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    最新自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)(13篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇一

    教育經(jīng)歷(從大學(xué)本科開始,按時(shí)間倒排序):

    格式:開始年月—結(jié)束年月,機(jī)構(gòu)名,院系,學(xué)歷,導(dǎo)師

    例如:

    1991/09 – 1995/06,北京大學(xué),醫(yī)學(xué)院生物化學(xué)系,博士,導(dǎo)師:×××工作經(jīng)歷(科研與學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷,按時(shí)間倒排序):格式:開始年月—結(jié)束年月,機(jī)構(gòu),部門,職稱

    例如:

    xx7—至今,中山大學(xué),高分子化學(xué)系,副教授

    曾使用證件信息(限3個(gè))

    格式:證件類型,證件號(hào)

    例如:

    軍官證,×××××××××

    主持或參加科研項(xiàng)目及人才計(jì)劃項(xiàng)目情況(按時(shí)間倒排序):項(xiàng)目類別、批準(zhǔn)號(hào)、名稱、研究起止年月、獲資助金額、項(xiàng)目狀態(tài)(已結(jié)題或在研等)、主持或參加。

    例如:

    1、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,20873999、×××××××××、xx/01—xx/12、30萬元、已結(jié)題、主持。

    2、長(zhǎng)江學(xué)者(特聘教授),xx年,環(huán)境科學(xué)。

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇二

    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

    我是學(xué)院法學(xué)系xx級(jí)5班的一名學(xué)生,學(xué)號(hào)是10441084,籍貫云南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。特向?qū)W院申請(qǐng)建立貧困生檔案,希望學(xué)院給予幫助和支持。

    父母以打工為生,收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。

    上大學(xué)來,我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來之不易。我省吃儉用,化壓力為動(dòng)力,無時(shí)無刻努力著,各門功課均努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),熱心幫助同學(xué)。現(xiàn)在大一的我是入黨積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人欣慰,用良好的成績(jī)來回報(bào)幫助過我的親人和朋友,來回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

    我也一直從事探索著各種能夠賺點(diǎn)生活費(fèi)的工作。做過促銷、做過外場(chǎng)主持、自己也做過些買賣。利用自己所學(xué)的知識(shí)以及發(fā)達(dá)的'網(wǎng)絡(luò)資源,我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時(shí)間玩游戲,睡覺。我學(xué)會(huì)充分的利用自己所有的資源為家里減輕負(fù)擔(dān)。大學(xué)生本應(yīng)自信、自強(qiáng)、自立,但高額的學(xué)費(fèi),目前僅憑我個(gè)人能力是完全不夠的,希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體恤學(xué)生家長(zhǎng)的艱辛,給予一定的扶助。

    現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),理解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以絕對(duì)的努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力,我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。

    再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!懇請(qǐng)學(xué)院批準(zhǔn)建立檔案。

    此致

    敬禮

    申請(qǐng)人:xx

    xx年xx月xx日

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇三

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

    您好!我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對(duì)學(xué)校無比感激地心情,在激動(dòng)與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以"禮德勤誠(chéng)"的校訓(xùn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

    在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動(dòng),在年月日光榮的加入了共青團(tuán)。我為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀組織的.一員而感到無尚的光榮和自豪。入團(tuán)后,我更是嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊想申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng),態(tài)度積極向上,成為支部和班級(jí)精神力量的聚集點(diǎn),起到了很大的作用。

    學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī)但這并沒有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思考,如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學(xué)習(xí),我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,由于學(xué)習(xí)成績(jī)每次都在年級(jí)名列前茅,多次在評(píng)優(yōu)中,被評(píng)為"學(xué)習(xí)優(yōu)良生","學(xué)習(xí)優(yōu)秀生"。

    生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。

    進(jìn)入學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這些年中,我從一個(gè)懵懂的少年不斷成長(zhǎng),從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。我之所以有這么大的進(jìn)步,特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)谏钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

    以上即為本人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

    申請(qǐng)人:

    日期:xx年xx月xx日

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇四

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我是一名學(xué)生,家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活。 現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級(jí)就如同一個(gè)小家,在這個(gè)家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識(shí),這些無疑是我以后走向社會(huì)的財(cái)富。對(duì)于身在其中的我來說,為這個(gè)小家付出是我義不容辭的責(zé)任。在大一學(xué)年,我積極進(jìn)取,競(jìng)選班委,曾經(jīng)擔(dān)任過宣

    傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報(bào)來表達(dá)我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛,借著每次的活動(dòng)來體現(xiàn)我積極為班 級(jí)服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報(bào),同時(shí)它們也給了愛好畫畫寫字的我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我還積極參與了班級(jí)和系里舉辦的大小活動(dòng),像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績(jī)。在班級(jí)活動(dòng)里我也積極參與,包餃子活動(dòng)、班級(jí)組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動(dòng)。在班級(jí)舉

