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    畢業(yè)典禮學(xué)生致辭小學(xué)通用(8篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    畢業(yè)典禮學(xué)生致辭小學(xué)篇一

    大家好!我是六(3)班的吳。

    轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候,我要說一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)們。

    記得那是二年級的時候,我們到一個游樂場春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情,是歡樂的。

    記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動員加油。可是,最后卻只差一點點就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,是遺憾而又充滿希望的。

    記得那是五年級的時候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,是喜悅的。

    六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂。

    天下沒有不散的筵席,來也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,老師,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了,同學(xué),我們的友誼地久天長!

    我的講話完畢,謝謝大家。

    畢業(yè)典禮學(xué)生致辭小學(xué)篇二

    大家好!

    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。小學(xué)的六年時光即將結(jié)束,我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽光下,同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過幾個星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學(xué)習(xí),我將會到一個陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。

    畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年時光中,老師教與我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教與我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

    可曾記得,以前我還是一位無知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時,我只會加加減減,更現(xiàn)在比起來,簡直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí),取長補短、才能飛翔!

    當(dāng)我遇到了困難時,是你來幫助我,當(dāng)我無聊時,是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

    還記得我們在實踐基地的時候,我們學(xué)會了做石膏像,學(xué)會了怎樣做風(fēng)鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們在過得都很充實,很快樂。從中,我知道了團結(jié)就是力量,也知道了怎樣獨立生活。

    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!

    如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!

    這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,我將永遠(yuǎn)銘刻在心。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    畢業(yè)典禮學(xué)生致辭小學(xué)篇三

    大家上午好!

    今天我們聚集在了寬闊的操場上,來進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會。

    學(xué)校里高大的聰明像、古老的桂花樹、聳立的教學(xué)樓都見證了我們有著喜怒哀樂的六年小學(xué)生活。此時此刻,我仿佛看見了同學(xué)們?yōu)榘嗉壍玫綐s譽而展現(xiàn)的笑容,看見了同學(xué)們不顧辛苦為班級擦玻璃時認(rèn)真的樣子,看見了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài)。

    我記得,二年級時一個下雨的日子,我沒有帶雨傘,看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,望著窗外的傾盆大雨,聽著豆大的雨點發(fā)出的聲音,我想:這可怎么回家呢?正當(dāng)我想著的時候,班主任陳老師走過來問:“王××,是不是沒帶傘啊?來,老師這把傘借給你。”說著,陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話是那么溫柔,我接過傘,望著陳老師冒雨遠(yuǎn)去的情景,想說聲“謝謝”,喉嚨卻想有什么東西卡住了,怎么也喊不出!

    我還記得,五年級一個陽光明媚的下午,我和小伙伴正在操場上玩耍,突然,一個人如閃電似的從我面前跑過,把我撞倒在地,一股鉆心的疼痛涌向全身,眼淚不禁溢滿了眼眶。同學(xué)們一下子圍在我身邊,七嘴八舌地問:“王同學(xué),你沒事吧?”“王同學(xué),你哪兒痛啊?”我睜開眼看了一下四周,同學(xué)們都關(guān)切地看著我,有得看我痛得臉都變形了,在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有的同學(xué)輕輕地扶著我,生怕弄到我受傷的地方。

    我更記得,六年級時同學(xué)們在課間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走,把自己的`同學(xué)錄交給同學(xué),還囑咐著:“一定要寫好哦!”忙忙碌碌的人群中,流動著同學(xué)們深切的真情。同學(xué)錄上的一個個字,是一個個同學(xué)。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見證。一件件往事,好像一幅幅流光溢彩的畫面,有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂章。

    再見了,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),你們的關(guān)愛給我溫暖,你們的斥責(zé)讓我堅強,你們的歡笑使我快樂,我會永遠(yuǎn)記住你們,再見了!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    畢業(yè)典禮學(xué)生致辭小學(xué)篇四

    今天是20xx年5月20日,在這特殊的日子里,我很高心參加你的畢業(yè)拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景,但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業(yè)典禮了。算起來,20xx-20xx,這四年過得真快。想起我當(dāng)年大一時寫給正在高考的你一封信,信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考,心中不用懼怕也不用擔(dān)心,準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的,結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時候,洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容,而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂而是對未來美好的期待,只是脫口而出,“畢業(yè)了!”。

    是的,畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你也許還陌生,但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中,炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵,你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么?遠(yuǎn)道而來的小冰同學(xué)為你祝賀,未來單位的同事也為你一起歡呼加油,還有我這個大佬,拿著相機各種抓拍,其樂融融。我當(dāng)時想,假如老豆、老媽子、阿妹都來了,他們該是怎么一個表情呢?一定是那種難以看到的喜悅吧!

