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    2023年安全工作個人年終總結(實用7篇)

    時間:2025-05-09 作者:文鋒

    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    安全工作個人年終總結篇一

    2007年,本人的安全生產工作在鎮黨委政府的領導下,在鎮安委會、派出所和社區居委會黨支部的領導下,本人認真秉承“安全生產責任重于泰山”的宗旨,認真貫徹落實上級的指示和部署,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,根據各項基礎工作的管理和責任制的落實,努力構建安全社區安全生產管理的長效機制,著力抓好各項安全生產工作的落實,確保轄區不發生重特大的安全生產事故。

    本人高度重視安全生產工作,我認為加強從業人員培訓,預防事故的發 生尤其重要,因此,我們在積極做好各項管理的同時,更積極配合安委會和上級安全部門做好轄區內從業人員的培訓,努力提高他們的安全意識。在一年里,本人主要協助企業單位做好安全注冊主任、粉塵、職業病和企業負責人等專業人員的安全培訓,特別是加強對企業負責人的消防安全培訓。通過培訓,明顯增強了從業人員的安全意識。

    一年里,本人在做好日常巡查工作,整改存在隱患的同時,更認真按照上級黨委政府的精神和要求,以“一暢兩會”防止重特大事故及群死群傷火災事故的發生為目的,對轄區內的“三小場所”進行大力整改,實行對轄區內的小商鋪、小作坊、小娛樂場所等進行調查摸底整改,發現存在消防隱患的發出整改通知書,要求其配合整改,店鋪內不準住人,確實需留人看守的,只準留一人,并要在住人的地方安裝一個煙霧感應探測器和配置滅火器,堅決預防和遏制重特大火災事故和群死群傷火災事故的發生。其次,在2007年我們能抓好源頭關,通過開業審批、出具工商年審和場地證明時經由我們安全專管員檢查企業的安全狀況,對不符合要求的企業,通知其負責人進行整改。整改完畢符合要求才給予辦理。整改不合格的一律不給予辦理。通過這一辦法,有效從源頭杜絕存在的安全隱患。另外,本人還加強對食品安全的巡查,協助上級部門和領導對轄區的士多店、副食店等食品交易市場進行巡查,在巡查過程中,征得上級領導部門同意,發現不符合食品安全標準的,貨品來源不明的商鋪,對其發出停業通知書,要求停業處理,堅決把轄區的產品質量和食品安全提高到一個新水平。

    2007年,本人還針對轄區內高層樓宇、市場、商場、學校、娛樂場所、企事業單位等人員密集,容易發生事故的場所,不定期積極協助消防中隊、治安股、安委會和轄區的單位聯合舉行消防滅火、疏散、逃生和救援演習,另外還加強對樓宇的消防巡查,提醒住戶們要注意用電、用火,定期檢查樓宇內的消防栓等。繼續加強宣傳力度,提高全民安全意識。

    總結本人一年的安全生產工作,雖然轄區的安全形勢較為平穩,但本 人仍有很多需要改進的地方。展望新的一年發揚成績,查找不足,求務實,一如既往地按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的思路,認真地把安全生產各項工作做細做好。為轄區平安作出應有貢獻。

    安全工作個人年終總結篇二

    (一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

    (二)工程維修主要有:在衛生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

    (一)年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

    (二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

    (三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

    (四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實預防為主、防消結合的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。

    (二)只有主動融入集體,理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

    (三)只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。

    (四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

    (五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

    (一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

    (三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

    1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

    2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自以為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。

    安全工作個人年終總結篇三

    一、加強制度建設不斷完善制約機制。

    1、建立安全保衛工作責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。在年初之時由保衛科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人,人人參與,人人防范。“__大”期間又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確保“__大”期間學校車輛不出交通事故。

    3、不斷完善學校安全保衛工作各項安全規章制度、安全應急預案,定期進行安全檢查,落實安全責任制度。根據安全保衛工作形勢的發展,我們不斷完善和規范各項安全制度,用制度約束師生員工,從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。

    二、完善各種安全預案并及時組織演練

    1、建立學校應急機制。建全領導小組,建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發性各類事件處置預案。完善各種安全預案并及時組織演練。