    辦的`晚會(huì)中我還擔(dān)任過主持人,其中第一學(xué)期末的元旦晚會(huì)和教師節(jié)晚會(huì)讓我記憶深刻。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量,覺得自己過的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)中去。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績(jī)我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì),我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會(huì)更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會(huì)向困難屈服。

    我希望我可以得到這次的國(guó)家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì),使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取將來可以為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我會(huì)努力發(fā)展自己爭(zhēng)取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請(qǐng)的機(jī)會(huì),并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx

    申請(qǐng)時(shí)間:xx

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇五

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

    您好!當(dāng)我得到了xx大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來說兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),但是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我明白這個(gè)社會(huì)如果沒有知識(shí)沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的.觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭狀況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。

    此致

    敬禮

    xx

    日期:

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    我叫,來自xx班。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)比較困難,所以希望能夠申請(qǐng)這份助學(xué)金來緩解一下家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,以便能夠順利度過大四這一年。

    我家是一個(gè)四口之家,父親、母親、姐姐還有我。目前,姐姐和我還都是在校學(xué)生,母親身體不適而休息在家,只有父親一人在外打工來供給家用。

    從小母親身體就欠佳,一直都無法外出勞動(dòng),多年來只能呆在家中,靠著父親一人來支持整個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)開支。而母親不是的醫(yī)藥費(fèi),姐姐和我的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)就幾乎將父親的血汗錢全部花光。幾年來,慶幸母親的身體沒有在惡化,父親還能支撐,我和姐姐的`學(xué)業(yè)也比較順利,才能勉強(qiáng)過下去。可是,就在我大一的時(shí)候,因?yàn)閯诶圻^度,父親積勞成疾,終于身體不支,住進(jìn)了醫(yī)院,并且因?yàn)椴∏閲?yán)重,不得不開刀動(dòng)手術(shù)。覺得手術(shù)費(fèi)時(shí)原本就不富裕的家一下子陷入了境,因費(fèi)用太高,家里實(shí)在沒有能力支付,不得不向親戚朋友求助,而每天的住院費(fèi)在不斷的積累,向別人借的錢也越來越多,,父親決定回家修養(yǎng)。母親為了能早點(diǎn)還上債務(wù),為了不讓我和姐姐有什么負(fù)擔(dān),獨(dú)自挑起了家庭的重?fù)?dān)。因?yàn)檫€要照顧父親,母親只能打點(diǎn)零工,可是,本來就不好的身體是在無法勝任這樣的重任,終于還是回到家中休息。可是,家里每天都有開支,不能沒有收入,于是父親重新回到了工作崗位。但是,原來的司機(jī)工作并不能讓債務(wù)變少,于是父親就又找了公交公司的司機(jī)工作,可是因?yàn)樯眢w還并未痊愈,不能過度勞累,只能再次放棄。可原來每月700元的收入實(shí)在無法支撐此時(shí)的家用,本想著等身體好點(diǎn)時(shí)再出去找點(diǎn)其他事做做,可是,天不隨人愿,原來的單位下達(dá)了通知,不管你有沒有任務(wù),

    你都不能離職,請(qǐng)假也變得越來越難。為了還有個(gè)幾百塊錢的收入,父親只能來時(shí)呆在崗位,無法謀取其他的活,借下的欠款也一時(shí)無法償還。

    申請(qǐng)人:xx

    申請(qǐng)時(shí)間:xx

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇七

    +++++++++研究所,副研究員

    教育經(jīng)歷(按時(shí)間倒排序):

    工作經(jīng)歷(科研與學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷,按時(shí)間倒序排序):曾使用證件信息(限3個(gè))

    格式:證件類型,證件號(hào)

    例如:

    軍官證,×××××××××

    主持或參加科研項(xiàng)目及人才計(jì)劃項(xiàng)目情況(按時(shí)間倒序排序):項(xiàng)目類別、批準(zhǔn)號(hào)、名稱、研究起止年月、獲資助金額、項(xiàng)目狀態(tài)(已結(jié)題或在研等)、主持或參加。

    例如:

    1、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,20873999、×××××××××、xx/01—xx/12、30萬元、已結(jié)題、主持。

    2、長(zhǎng)江學(xué)者(特聘教授),xx年,環(huán)境科學(xué)。

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇八

    敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

    我們是一群普通的學(xué)生,又都是上帝的寵兒,能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活。可是,在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,我們的心中總有一股沖動(dòng),也有一絲惆悵,多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè),成為祖國(guó)的棟梁之才。我們每一個(gè)人的心中都有一盞燭火,并且想用這微弱的燭光溫暖他人,但我們實(shí)在太渺小,不足以為他們將黑夜照亮,我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

    于是,在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報(bào),并成立了一個(gè)取名為"十人組"的愛心捐助隊(duì)。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們已經(jīng)幫助了四個(gè)貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是:"親愛的同學(xué)們,我們都是上帝的寵兒,有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中,你是否留心過西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,每每想到這些,耳畔總響起那感心動(dòng)耳的歌謠,‘人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……’。鑒于此,我們十人組特提出愛心捐助倡議書,但愿你伸出你的援助之手,每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢,加入十人組,將你的愛心灑向貧困生,溫暖人間。"每個(gè)人每月從生活費(fèi)中節(jié)省五元錢,再將每十個(gè)人分為一組,固定捐助一個(gè)貧困生。

