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    最新排球比賽活動策劃書 排球比賽活動方案內(nèi)容(6篇)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy
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    排球比賽活動策劃書排球活動策劃書篇一

    一、活動目的:為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識,增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

    二、活動對象: 數(shù)理系學(xué)生。

    三、比賽流程:比賽分兩個階段第一階段是a b兩個小組進(jìn)行淘汰,第二階段是在兩個小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭奪。

    四、比賽時間、地點(diǎn):20__年_月__日下午四、學(xué)校排球場

    五、參賽單位: 每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補(bǔ),最多6人)。

    六、比賽規(guī)則 :見附錄

    七、活動獎勵:冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條

    八、活動宣傳:由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié),并以活動成果的形式展示。

    九、人員安排:

    1、裁判:

    2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負(fù)責(zé)記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

    3、啦啦隊:參賽七個班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

    十、比賽用品:排球兩個,哨子,記分板。

    十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 購買獎品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

    十一、比賽注意事項:運(yùn)動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當(dāng)場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風(fēng)貌向全校展示數(shù)理系的風(fēng)采。

    比賽規(guī)則:

    1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。

    2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領(lǐng)隊必須把首發(fā)的6名隊員名單和替補(bǔ)隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補(bǔ)運(yùn)動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權(quán)申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣,決定第一局的發(fā)球及場區(qū),擲硬幣由雙方隊長參加。

    3、第一、二局中,如出現(xiàn)雙方比分到25平時,比賽繼續(xù)進(jìn)行,直到一方2分,比賽結(jié)束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少對方2分即為獲勝,否則繼續(xù)比賽直到產(chǎn)生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。

    4、發(fā)球和接球:

    比賽時,每隊上場六人,四男二女。

    各方場上的六人須輪流發(fā)球,不得有人多發(fā)或少發(fā),發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊員只得用手進(jìn)行發(fā)球。

    發(fā)球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內(nèi)將球發(fā)出,過時失敗,對方得分,發(fā)球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發(fā)球不得踩線或進(jìn)入球場內(nèi),前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。

    在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯位或越位現(xiàn)象時,對方直接得分。

    每隊觸球三次必須過網(wǎng),但前排攔網(wǎng)不計在三次觸球之內(nèi)。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。

    一人不可連擊兩次,如犯規(guī)對方直接得分。

    在球未落地、分出勝負(fù)前,隊員在任何情況下,不得觸網(wǎng),不得腳過中線,不得進(jìn)入對方場內(nèi)。

    各局的先發(fā)球員在一局中只能退場一次,再進(jìn)場一次,而且必須回到原先位置。替補(bǔ)球員在該局中只能進(jìn)場一次替補(bǔ)先發(fā)球員,而且只能由被其替補(bǔ)退場的先發(fā)球員來替補(bǔ)他。

    比賽得一分情況:

    (1)、球成功地落在對方得比賽場區(qū);

    (2)、對方犯規(guī);

    (3)、對方受到處罰。

    5、比賽棄權(quán):

    ①代表隊無故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán),對方獲勝。

    ②以賽程表比賽時間為準(zhǔn),凡運(yùn)動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權(quán)論處,判對方獲勝。

    ③運(yùn)動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝。

    排球比賽活動策劃書排球活動策劃書篇二

    總體來說,這次活動能成功舉行,原因有兩個:其一,我們這次的氣排球賽活動事前做了精心的策劃和充分的準(zhǔn)備,是活動得以順利進(jìn)行的重要保證。其二是各部門成員的積極配合。

    大部分同學(xué)都能按時到場。各部門的成員都踴躍參加,在組好隊之后,各位同學(xué)本著“友誼第一,比起第二,重在參與”的原則進(jìn)行比賽,期間沒有出現(xiàn)混亂的場面,沒有同學(xué)受傷。

    為了豐富我校課余文化生活,活躍校園排球氛圍,進(jìn)一步推廣排球運(yùn)動,加強(qiáng)學(xué)院凝聚力,加強(qiáng)我院與其他院的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,我院參加了學(xué)校舉辦的排球比賽。

    由于賽前做好了的計劃和應(yīng)急策略,加上各項準(zhǔn)備工作的認(rèn)真落實(shí),使比賽有條不紊的進(jìn)行,一直到比賽結(jié)束。比賽的每天體育部的人員都會提前30分鐘到場:準(zhǔn)備好桶裝飲用水和創(chuàng)可貼等必要物資。因為我們訓(xùn)練的時間比其它院的,要晚,在比賽期間只要沒比賽我們都會帶著隊員去訓(xùn)練。