    2、特別針對學校人員密集場所這一特性,5月底上汛之前對防汛預案進行演練,以確保大汛來臨時設備正常有效,人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練,從而增強了師生們的消防安全意識。

    3、今年八、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇,并不斷采取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發的游 行示 威等活動。為了防止極少數社會閑雜人員借機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動,保衛科及時制定了“涉日維穩”應急處置預案,從而保障了全校師生的生命及財產安全,維護了社會穩定,保證涉日游 行活動發現、報告、處理等環節緊密銜接,做到機構、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理,限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩定。

    4、與來校施工的每個建筑公司簽定“安全生產責任書”。確保在校施工時安全施工。

    三、開展形式多樣的安全教育活動,不斷提高師生的安全意識。

    1、堅持開學“安全第一課”,5月6日下午,我校邀請了北京市監獄張愛華監獄長來校進行了法制專題講座。對全校600余名新生進行安全教育。11月2日邀請市防火中心馬增付老師前來授課,進行消防安全教育。全校教職員工和學生骨干參加了講座。利用校園廣播,板報等多種形式進行安全宣傳,全年共出版報4期,橫幅8塊。要確保學校安全,根本在于全員安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全生產月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防安全、治安防范等的安全教育。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育進一步廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    3、每月對有車輛的科室領導和專職司機進行交通安全例會,對機動車輛進行檢驗,加強司機違法后的處理工作,加大處罰力度,制定整改措施,堅決遏制違法率的上升勢頭,從而確保全年行車無事故。

    四、積極開展安全隱患排查整改工作,并形成長效機制,齊抓共管不留死角。

    2、在安全檢查上按照周檢查、月督查的安全檢查機制。規定每周各科室負責人組織對本科室轄區進行安全自查,每月在科室檢查的基礎上保衛科組織一次全校安全隱患大排查,對查出的安全隱患能限期整改的記入《一般隱患臺賬》并發《隱患整改通知書》,對一時難以整改的重大安全隱患記入《重大安全隱患臺賬》并報校領導批準后實施整改。學校重點部位多、人員多,只要有一絲一毫疏忽都會造成安全隱患。學校近幾年下大力氣將校園內線路進行了徹底改造,對那些私接亂拉、老化線路進行了整改,達到了市社安全檢查相關要求,消除了電器線路安全隱患。在日常巡檢中電工及時發現隱患及時整改,不囤積隱患、不隱瞞隱患。

    3、加強重點部門、重點部位的檢查工作,嚴格落實安全檢查機制和一崗雙責責任制,確保重點部位安全。

    4、今年6月份上汛,為確保汛前安全檢查工作落實到位,保衛科在5月份對汛前安全檢查工作做了具體部署。5月中旬,在全校范圍開展了一次拉網式汛前大檢查。檢查工作采取自查與抽查相結合,對防汛物資儲備、下水道清障、通信預警、防汛信息系統等方面進行檢查。對檢查出的隱患和問題提出整改要求,確保今年的防汛工作不出問題。從而保證了今年安全渡汛。保證了7.21我校財產沒受損失。

    五、完善各項安全管理機制,不斷將安全工作扎實有序推進。

    1、一年來保衛科堅持值班制度,全面負責維護學校校門口和校園內的治安、消防,無論是正常的工作還是雙休日,早晚值班的同志都堅持深入校園各處巡視,使秩序得到鞏固和進一步強化。

    2、進一步加強學生離、返校接送工作,限度保障學生在路上的安全,全年共出動安全保衛人員及班主任護送學生200人次,確保學生在汽車站與學校之間的安全。

    3、開展常規檢查。保衛科把安全工作作為重點檢查內容。對全校進行全面的安全隱患檢查。同時,積極配合學校相關部門對學校食堂、學生宿舍、全校用電用氣進行安全檢查。

    4、堅持以人為本,注重在“防”字上下功夫,將每周安全檢查、每月督查作為學校安全的長效機制。全年共查出一般性安全隱患80個,全部及時整改,消除了安全隱患。

    5、把宿舍安全管理列為我校消防安全管理的重點,共有40名安全員與教官共同維護、監督宿舍樓安全工作。大大降低了消防和治安風險。

    6、我們對門衛工作重新進行了調整,保證24小時,門衛無空擋值班,為門衛保安購置了鋼叉、電警 棍等安全器械。在各重要位置配置了紅外線監控裝置。通過這些舉措,學校的安全系數大大增加了。