    通過江西省青少年發(fā)展基金會(huì)和相關(guān)的愛心網(wǎng)站,我們找到了捐助對(duì)象,并進(jìn)行仔細(xì)的核實(shí),然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外,我們的一個(gè)組員也采用同樣的方式,捐助了兩個(gè)小學(xué)生。讓我們感動(dòng)的是,有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們,并在行動(dòng)上給予了我們很多幫助。而且,受助的孩子也給了我們回了信,除了表達(dá)感激之情外,還表示會(huì)好好的珍惜這得來不易的機(jī)會(huì),利用一切時(shí)間學(xué)習(xí),絕不讓我們白費(fèi)心血和希望,將來成為社會(huì)上有用的人……樸實(shí)的語言,卻緊扣著我們的心弦,也堅(jiān)定了我們的信念,我們將不畏一切艱難,保證幫助他們走出困境。

    我們一直相信,給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的`,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干涸的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng)愛心,讓關(guān)愛充滿人間,讓溫情的陽光撒向每一個(gè)需要幫助的人!

    隨著"十人組"愛心捐助隊(duì)的發(fā)展和壯大,以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實(shí)的需求,迫切地需要一個(gè)正規(guī)地組織機(jī)構(gòu),用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會(huì)負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,決定向?qū)W校申請(qǐng)成立愛心基金會(huì),并誠(chéng)請(qǐng)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會(huì)長(zhǎng)和顧問,以幫助和解決更多貧困生問題。

    在此基礎(chǔ)之上,我們提出了"讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān),走向光明"的終極目標(biāo)。眾所周知,大學(xué)生中有一消費(fèi)相對(duì)比較奢侈的群體,而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,學(xué)校每年為解決貧困生問題費(fèi)盡腦汁,做大量的工作,卻難以盡善盡美。那么,我們何不利用基金會(huì)這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,走出困境走向工作時(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要用不低于受助金額的錢來回報(bào)母校,這樣就可以形成一個(gè)良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題,二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo),基金會(huì)成立的必要行和迫切性,在此我們就不再作詳述。請(qǐng)相信,通過我們的努力,一定會(huì)讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語,一定會(huì)帶給更多的人幸福和希望的。我們誠(chéng)心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

    特此申請(qǐng)。

    申請(qǐng)人:

    日期:xx年xx月xx日

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇九

    項(xiàng)目名稱:

    申請(qǐng)單位:

    主管單位:

    擔(dān)保單位:

    申報(bào)日期:年月日

    xx州科學(xué)技術(shù)局制

    一、技術(shù)簡(jiǎn)介,技術(shù)來源,成熟程度:(可提供必要的附件)

    二、本州開發(fā),實(shí)施條件及設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力(資源或來料來源)

    三、承擔(dān)單位開發(fā),實(shí)施能力:(包括技術(shù)人員素質(zhì)、技術(shù)裝備水平和管理水平)

    四、有無環(huán)境污染問題?如何解決?

    五、技術(shù)市場(chǎng)預(yù)測(cè):(省內(nèi)外或國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)供求情況,參考資料準(zhǔn)確程度)

    六、經(jīng)濟(jì)效益分析:(單位產(chǎn)品成本、利潤(rùn)、稅收、售價(jià)、創(chuàng)匯等)

    七、申請(qǐng)借款計(jì)劃開支預(yù)算表:

    開支內(nèi)容預(yù)計(jì)金額

    主要計(jì)劃依據(jù)

    合計(jì)

    單位:萬元

    八、承擔(dān)單位經(jīng)濟(jì)實(shí)力及保證按時(shí)還款措施:

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇十

    尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):

    你們好,我是生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院生技09-2班的學(xué)生 ,我家有畝地,我家經(jīng)濟(jì)來源主要來自農(nóng)業(yè)方面,其他方面基本上沒有收入來源。我家人比較多,種地較少,所以家庭的'一年的收入不如另一年。20xx年我成了新疆大學(xué)的一名新生,這時(shí)候正是需要用錢的時(shí)候,我則主要靠國(guó)家助學(xué)金資助,以及假期兼職補(bǔ)貼。在親人和親戚,的幫助下家里人都積極樂觀努力地生活著,只是現(xiàn)在是學(xué)習(xí)繁忙的大四,我希望借著這次助學(xué)金申請(qǐng)解決生活的物質(zhì)之憂以更好地完成學(xué)業(yè),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

    我也明白不管是校內(nèi)還是校外,比我更困難的同學(xué)還有很多,因此,如果學(xué)校經(jīng)過權(quán)衡后并未批準(zhǔn)這一申請(qǐng),我也當(dāng)釋懷,我依舊會(huì)繼續(xù)努力,盡力地完成好各門功課,力爭(zhēng)拿到學(xué)位證尋得好工作,到那時(shí),一切問題便迎刃而解了。最后感謝黨和國(guó)家的助學(xué)金政策讓我們這樣的貧困學(xué)子在艱苦的環(huán)境中多了一份快樂的希望。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx

    20xx年xx月xx日

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇十一

    在國(guó)家自然科學(xué)基金的申請(qǐng)課題中,只有少數(shù)項(xiàng)目是選題本身不夠新穎,大多數(shù)項(xiàng)目是對(duì)研究?jī)?nèi)容、技術(shù)路線的闡述不夠清楚和填寫形式上存在漏洞而未中標(biāo)。針對(duì)以上問題,我們通過對(duì)這些年課題評(píng)審情況進(jìn)行深入研究,結(jié)合這幾年對(duì)申請(qǐng)書進(jìn)行修改的經(jīng)驗(yàn),組織在國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工作多年的資深科研管理人員和參加評(píng)審的專家教授組成了咨詢中心:

    指導(dǎo)思想篇

    1、追求卓越,在知識(shí)上要絕對(duì)專業(yè),堅(jiān)決反對(duì)僥幸心理。

    2、相信nsfc申請(qǐng)是公平的,大家靠實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),必須花大力氣寫標(biāo)書;如果你認(rèn)為nsfc只有關(guān)系,你就不用繼續(xù)往下看了。

    3、nsfc是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要花很多時(shí)間和精力,而不僅僅是幾頁標(biāo)書,是智慧沉淀的結(jié)晶。

    4、不要把nsfc看的高不可及,你要相信自己的創(chuàng)意,哪怕你只是一名一年級(jí)碩士。

    5、機(jī)會(huì)主義是有的,但我們沒有什麼其它的資本,只能消滅標(biāo)書里一切可能的失敗因素,加上完美的選題和課題設(shè)計(jì),徹底征服評(píng)委,不給評(píng)委任何黑掉你的機(jī)會(huì)。

    6、基金申請(qǐng)不同于實(shí)際研究課題設(shè)計(jì),必須把個(gè)人興趣與nsfc興趣結(jié)合一致,投其所好。

    立題依據(jù)篇

    1、題目要有新意,吸引人,既要概括主題,容易懂,又要有些少見的新詞或縮寫,調(diào)胃口。

    2、5000字左右,最多兩頁,不包括文獻(xiàn),行距字體大小適中。

    3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析一定要準(zhǔn)確,甚至是中庸,絕不能偏激,不然不同意你的專家會(huì)帶著逆反心理看你的標(biāo)書,你死定了。

    4、課題研究的具體問題和研究意義,必須說的聲淚俱下。應(yīng)該達(dá)到的境界是:連你自己都認(rèn)為這個(gè)課題不做就沒有天理,盡管這個(gè)課題其實(shí)只是一堆屎,呵呵。當(dāng)然如果有實(shí)力,可以解決關(guān)鍵的科學(xué)性問題,那再好不過。然而課題意義不是最重要的,但常常被撰寫得份量過重,課題總體構(gòu)想、大體實(shí)施方案及可能的預(yù)期結(jié)果才是人們最關(guān)心的。

    5、要把復(fù)雜的事說簡(jiǎn)單。既要論述充分,寫作又要簡(jiǎn)練,最多兩頁半(不算文獻(xiàn))。剔除所有不必要的知識(shí)細(xì)節(jié)、理論和概念,要舍得割肉才行。越簡(jiǎn)單,出錯(cuò)越少,專家不懂的越少(他們有時(shí)確實(shí)有知識(shí)盲點(diǎn))。有人主張“要讓評(píng)委看過之后,感嘆您idea的精妙,卻不太明白您的理論依據(jù)”,我認(rèn)為在面上項(xiàng)目不太合適,在重點(diǎn)項(xiàng)目還可以。我贊同“寫出來的理論,要讓人家能欣賞”。寫出來的理論,要讓人家看不懂“,這份申請(qǐng)書很危險(xiǎn)。

    6、立論依據(jù)要非常突出:理論性課題一定要有新觀點(diǎn),應(yīng)用性一定要實(shí)用,與現(xiàn)有理論或方法具有明顯的'先進(jìn)性,總之要讓人感覺到有意義。

    7、一定要有可預(yù)見的成果,至少畫一張大餅,但看上去要象真的才行。基金委的家伙們是撒把米就叫你下蛋的,如果你說:”吃完米,明兒再下“,那你就只有餓著了。

    8、任何重要的論點(diǎn)都要有文獻(xiàn)標(biāo)注,有文獻(xiàn)就等于沒有疑問。參考文獻(xiàn)要新,最好是當(dāng)年的。而且一定要引上science、nature、annual reviews系列雜志的近期文獻(xiàn),增加自己立論依據(jù)的權(quán)威性。最好包括已有工作基礎(chǔ),將已有相關(guān)結(jié)果以及發(fā)表的雜志列上,可以增加可信度。

