督。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
最新“三嚴(yán)三實”專題黨課學(xué)習(xí)心得體會簡短二
黨中央決定在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育，我認(rèn)為十分必要和及時。“三嚴(yán)三實”教育是群眾路線教育活動的拓展和深化，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，每個領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要認(rèn)真參加這項教育，更要在教育中有所思、有所悟、有所得。
提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，是對領(lǐng)導(dǎo)干部做人做事的基本要求。其中第一位的是“嚴(yán)以修身”，正所謂“修身齊家治國平天下”。俗話說：身正不怕影子斜。身正的源泉在于心存定力，定力就是有信仰、有目標(biāo)，就是不論身處何時何地，遇到多少大風(fēng)大浪，都能堅守底線，始終抱定一個信念。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗，關(guān)鍵還在于加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從根本上筑牢拒變防腐的防線，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。
第一，修身重在做人。百姓評價一個人，會說這個人是“好人”，或說那個人“不咋地”，這些說法是對一個人品質(zhì)的評說。
做好人就要從學(xué)習(xí)開始，用學(xué)習(xí)來豐富自己的頭腦，用學(xué)習(xí)來培養(yǎng)自己的信念，用學(xué)習(xí)來塑造高尚的品格。首先要“想學(xué)”，要樹立終生學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，我們處在知識爆炸的時代，社會在飛速發(fā)展，新鮮事物層出不窮，放松學(xué)習(xí)就會被時代拋棄。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受黨的培養(yǎng)和教育，從一個普通學(xué)生一步一步成長起來，政治理論的積累是十分必要的，只有具備了深厚的理論功底，思想上才能筑牢根基，信仰才會堅定，不會因時局、形勢的變化而搖擺。如果放松對馬克思主義、鄧小平理論、“三個代表”等政治理論的學(xué)習(xí)，就會對黨的政治理論理解得不深不透，就容易受各種思潮沖擊，理想信念一旦松動，世界觀、人生觀、價值觀就發(fā)生變化，從而影響政治方向、思維方式和行為習(xí)慣，精神上就會“缺鈣”。這必須引起警醒并及時加以糾正。其次是“會學(xué)”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。當(dāng)前，要重點學(xué)好系列重要講話精神，把黨的科學(xué)理論化為堅定的政治信仰和正確的價值追求，堅持信念不動搖、宗旨不淡漠、道德不滑坡，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;二要認(rèn)真學(xué)習(xí)法治理論。作為人大領(lǐng)導(dǎo)干部，要突出學(xué)好憲法、法律，培養(yǎng)依憲治國、依法治國的理念，突出學(xué)好人民代表大會制度，學(xué)好相關(guān)的法規(guī)、規(guī)定，做遵法、學(xué)法、守法、用法的模范，以法治思維來指導(dǎo)人大工作;三要認(rèn)真學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)知識。不論分管人大哪項工作，都要不斷學(xué)習(xí)，把自己鍛煉成為熟練掌握人大工作技能的領(lǐng)導(dǎo)干部。再次是“常學(xué)”。“學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新”，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)，形成有時間就學(xué)習(xí)、有不懂問題就學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，久久為功，一定會有所積累，有所收獲，指導(dǎo)工作時才能有的放矢。
第二，修身重在信仰。信仰是人的精神家園，是支柱，人沒有信仰就會迷失方向和目標(biāo)，失去前進(jìn)的動力，做任何事都萎靡不振、沒有精氣神。領(lǐng)導(dǎo)干部是特殊的群體，肩負(fù)著黨的使命和人民群眾的重托，要把維護(hù)黨和群眾的利益作為自己的工作目標(biāo)，把共產(chǎn)主義當(dāng)作至高無上的追求，時時刻刻堅定這個信仰。否則，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。現(xiàn)實生活中，一些黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失，最終喪失了理想信念，違法亂紀(jì)，成為罪人。對此，我們每個人都要高度重視。強(qiáng)調(diào)：“嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”理想信念是核心，有了理想信念就有了支柱、有了力量，才能帶領(lǐng)人民群眾保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，凝聚起建設(shè)社會主義的強(qiáng)大正能量。
