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    最新班會(huì)活動(dòng)主持稿四月 班會(huì)活動(dòng)主持稿(8篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy
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    班會(huì)活動(dòng)主持稿四月 班會(huì)活動(dòng)主持稿篇一

    男:ladies and gentlemen!

    為了迎接光棍節(jié)這個(gè)難得的日,電商協(xié)會(huì)舉行一場(chǎng)小型的聯(lián)誼晚會(huì),男:我瑾代表青島農(nóng)業(yè)大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)致所有協(xié)會(huì)的光棍成員:

    男女合:光棍節(jié)快樂(lè)!

    男:我是大家的老朋友騰飛

    女:我是大家的老朋友邵丹

    男:天蒼蒼,野茫茫,孤單煩惱別彷徨;

    女:愛(ài)朦朧,情迷茫,苦悶寂寞莫收藏;

    男女:別失望,莫沮喪,緣分來(lái)臨融冰霜。

    男:今晚,我們相聚在電商,用心來(lái)感受真情,追尋緣分,和光棍們一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚;

    女:今晚,我們相約在電商,用心來(lái)享受快樂(lè),放飛心情,和光棍們感受這段美好的時(shí)光!

    男:窗前明月光,今晚要成雙

    女:?jiǎn)紊黼m快樂(lè),成雙放光芒

    男:衷心地希望今晚在坐的男光棍統(tǒng)統(tǒng)脫光

    女光棍統(tǒng)統(tǒng)失明!

    女:騰飛,當(dāng)你說(shuō)到這,我忽然想來(lái)個(gè)就近采訪,我問(wèn)你——你害怕孤獨(dú)嗎?

    男:當(dāng)我試圖伸手去擁抱身邊的人,手卻停在了半空。那時(shí)感覺(jué)就是特別特別失落。

    女:從你的一席話中我總結(jié)了兩點(diǎn):一,人們都害怕孤獨(dú)。二,人們大部分都不喜歡單身。

    男:是啊,光棍節(jié)的熱鬧聚會(huì)是都市年輕人渴望愛(ài)情的一種熾烈表達(dá)。

    女:好。那首先咱們第一個(gè)節(jié)目就讓我們一起請(qǐng)出由劉杰為大家演唱一首《我懷念的》看他們到底能不能說(shuō)出我們光棍的真實(shí)感受!有請(qǐng)!

    男:我們是不是再用熱烈的掌聲來(lái)感謝他們帶給我們的.共鳴呢?

    女:哈哈,看來(lái)__頗有同感啊!

    男:是啊,有的人是從光棍走向非光棍,又從非光棍走向了光棍。

    女:而有的人年年月月花相似,歲歲年年&&人相同還是一個(gè)人&&,反正都還是光棍啦!

    男:光棍不可怕,光棍不可恥,因?yàn)槲覀冏咴谧非髠ゴ髳?ài)情的道路上。

    女:或許對(duì)于我們今后人生中漫長(zhǎng)的婚姻生活,光棍生活還是頗值得回憶的

    按照策劃書進(jìn)行

    結(jié)束語(yǔ):

    男:今晚,我們因緣分而相聚,用奔放的激情感染疲憊的心靈!

    女:今晚,我們因真誠(chéng)而相約,用亮麗的青春照亮明天的征程!

    男:今天,我們還處于光棍時(shí)代

    女:明天,我們會(huì)在微博上豪邁地宣布:這是我最后一個(gè)光棍節(jié)!從此以后,進(jìn)入戀愛(ài)、結(jié)婚年代!

    男:我們要允許一部分人有情人先戀愛(ài)、結(jié)婚先婚帶后婚

    男女:最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)昏。

    班會(huì)活動(dòng)主持稿四月 班會(huì)活動(dòng)主持稿篇二

    女:親愛(ài)的朋友們!

    男:ladies and gentlemen!