    9、一定多讓本實(shí)驗(yàn)室的人修改,特別是中過基金的前輩,要改15遍以上才行。請(qǐng)外人修改時(shí)要”防人之心不可無“。

    10、標(biāo)書的評(píng)委參差不齊,評(píng)審意見也差異懸殊。好的標(biāo)書最容易受到高水平評(píng)委的賞識(shí),只要你的題好,這些評(píng)委是好征服的。難就難在如何讓水平差的評(píng)委通過你的標(biāo)書。我認(rèn)為除了運(yùn)氣好,少碰到一些這樣的評(píng)委之外,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是讓他們看懂你的標(biāo)書;第二就是標(biāo)書不能太長(zhǎng),他是看不下去的;第三就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在不失科學(xué)性、先進(jìn)性的條件下,盡可能簡(jiǎn)單,千萬別讓他覺得你比他高很多,那樣你死定了。所以一份好的標(biāo)書是在高水平教授和低水平教授之間的平衡,寫的非常玄妙的標(biāo)書通常中不了。

    11、評(píng)審專家通常是本專業(yè)的,也可能不是,尤其是交叉學(xué)科投遞的項(xiàng)目,評(píng)審專家未必對(duì)你的研究領(lǐng)域特別熟悉。所以盡可能少引入非常專業(yè)的概念,如果不可避免,也要解釋清楚。

    12、文字寫作要有適當(dāng)?shù)膹椥裕荒馨言捳f死,留有余地。因?yàn)槟憧隙〞?huì)碰到不同意你課題的專家,除非你運(yùn)氣實(shí)在好。對(duì)于贊同你課題的同行,只需證明你具備完成課題的實(shí)力就行了,這點(diǎn)容易做到。標(biāo)書的目的其實(shí)就是征服對(duì)你課題不同意,甚至存在偏見的評(píng)審。所以立題依據(jù)的寫作實(shí)際上就是一種心理誘導(dǎo)過程(哈哈,騙子可能最拿手了),你開始的觀點(diǎn)應(yīng)該處于偏見評(píng)委和你真實(shí)觀點(diǎn)之間,稍偏你一方,處于容忍范圍,他不會(huì)立即提出反對(duì),下一步再偏一點(diǎn)兒,逐漸下去到最后,他還是沒提出反對(duì),你就勝利了,行騙成功!

    13、本人不贊同把認(rèn)為重要的句子字體增粗或下面打點(diǎn)以示關(guān)鍵,但這也許對(duì)于一些評(píng)委管用。

    研究方案篇

    1、研究目標(biāo)要明確要精,提法要準(zhǔn)確、恰當(dāng);內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過多,且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問題要突出,一定要準(zhǔn)確,且要有一定難度,但不必寫的太具體,否則有時(shí)會(huì)出現(xiàn)mission impossible。

    2、研究?jī)?nèi)容要集中,與研究目標(biāo)緊密一致,只作支撐課題最關(guān)鍵最必要的內(nèi)容。不可為多作實(shí)驗(yàn)顯示勞動(dòng)量或增加預(yù)算而使研究?jī)?nèi)容過泛

    3、可行性分析是你說服評(píng)委的第二次機(jī)會(huì),可按成熟的理論基礎(chǔ)(理論上可行)、研究目標(biāo)在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實(shí)現(xiàn)性(技術(shù)上可行)、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實(shí)驗(yàn)材料的完備(設(shè)備材料可行)、課題組成員完成課題能力(知識(shí)技能上可行)等幾方面分層論述。可以找一家比自己?jiǎn)挝粡?qiáng)的合作伙伴,把他們的軟硬件條件也加進(jìn)去。

    4、實(shí)驗(yàn)方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行,沒漏洞是最重要的。思路好,材料獨(dú)特,方法獨(dú)特新穎,會(huì)增加獲得資助的機(jī)會(huì)。技術(shù)當(dāng)然是越新越好,但未必需要采用最時(shí)髦的研究手段,不能為了技術(shù)而研究。

    5、研究?jī)?nèi)容及方案切忌復(fù)雜,步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案不能太具體化,容易出漏洞。但你必須讓評(píng)委認(rèn)為你十分了解實(shí)驗(yàn)技術(shù)的整個(gè)過程,可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語和技術(shù)縮寫,寫出主要實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)過程。

    6、技術(shù)方法一定是本實(shí)驗(yàn)是已經(jīng)建立的,至少是有相關(guān)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻(xiàn)出處,最好是自己實(shí)驗(yàn)室發(fā)表的,有文獻(xiàn)就等于沒有疑問。如果本單位力量弱,可掛靠較強(qiáng)的研究機(jī)構(gòu),從而使評(píng)審相信你能完成課題。關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)材料必須已經(jīng)具備,或可以獲得。這些問題應(yīng)該附有相應(yīng)的證據(jù)(如mta)。

    7、創(chuàng)新點(diǎn)要切合實(shí)際,又要有所發(fā)揮了,但語氣要肯定,指出國(guó)際國(guó)內(nèi)研究的先進(jìn)性和創(chuàng)新性,點(diǎn)明理論和現(xiàn)實(shí)意義。