    7、堅持夜間不間斷巡邏,對教學樓、綜合辦公樓進行檢查,發現危險隱患及時進行糾正。全年共制止學生打斗、糾紛事件10多起,確保校園財產安全。

    8、堅持定期和不定期對外來建筑施工公司工地的檢查,發現問題及時整改。

    六、完善校園安絡建設,充分發揮技防設施的作用。

    1、領導重視安全工作,在安全上舍得投入,全年共投資二萬元對消防設施、監控設施進行維護、防汛物資的準備等,確保安全防護設施正常有效。現有110個攝像點對全校所有公共區域進行監控,到目前為止學校將實現安全技防設施基本覆蓋,攝像監控點達到160個,紅外探頭80支,周界設防30對,大大提高學校整體技術防范能力。

    2、在技防的基礎上完善物防,與人員防控形成學校整體安全防控網絡。半年以來學校學生打架傷害事件、侵財案件明顯減少,有效地遏制了惡性事件的發生。

    七、加強人防力量,狠抓隊伍建設。

    1、學校安全保衛力量僅靠保衛科幾個人是遠遠不夠的,從07年開始組建了保衛科為主,配置班級安全員、宿舍安全員、科室安全員的上下聯動的安全管理隊伍,把他們組織起來在保衛科的領導下,開展安全防范工作。

    2、學校現有安全員40名,上課時負責班級安全維護,業余時間協助生活指導教師進行校園巡視、違紀糾正、宿舍巡視、就寢檢查等工作。對學期評選為優秀安全員的同學給與獎勵,鼓勵他們繼續做好安全管理工作。加強引導并規范管理,大大增強了安全保衛力量,效果非常明顯。

    八、圓滿完成學校交辦的其它工作任務。

    1、今年8月份圓滿完成市社第九次安全管理分級考核。我校被評為市社系統安全管理a級單位。

    2、保衛科認真貫徹綜治條例,按照上級的要求扎實開展綜治工作,接受上級的各次檢查和驗收,深得好評。

    3、積極配合上級有關部門加強校園周邊整治,協助學校各部門加強內部管理,協助公安機關處理治安事件,獨立或與教學管理鄣一道處理學生矛盾糾紛。

    4、完善安全歸檔資料,按時向市總社上報學校安全情況,迎接上級各次安全檢查。

    5、加強外來人員的管理,為外來施工人員辦理臨時校門出入證。從而杜絕了外部人員無證進出校園,消除了安全隱患。

    九、存在的主要問題與不足

    一是從整體上看,我們制定的制度對自身工作有所促進,但還有漏洞,如門衛的管理還存在一定的問題,有待于進一步完善。

    二是由于個別學生的法紀意識淡薄和安全防范意識不強,發生了多起校內外打架事件和現金、物品失竊案件,不但影響了學院的聲譽,同時也給師生造成了較大的經濟損失。

    三是在消防安全管理上,如何在整合消防力量、提高專職從業人員的素質、實行規范化和制度化管理上還有很多工作要做。

    安全工作個人年終總結篇四

    為了更好的落實集團公司《關于進一步加強安全生產工作的決定》和集團公司《關于認真開展“安全基礎年”活動的通知》,充分認識安全生產工作的重要性,搞好安全生產工作,體現“關愛生命,以人為本”的宗旨,全面做好安全生產工作,認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持“安全第一、預防為主”的基本方針,進一步強化各級領導對安全生產工作的重視,大力推進安全生產各項工作,落實安全生產主體職責,加強安全生產監督管理,認真落實各項條款并大力宣傳《決定》的科學內涵和重要好處,按照《決定》和《關于認真開展“安全基礎年”活動的通知》要求進行了全年工作安排。