    為了迎接光棍節(jié)這個(gè)難得的日,電商協(xié)會(huì)舉行一場(chǎng)小型的聯(lián)誼晚會(huì),男:我瑾代表青島農(nóng)業(yè)大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)致所有協(xié)會(huì)的光棍成員:

    男女合:光棍節(jié)快樂(lè)!

    男:我是大家的老朋友騰飛

    女:我是大家的老朋友邵丹

    男:天蒼蒼,野茫茫,孤單煩惱別彷徨;

    女:愛(ài)朦朧,情迷茫,苦悶寂寞莫收藏;

    男女:別失望,莫沮喪,緣分來(lái)臨融冰霜。

    男:今晚,我們相聚在電商,用心來(lái)感受真情,追尋緣分,和光棍們一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚;

    女:今晚,我們相約在電商,用心來(lái)享受快樂(lè),放飛心情,和光棍們感受這段美好的時(shí)光!

    男:窗前明月光,今晚要成雙

    女:?jiǎn)紊黼m快樂(lè),成雙放光芒

    男:衷心地希望今晚在坐的男光棍統(tǒng)統(tǒng)脫光

    女光棍統(tǒng)統(tǒng)失明!

    女:騰飛,當(dāng)你說(shuō)到這,我忽然想來(lái)個(gè)就近采訪,我問(wèn)你——你害怕孤獨(dú)嗎?

    男:當(dāng)我試圖伸手去擁抱身邊的人,手卻停在了半空。那時(shí)感覺(jué)就是特別特別失落。

    女:從你的一席話中我總結(jié)了兩點(diǎn):一,人們都害怕孤獨(dú)。二,人們大部分都不喜歡單身。

    男:是啊,光棍節(jié)的熱鬧聚會(huì)是都市年輕人渴望愛(ài)情的一種熾烈表達(dá)。

    女:好。那首先咱們第一個(gè)節(jié)目就讓我們一起請(qǐng)出由劉杰為大家演唱一首《我懷念的》看他們到底能不能說(shuō)出我們光棍的真實(shí)感受!有請(qǐng)!

    男:我們是不是再用熱烈的掌聲來(lái)感謝他們帶給我們的.共鳴呢?

    女:哈哈,看來(lái)__頗有同感??!

    男:是啊,有的人是從光棍走向非光棍,又從非光棍走向了光棍。

    女:而有的人年年月月花相似,歲歲年年&&人相同還是一個(gè)人&&,反正都還是光棍啦!

    男:光棍不可怕,光棍不可恥,因?yàn)槲覀冏咴谧非髠ゴ髳?ài)情的道路上。

    女:或許對(duì)于我們今后人生中漫長(zhǎng)的婚姻生活,光棍生活還是頗值得回憶的

    按照策劃書進(jìn)行

    結(jié)束語(yǔ):

    男:今晚,我們因緣分而相聚,用奔放的激情感染疲憊的心靈!

    女:今晚,我們因真誠(chéng)而相約,用亮麗的青春照亮明天的征程!

    男:今天,我們還處于光棍時(shí)代

    女:明天,我們會(huì)在微博上豪邁地宣布:這是我最后一個(gè)光棍節(jié)!從此以后,進(jìn)入戀愛(ài)、結(jié)婚年代!

    男:我們要允許一部分人有情人先戀愛(ài)、結(jié)婚先婚帶后婚

    男女:最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)昏。

    班會(huì)活動(dòng)主持稿四月 班會(huì)活動(dòng)主持稿篇三

    班長(zhǎng):金秋時(shí)光佳節(jié)多,同學(xué)們,我們剛慶祝好教師節(jié)又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。今天,我們歡聚一堂,舉行“月到中秋分外明”的主題班會(huì),喜慶中秋佳節(jié)。我們歡迎三年級(jí)的嘉賓與我們一起歡度這美好的時(shí)光。下面,我們歡迎兩位主持人上臺(tái),掌聲有請(qǐng)。

    主持人(徐__)):同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)是那個(gè)朝代盛行起來(lái)的嗎?請(qǐng)劉葉__同學(xué)向我們介紹《中秋節(jié)的起源》