    8、預(yù)期結(jié)果要考慮對(duì)基礎(chǔ)和實(shí)用雙重的價(jià)值。

    9、以發(fā)表論文和申請(qǐng)專利結(jié)題比較容易。最好突出sci收錄雜志的影響因子,給基金委的專家們覺得,您的實(shí)力確實(shí)不一般。因?yàn)樽罱K結(jié)題情況,是基金委專家們最關(guān)心的事情,他們當(dāng)然愿意把基金支持能發(fā)表高水平文章的人。

    工作基礎(chǔ)篇

    1、工作基礎(chǔ)是你說服評(píng)委的第三次機(jī)會(huì)。課題科學(xué)先進(jìn)、技術(shù)路線新穎合理可行、工作基礎(chǔ)雄厚這三方面表述要緊密聯(lián)系、前后呼應(yīng)。

    2、一定要有基礎(chǔ)。把實(shí)驗(yàn)室發(fā)表的所有文章搜集起來,找出與你設(shè)計(jì)課題相關(guān)的,只要沾邊,都列上。自己最好在研究生一年級(jí)就發(fā)表綜述,如果努力,第二年申請(qǐng)就來得及。如已發(fā)表高水平文章,基金申請(qǐng)基本沒問題。文章與課題關(guān)系遠(yuǎn)一些無所謂,最好既相關(guān),又不同。

    3、預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果很重要,而且是有硬data的結(jié)果,一定附上。但一定要慎重掌握,不要寫的太多,評(píng)委會(huì)認(rèn)為你的工作做的差不多了,沒必要再申請(qǐng)基金了。只預(yù)期你的課題肯定有好的結(jié)果就行了。

    4、工作基礎(chǔ)可以找個(gè)較強(qiáng)的合作單位,你就強(qiáng)壯起來了。

    5、有針對(duì)性地把研究隊(duì)伍的相關(guān)工作經(jīng)歷、論文、成果等展示出來,但相關(guān)基金就最好別露富了,呵呵。

    人員組成篇

    1、主要成員6—10名,結(jié)構(gòu)合理

    高級(jí)研究人員(1—2人)

    中級(jí)研究人員(2—3人)

    技術(shù)人員及研究生(3—5人)

    2、參加人員技術(shù)力量的配備要合適,必須保證一定的勞動(dòng)力。

    3、1名高職足夠,多了浪費(fèi)資源,現(xiàn)在nsfc限項(xiàng)很死的,我們的高職資源快耗竭了。

    4、中級(jí)人員是骨干,但在職的不要太多,1-2名

    5、技術(shù)員2名左右,很重要呦,這是專業(yè)技術(shù)保障

    6、研究生不能少于2名,這是主要?jiǎng)诹Γ厍蛉硕贾馈5灿腥苏J(rèn)為而不應(yīng)將研究生列為主要人員,這樣nsfc會(huì)認(rèn)為人員穩(wěn)定,富有干勁。

    7、成員介紹要緊扣課題的研究?jī)?nèi)容和技術(shù)路線,既注重梯隊(duì)、比例、技術(shù)力量等科研綜合實(shí)力的展示,又注意與本課題相關(guān)

    8、最好不加入老先生,除非他是院士,答應(yīng)給你基金。不過找個(gè)好的副高作課題指導(dǎo),他的工作就相當(dāng)于你的了。但恐怕他的基金還申請(qǐng)不過來呢,哪舍得把寶貴的名額給你呀。

    個(gè)人簡(jiǎn)歷篇

    1、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡(jiǎn)歷,近期已發(fā)表與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)情況及在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù),所有復(fù)印件一定要附上,眼見才為實(shí),別忘了掃描到電子版里去呦,評(píng)委看的是那個(gè)。

    2、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員正在承擔(dān)的科研項(xiàng)目情況,包括自然科學(xué)基金的項(xiàng)目,要注明項(xiàng)目的名稱和編號(hào)、經(jīng)費(fèi)來源、起止年月、負(fù)責(zé)的內(nèi)容等。完成的可以都列上,沒結(jié)題的一定不要寫了,基金委不同情富人,何況我們還是裝富的人。

    3、中級(jí)技術(shù)職稱的推薦信或在職研究生申請(qǐng)項(xiàng)目的導(dǎo)師推薦信一定不要忘了。

    4、至于申請(qǐng)名分問題,就不好講了,仔細(xì)研究申報(bào)指南吧,一切按常規(guī),世界上就沒有奇跡了,呵呵。

    5、個(gè)人簡(jiǎn)歷一定有針對(duì)性的傾向于課題方向,并與課題中各人的分工相一致。所從事的研究項(xiàng)目可適當(dāng)給出,但不能過多,保證課題組有充足時(shí)間完成基金課題。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算篇