第三，修身重在操守。做官先做人，做人先修德。老百姓有一句話：火車跑得快，全靠車頭帶。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行有導(dǎo)向和示范功能，是好是差老百姓都有辨別。領(lǐng)導(dǎo)干部存在這樣那樣的問題，就是自己放松了政治理論的學(xué)習(xí)，放松了黨性的鍛煉，宗旨意識弱化，道德品質(zhì)滑坡，沒有守住領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該堅守的底線，這是極其錯誤和危險的。
領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅定個人操守，從小處著眼，從一言一行做起，以社會主義核心價值觀為標(biāo)準(zhǔn)，以對黨員干部的要求為標(biāo)準(zhǔn)，堂堂正正做人，扎扎實實做事，干干凈凈從政，強(qiáng)化政治意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩，作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。在個人生活方面追求高尚情操，培養(yǎng)健康的生活情趣;正確選擇個人愛好，自覺遠(yuǎn)離低級趣味;慎重對待朋友交往，自覺抵制小圈子、小集團(tuán)的歪風(fēng)邪氣，慎獨、慎初、慎微，防微杜漸，時刻檢點自己生活的方方面面，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
第四，修身重在實干。在蘭考考察時說過，焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，除了學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)外，更要重點學(xué)習(xí)他不畏艱難、不怕困苦、敢于犧牲，帶領(lǐng)蘭考人民與自然災(zāi)害抗?fàn)幍膶嵏删瘛Ｗ鳛辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部，修身不是沽名釣譽(yù)式的“獨善其身”，也不是推卸責(zé)任式的“超然物外”，而是勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。“為官一任，造福一方”，“空談?wù)`國，實干興邦”，領(lǐng)導(dǎo)干部謀事干事，歸根結(jié)底是為了百姓謀福祉，黨組織和人民群眾給了你權(quán)力，讓你坐上了“位子”，你就要對得起信任，手中有了權(quán)力，你就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。作為人大分管常務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭克服船到碼頭車到站的觀念，不但要把自己的本職工作做好，還要成為執(zhí)行市委決定、支持政府工作的排頭兵;要帶頭提高自身的業(yè)務(wù)能力，豐富人大工作知識，站在全市的發(fā)展大局思考人大工作;要帶頭大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入群眾、深入基層、深入實際，了解和掌握第一手資料，以此作為研究問題、解決問題的依據(jù);帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，密切與人民群眾、與人大代表的聯(lián)系，傾聽他們的意見建議，為做好人大工作打好基礎(chǔ)。
今后，自己要貫徹“三嚴(yán)三實”要求，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從一點一滴做起，把“三嚴(yán)三實”當(dāng)成座右銘，內(nèi)化于心，外化于行，做一身忠誠、一身干凈、一身擔(dān)當(dāng)，讓黨放心、讓人民滿意的人大干部。
最新“三嚴(yán)三實”專題黨課學(xué)習(xí)心得體會簡短三
反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。這是新時期對嚴(yán)以用權(quán)的最好解釋和最根本的要求。
在古代漢語中，“權(quán)”字具有多種含義。據(jù)《廣雅·釋器》的解釋，“錘謂之權(quán)”，“權(quán)”指一種測定物體重量的器具。它的主要意義都與重量、度量衡相關(guān)。由于“權(quán)”字與物之重量相關(guān)聯(lián)，因而它被引申，喻指“權(quán)勢”“權(quán)貴”“權(quán)柄”等某種政治、經(jīng)濟(jì)方面的優(yōu)勢力量，并表明這種力量能夠起到制約他人的作用。現(xiàn)代意義上的“權(quán)”，就是從衡器引申為動詞并獲得“在審度之后作出決定”的含義而來的。