    主持人(劉__):革命先烈們的艱苦奮斗,換來(lái)了今天的幸福生活。緬懷革命先烈,我們要珍惜今天天的“桂花香飄”。請(qǐng)欣賞舞蹈《八月桂花遍地開》由沈曉娟等十位同學(xué)表演。

    主持人(徐):革命先輩創(chuàng)業(yè)是多么艱苦啊!我們是革命的接班人。我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞劉竹萍等同學(xué)演唱的革命歌曲《紅星歌》。

    主持人(劉):今天,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),雅典奧運(yùn)會(huì)上,五星紅旗32次飄揚(yáng)在賽場(chǎng)上空,中國(guó)隊(duì)舉世矚目。我們的明天會(huì)更好。請(qǐng)聽劉群飄等同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》

    主持人(徐):中秋的月亮更加圓。自古到今,人們舉杯望月,吟詩(shī)作畫,盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個(gè)民間故事就反映了古代勞動(dòng)人民的愿望。請(qǐng)聽劉雨薇同學(xué)講民間故事——《嫦娥奔月》。

    主持人(劉):古代人的夢(mèng)想,我們現(xiàn)代人終于實(shí)現(xiàn)了。1969年7月20日美國(guó)宇宙飛船“阿波羅號(hào)”登上了月球。人類終于跨出了一大步。請(qǐng)聽柴秋東同學(xué)介紹人類登月。

    主持人(徐):是啊!人類在不斷地探索宇宙的秘密,我們中國(guó)也不例外。去年,我國(guó)的航天英雄楊利偉乘坐“神州5號(hào)”飛上了太空。我們中國(guó)實(shí)現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢(mèng)想為期不遠(yuǎn)了。

    主持人(劉)哎呀!伊__,說(shuō)也說(shuō)了,唱也唱了,我的肚子可有點(diǎn)餓了。咱可不能唱空城計(jì)。我看這樣,咱們邊吃月餅邊活動(dòng)。

    主持人(劉):好(分發(fā)月餅) 主持人(徐):伊__,你想知道什么時(shí)候吃月餅嗎?請(qǐng)看小品《什么時(shí)候吃月餅》由柴伊蕾等人表演。

    主持人(劉):中秋節(jié)為什么要吃月餅,還有一個(gè)傳說(shuō)。說(shuō)的是大明王朝的開國(guó)皇帝朱元章,下面請(qǐng)柴伊蕾說(shuō)說(shuō)這個(gè)民間故事。

    主持人(徐):我說(shuō)葉__啊,中秋的月餅可多啦,有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅等等。可有的不法奸商為了賺錢,竟然制假,坑害顧客,真是缺德。請(qǐng)看劉玲麗等同學(xué)表演的小品《冒牌月餅》。 主持人(劉):看來(lái),買月餅要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼兒,要看清楚生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。只要我們平時(shí)多看、多想、多問(wèn),不但不會(huì)上當(dāng)受騙,還會(huì)使我們聰明起來(lái)。主持人(徐)那下面我們來(lái)一個(gè)猜謎語(yǔ)比賽看誰(shuí)最聰明。 (猜謎語(yǔ)比賽)

    主持人(劉):下面請(qǐng)馮老師為我們表演魔術(shù)——牌技。馮老師的魔術(shù)真精彩,請(qǐng)他把魔術(shù)的秘密告訴大家好嗎?大家掌聲歡迎。

    主持人(徐):說(shuō)到中秋,人們總要“舉頭望明月”,因?yàn)橹星锏脑铝猎谝荒曛惺亲畲笞蠲赖摹H~__,看月亮到哪兒最好?主持人(劉):要說(shuō)看月亮到我外婆家最好,她家就在大海邊。

    主持人(徐):你外婆家在哪里?主持人(劉):在澎湖灣。主持人(徐):那我們就到澎湖灣看月亮吧,下面請(qǐng)看舞蹈《外婆的澎湖灣》由劉雨薇等6 位同學(xué)表演。