    1、要求按照《國(guó)家自然科學(xué)基金經(jīng)費(fèi)管理辦法》認(rèn)真填寫,

    2、人員費(fèi):5 %n管理費(fèi):5 %雷打不動(dòng),人不值錢呀。

    3、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi):60—70%必須占大頭

    4、儀器費(fèi)<10%,合作費(fèi)<10%,不要購置5萬元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備了,實(shí)驗(yàn)室也別裝修了,nsfc舍不得。但如果有超過萬元的儀器設(shè)備費(fèi),會(huì)給人研究條件不過硬的印象,基金委當(dāng)然希望把錢投到硬件條件好的單位,可以把基金用于刀刃上。

    5、了解當(dāng)年nsfc資助力度,面上項(xiàng)目自由申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)以此為標(biāo)準(zhǔn)

    6、個(gè)實(shí)驗(yàn)材料開價(jià)要合理,不能獅子大開口。實(shí)驗(yàn)不夠就把要求拉高些,技術(shù)先進(jìn)些,二十幾萬很快就能虛擬花光了,很爽!但不能胡來,會(huì)死人的。敗家要敗得冠冕堂皇,呵呵。

    摘要寫作

    1、摘要可能是標(biāo)書最后寫的部分了,但卻是評(píng)委最先看的部分,很多標(biāo)書在這一關(guān)就倒下了。

    2、摘要字?jǐn)?shù)少,但最忌諱寫的平淡無奇。要麼鉤起評(píng)委濃厚的興趣,要麼激發(fā)他萬丈怒火,都算勝利。哈哈,當(dāng)然要努力后者。但遇到對(duì)課題有偏見的專家,能做到后者就不錯(cuò)了,至少他沒把你的標(biāo)書扔一邊去。

    3、基于以上認(rèn)識(shí),摘要一定要語氣堅(jiān)定,旗幟鮮明,一反立題依據(jù)中的中庸之道。其實(shí)語句的變化不大,知識(shí)刪除了有彈性的話就是了。

    4、摘要字?jǐn)?shù)有限,資源寶貴,惜字如金,因此要特別注意重點(diǎn)突出,講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果。

    5、防止”頭重腳輕“,削減一般性細(xì)節(jié)描述,多用概括性語句,講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果部分要相互平衡。

    學(xué)科選口篇

    1、申報(bào)的方向和學(xué)部很重要,往往結(jié)果天壤之別。盡量避重就輕,在競(jìng)爭(zhēng)不很激烈的領(lǐng)域申請(qǐng),除非您有充分的把握。

    2、投到你老板能量比較集中的學(xué)科,是第一選擇。

    3、仔細(xì)研讀基金申報(bào)指南,洞悉各專業(yè)領(lǐng)域傾斜性項(xiàng)目和優(yōu)先資助方向。

    4、仔細(xì)分析nsfc歷年與你課題相關(guān)資助項(xiàng)目在各學(xué)科的分布,發(fā)現(xiàn)隔年資助或近幾年資助遞增的學(xué)科,你基本找到錢在哪了。

    5、學(xué)科交叉鼓勵(lì),但盡可能投到你熟悉的學(xué)科。如果十分生疏,找個(gè)熟悉那學(xué)科的人作搭檔,不然你會(huì)迷路的。

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇十二

    剛剛一位我指導(dǎo)的xx年畢業(yè)研究生通過qq給我報(bào)喜:‘今天收到國(guó)家基金的電子郵件,告訴我國(guó)家基金已經(jīng)被資助,呵呵’‘謝謝林老師,你給我標(biāo)書的指導(dǎo)很有幫助呀’‘林老師你真厲害,你去年給你同事修改了一份標(biāo)書也中了。’

    他申請(qǐng)了幾年沒有中,今年將他申請(qǐng)書通過郵件給我看,其實(shí)他的內(nèi)容我不太懂,我是做合成的,他與生化、中藥有關(guān)系(還是能懂點(diǎn)),所以具體內(nèi)容上我不好說。但看過他的申請(qǐng)書后覺得是有些毛病,通過qq與他討論申請(qǐng)書中那些不足,要做大的修改,他根據(jù)我的意見,反復(fù)修改后,得到資助了。

    去年我們理學(xué)院的一位年輕教師,將他的申請(qǐng)書送我處提意見,我提的意見很多很多,他樂呵呵地反復(fù)修改后,中了。他第一時(shí)間將這消息告訴我,我當(dāng)時(shí)在廣州出差,為他高興。

    畢竟寫了許多年的申請(qǐng)書,也得到了一些項(xiàng)目,也每年評(píng)審不少基金,國(guó)家的,許多省市的。所以會(huì)從一個(gè)評(píng)審人的角度來審視他們的申請(qǐng)書。所以提點(diǎn)修改意見還是有點(diǎn)幫助的。

    不過,還看過其他二個(gè)年輕教師的申請(qǐng)書,提出修改意見,他們的沒有中,呵呵。

    寫國(guó)家自然基金申請(qǐng)書可能要注意如下幾點(diǎn)(班門弄斧了,呵呵,網(wǎng)上大牌專家很多的,我想寫出來供年輕人參考吧):