事實上，權(quán)力自產(chǎn)生之日起，就具有雙重本質(zhì)：一方面權(quán)力作為社會活動的管理調(diào)節(jié)職責(zé)，是其職能本質(zhì);另一方面，權(quán)力作為人們利益謀取和維護(hù)手段，是其利益本質(zhì)。原始社會沒有階級存在，權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)是一致的，權(quán)力的職責(zé)作用是全社會性的，權(quán)力的利益作用也是社會性的。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和階級的出現(xiàn)，權(quán)力狀況發(fā)生變化，出現(xiàn)了權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)的分化與對立，這種分立狀態(tài)使得權(quán)力只體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，而權(quán)力本身也直接變?yōu)樯贁?shù)掌權(quán)者謀取私利的手段。隨著剝削制度被推翻，社會主義社會實現(xiàn)了生產(chǎn)資料公有制，階級趨于消亡，權(quán)力成了全體人民意志的體現(xiàn)，權(quán)力屬于全體人民所共有，人民成了權(quán)力的主體。換句話說，權(quán)力失去了它作為少數(shù)人謀利手段的性質(zhì)，成為為全社會人們謀利的手段;雖然掌握和使用權(quán)力的依然是處于管理職位上的個別社會成員，但權(quán)力不歸這些個別成員所獨有，而只是他們履行社會義務(wù)的職責(zé)。于是，權(quán)力的職能本質(zhì)也得到完全恢復(fù)，權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)重新得到統(tǒng)一。
正如毛澤東所說：“為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題。”中國共產(chǎn)黨人始終堅持權(quán)力是人民的意志，是人民賦予我們的社會管理職責(zé)，這樣的權(quán)力本質(zhì)觀是符合權(quán)力歷史發(fā)展規(guī)律的，也符合權(quán)力在社會主義社會的客觀要求，因而是正確的進(jìn)步的權(quán)力觀。
當(dāng)前，我們正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”，正在開展“三嚴(yán)三實”專題教育，而“嚴(yán)以用權(quán)”正是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的現(xiàn)實要求。具體來說，嚴(yán)以用權(quán)，是全面建成小康社會的基本要求。全面建成小康社會的基本目標(biāo)就是經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實力顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得新進(jìn)展。說，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。人民群眾是否真正受益和滿意是檢驗標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真正把權(quán)力用在為群眾謀利益上，才能激發(fā)起廣大人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能更好更快地全面建成小康社會。嚴(yán)以用權(quán)，是全面深化改革的內(nèi)在要求。全面深化改革，以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點，以處理好政府和市場的關(guān)系為核心，歸根到底就是要推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。國家治理現(xiàn)代化就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格使用權(quán)力，把公權(quán)力嚴(yán)格限制在法律設(shè)定的邊界里。同時，還要有效使用權(quán)力，盡最大可能發(fā)揮公權(quán)力的職能作用，在提供公共產(chǎn)品、防止壟斷、保護(hù)環(huán)境、實現(xiàn)公平分配等方面彌補(bǔ)市場的缺位。嚴(yán)以用權(quán)，是全面依法治國的必然要求。強(qiáng)調(diào)，“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動各項工作。”全面推進(jìn)依法治國，就要求領(lǐng)導(dǎo)干部具備良好的法治素養(yǎng)，嚴(yán)格按照法定職責(zé)、法定權(quán)限、法定程序，公正公開透明地行使權(quán)力。