    主持人(劉):同學(xué)們,我們的班會(huì)就要結(jié)束了,今天我們歡聚一堂,喜慶佳節(jié)??晌覀兊倪叿儡娛迨逅麄?nèi)杖找挂故匦l(wèi)在祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó)、保衛(wèi)著我們的幸福生活。我們不能忘記他們。下面就讓我們一起合唱《十五的月亮》獻(xiàn)給邊防軍叔叔吧! 全體合唱《十五的月亮》

    主持人(劉、徐)在音樂(lè)聲中宣布:老師們、同學(xué)們,__小學(xué)五中隊(duì)《月到中秋分外明》主題班會(huì)到此結(jié)束,祝大家中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!

    班會(huì)活動(dòng)主持稿四月 班會(huì)活動(dòng)主持稿篇四

    許:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

    盛:親愛(ài)的同學(xué)們

    許:大家——

    齊:早上好!

    盛: 許老師,你知道我今天帶來(lái)了什么嗎?

    許:你帶來(lái)的,讓我瞧瞧,咦,這不是一個(gè)小相框嗎?

    盛:是的,這是我用一塊廢棄的小玻璃做成的小相框,上面還貼上了許多小玩藝,有小星星,小花,許老師,你覺(jué)得我的小相框漂亮嗎?

    許:是嘛,還真看不出來(lái),確實(shí)很漂亮。咦,你這不就是變廢為寶了呀!

    盛:是呀,我有一個(gè)愛(ài)好,就是特別喜歡把爸爸媽媽不要的東西用來(lái)當(dāng)小制作玩,我感覺(jué)特別有勁!

    許:嗯,那你家的垃圾肯定減少了許多。

    盛:是的,我們家就有兩只垃圾筒,一只是專門用來(lái)丟生活中的不可回收垃圾的,另一只就是專門用來(lái)放可回收垃圾的。

    許:哦!原來(lái)如此。什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,能不能告訴我們?

    盛:當(dāng)然可以??苫厥绽锉热缂依锏膱?bào)紙、紙盒、易拉罐、牙膏皮、硬塑料、包括我不用了的書包等等。至于不可回收垃圾嘛,就是不能再用了的,如用過(guò)了的紙巾、爸爸抽過(guò)的煙頭、食品殘留物等等。

    許:看來(lái)你平時(shí)真的非常留心生活中的垃圾了。今天呀,我們學(xué)校也要舉行一次垃圾分類的活動(dòng)。還有許多領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了我們的活動(dòng),他們分別是:(介紹領(lǐng)導(dǎo))

    1.盛:首先,請(qǐng)尊敬的徐校長(zhǎng)為我們說(shuō)說(shuō)我們這次活動(dòng)內(nèi)容吧,大家掌聲歡迎!

    2.許:徐校長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)充滿信心,同學(xué)們有沒(méi)有信心呀!下面,就請(qǐng)婺城區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)__為我們做垃圾分類的知識(shí)講座,大家掌聲歡迎!

    3.盛:只有讓我們合理利用資源,學(xué)會(huì)變廢為寶,才能讓我們的地球媽媽更加平安健康。下面,請(qǐng)賈老師為我們介紹實(shí)施“垃圾分類”的系列活動(dòng)。大家掌聲歡迎!

    4.許:謝謝賈老師細(xì)致地為我們提出這些活動(dòng)事項(xiàng)。還青山一片綠色,還藍(lán)天一片純凈,地球資源并不是取之不盡,用之不竭的。保護(hù)環(huán)境,合理利用資源已成為時(shí)代賦予我們的共同責(zé)任。

    盛:為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色!

    許:為了讓大地山青水秀,

    盛:為了讓家園綠樹藍(lán)天,

    許:讓我們大手拉大手,

    盛:小手拉小手,

    齊:加入“垃圾分類,呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。

    許:今天播下一份綠色種子,

    盛:明天收獲一片藍(lán)天綠地!