    1 創(chuàng)新性是靈魂。如果創(chuàng)新性上出問題經(jīng)常被斃。所以在寫本子的時(shí)候,一定要在內(nèi)容上要新。有時(shí)候?yàn)榱酥谢穑瑫?huì)寫點(diǎn)保守點(diǎn)的內(nèi)容,這往往經(jīng)常被否。如果國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)能夠檢出你的創(chuàng)新點(diǎn)來,那就不行了。有的人用‘首創(chuàng)’這個(gè)詞,如果文獻(xiàn)上出現(xiàn)你申請(qǐng)的研究?jī)?nèi)容,或評(píng)審人已經(jīng)在文獻(xiàn)上見到過你申請(qǐng)書中創(chuàng)新點(diǎn)(經(jīng)常是小同行評(píng)),那這一個(gè)詞就會(huì)讓評(píng)審人不滿。說明你不誠(chéng)實(shí),或文獻(xiàn)掌握不全。

    2 可行性要寫清楚。有的.人將研究方案寫得太簡(jiǎn)單,讓人覺得不知道他如何做,這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行,或根本達(dá)不到,不批的可能性比較大。

    3 已經(jīng)做過的研究要寫清楚。從工作到今天,你已經(jīng)做過什么,發(fā)表過什么文章,得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認(rèn)為你瞎吹,沒有以前的工作做基礎(chǔ)呀。另外單位的工作條件要寫出來,否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛校’‘海龜’‘國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室’‘國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科’的申請(qǐng)人命中率要高。

    4 申請(qǐng)書一定要精練,不要多寫,每個(gè)字都要管用。有的申請(qǐng)書寫得太多太長(zhǎng),好象寫得越多越能說明人。其實(shí)不對(duì),真好的內(nèi)容不需要太多的文字就能夠說清楚的。太長(zhǎng)了,將你非常有精彩的內(nèi)容埋在大量不重要文字之中,找到這些精彩要花功夫的。要知道,看申請(qǐng)書的人要看許多本,精練而能夠說清楚是非常好的(試一下,這一段、這一句、這一字刪掉有多大影響,能刪則刪,但不能夠刪掉精華喲)。格式上絕對(duì)不能出錯(cuò),特別是前后格式,參考文獻(xiàn)格式,不要有錯(cuò)別字(極個(gè)別還行)。申請(qǐng)書都不好好寫,有必要給他資助嗎?

    評(píng)審人被要求在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)評(píng)不少項(xiàng)目,看不少申請(qǐng)書還要寫評(píng)語,不可能看得非常細(xì),一般是看個(gè)輪廓,還要檢一下文獻(xiàn)。但一般都是從以上幾個(gè)方面來評(píng)價(jià)的。創(chuàng)新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據(jù)。

    自然基金申請(qǐng)書修改服務(wù)篇十三

    填報(bào)說明

    一、填寫申請(qǐng)書前,請(qǐng)先查閱國(guó)家自然科學(xué)基金有關(guān)項(xiàng)目申請(qǐng)辦法及規(guī)定。申請(qǐng)書各項(xiàng)內(nèi)容,要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫。表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),字跡要清晰易辨。外來語要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)的縮寫詞,須注出全稱。

    二、申請(qǐng)書為十六開本,復(fù)印時(shí)用b5復(fù)印紙,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。第三頁起各欄空格不夠時(shí),請(qǐng)自行加頁。一式六份(至少一份為原件),由所在單位審查簽署意見后,按申報(bào)學(xué)科投送國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)對(duì)口科學(xué)部。地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目,申請(qǐng)書另報(bào)送省(自治區(qū))科委一份原件。

    三、封面右上角“科學(xué)部編號(hào)”由對(duì)口科學(xué)部填寫,項(xiàng)目類別和申報(bào)學(xué)科代碼1由申請(qǐng)者填寫。

    四、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的主要成員申請(qǐng)(含參加)的`項(xiàng)目數(shù),連同在研的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)(不含重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目),不得超過兩項(xiàng)。

    五、同一項(xiàng)目組研究?jī)?nèi)容相近的項(xiàng)目,只允許報(bào)送一個(gè)科學(xué)部。

    六、申請(qǐng)者可因同類項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)等原因,提出不宜評(píng)議本項(xiàng)目的專家名單(姓名與單位,3人以內(nèi)),附另頁于申請(qǐng)書原件中。供科學(xué)部選擇同行評(píng)議人時(shí)參考。科學(xué)部將對(duì)此信息保密。

    七、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)通訊地址:北京市海淀區(qū)花園北路35號(hào)東門。

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。業(yè)務(wù)員求職信息應(yīng)聘銷
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
    安全標(biāo)語通過直觀的方式向大眾傳達(dá)各種安全知識(shí),幫助人們形成正確的安全行為習(xí)慣。內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,易于理解。閱讀一些優(yōu)秀的安全標(biāo)語,可以幫助我們更好地理解如何用簡(jiǎn)潔
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范
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    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一
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