    (一)、明確安全目標落實安全職責

    企業施工安全帶給了保證。同時全年每季度召開一次安委會,對本季度的安全生產狀況和對下一季度的安全生產工作進行安排,及時發現安全工作的薄弱點,采取措施完善工作,確保目標和職責制的落實實現。

    (二)、做好基礎工作夯實管理基礎

    一是構建管理平臺,實現安全管理的規范化、科學化。我公司在20xx年透過qohse體系認證的基礎上,進一步加強了對體系運行工作的管理、檢查、考核和持續改善。在認證辦公室的指導下認真開展了風險評價和環境因素識別及體系文件的完善工作,并按計劃開展內部審核。對內審中出現的問題用心整改,嚴格按期限完成,公司組織跟蹤驗證。在健康、安全、環境隱患評估時,采取了自下而上的方式,透過基層分公司、車間、隊、項目部、公司二級評審組審核,構成了我公司重大環境、職業健康安全評價報告。

    二是健全管理制度,使各項安全生產活動有章可循。我公司全面修訂完善了各級、各項安全管理規定,建立健全了各項管理方案及作業指導書。此外,還健全了公司領導與基層分公司、車間、隊、項目部定點聯系制度,要求公司領導干部定期參加基層班組安全活動,透過這一方式推動基層班組安全活動的深化。公司透過安全例會,現場抽查等方式對制度的執行和落實狀況進行指導,并每月進行獎評考核,1~10月對各類違章和違反規定的行為考核了13320元,對安全管理工作做得比較好的單位和個人獎勵1600元。

    三是強化教育培訓,加大宣傳力度,做到警鐘長鳴。年初,我公司制定了全年的安全教育培訓計劃,安排對所有職工進行了一次有關職業健康安全環境的教育,全年安排對所有新分配人員及臨時用工進行有關職業健康安全環境的教育,全年教育2338人次。培訓教育以集團公司安全管理文件、事故通報、安委會會議精神作為安全教育的學習材料、開展對安全生產知識、規章制度、操作規程、技術標準規范、作業指導書、裝置(設備)知識、危險源識別、職業危害與防護、風險管理、應急預案等方面培訓教育,并將“反三違、查隱患、促整改”活動的宣傳教育作為重要工作貫穿始終。同時,組織了180名特種工培訓取證工作,企業法人、項目經理、安全管理人員,共計52人次參加了自治區建設廳舉辦的安全知識考核崗位任職資格培訓,不斷提高了各崗位的理論水平和實際工作潛質,9人次參加了自治區建委和集團公司舉辦的安全管理人員上崗資質培訓,全部透過了考試,取得了上崗資質。

    針對六月份全國安全生產月,組織公司12個單位舉辦了關于安全生產的黑板報比賽,并選出兩塊參加總廠的安全環境的黑板報比賽。并且還參加了烏魯木齊市建委組織的安全月板報比賽,在“安全生產月”活動期間,編制了100道有關安全環境的競賽題發放各單位,全公司近700人參加了安全知識競賽活動,組織各基層單位在安全基礎管理上及施工現場開展“八查八規范”。1、即查制度建設,規范安全操作;2、查職責制落實,規范管理職責;3、查“三違”行為,規范現場施工;4、查票證管理,規范作業程序;5、查安全人員配備,規范監管機構建設;6、查安全合同,規范主體職責;7、查員工安全技能和素質,規范培訓教育;8、查事故隱患,規范安全投入。

    四是整改事故隱患,實現標本兼治。今年,我公司加大了安全隱患治理的投入力度,按照“上下結合,共同治理”的方針全面開展隱患治理工作,從源頭預防各類安全事故的發生,根據辨識出的高處作業、噪聲、有限空間作業、粉塵危害等危險源和環境因素和設備事實存在的隱患,以及國家和行業要求對員工勞動保護用品的配備要求,如工作衣、工作鞋、衛生保健用品的配備和有毒有害崗位的定期體檢,按照要求進行了投入,設備設施投入(?問機動科),1—9月份共投入勞動保護資金76萬元,有毒有害崗位體檢18000元。為提高隱患的識別和整改力度,組織公司副科以上人員查隱患,對查出的299個隱患落實整改,整改288項,整改率96。3%。我公司強化了對事故隱患的監控工作,編制了我公司《重特大事故應急救援預案》,各基層單位也相繼制定了各級應急預案,包括施工作業以及事故發生后周邊人員的緊急疏散、撤離路線,應急自救等方面所采取的應急措施等資料。在工程建設中大力推行清潔生產和標準化作業,加大了對現場不禮貌、不衛生、不安全因素的整改和治理力度。(具體資料在機動科)