    比賽的時間隊員都很認(rèn)真對待比賽。但由于我們?nèi)鄙俳?jīng)驗,訓(xùn)練時間短,比賽的成績不是很優(yōu)秀。在接到排球比賽的通知時,我們的隊員才剛接觸排球1天的時間,這是我們成績不佳的原因。相信在今后的時間里,我們會不斷的提高自己。

    整個比賽現(xiàn)場上氣氛活躍,基本上每個隊都是由新老成員組成,大一的新生雖然不是很會打排球,但接觸后也越戰(zhàn)越勇。在裁判員的公正評判下進(jìn)行公平競爭,記分員認(rèn)真記錄下,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。

    通過此次排球比賽,使新老成員得到進(jìn)一步接觸和交流,促進(jìn)了各部門的友誼,展示出我社團(tuán)的人文風(fēng)采,大大增強(qiáng)了我部的凝聚力。達(dá)到了此次活動的目的。同時展現(xiàn)了大學(xué)生豐富多彩的課外活動,體現(xiàn)了大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,為將來走出社會做好鋪墊。

    總的來說,此次活動取得了成功,但是每次活動都會有某些不足之處,在成功的背后,我們也要認(rèn)真反省,思考我們的不足,以供以后參考借鑒。

    一、訓(xùn)練效率:在帶隊員訓(xùn)練時,隊員們不怕辛苦,不管環(huán)境是多么的艱苦,都能夠按時、積極地來訓(xùn)練。在訓(xùn)練方法上不夠給力,這是我們需要改進(jìn)的地方。

    二、隊員認(rèn)真:由于我們訓(xùn)練比其他院的要晚,所以我們平時的訓(xùn)練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓(xùn)練。很多次在訓(xùn)練完以后,隊員們都自覺地要求再練一會,她們的這種精神讓我們特別高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。

    三、缺少經(jīng)驗,沒有基礎(chǔ):隊員在技術(shù)上和其他一些隊存在一定的差距。沒有臨賽經(jīng)驗,在比賽時隊員心態(tài)保持不了,在落后的情況下容易泄氣,打不出勢氣。

    四、缺少關(guān)注:不管是在平時訓(xùn)練還是比賽只有隊員在場,讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。

    本次比賽真正的增進(jìn)了會員之間的感情,提高會員的排球技術(shù)。在比賽中,大家一起拼搏,一起奮斗,體現(xiàn)了團(tuán)隊精神,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)的風(fēng)格。從中大家也學(xué)到了不少關(guān)于比賽的知識,會員們覺得受益匪淺。

    每一輪的比賽,賽場上矯健的身影來回閃動,輕吊重扣隨時間見,哨子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,整個賽場都燃著高漲的競技激情。

    作為應(yīng)院隊的我,很榮幸能在場上目睹這一切。盡管只有短短的兩天,盡管艷陽高照,盡管長途跋涉從大學(xué)城奔赴龍洞,但比賽從一開始就進(jìn)入了激烈的角逐,球場上激情與汗水飛揚(yáng),運(yùn)動員身姿矯健,努力拼搏,各顯神通,欲與天空試比高,大家的熱情欲與烈日爭高低。

    最具代表性的莫過于應(yīng)院隊,這里沒有任何一個我們的拉拉隊員,但只要有我們的身影,總會有著激烈的納喊聲,我們男女隊互相激勵著,互相支持著,無論結(jié)果如何,我們都會歡聲笑語,都會將這種活躍的氣氛傳遍工程大的整個校園。在對陣經(jīng)驗老、年輕有沖勁的本科師弟師妹代表隊時表現(xiàn)得十分堅強(qiáng),在比賽中不斷積累經(jīng)驗,進(jìn)步神速,充分體現(xiàn)了勇敢、團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從中我們享受了排球的樂趣。團(tuán)結(jié)了隊友們的友誼。

    兩個星期的排球賽雖然結(jié)束了,但我強(qiáng)烈地體會到工程大深厚的體育文化。同時也強(qiáng)烈地體會到排球運(yùn)動能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著冷靜的心理品質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。在賽場上,球員每得一分都會互相祝賀,失一分也會互相鼓氣。借助中國女排的說法就是所謂的“排球精神”。