嚴(yán)以用權(quán)，是全面從嚴(yán)治黨的本質(zhì)要求。全面從嚴(yán)治黨，貴在馳而不息。全面從嚴(yán)治黨，要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部雖然人數(shù)不多，卻執(zhí)掌著黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)等公權(quán)力，作用非常關(guān)鍵。研究和實踐都表明，腐敗根源在于權(quán)力濫用。因此，嚴(yán)以用權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)干部守住底線的關(guān)鍵一步。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)以用權(quán)，謹(jǐn)慎用權(quán)，才能確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
對于手握“權(quán)力”的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，自覺做到嚴(yán)以用權(quán)：
一是要依法用權(quán)，不能濫用權(quán)力。嚴(yán)以用權(quán)，本質(zhì)就是要樹立正確的權(quán)力觀，堅持用權(quán)為民，按規(guī)定、按法律行使權(quán)力，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，做廉潔自律的“清白人”。權(quán)力法定，權(quán)力的邊界是法制，法不授權(quán)不可為。領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成按法律與規(guī)章說話辦事的習(xí)慣，恪守權(quán)力的界限。要做到“心中有法”，牢固樹立法治意識和法治思維，嚴(yán)格按照憲法和黨章的規(guī)定，帶頭依法執(zhí)政、依法行政、依法辦事，推進(jìn)依法治國。要做到“慮必及法”，自覺把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，切實破除“官本位”等特權(quán)思想，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。做到“行必依法”，想問題、做決策、辦事情都要符合原則、程序、規(guī)矩、法律，不越紅線、不逾規(guī)矩，讓權(quán)力造福人民。
二是要謹(jǐn)慎用權(quán)，不能公權(quán)私用。權(quán)力意味著責(zé)任，有多大權(quán)力就要承擔(dān)多大責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻以如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)，對權(quán)力始終心存敬畏。要存有“權(quán)為民賦”的敬畏之心，牢牢謹(jǐn)記手中的權(quán)力來自人民的賦予，不是自己可以任意使用的“私器”，各級領(lǐng)導(dǎo)干部是代表黨和人民掌管權(quán)力、行使權(quán)力，任何任性用權(quán)、以權(quán)謀私都等同于違法犯罪。要存有“權(quán)為民用”的敬畏之心，謹(jǐn)記權(quán)力是服務(wù)人民的工具，不是個人享受的工具，只有把手中的權(quán)力用當(dāng)其時、用得其所，才能為官一任，奮發(fā)有為，百姓稱頌。要存有“慎權(quán)慎行”的敬畏之心，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，內(nèi)省于思，外化于行，始終保持自重、自省、自警、自勵，始終對權(quán)力懷有平常之心、戒懼之意，始終做到淡泊名利、廉潔自律。
三是要陽光用權(quán)，不能亂用權(quán)力。“絕對的權(quán)力導(dǎo)致絕對的腐敗”，要始終讓權(quán)力在陽光下運行。要建立權(quán)力清單制度，進(jìn)一步深化改革，依法界定每個部門、每個崗位的職責(zé)與權(quán)限，規(guī)范權(quán)力運行，并發(fā)揮市場調(diào)節(jié)的作用，政府不能越俎代庖，真正讓市場在資源配置中起決定性作用。要認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項由集體研究決定，自覺按照規(guī)則和制度處理事務(wù)、行使職權(quán)，堅持用制度管權(quán)、管錢、管人，防范權(quán)力濫用。主動接受群眾監(jiān)督，失去監(jiān)督的權(quán)力最容易產(chǎn)生腐敗，有力的監(jiān)督是對黨員干部最好的保護(hù)，領(lǐng)導(dǎo)干部要把接受各方面的監(jiān)督貫穿于自己的日常工作和生活中，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
最新“三嚴(yán)三實”專題黨課學(xué)習(xí)心得體會簡短四
各位同志們：
大家好!