    回頭一想,你是我們小家

    大學(xué)的知識也許維系工作需要,但會在未來慢慢地變得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪費學(xué)習(xí)的機會,把握各種公司對自己工作能力提升的培訓(xùn),每學(xué)到一樣?xùn)|西,感悟感悟,要經(jīng)常用于實際工作中,相信你會體驗到學(xué)習(xí)的快樂真諦。

    別忘了!平衡好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣,多認(rèn)識下同事、朋友。在未來不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到時別忘了請大佬吃飯哦!你看,人的一輩子就是這樣,在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命,讀書的使命你光榮地完成了, 那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會、多一些關(guān)愛家人以實現(xiàn)人生的自我價值。大學(xué)讀什么?讀就是修身、齊家、治國、平天下。

    想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀(jì)念你的畢業(yè)時光,好好珍惜著大學(xué)余光,和老師、同學(xué)們多留下美好的回憶。學(xué)校的日子有點苦,不是?我還有兩篇paper還沒看,財報pre等著去做,人生就是這樣在工作中忙碌著、充實著、快樂著!為未來加油!

    畢業(yè)典禮學(xué)生致辭小學(xué)篇五

    大家上午好!

    今天我們聚集在了寬闊的操場上,來進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會。

    學(xué)校里高大的聰明像、古老的桂花樹、聳立的教學(xué)樓都見證了我們有著喜怒哀樂的六年小學(xué)生活。此時此刻,我仿佛看見了同學(xué)們?yōu)榘嗉壍玫綐s譽而展現(xiàn)的笑容,看見了同學(xué)們不顧辛苦為班級擦玻璃時認(rèn)真的樣子,看見了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài)。

    我記得,二年級時一個下雨的日子,我沒有帶雨傘,看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,望著窗外的傾盆大雨,聽著豆大的雨點發(fā)出的聲音,我想:這可怎么回家呢?正當(dāng)我想著的時候,班主任陳老師走過來問:“王××,是不是沒帶傘啊?來,老師這把傘借給你。”說著,陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話是那么溫柔,我接過傘,望著陳老師冒雨遠(yuǎn)去的情景,想說聲“謝謝”,喉嚨卻想有什么東西卡住了,怎么也喊不出!

    我還記得,五年級一個陽光明媚的下午,我和小伙伴正在操場上玩耍,突然,一個人如閃電似的從我面前跑過,把我撞倒在地,一股鉆心的疼痛涌向全身,眼淚不禁溢滿了眼眶。同學(xué)們一下子圍在我身邊,七嘴八舌地問:“王同學(xué),你沒事吧?”“王同學(xué),你哪兒痛啊?”我睜開眼看了一下四周,同學(xué)們都關(guān)切地看著我,有得看我痛得臉都變形了,在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有的同學(xué)輕輕地扶著我,生怕弄到我受傷的地方。

    我更記得,六年級時同學(xué)們在課間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走,把自己的同學(xué)錄交給同學(xué),還囑咐著:“一定要寫好哦!”忙忙碌碌的人群中,流動著同學(xué)們深切的真情。同學(xué)錄上的一個個字,是一個個同學(xué)。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見證。一件件往事,好像一幅幅流光溢彩的畫面,有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂章。

    再見了,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),你們的關(guān)愛給我溫暖,你們的斥責(zé)讓我堅強,你們的歡笑使我快樂,我會永遠(yuǎn)記住你們,再見了!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    畢業(yè)典禮學(xué)生致辭小學(xué)篇六

    大家好!

    今天我們歡聚在這美麗的校園,隆重舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)班畢業(yè)盛典既學(xué)期結(jié)束會議!首先請允許我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。同時也借今天這個機會,給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)們送上我最熱烈地祝賀和最真誠的期待!對你們而言,這個夏天變得不同尋常。此時此刻,我的心情可以說是百感交集,既為大家即將展翅高飛而感到高興,同時也為即將離開你們而依依不舍!。

    六年時光,雖短暫卻是美好的、難忘的。親愛的同學(xué)們,你可曾記得:課堂上,留下了你們舉手如林、妙語連珠的自信;操場上,留下了你們?yōu)榘酄幑狻^力拼搏的矯健身影;辯論會上,留下你們激昂的聲音;今年我們小學(xué)畢業(yè)會考取得了優(yōu)異的成績,3 a21人,優(yōu)秀率 36% ,3d率 48 % ,是我們學(xué)校建校以來取得最好成績的一年,這是你們努力學(xué)習(xí)的即結(jié)果,這是老師們辛勤工作的結(jié)晶,恭喜你們,親愛的同學(xué)們。感謝你們,尊敬的老師們,你們辛苦了,謝謝。……。每想到同學(xué)們在學(xué)校的每一個精彩瞬間,每想到你們用行動向母校交上了一份滿意的答卷,我就會激情滿懷,在此,向一路收獲的你們表示我深深地祝福!向你們和你們的家長、老師表示我最真摯的敬意!

    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉、探索,成就了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們?yōu)榈艿苊妹脗兞粝铝斯廨x的榜樣;是你們積極的參與和精心的呵護(hù),才有了今天的海南子校;……謝謝你們,給母校留下了一串串堅實的足跡!謝謝你們,給母校創(chuàng)造了各樣輝煌的成績!