    許:今天的活動(dòng)到此結(jié)束

    齊:謝謝大家!

    班會(huì)活動(dòng)主持稿四月 班會(huì)活動(dòng)主持稿篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,還有可愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好! 六月的大地,鮮花盛開。六月的校園,笑語(yǔ)歡歌。六月,是個(gè)美好的季節(jié)。在這樣一個(gè)美好的上午,我們共同迎來(lái)了由順義區(qū)市政市容管理委員會(huì)、順義區(qū)教育委員會(huì)和順義區(qū)精神文明辦共同主辦的“20__年垃圾分類進(jìn)校園宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”!

    我是今天的主持人

    按照全市的統(tǒng)一部署,自2010年起順義區(qū)垃圾減量、垃圾分類工作有序展開,逐年推進(jìn),與全市同步,在2010年4月15日,首都精神文明辦將每周的周四定為垃圾減量日。將日常宣傳與每周四重點(diǎn)日宣傳有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新載體、拓寬受眾,有效增強(qiáng)了市民垃圾減量、垃圾分類的環(huán)保意識(shí),取得了階段性的成果!今天是20__年6月6號(hào)星期四,是6月份的第一個(gè)垃圾分類減量日!

    當(dāng)前,隨著全市、全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,人民的生活水平日益提高,人口的快速增長(zhǎng),消費(fèi)方式日益多元化,生活垃圾的產(chǎn)量也是不斷攀升,垃圾處理設(shè)施超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)、垃圾處理能力嚴(yán)重不足的矛盾也是日益突出。如何進(jìn)一步利用節(jié)約資源,帶來(lái)良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,仍需全體市民的高效參與和知行合一,提高環(huán)保意識(shí),注重習(xí)慣養(yǎng)成,將垃圾分類處理常態(tài)化,生活化。

    今天,我們?cè)谶@里舉行垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,既是全區(qū)新形勢(shì)下進(jìn)一步推進(jìn)垃圾減量、垃圾分類活動(dòng)的有效途徑,更是體現(xiàn)了全區(qū)牽頭單位、主辦方的責(zé)無(wú)旁貸和積極倡導(dǎo),就讓我們大家共同努力,全面總動(dòng)員,一起來(lái)參與!

    下面,請(qǐng)大家一起來(lái)結(jié)識(shí)一直以來(lái)倡導(dǎo)、關(guān)心、實(shí)踐、推動(dòng)著垃圾減量、垃圾分類工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,今天出席儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們是: 順義區(qū)市政市容管理委員會(huì) 趙志齊副主任

    順義區(qū)教育委員會(huì) 王彪副主任

    順義區(qū)精神文明辦 寧寶和副主任

    共青團(tuán)順義區(qū)團(tuán)區(qū)委 王少華副書記

    順義區(qū)商務(wù)委員會(huì) 李明華科長(zhǎng)

    順義區(qū)空港物博物業(yè)有限公司韓劍總經(jīng)理

    以及全區(qū)各中小學(xué)校尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和可愛(ài)的同學(xué)們!感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)的付出和努力,歡迎大家的光臨。

    下面有請(qǐng),順義區(qū)東風(fēng)小學(xué) 校長(zhǎng)致歡迎辭。

    感謝東道主對(duì)我們這次活動(dòng)的大力支持和幫助,謝謝

    下面有請(qǐng),順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士 宣讀倡議書。 小手拉大手,環(huán)保入心頭,感謝這位小朋友,讓我們積極響應(yīng)倡議的號(hào)召,從點(diǎn)滴小事做起,共同保護(hù)我們美麗的環(huán)境。

    下面,有請(qǐng)順義區(qū)市政市容管理委員會(huì)趙志齊副主任上臺(tái)講話。 謝謝趙主任的發(fā)言,我們要積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府發(fā)出的倡議:樹立“垃圾減量和垃圾分類從我做起、人人有責(zé)的發(fā)展觀念,積極參與生活垃圾分類,倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳的生活方式?!?/p>

    下面,有請(qǐng)順義區(qū)教育委員會(huì)王彪副主任上臺(tái)講話。

    感謝教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)垃圾分類校園宣傳工作的大力支持和幫助,謝謝您。

    為進(jìn)一步推進(jìn)校園垃圾減量,垃圾分類工作,發(fā)揮典型的示范感召作用,經(jīng)主辦方研究決定,順義區(qū)將設(shè)立 3 所示范學(xué)校,以此引領(lǐng)更多的學(xué)校從

    娃娃抓起、廣泛參與、普遍開展好這項(xiàng)活動(dòng)!