    “排球精神”就是永不言棄。每一支隊伍,甚至每一個國家,民族,都會有遇到挫折和失利的時候,其實(shí),人生旅途中,我們總難免要面對這樣那樣的成功與失利。一次的成功并不意味著前面就是康莊大道,一次的失利也并不意味著前面就是羊腸小路,關(guān)鍵是在失利的情況下奮起直追,還是一蹶不振。面對大比分的差距和對手的強(qiáng)攻,應(yīng)院的隊員們沒有被嚇到,而是憑借那種永不言棄的精神直至將比分追平再反超。正是這種永不言棄的竟是鑄就了應(yīng)院的“排球精神”。

    “排球精神”就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。排球作為一項集體項目,需要每一隊員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,單靠一個人的力量是不行的。脫離了集體,個人技術(shù)再好也不會取得勝利。我們的球員相互之間的配合,總能使比賽化險為夷。也就靠這種精神使的應(yīng)院排球永不放棄。

    “排球精神”就是刻苦訓(xùn)練,毅力當(dāng)先。每一次好成績地取得都不是偶然的,在成績的背后,滲透了隊員們多少的汗水。刻苦訓(xùn)練這種良好的作風(fēng)希望能在學(xué)院中扎根下來,也希望它會茁壯成長下去。不僅是打排球,做任何事情要想取得成功,不付出努力是不行的,需知天上的餡餅是等不來的。大家都知道韓紅的歌聲優(yōu)美,可有多少人知道她的音樂之路是多么的坎坷;人人都羨慕丁俊暉的球打得好,但誰知道他為打好每一場球所付出的努力。那一夜成名的超女李宇春沒有扎實(shí)的音樂基礎(chǔ),又怎會脫穎而出?回到比賽中,我們不難得出,正是大部分隊員們的刻苦訓(xùn)練,才有了應(yīng)院排球代表隊的成績。

    有時候我們說結(jié)果并不重要,關(guān)鍵它形成的這種精神卻是值得每個人學(xué)習(xí)的。

    總的來說,這次體育節(jié)排球賽是很成功的,既發(fā)揚(yáng)了體育精神,又豐富了學(xué)生們的課余生活,使工程大的排球氛圍和技術(shù)水平更上一層樓,充分體現(xiàn)了工程大學(xué)生的團(tuán)隊精神和青春活力。作為組織者與參與者的我們將會不斷總結(jié)經(jīng)驗,爭取把體育節(jié)排球賽辦得更好。在此特別感謝校體育部,各位老師和工作人員的大力支持,有你們的支持,我們會做得更好,我們也會將比賽打得更好。

    通過這次排球比賽,我們的收獲頗多,作為學(xué)生,她們學(xué)到了在課堂上無法學(xué)到的東西,那就是親身體驗了比賽氛圍,深刻感受到了團(tuán)隊協(xié)作精神以及集體榮譽(yù)感。同時也發(fā)現(xiàn)了自身技術(shù)的不足,戰(zhàn)術(shù)意識的缺失。

    通過這次比賽,不僅鍛煉了我們的身體,展示了我們的運(yùn)動水平,而且充分體現(xiàn)了我們系師生分發(fā)向上,不畏艱難的精神風(fēng)采,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識,達(dá)到了鍛煉,振奮精神,激昂斗志,增強(qiáng)信心的目的。

    在這次比賽中,全體運(yùn)動員敢于拼搏,敢于進(jìn)取;裁判員忠于職守,公正裁判,工作人員服務(wù)周到,任勞任怨。雖然大家都非常辛苦,但是全體運(yùn)動員、裁判員、工作人員都能夠服從領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)從指揮,堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。

    希望大家能夠以這次比賽為契機(jī),真正認(rèn)識到體育運(yùn)動對我們學(xué)習(xí)工作和生活的積極作用,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,頭上投身到體育活動和運(yùn)動的熱潮中,堅持鍛煉身體,以強(qiáng)健的體魄和飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),開創(chuàng)更加美好的明天。

    我部在本學(xué)期的體育活動的組織上表現(xiàn)良好,部員在部長的帶領(lǐng)下也不斷的進(jìn)步,也日漸成熟。

    在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我部會積極的策劃學(xué)生活動,讓我系學(xué)生的活動更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌。