    在此臨別之際,我還想叮囑你們幾句話,一、學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!二、學(xué)會感恩。海南子校是我們成長的家園。六年里,我們一起感受現(xiàn)代教育的優(yōu)越,一起感受了生本教育中生命的激揚。海南子校的六年學(xué)習(xí)生活,為我們奠定了美好人生的基礎(chǔ)。讓我們牢記,母校給我們提供的瓊枝玉葉!感恩母校,給我們創(chuàng)造了美好的教育環(huán)境;感恩老師,給我們無私的教誨,感恩父母,給我們生命;感恩自己,擁有這一段美好的經(jīng)歷。讓我們牢記,永懷感恩之心,幸福生活常伴這個真理!

    “恰同學(xué)少年,奮發(fā)向上”同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面!無論你走到哪里,美麗如畫的海南子校會盼你們回家,并永遠(yuǎn)為你們祝福!無論你們走到哪兒,老師們都會把你們牽掛!并永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的進(jìn)步!現(xiàn)在“感恩母校,點燃夢想”這首和諧送別之曲即將唱響!最后請讓我為你們送上最真摯的祝福:海南子校20xx屆的孩子們,今天,是我們新的起步!讓我們通過今天的畢業(yè)盛典,點燃了我們每個人心中的希望和未來!衷心祝愿每一位畢業(yè)生更好地磨礪意志,打點行囊,朝著即定的目標(biāo)出發(fā),以更加飽滿的激情踏上人生新的征程!

    畢業(yè)典禮學(xué)生致辭小學(xué)篇七

    大家好!

    人生道路還很漫長,我們必須努力,再努力!

    轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語的嬰孩,成長為風(fēng)華少年,即將離開母校的懷抱,帶著恩師的教誨與囑托,踏上人生又一征程了。回憶往事,一幕幕難忘的畫卷涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了新豐小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們軍訓(xùn)時嘹亮的口號聲;松樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

    正如朱自清先生所說的那樣“時間匆匆而過”這六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,但是它帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的拼搏與汗水……在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊,你們不惜花時間為我們補課。老師們,師恩難忘,再次謝謝你們!(鞠躬)在這里,我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

    此刻我們歡聚一堂,今后將再難聚首。“此地一為別,孤蓬萬里征。”

    在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿我們每個畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

    最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

    謝謝大家。

    畢業(yè)典禮學(xué)生致辭小學(xué)篇八

    大家好!

    六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也已經(jīng)到了這末端了,即將畢業(yè),我的心里很多感慨,同時我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機會。能夠在這最后的關(guān)頭讓我有這樣的一個機會展示自己,我真的很開心,也不會枉費這六年努力的成長。不管是站在臺上的我還是坐在臺下的同學(xué)們,我相信此刻的我們都一定會感到充實而滿足的,因為這六年里,我們一同成長,從當(dāng)初那個稚嫩的自己慢慢的長大,直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中,有太多的改變和感動了,而今天,我也想和大家一起向過去的這六年鄭重的告別,也讓我們一同向未來揮手、歡呼。

    以前我不明白畢業(yè)是什么,直到這次和大家一起拍畢業(yè)照,一起在畢業(yè)典禮上相聚時,我才慢慢明白,原來畢業(yè)就是分別,原來畢業(yè)也代表著我們成長了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級,走向一個更高的年級,或許我們很難再在同一個班級了,但是我們這份同學(xué)的情誼還是在的,我們這六年的時光也會在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長的快樂,也告訴我們成長之中需要勇氣。現(xiàn)在的我們需要告別的勇氣,將來的我們需要重啟的勇氣,不管是哪一種,我們都要更勇敢一點,不畏將來,也不悔過去!

    我們即將從小學(xué)升往初中了,我相信大家都一定懷揣著各種想象,而我們也很清楚,升往初中之后,我們即將面臨一個更加不同的環(huán)境,我們也需要準(zhǔn)備好去迎接一個更加不同的世界。

    現(xiàn)在我想代表同學(xué)們表露一份情愫,那就是對老師們的感恩。老師,這六年里,您為了我們一直奔波在前線,不管什么時候您都會一心一意的關(guān)注著我們,照顧著我們。您陪伴著我們一同成長,也陪伴著我們一起在時光的旅程之中享受歲月,我們長大了,您也增添了一歲,六年的歲月足以讓我們對您感到不舍,我們愛您,也敬您,更是不舍您,難忘您。如果今后我們有才,一定會不負(fù)這份恩情,也一定會再和老師相聚。老師,我們祝愿您今后更好,也祝愿您家庭工作順意。未來的日子,我們會帶著這一份感恩,更努力也更勇敢的走下去!

    同學(xué)們,我想大聲地告訴大家,我們畢業(yè)了,我們成長了,我們即將踏入一段新的征途了!就讓我們勇敢的出發(fā)吧!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起
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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
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