    (三)、開展反“三違”活動杜絕“三違”行為

    反對違章指揮、違章作業和違反勞動紀律一向是我公司著力開展的重要工作,尤其是在今年,我公司將查隱患和查違章作為檢查的重要資料,透過對基層分公司、車間、隊、項目部的日常檢查、月檢和安全大檢查等工作,查處“三違”行為。我公司對各基層單位分層次建立反“三違”處理臺帳,對“三違”行為進行嚴格處罰,并與主管領導聯責,督促各級管理干部嚴肅查處“三違”行為。

    為了促進員工認清“三違”危害,識別“三違”行為,增強遵守安全規章制度的自覺性,公司安環科總結整理了習慣性違章50條,要求各單位組織學習。公司一方面組織開展對違章行為的全面識別工作,并購買書籍下發,組織員工學習,在全公司范圍內組織開展了反“三違”的大討論活動,同時,公司領導層以“關愛生命杜絕違章指揮”為主題,執行層以“落實職責監管到位”為主題,操作層以“遵章守紀杜絕違章操作”為主題,層層展開討論。為配合大討論活動,我公司在設安通迅開辟“反違章大家談”的專欄,并刊登各基層單位反“三違”討論狀況,職工討論心得等資料。在大討論活動和識別工作的基礎上,我公司在現場的安全管理中重點對全公司范圍的反“三違”行為進行檢查,個性是在施工高峰期每一天進行檢查,在煉油廠、化肥廠停工大檢修期間與生產廠安全管理部門組織聯合檢查,組織安排了節假日的定期檢查工作,差出違章660項,全部進行了整改。

    安全管理工作是全員參與,人人負責,企業要搞好安全管理工作,首先要有一個完善的組織和制定嚴密的規章制度,同時還要有一個過硬的管理隊伍,因此從公司級領導對此就十分重視,首先從制度上批準透過了公司內36個崗位的《崗位安全環境職責》,45個各工種的《各工種安全操作規程》,6個環境管理標準和26個安全管理標準。在組織上成立了以公司領導掛帥,各單位、項目部主管領導和各科室長組成的安委會,下設以安環科為主的安全管理辦公室,各單位領導主管安全,各單位安全員具體負責的安全管理網絡。同時按照總廠《關于實行安全生產述職工作的通知》要求,已安排了各單位科級干部年底向本單位主管安全領導的述職工作,公司領導向總廠主管生產副廠長的述職工作。

    (五)、工作中存在的不足

    今后在安全方面需要強化的幾項工作

    1。在思想觀念上我們強調認真處理好三個關聯,即安全與效益、安全與進度,安全與成本的關聯,當效益、進度、施工成本與安全發生矛盾時,務必給安全讓路。在安全管理由傳統向現代化管理轉變的過程中嚴格遵循一個模式即qohse管理模式,它即是我們走向市場,參與競爭的通行證,也是廣大職工生命安全的護身符,我們在今后的管理上將嚴格按體系要求規范運作,持續改善。

    2。以人為本抓安全,強調透過發揮人的主觀能動性將人的不安全因素降到最低,同時透過強化人的管理職能,使物的不安全因素降為零,最終實現零事故的目標。在這方面需要強化的工作是:對每一個施工人員包括外用工加大教育培訓力度,提高全體員工的安全意識和素質及風險識別潛質,按程序辦事,按標準驗收,按規范干活。