    希望我的這些總結(jié)能夠?qū)ο麓伪荣悗硪稽c(diǎn)小小的幫助,積累一點(diǎn)經(jīng)驗。相信我們院在下次比賽中一定能取得好成績。

    排球比賽活動策劃書排球活動策劃書篇三

    在聯(lián)合校、中心校各級各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我校全體師生群策群力、真抓實(shí)干,最后在全縣小學(xué)生排球比賽中獲得“男子團(tuán)體第五”和“總成績第五”的優(yōu)異成績。創(chuàng)下了我校參加縣級體育比賽的最好成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

    排球比賽既豐富了學(xué)生的體育生活,增進(jìn)了各聯(lián)合校間、學(xué)生與學(xué)生之間的相互了解和相互友誼,又提高了學(xué)生排球運(yùn)動的技戰(zhàn)術(shù)水平,增進(jìn)了學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步推動了我校排球以及其他各項體育運(yùn)動的普及和發(fā)展。

    對于如今取得的成績我們必須要客觀地看待,優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我們的優(yōu)點(diǎn)是,相關(guān)班主任老師的大力配合,根據(jù)實(shí)際狀況制定了切實(shí)可行的訓(xùn)練計劃,保證訓(xùn)練有條不紊的進(jìn)行。還有我們在基本功上下的工夫很大,基本功扎實(shí)。缺點(diǎn),隊員之間的配合不夠流暢,常出現(xiàn)搶球或讓球丟分。還有我們的場地條件太差,導(dǎo)致有些訓(xùn)練項目無法正常開展,訓(xùn)練時間太短,導(dǎo)致訓(xùn)練任務(wù)無法按時完成。

    為了努力爭取明年取得更好的成績,特制定如下工作計劃:

    1、堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。

    2、重視運(yùn)動員選材工作,選拔身材高挑,小腿細(xì)長,手臂長而靈活,手掌大,彈跳力好的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

    3、訓(xùn)練方面,個性注重基本功的'訓(xùn)練,加強(qiáng)發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)的訓(xùn)練,注重運(yùn)動員之間的默契培養(yǎng)為打配合奠定基礎(chǔ)。

    4、加強(qiáng)對學(xué)生的組織與管理,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

    排球比賽活動策劃書排球活動策劃書篇四

    激烈的排球比賽落下了帷幕,土木系的排球搏了一場場精彩的比賽。排球隊隊員們在比賽中經(jīng)過默契的配合,也向廣大新生宣傳和教授了排球運(yùn)動的規(guī)則和技巧,讓更多同學(xué)了解排球,感受排球帶來的樂趣。排球場上激烈的氣氛無時無刻不圍繞在賽場的每一個角落,雖然有時會受傷、但隊員們更多的時候是熱血沸騰、揮汗如雨、永不放棄。正是由于有這種精神,我們土木系的隊員們給所有的觀眾留下了深刻的印象。雖然不是第一,但是我們看到了她們的努力,在我們心中她們就是最棒的。有奮斗就有成功,希望比賽我們系會取得更優(yōu)異的成績,因為我們“贏”。 現(xiàn)在想想還是令人激動不已。

    在4月7日――4月22日,我們繼承了屬于我們院特色的第十一屆排球錦標(biāo)賽,可能是因為第一次接手舉辦,在某些細(xì)節(jié)方面還是沒來得及改善,不過我們也盡力的在每一場比賽中吸取經(jīng)驗,力求下一場比上一場要成功。雖然到最后總結(jié)出來的,還是存在那么一點(diǎn)的問題,但比剛開始的那幾場,很明顯的有了很大的改善。

    這已是我們學(xué)院第十一次舉辦排球錦標(biāo)賽,在某些方面繼承了以前的好的方面,并且在不斷的改進(jìn)不足。譬如說,在比賽規(guī)則方面,一開始時,我們沒有向大家交代細(xì)節(jié),只是籠統(tǒng)的說了一下大概,但我們部門也馬上做出了調(diào)整,避免出現(xiàn)混亂。

    這一次活動,最大的意義就是,帶起了我們院很多人對排球的激情。同時也改變了我們部門的體育活動只限于籃球與足球的局限。總的來說,整個排球賽的舉辦是還不錯的,過程中大家的氣氛都很好,沒有球員沖突事件,雙方隊員都能和諧相處;特別是在半決賽和決賽中,整場比賽的觀賞性都還不錯,吸引了非常多的觀眾,拉拉隊也很積極,另一方面也說明了我們學(xué)院學(xué)生即使是面對我們平常沒有接觸的活動也同樣可以做的很好!我們有信心在接下來的活動中,做到更好!

