范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
中考《滿分作文》篇一
幼時(shí),在家門(mén)口的河岸上,看著輪船“嗚嗚”——地鳴著汽笛,或是順著浪去,亦或是“途著流歸。人人綽綽,往來(lái)不絕,總是能看到一位位離開(kāi)這小地方,去往心中所向的繁華之地的離家兒女。
奶奶最喜歡站在河邊,手時(shí)攥著父親的照片,或是一家人的合照,望著來(lái)往的客船,蒼老的面皮上那一雙渾濁的老眼,蕩漾著江面上粼粼的波光,似盈著淚,又能似泛著浪。
船只來(lái)來(lái)往往,夕日頹。
我很快到了上小學(xué)的年齡,家附近的小學(xué)遠(yuǎn)不如大城市的高水平。我發(fā)汗的手捏著皺皺的船票,行李壓身,幾乎擋住母親看過(guò)來(lái)的視線和我望回去的深切目光。
母親在岸邊。摸摸我的頭,幫我將行李放上航船,扭頭囑咐父親,輕言細(xì)語(yǔ)一陣,才依依不舍地下了船。
“嗚——”
船啟動(dòng)了,我從座位旁的小窗不斷向回看,母親在岸上站著,陽(yáng)光打下,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。看不清母親的臉,這是我走的那個(gè)夕陽(yáng),母親的那個(gè)岸。
浪花嘩啦嘩啦地響,擊起的白色泡沫洗刷著我的記憶。
時(shí)光如白駒,轉(zhuǎn)瞬既逝。個(gè)頭見(jiàn)長(zhǎng)的我,拎著一包鼓鼓的行裝,踏著浪回到這小地方。
浪花還是那樣的響,影子還是那樣的長(zhǎng),笛聲仍是那樣的鳴。
聞到熟悉的泥士香氣。我走下船,母親便腳步勿勿地趕過(guò)來(lái)。
“小遠(yuǎn)啊,怎么樣,會(huì)不會(huì)累?怎么拿這么多東西?唉……也當(dāng)初媽沒(méi)取個(gè)好名,離家這么遠(yuǎn),來(lái)回奔波,你這么年輕的身子骨怎么吃得消!”母親說(shuō)著,把手中的行李接過(guò),我想要奪回來(lái),母親卻將包提得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“這么重的東西。媽來(lái)。”
“媽,就是因?yàn)橹匚也盘帷D闾徇@個(gè)輕的。”我說(shuō)著去拿個(gè)重的包。母親手一晃,讓我落了個(gè)空。
“我來(lái),不重!”母親笑著沖我搖搖頭,散亂的碎發(fā)在陽(yáng)光下反射著銀華。
是白發(fā)嗎?
不是。我搖頭。
夕陽(yáng)沉了下去,留著天邊的橙芒。
沒(méi)幾天,臨近考試的我又將踏上返途。
母親站在岸邊。這是一個(gè)清晨,我提著行李,拿著船票,像年幼時(shí)的我,母親做過(guò)的,又重演。
“媽等你中考完回來(lái)。”母親笑著,目光翻騰著,含著什么。
我等到了母親的白發(fā)。
船上我回頭望,仍然那個(gè)岸,仍是一位母親,這是這小地方,母親的岸。
母親立岸邊,浪花聲聲響,游子踏浪還。
這是母親的岸。
這是我的岸。
中考《滿分作文》篇二
或許,我退縮過(guò),我逃避過(guò),但這次,我翻過(guò)了那座山。
——題記
白線平行延伸的操場(chǎng)上,人頭攢動(dòng),無(wú)數(shù)雙帶著灼熱期待的眼睛,盯著我。我站在起點(diǎn),看著跑道,想到仿佛遙不可及的終點(diǎn),腦子里一道道黑線劃過(guò)!
幾天前——
“安靜!”班主任站在講臺(tái)上,手里拿著記事本,我暗想:肯定有什么大事要宣布。果不其然——“過(guò)幾天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),大家要踴躍參加!”班主任笑瞇瞇地看著我們,但我卻感到背后涼颼颼的,不祥之感油然而生,我怎么覺(jué)得班主任看我的眼神有點(diǎn)內(nèi)涵呢?