    接下來(lái),有請(qǐng)趙志齊副主任為順義區(qū)垃圾分類示范校授牌。

    請(qǐng)學(xué)校代表 順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)校長(zhǎng)上臺(tái)接受授牌,大家掌聲鼓勵(lì) 有倡議、有示范、有目標(biāo),聲隨心動(dòng),就讓我們啟動(dòng)今天活動(dòng)的最重要的儀式,有請(qǐng)順義區(qū)精神文明辦寧寶和副主任宣布宣傳活動(dòng)正式啟動(dòng)!

    感謝寧主任,隨著寧主任啟動(dòng)儀式的一聲令響,我們放飛的`這些五彩氣球像天空飛翔,這也預(yù)示著我們垃圾分類減排工作一定會(huì)越來(lái)越好,蒸蒸日上! 來(lái)賓們,朋友們,同學(xué)們,參與環(huán)保,舉手之勞,從正確投放垃圾做起!我相信在座的每一位都是環(huán)境小衛(wèi)士,大家肚子里一定裝著不少的環(huán)保知識(shí),從現(xiàn)在開始我們就要將這些知識(shí)實(shí)踐起來(lái),和我們的小伙伴們、同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)一起,為建設(shè)美麗校園、美麗家鄉(xiāng)、美麗社會(huì),貢獻(xiàn)力量! 順義區(qū)垃圾分類進(jìn)校園宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀位于東興一區(qū)的垃圾分類宣傳基地。

    謝謝大家

    班會(huì)活動(dòng)主持稿四月 班會(huì)活動(dòng)主持稿篇六

    主持人:__班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    主持人: 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

    主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái),小伙伴放?;丶摇钡那榫?,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晚歸》

    主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。【請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》

    主持人:彭德懷是我們國(guó)家的開國(guó)元?jiǎng)?,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》

    主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五一頌》。

    主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

    主持人:浪漫從詩(shī)篇中走來(lái),走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

    主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂(lè)曲在思念中 ,追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲,《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》,

    主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《站在季節(jié)邊緣》

    主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī) ,勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,請(qǐng)聽___為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》

    主持人:沒(méi)有建筑工人的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們漂亮的教室,舒適的房間,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《建筑工人》

    主持人: 勞動(dòng)描繪了美好的前景, 勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒 ,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

    班會(huì)活動(dòng)主持稿四月 班會(huì)活動(dòng)主持稿篇七

    孫:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

    戈:月是中秋分外明,且把問(wèn)候遙窗寄;

    孫:是呀,每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有一番風(fēng)味。今天,我們7年九班全體同學(xué)相聚在這明月下,真是別有一番滋味啊,飲宴賞明月、把酒問(wèn)青天、共訴思念情,在這里共祝7.9更加優(yōu)秀。

    合:我宣布吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校7.9享樂(lè)中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始

    戈;首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):談中秋

    孫;同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎,下面我們就給大家介紹一下

    (戈銳講中秋的由來(lái))

    孫;戈銳知道的可真多啊,下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié):悟中秋,

    孫:哎戈銳,你知道中秋有哪些習(xí)俗嗎?