去年人代會習(xí)提出“三嚴(yán)三實”要求，我們一年來努力貫徹落實到干部隊伍作風(fēng)建設(shè)中，特別在“嚴(yán)以用權(quán)”方面，教育各級干部“用權(quán)要慎重，視權(quán)力為一種負(fù)擔(dān)，而不是樂趣;公權(quán)姓公，一絲一毫都不能私用”。
具體著重做到“三個交給”：一把權(quán)力交給人民。進(jìn)一步深化改革，建立權(quán)力清單制度，規(guī)范權(quán)力運行，讓人民當(dāng)家作主，政府不包辦代替。二把權(quán)力交給市場。市場能調(diào)節(jié)的讓市場調(diào)節(jié)，政府不能越俎代庖，政府買賣交易全部進(jìn)場，買進(jìn)“有效最低價”，賣出“價高者得”，真正讓市場在資源配置中起決定性作用，形成“找市場不找市長”的氛圍。三把權(quán)力交給制度。按制度辦事、按規(guī)矩辦事，沒制度的建立制度，制度過時的修改完善。四把權(quán)力交給集體，重大事項由集體研究決定，堅持用制度管權(quán)、管錢、管人，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。
我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!
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各位同志們：
大家好!
權(quán)力是一把神兵利器，用對了可以報國為民，用錯了就會反噬自己、身敗名裂。各級領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握著或大或小權(quán)力，能否做到“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”也主要看怎樣用權(quán)，能不能用好權(quán)。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。領(lǐng)導(dǎo)者一定要衡量一下自己的所作所為是為公而不為私，因為身在高位，眾目所至、眾手所指，所有人都看著、清清楚楚。人要有害怕的對象才能夠懂得節(jié)制自己，嚴(yán)格按制度辦事就是能夠讓大家看到公平、公正和希望，先給弱者公正合適的待遇，這才能夠穩(wěn)定人心。
嚴(yán)以用權(quán)，就是做人做事首先動機(jī)要純正，行使權(quán)力要以民為本，對待權(quán)力要時常懷有敬畏之心才能成事。用權(quán)往往會跟用錢聯(lián)系在一起，領(lǐng)導(dǎo)干部“拿著一支筆”，心里一定要清楚，財政的屬性是取之于民、用之于民，沒有隨意劃撥的自由，也沒有浪費的理由，更沒有浪費的資格，人民決不會真正相信亂用自己錢的人，哪怕是自己的子女，那是敗家子，黨的領(lǐng)導(dǎo)和一切政府工作人員要爭做厲行節(jié)約的表率，事關(guān)執(zhí)政根基和形象，是取信于民的根本前提
嚴(yán)以用權(quán)，還要謹(jǐn)慎交友，自覺抵制“圈子文化”，不要讓自己陷入“怪圈”。上有所好，下必趨之。領(lǐng)導(dǎo)者一定要有正確合理的愛好，只有正當(dāng)、合法、健康的事情才可以喜歡，否則鉆營者就只謀人不干事、投其所好、跑官要官。對待下級，工作上要嚴(yán)謹(jǐn)、生活上要平易近人，“威服”不如“敬服”。
我的發(fā)言到此完畢，謝謝
最新“三嚴(yán)三實”專題黨課學(xué)習(xí)心得體會簡短五
（一）是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育成果的需要和保持黨的先進(jìn)性與純潔性的需要。
中國共產(chǎn)黨是革命黨、領(lǐng)導(dǎo)黨和執(zhí)政黨。正因如此，“要出問題，還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部”。這一問題，凝結(jié)著毛澤東同志和鄧小平同志幾代人的深深憂慮。
從一定意義上講，確保黨和政權(quán)永不變質(zhì)，才是黨、國家和各族人民生命攸關(guān)的“靈通寶玉”。
黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育取得的成果，也亟需在全黨處級以上干部中得到新的鞏固和新的提高。
（二）是抓住和應(yīng)對國內(nèi)外前所未有機(jī)遇與世所罕見挑戰(zhàn)的需要。
國際最大的機(jī)遇：以美國為首的西方國家的金融危機(jī)仍未見底，且在深化。國際金融危機(jī)的深化必然帶來世界政治格局多極化的深入。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)，正是彰顯中國特色社會主義的大好時機(jī)。
國際最大的挑戰(zhàn)：以美國為首的西方世界想運用其“軟實力”搞垮我國。其“軟實力”主要體現(xiàn)在意識形態(tài)霸權(quán)、金融霸權(quán)、規(guī)則規(guī)制霸權(quán)和科技霸權(quán)上。軍事霸權(quán)是其軟霸權(quán)的后盾，并以期進(jìn)一步形成威懾和控制其他國家人們心理的精神霸權(quán)。
國內(nèi)最大的挑戰(zhàn)：多年積累的黨所面臨的政治腐敗和經(jīng)濟(jì)腐敗等問題亟需解決，支撐我國38年經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式也亟待轉(zhuǎn)變。
我們黨、國家和民族已經(jīng)站在新的歷史起點上。完全可以說，中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)世所罕見。
（三）是全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”和中華民族偉大復(fù)興的需要。