“你要參加嗎?”朋友思思問(wèn)我。
“唉……你一向知道我在運(yùn)動(dòng)方面超級(jí)弱。運(yùn)動(dòng)會(huì)這種事,就讓那些四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)去參加吧!”我懶懶地把頭靠在思思的肩膀上,悠然自得地說(shuō)道。
“我也不想?yún)⒓樱腋九懿幌聛?lái)的。”思思的小胖臉上一臉憂傷。
“你可以試試,我堅(jiān)決支持你!就當(dāng)減肥,跑步時(shí),你想著,到終點(diǎn)我就會(huì)瘦一圈,那樣肯定能跑下來(lái)!哈哈!”我打趣她。
“你跑吧,你腿那么長(zhǎng),短跑肯定行!”思思一臉羨慕狀。
“額……我想想吧。”思思的那種小眼神,真不忍心拒絕,此時(shí)我仿佛變成了“綠巨人”,在思思的崇拜下,迅速膨脹。
于是乎,我稀里糊涂報(bào)了名。
“后悔啊,悔啊!”此時(shí),我站在跑道上,嘴上不停抱怨,撞面包的心思都有了。“怎么辦?要不……”
“預(yù)備——”裁判手持發(fā)令槍,真是英姿颯爽,不過(guò),我可沒(méi)心思欣賞了。
“加油吧。”我在心里默默打氣道。只能跑了,此時(shí)我手心里出了汗,兩腿一直在打戰(zhàn),短短幾秒,我卻覺(jué)得像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
“砰!”槍聲還是響了。
耳邊的風(fēng)呼呼刮著,似是為我加油。或許,我退縮過(guò),我逃避過(guò),但這次,我要勇往直前!
陽(yáng)光下,微風(fēng)里,我在奔跑,直至終點(diǎn)……
事后,我才知道,我上當(dāng)了!
原來(lái)思思是班主任的說(shuō)客,是班主任派思思來(lái)說(shuō)服我的。
但我,選擇原諒她。
不只因?yàn)樗俏遗笥眩饕氖恰龓臀曳^(guò)了那座山,那座懼怕運(yùn)動(dòng)、不愛(ài)沖鋒陷陣的山。
中考《滿分作文》篇三
文題呈現(xiàn)
請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè),寫(xiě)一篇作文。
要求:(1)有真情實(shí)感,中心明確,語(yǔ)言通順,表達(dá)力求有創(chuàng)意。(2)文體自選,不少于600字。(3)凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大寫(xiě)字母a、b、c、d、……代替。(4)不要套作,不抄襲。
(1)半命題作文(補(bǔ)全題目后作文)
閱讀下面的文字,按要求作文。
那是一張慈祥的臉,讓我感到了生活的溫馨;那是一張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛;那是一張陌生的臉,讓我看到了生活的多彩;那是一張陽(yáng)光燦爛的臉……生活中,我們見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)張臉。
請(qǐng)以“難忘那張臉”為題目,寫(xiě)一篇作文。
(2)命題作文
閱讀下面的文字,按要求作文。
這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,這個(gè)世界是有心人的世界。
請(qǐng)以“做個(gè)有心人”為題目,寫(xiě)一篇作文。
難忘那張燦爛的臉
那是一個(gè)冬日的清晨,街燈昏暗,寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁,等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮,而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個(gè)清晨平添一絲寒意.
忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái),瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn).
那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑.微微發(fā)胖的身材,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬著自行車,身子也隨之左右擺動(dòng),每蹬一下,車子便會(huì)疲乏地響一下,這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來(lái),總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽(tīng)不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏.
在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是恪格不入的‘我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視,在遠(yuǎn)去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑.
我愣住了.
那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊!在這個(gè)城市里,也許有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書(shū)的兒女,有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈.
生活中有許多苦難,她卻默默地承受了、但苦難并沒(méi)有磨平她對(duì)生活的熱愛(ài),這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人.一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活,去愛(ài)去微笑.
我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實(shí)、樂(lè)觀的奉獻(xiàn)者,給了我最深刻的啟迪.
【滿分理由】
這是一篇精致的小小說(shuō)。外貌、動(dòng)作、神態(tài)等多角度的描寫(xiě),讓人物形象躍然紙上,結(jié)尾處的內(nèi)心性白體現(xiàn)出了考生對(duì)生活的深刻理解與認(rèn)識(shí)。對(duì)社會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的觀察,深入細(xì)致的思考,加上質(zhì)樸純真的感情,生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,是這篇作文脫穎而出的法寶.