    3。進一步落實安全生產職責制,按職責落實各項規章制度。

    4。加強安全監督檢查力度,提高安監員素質,配備資源,投入資金,逐步完善和優化安全環保設施,改善生產一線的作業環境。

    安全工作個人年終總結篇五

    本人xxxx年參加工作,于20xx年開始從事水電安裝建筑行業,已有初級水平的工作經驗。今年來,我緊緊圍繞項目部領導安排的工作思路和本職崗位工作,進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統,順利地完成了和各項工作任務。工作期間自己的專業知識得到了加強,實踐經驗得到了積累。為了能提高自己的專業知識水平,還參加了安全員培訓,材料員培訓,并拿到了相關的崗位資格證書。在擔任專職安全員時,不僅及時完整的做好了安全資料,而且還跟蹤施工作業,對勞務隊進行安全技術交底。經常性的深入到工人中去,成為他們中的一員,謙虛謹慎的向工人們學習實踐經驗,請教老工人安全施工與保證質量之間發生矛盾時怎么處理,在與老工人積極交流勾通中,達到了共識,得到理解并支持安全管理工作,施工中起到了積極帶頭做好安全防范作用。同時增進了與工友們的友好關系,更加有利于安全工作的動態管理與情感式管理的結合。每次在施工前認真做好安全教育工作,時刻安全警鐘常鳴,防患于未然,發現問題當即要求整改,杜絕各種機具操作傷害及觸電傷人,防止安全事故的發生。

    除了做好本職工作以外,我不愿意落后于人,一有時間就鉆研施工工法和技術知識,用熱情主動、積極務實、認真負責做我的工作原則,以吃苦耐勞為工作精神,我覺得只有認認真真,腳踏實地的工作才會換來應得的報酬,要求自己做事要盡職盡責,不推委扯皮。在工作中有幸與趙經理一同去吳起縣工地向領導學到了過硬的施工知識及現場豐富的經驗,使所學所看所做的更好的結合在一起。

    由于項目領導趙經理的培養提拔,同事們熱情的幫助下,我擔任了臨潼科技大學3—a階梯教學樓的項目負責人,主管全部現場管理工作。接任工作后由我制定了現場管理制度,職工宿舍制度,辦公室管理規定。負責開展施工組織協調,安全管理,建立好與甲方,監理,土建的友好界面。

    此教學樓高三層,建筑面積6000多平方米,工程造價1000多萬元,框架結構,是樹立安裝公司在學校建設方形象的好機會,所以自上而下一致認真抓好工程質量,用科學的管理,專業的知識,一流的施工技術,來保證工程質量的優良。

    在工作當中,讓我認識到作為一個不是很專業的工作人員的艱辛和不易,所以我求知若喝,向技術人員請教,學習圖紙,周密布置組織施工,認真全面抓好安全管理。平日里,帶著管理人員跟蹤作業,現場認真檢查施工質量,安排好施工進度,嚴格要求按規范配置水電管、盒,達到驗收合格,未發生重大質量和安全事故。

    到目前為止,進度已經到一層頂板開始配強弱電線焊管,及水,暖預留洞的施工。現場更需要科學的管理,達到低耗材料,在保證質量前提下,提高施工進度,做好成本管理,節約出來的就是項目部的經營利潤。

    新的時代,新的工作崗位,要求我更要認認真真工作,踏踏實實做好每一件事,跟上建筑業的發展,作為一個與時代,與建筑業,發展同步的人,在工作中尊敬領導,熱情飽滿,虛心學習,團結同事,創新務實,努力學習專業知識,今后到任何部門我仍會繼續發揚我的優秀工作態度,提高自身的工作能力,及時糾正工作中的錯誤,為將來創造更好的工作成績打好基礎,才能自信的擔當好職務,出色的盡職盡責完成領導交辦的各項工作任務。

    安全工作個人年終總結篇六

    一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。

    一、抓師德師風,踐行大愛教育

    “學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。

    個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

    二、抓常規制度,促進規范管理

    1.狠抓教學常規,強化過程管理

    教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規,細化了各學科教學規范。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改善行細致地檢查,并構成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對表現不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。

    學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

    校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

    2.加強學生常規管理,進行行為習慣教育

    學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

    3.狠抓安全常規,保障校園平安

    學校建立了門衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

    三、取得的成績

    20xx年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲**市三等獎。

    課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和立項。

    在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在**市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

    學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。

    安全工作個人年終總結篇七

    xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支的書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

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