我們對2020年全面建成小康社會充滿信心。今后五年是全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。全面建成小康社會，也就為2050年實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打下了堅實的基礎(chǔ)。
（四）是創(chuàng)新和發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、為人類做出更大貢獻(xiàn)的需要。
新中國成立后到今天，無論在國際還是國內(nèi)，在實踐上都給我們提供了正反兩方面的十分豐厚的經(jīng)驗教訓(xùn)。
認(rèn)真總結(jié)這些經(jīng)驗教訓(xùn)，結(jié)合新的無比波瀾壯闊的豐厚實踐，中國人民在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，完全有條件創(chuàng)新和發(fā)展21世紀(jì)的馬克思主義。
學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員。{學(xué)黨章、守規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律，做合格黨員專題黨課}.
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教
育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，也是凝聚全廠黨員“創(chuàng)標(biāo)創(chuàng)牌、全面爭先”，全面完成年度各項目標(biāo)任務(wù)的重大契機(jī)。{學(xué)黨章、守規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律，做合格黨員專題黨課}.
“兩學(xué)一做”開展時間：
5月上旬：啟動階段。各支部確定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作具體安排和“兩學(xué)一做、崗位爭先”主題實踐活動方案；{學(xué)黨章、守規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律，做合格黨員專題黨課}.
5-11月：推進(jìn)階段。開展個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)研討交流、支部上黨課、五查擺五整治五強(qiáng)化、“兩學(xué)一做、崗位爭先”主題實踐等活動。
12月：總結(jié)階段。召開專題民主生活會、黨支部專題組織生活會，組織民主評議黨員等。{學(xué)黨章、守規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律，做合格黨員專題黨課}.
基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，實現(xiàn)四個進(jìn)一步。
進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
最新“三嚴(yán)三實”專題黨課學(xué)習(xí)心得體會簡短六
三基：基本理論、基本知識、基本技能。
三嚴(yán)：嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)。
“三基”“三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的"主要內(nèi)涵。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計劃》，以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定2012年產(chǎn)科三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計劃。
我科成立由科主任梁曉紅副主任醫(yī)師擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長，由劉玉嵚主治醫(yī)師具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識和自覺性。
（1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、
發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護(hù)理基礎(chǔ)理論。
（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及
臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
（3）基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀
輔助檢查報告能力等）。
（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《病歷書寫管理規(guī)定》、《母嬰保健法》等。
（5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護(hù)儀使用技術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)；骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、正常分娩產(chǎn)程觀察及處理；電除顫儀器使用技術(shù)；
采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進(jìn)行考核
記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進(jìn)行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。利用手術(shù)培訓(xùn)考核無菌術(shù)、消毒、鋪巾、穿脫手術(shù)衣、切皮、結(jié)扎、縫合等技術(shù)。