    戈:這個(gè)。。。。。。我可不知道

    孫:那就讓我們班博學(xué)多才的同學(xué)們告訴你吧

    同學(xué)們來(lái)介紹一下中秋的習(xí)俗吧

    戈:感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。

    孫;中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò),嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

    戈:是呀,所以,前后古人,后有來(lái)者,現(xiàn)在的小女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥裊娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能飛上天去。

    孫:?。浚〒屵^(guò)戈的稿)那我?guī)湍隳弥c(diǎn),你給我們大家展示一下戈氏飛法,大家想不想看啊

    同學(xué)們:想

    戈:(搶回來(lái))你搶我稿干什么啊,我說(shuō)的是小女孩

    孫:嗨!

    戈:雖說(shuō)我們不能飛到月宮但我們?cè)谶@里可以把酒言歡,盡情享受詩(shī)歌的魅力啊

    下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié);歌中秋

    孫:誒戈銳你一直望著天空作甚么呢?

    戈:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

    孫;呵呵,你一定被咱班聲情并茂的朗讀給迷住了吧!

    戈:那是,感情甚好啊

    孫:是啊,自古以來(lái),每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。

    戈:李白醉酒寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”

    孫:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?

    戈;是呀,不過(guò),你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。真是仙境啊

    孫:那下面我們進(jìn)行下一環(huán)節(jié):歌中秋,我們唱起中秋的歌,讓月宮里的嫦娥也羨慕,大家說(shuō)好不好啊

    同學(xué)們:好

    戈:我們班真的是人才濟(jì)濟(jì)啊,不光詩(shī)讀的好,歌也唱得這么嘹亮

    孫;皎潔的月亮掛在空中,月里嫦娥在為我們舞蹈,在這個(gè)時(shí)候,戈銳

    戈:???

    孫:你最想干什么呢?

    戈:嗯。。。。。。。我想想,歌也唱了,詩(shī)也讀了,燈也掛了,習(xí)俗來(lái)歷也介紹了干什么呢.?哦!吃月餅!

    孫:對(duì)啦,吃月餅,同學(xué)們還是第一次和同學(xué)一起過(guò)中秋吧,是不是別有一番風(fēng)趣呢

    戈:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。

    孫:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,共同邁下成長(zhǎng)道路上的一步

    戈:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>

    孫:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

    戈:中秋節(jié)的思念,在省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

    孫:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。

    戈:省二的希望,在我們的心房。

    孫:省二的輝煌,是我們的理想。

    我宣布吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校7.9享樂(lè)中秋主題班會(huì)到此結(jié)束

    班會(huì)活動(dòng)主持稿四月 班會(huì)活動(dòng)主持稿篇八

    主持人:五月,是希望的季節(jié),春天正邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái)——在春意盎然的五月,四年六班 “勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    主持人:五月的第一天是什么節(jié)日?對(duì),勞動(dòng)節(jié),下面我們來(lái)了解一下勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

    主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽《勞動(dòng)者之歌》。

    主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,父母親人的辛勤勞動(dòng)

    為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活,可有的人并不珍惜,請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)后》

    主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī) ,勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,我們開展一次“小記者在行動(dòng)”

    采 訪一下在座的同學(xué)----------在家你都做什么勞動(dòng)?

    主持人:同學(xué)們做得都很好,下面請(qǐng)欣賞小品“手的自白”

    主持人:勞動(dòng)者用雙手創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽詩(shī)歌:雙手多靈巧

    主持人:勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂(lè)的,更是光榮的。請(qǐng)聽三句半

    主持人:勤勞是我們中華民族的美德,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香碩果。我們來(lái)積累一些勞動(dòng)的名言。

    主持人:”同學(xué)們,雙手越做越勤勞,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!下面我們來(lái)一次勞動(dòng)比拼(系鞋帶、)

    主持人;做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,作為小學(xué)生的我們從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的.好習(xí)慣。我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng) 同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀倡議書

    主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景, 勞動(dòng)釀造了幸福的生活 ,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們同在,讓我們一起為祖國(guó)祝福,讓我們?nèi)喽甲鲎罟鈽s的勞動(dòng)者。

    主題班會(huì)到此結(jié)束 !

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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。元旦主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)10
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。保
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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