    土木學(xué)院氣勢如虹,一直掌握著場上主動,依靠發(fā)球不斷得分。取得了不錯的成績。我院先后與人文學(xué)院、生化學(xué)院、材料學(xué)、電信學(xué)院、機(jī)電學(xué)院交鋒。我院女子奮力拼搏,有的對手實(shí)力強(qiáng)勁,但我們還是維持1:1勝負(fù)難決,令觀者揪心,雖然最后沒有勝利,但我們的精神在,希望就在。但土木院的隊員們并未放棄,與對方力拼每一球,第三場小組賽對陣生化學(xué)院,由于雙方實(shí)力差距過大,法學(xué)院0比2失利,最終由于勝負(fù)關(guān)系沒有出線。本次比賽,我院隊員們都有上佳發(fā)揮,打出了自己的水平,我們相信土木學(xué)院在今后的排球賽場上一定會取得更大的突破。

    本次活動在院領(lǐng)導(dǎo)和各系的大力支持下及各位老師和全體隊員的共同努力下,經(jīng)過半個月的緊張有序激烈的角逐,圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中,全體運(yùn)動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平;各位教練員、裁判員盡職盡責(zé),不辭勞苦,付出了艱辛的勞動。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真實(shí)的技術(shù),打出了真正的友誼,打出了真正的風(fēng)格。同時,各隊長認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極參與、沉著指揮;各班都組織了“拉拉隊”,為場上的運(yùn)動員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。

    本次比賽活動,充分發(fā)揮了體育活動的功效,體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。

    在這次的比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)們和男排隊員們也給予女排極大的關(guān)心和鼓舞,上一屆的老隊長一次次的為隊員示范正確的動作和站位,一直在旁邊細(xì)心觀察出謀劃策。張科長、輔導(dǎo)員也親臨現(xiàn)場,以及男排隊員們,都為女排隊員積極的出謀劃策,吶喊助威。

    雖然這個賽季的女排聯(lián)賽結(jié)束了,通過比賽,隊員們收獲了勇氣和信心,收獲了整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,尤其是新隊員在比賽中更收獲了寶貴的比賽經(jīng)驗,各項技術(shù)也有了進(jìn)一步的提高,并充分享受到了運(yùn)動帶來的樂趣。相信明年的比賽,我院女排一定能取得更好的成績和更大的進(jìn)步。也祝愿我館男排在后面的比賽中取得優(yōu)異的成績。

    排球比賽活動策劃書排球活動策劃書篇五

    前言:娛樂排球運(yùn)動的興起成為當(dāng)代人們進(jìn)行健身鍛煉的新熱點(diǎn),它以熟練、輕松、娛樂、優(yōu)美的技術(shù),而成為人們喜聞樂見的現(xiàn)代運(yùn)動項目,娛樂排球的種類之一一氣排球,以其獨(dú)特的魅力和特性而受到各類人群的青睞。因此我們決定舉行一次體育系學(xué)生會內(nèi)部的氣排球比賽活動。

    氣排球比賽

    為了提高大學(xué)生的身體素質(zhì),增進(jìn)各位同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié),宣揚(yáng)團(tuán)隊精神、體育精神,豐富校園文化生活。

    體育系團(tuán)總支學(xué)生會

    體育系團(tuán)總支學(xué)生會全體同學(xué)

    20xx年03月08日(星期四)下午3:30點(diǎn)

    風(fēng)雨籃球場

    1、賽前準(zhǔn)備:

    (1)通知每位同學(xué),要求每位同學(xué)積極參與,給予必要的協(xié)作與配合。

    (2)以分組的形式進(jìn)行參賽,每位同學(xué)必須提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

    (4)工作人員及裁判員的`組織,各部部長。

    2、所需器材:氣排球3個、口哨3個、創(chuàng)可貼10個。

    1、報名時間:20xx年03月06日開始——03月07日中午

    2、比賽時間:20xx年03月07日(星期四)下午4:00開始

    3、比賽地點(diǎn):風(fēng)雨籃球場

    ⑴球員場上的位置:

    ①比賽每隊同時上場隊員為5人。發(fā)球隊員發(fā)球時,雙方隊員必須在本場區(qū)內(nèi)各站兩排(前排3人,后排2人)。

    ②在發(fā)球隊員擊球的一剎那,場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發(fā)球后,隊員可以在本場區(qū)和無障礙區(qū)的任何位置上。

    ⑵發(fā)球:

    ①發(fā)球隊員發(fā)球時要將球明顯拋起,然后用手將球擊過球網(wǎng),進(jìn)入對方場內(nèi)。發(fā)球隊員在右下角邊線內(nèi)(1號位)開球。

    ②當(dāng)發(fā)球隊勝一球時,則隊員要順時針輪轉(zhuǎn)一個位置,然后由1號位的隊員發(fā)球(不允許連續(xù)發(fā)球)。

    ③換發(fā)球時,發(fā)球隊員要首先順時針輪轉(zhuǎn)一個位置,然后由1號位隊員發(fā)球。 ④、發(fā)球方將球擊入對方場區(qū)內(nèi)任何位置均有效。

    ⑶進(jìn)攻:比賽過程中有球的球隊為進(jìn)攻方。

    ①在對方發(fā)球時,前排隊員不允許單手上手擊球過對方場地或攔網(wǎng)。

    ②前排隊員只能將球平推或墊球過網(wǎng)。

    ③進(jìn)攻方允許最多擊球三次(攔網(wǎng)除外)并將球擊過網(wǎng)進(jìn)入對方場區(qū)。

    ④一名隊員不得連續(xù)擊球兩次(攔網(wǎng)除外)。

    ⑤隊員的身體任何部位都允許觸球,同時計為一次擊球。但球必須被擊出,不得接住或拋出,球可以向任何方向反彈。

    ⑥只有前排的隊員可以攔網(wǎng)。隊員可在球越過網(wǎng)之前進(jìn)行攔截,但是不得觸網(wǎng)或干擾對手(不能過網(wǎng)擊球)。在一個攔網(wǎng)動作中,允許球迅速而連續(xù)地觸及一名或更多的攔網(wǎng)隊員。攔網(wǎng)觸球應(yīng)在對方隊員完成進(jìn)攻性擊球之后,同時不能有擊球動作。

    ⑦球碰到網(wǎng)進(jìn)入對方場區(qū)為好球。

    ⑧擊球方將球碰到除了球員和球網(wǎng)以外的任何障礙物體后即為死球,由對方得分。 ⑩、雙方隊員同時觸球并且有明顯的停留現(xiàn)象時判為爭球,由原發(fā)球方重新發(fā)球。

    ⑷得分:

    ①采取每球得分制,一方在獲得發(fā)球權(quán)時同時得分,3局2勝,每局25分,第三局先到達(dá)15分的球隊獲勝。局間休息時間為三分鐘,決勝局為五分鐘。決勝局某一隊先得8分時,兩隊交換場區(qū),不進(jìn)行休息。

    ②當(dāng)出現(xiàn)平局時,一方連贏對方2分的球隊獲得本局勝利。

    ③在裁判員鳴哨后球被拋起發(fā)球隊員未擊球,球未觸及發(fā)球隊員而落地,裁判員應(yīng)再一次鳴哨繼續(xù)發(fā)球。發(fā)球隊員在裁判員未鳴哨而發(fā)球的,發(fā)球無效,重發(fā),不判對方得分,第二次則為犯規(guī)。

    ④、若發(fā)球方觸犯下列錯誤,則接球方可得一分。如接球方觸犯下列錯誤,則發(fā)球方可得一分;并且繼續(xù)發(fā)球。

    a、球落在自己一方的球場范圍內(nèi)。

    b、界外球(發(fā)球或擊球出界)

    c、發(fā)球員沒有在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球,或發(fā)球是腳踏到端線。

    d、沒有依照發(fā)球次序發(fā)球。

    e、本方球員連續(xù)擊球超過三次(攔網(wǎng)不算一次觸球,還可再擊球三次將球擊入對方場區(qū))。

    f、持球(即在擊球時球在手心有明顯的接球停留現(xiàn)象)。

    g、連擊(即一人連續(xù)擊球兩次,或者球先后連續(xù)觸及隊員身體的不同部位。攔網(wǎng)不算一次觸球)。

    h、觸網(wǎng)(即比賽進(jìn)行時,身體的任何部分明顯碰著球網(wǎng)。但隊員在已經(jīng)完成了擊球動作和擊球試圖(如攔網(wǎng))之后,無意觸網(wǎng)或被動觸網(wǎng)則不算犯規(guī))。