安排全科醫(yī)護(hù)人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結(jié)合本科特點及醫(yī)院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并定期由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進(jìn)行檢查，進(jìn)行綜合評分并記錄在案。
1、科室每月對本專業(yè)知識組織考試1次。參加全院三基培訓(xùn)，包括以下內(nèi)容：人體解剖、生理、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物、免疫、病理生理、藥理、預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生，除參加全院考試外，科室還要對住院醫(yī)師進(jìn)行定期培訓(xùn)、考試。
2以下產(chǎn)科常見病及急危重癥循環(huán)學(xué)習(xí)：正常產(chǎn)程觀察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產(chǎn)后出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤、胎盤早剝、妊娠合并心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性闌尾炎、妊娠時限異常、正常產(chǎn)褥、異常產(chǎn)褥、異常分娩。
3、重點加強(qiáng)產(chǎn)科相關(guān)技能培訓(xùn)：骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、會陰側(cè)切及縫合技術(shù)、手術(shù)基本操作、心肺復(fù)蘇術(shù)、新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護(hù)儀使用技術(shù)等。
4、利用晨會對十五種核心制度學(xué)習(xí)、提問，人人過關(guān)，每月抽考。
最新“三嚴(yán)三實”專題黨課學(xué)習(xí)心得體會簡短七
開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動后，對全體黨員的又一次洗洗澡、治治病、照鏡子、正衣冠活動，對于按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，檢查每一個黨員的言行、工作績效、生活中的形象等，起到了非常有效的作用。
我是一名普通黨員，加入黨組織多年，始終能夠牢記黨員的身份，注重維護(hù)黨的形象，在工作、生活中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己、激勵自己。委廳和館黨支部開展“三嚴(yán)三實”專題教育以來，我每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)，都認(rèn)真按照組織的安排部署，積極參加“三嚴(yán)三實”專題教育。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)。按照委廳和館領(lǐng)導(dǎo)的要求，原原本本重溫《中國共產(chǎn)黨章程》以及《廉政準(zhǔn)則》、等紀(jì)律規(guī)定，特別是仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會同志系列重要講話精神，重點研讀了《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《關(guān)于教育工作重要論述摘編》等重要著作，深刻理解開展“三嚴(yán)三實”專題教育的重要性、必要性，提高自己參加專題教育的自覺性，同時提升自己的政治理論水平。
二是對標(biāo)思進(jìn)。按照“三嚴(yán)三實”專題教育部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、谷文昌、郭明義等全國著名先進(jìn)典型的感人事跡，以自己身邊的好人如龔全珍、柯善海、曾健、楊衍忠等人為榜樣，領(lǐng)悟如何做一名真正的共產(chǎn)黨員的真諦，增強(qiáng)自己的黨性，增強(qiáng)自己作為一名人民教師的職業(yè)榮譽(yù)感和時代責(zé)任感。同時，深刻分析和反思這些年出現(xiàn)的反面典型，特別是公布的典型腐敗案例，如周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等人的嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，從中汲取深刻教訓(xùn)，時刻警醒自己，筑牢遵紀(jì)守法的防線，千萬不能為貪念、貪欲所誘惑，最終走上違紀(jì)違法的不歸路。
三是檢查反省。無論是開展黨的群眾路線教育實踐活動，還是“三嚴(yán)三實”專題教育，最終目的是為了克服我們黨、我們每個黨員身上存在的種種弊端。通過查找病癥，進(jìn)行對癥醫(yī)治，達(dá)到藥到病除、強(qiáng)身健體的功效。從而不斷增強(qiáng)我黨抵御風(fēng)險的能力，為引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的偉業(yè)長期發(fā)揮中流砥柱和堅強(qiáng)核心作用。同時要求我們每個黨員進(jìn)行一次又一次的身體檢查，包括反復(fù)認(rèn)真的自查，發(fā)現(xiàn)問題，找出病因，及早糾正，使自己真正達(dá)到共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，真正發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。
我通過在“三嚴(yán)三實”專題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考、深刻反思和自省，嚴(yán)格對標(biāo)自查，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還存在較為突出的問題：
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠。平時不太注重政治理論的學(xué)習(xí)，對教育工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)重于政治理論的學(xué)習(xí)。對黨的以來黨的方針政策的學(xué)習(xí)重于對黨的基本知識、基本路線的學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)力不夠，不能更好地將自己的業(yè)務(wù)工作與中央、省委和委廳的重大決策部署融會貫通、貫徹落實，存在“兩張皮”現(xiàn)象。
二是與不良風(fēng)氣的斗爭性不夠。我在思想上、行動上能夠與黨中央保持高度一致，對黨的以來持續(xù)高壓反腐斗爭打心眼里支持和擁護(hù)，但有時會認(rèn)為這與自己關(guān)系不大，有一種當(dāng)看客的心理。對社會上的一些流言、網(wǎng)上的亂評亂議，雖然并不贊同，但沒有與之作堅決斗爭。
三是嚴(yán)格要求自己做的不夠。總認(rèn)為自己只是一名普通黨員，沒有擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，在以最嚴(yán)的要求、最高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己方面還有差距。在言語上不亂評亂議，但不敢批評社會上的這種現(xiàn)象;在工作中努力做好本職工作，但對“份外之事”關(guān)心較少;在廉潔問題上遵紀(jì)守法，不越底線、不碰紅線，但廉潔從政的自覺性和認(rèn)識的高度還不夠，對某些廉政制度有時會錯誤地認(rèn)為過嚴(yán)、過細(xì)、沒有必要。
四是有時堅持原則不夠。在工作中、生活中真心尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從組織、團(tuán)結(jié)同事、和睦友善。但存在一種當(dāng)“老好人”的思想，比如原來從事財務(wù)和會務(wù)接待工作，在財務(wù)上有時發(fā)現(xiàn)個人報銷沒按制度執(zhí)行的情況，沒有及時指出來，把關(guān)膽子太小，沒有擔(dān)當(dāng)、怕得罪人。在接待上存在奢靡之風(fēng)，認(rèn)為來辦事的同志，來的都是客，我們下去，下面的同志對我們熱情款待，我們不應(yīng)該怠慢。更何況來的人都是和我們有業(yè)務(wù)關(guān)系往來的。如果我們不熱情，面子上過不去，另外也不利于我們的工作開展，所以在接待上就存在擺闊氣、講奢華之風(fēng)，不免會造成一些不必要的浪費。
五是開拓創(chuàng)新意識不夠。雖然在工作中精益求精，但往往陷入事務(wù)主義，對電教工作的發(fā)展趨勢和大勢研判不夠，工作中的開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在服務(wù)基層、服務(wù)一線教師工作中，主動下基層調(diào)研，深入了解基層教師所想、所需做的不夠，有的工作內(nèi)容脫離實際。如音像教材的發(fā)行工作，幾十年來我們主要是通過行政手段進(jìn)行推廣發(fā)行，對發(fā)行當(dāng)中存在的問題和不同聲音，沒有得到及時解決，以至照成反對聲壓倒贊成聲的現(xiàn)象。
針對以上存在的不嚴(yán)不實問題，我決心以這次“三嚴(yán)三實”專題教育為契機(jī)，按照委廳和館黨支部的要求，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見建議。采取切實措施加以改進(jìn)。一是努力加強(qiáng)政治理論知識學(xué)習(xí)，提高自己的政治水平、政策水平，提高對中央、省委和委廳、館黨支部決策部署的理解力、執(zhí)行力;二是不斷強(qiáng)化自己對黨的政治忠誠度，加強(qiáng)與黨中央在政治上保持高度一致的自覺性;三是任何時候都應(yīng)該以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要求自己不僅做一名合格的人民教育工作者，更要做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，時時處處都要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用;四是不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更加務(wù)實深入細(xì)致做好本職工作，并在此基礎(chǔ)上開拓思路、開闊眼界，放眼未來，探討業(yè)務(wù)工作的新趨勢，助推電教工作開創(chuàng)新局面;五是進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性，堅持原則性，凡事講程序、守規(guī)矩，敢于擔(dān)當(dāng)。既尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，又嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，在館領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下共同營造本單位干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。