    i、過線(隊員的一腳或雙腳踏過中線同時觸及對方或影響到對方比賽。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時,腳的一部分還接觸中線或置于中線上空。除腳以外,不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū))。

    j、過網(wǎng)擊球(球體的大部分未進(jìn)入本方場內(nèi)而伸手過網(wǎng)在對方場地內(nèi)擊球)。

    k、球從標(biāo)志桿(向上垂直方向)以外進(jìn)入對方場區(qū)。

    ⑸其他規(guī)則:

    ①換人。每局比賽每隊有五人次換人。只有在死球時才能提出換人申請,經(jīng)過裁判員同意后才能換人。

    ②比賽過程中沒有暫停。

    ③第一局和決勝局由雙方抽簽決定發(fā)球權(quán),第二局則由另一方發(fā)球。

    ④一場比賽中,裁判員的判定是最終判決。

    ⑤只有隊長可以對裁判員的判罰當(dāng)場提出詢問或要求解釋,裁判員應(yīng)及時予以解釋。

    ⑥其他規(guī)則可按照排球比賽規(guī)則進(jìn)行。

    ⑹比賽方式:

    以各個小組為單位進(jìn)行組隊參賽,實(shí)行抽簽淘汰賽,贏隊出線,再抽簽進(jìn)行比賽。

    總共8支隊伍,由抽簽決定比賽序號,預(yù)賽、復(fù)賽采取單輪淘汰賽制,決賽采取小組賽,決出最后的冠軍。

    注:每位參賽人員必需提前20分鐘到達(dá)場地,與負(fù)責(zé)人簽到,并進(jìn)行必要的準(zhǔn)備活動。場外隊員應(yīng)站在球場邊線一米之外進(jìn)行觀看。

    每一場比賽應(yīng)有:裁判員三名,記分員一名。

    總負(fù)責(zé)人:

    總裁判:

    統(tǒng)分員:

    后勤:

    機(jī)動組:

    1、人員意外受傷由后勤人員負(fù)責(zé)處理。

    2、氣排球損壞由體育部負(fù)責(zé)。

    3、比賽開始10分鐘后,人數(shù)不到齊的隊伍視為棄權(quán)處理。

    4、現(xiàn)場組織和紀(jì)律維持由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

    一等獎(300元)一隊

    二等獎(200元)一隊

    三等獎(100元)一隊

    排球比賽活動策劃書排球活動策劃書篇六

    1,我們的觀眾和拉拉隊員們很給力,雖然有兩場比賽使我們輸了,但我們的加油聲卻從來沒輸過任何一所學(xué)院。

    2,三場比賽中有兩場比賽老師都來親自觀看了,兩位部長每次比賽也都到場給我們選手加油打氣,這給與了我們選手極大的鼓勵。

    3,我們的女排選手的精神狀態(tài)也很好,他們一場打得比一場好。

    但同時,這次比賽中我們也暴露出幾個問題。其中最突出的問題是我們沒為這次比賽做充分的準(zhǔn)備,比賽選手的篩選也很倉促,我們的選手比賽前缺少一起訓(xùn)練的時間。她們有的彼此互相還不認(rèn)識,這也就談不上比賽中彼此配合默契了,導(dǎo)致比賽中有好幾次接球的時候,要不然沒人去接或者兩人一起去接一個球。其次我們選手平時缺乏訓(xùn)練,發(fā)球命中率相對較低,或是沒發(fā)過去或是發(fā)越界了。所以我們的選手日后有待加強(qiáng)訓(xùn)練進(jìn)一步提高水平。還有賽后,我看到我們選手因為打球他們有的手腕都紅腫了。我覺得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一些紅花油適當(dāng)給她們?nèi)啻晔直邸?/p>

    相信吸取這次比賽中我們存在的不足加上我們?nèi)蘸蟛粩嗟募訌?qiáng)訓(xùn)練,明年今天的排球比賽我們學(xué)院一定能取得好成績!

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一
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