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紀律安全教育演講稿600字篇一
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老師們、同學們:
今天,我們在這里舉行安全紀律整表彰大會,其目的是在開學伊始,為了給同學們創造良好的學習、生活環境,為了進一步規范學生的日常行為習慣,教育學生自覺遵守校紀校規和國家法律,杜絕發上安全事故。召開安全紀律教育大會也表明我們從嚴治校,嚴格管理的決心,也是對同學負責、對家長負責、對社會負責的體現。
上學期,經過全體師生齊心協力、奮力拼搏、嚴格管理,教學成績再創輝煌,學生的行為進一步規范,主要表現在以下幾個方面:一是增強了安全意識,打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴重違紀行為得到的遏制,杜絕了嚴重安全事故。二是全體同學自我管理的能力有了很大的提高,能自覺的遵守學校紀律,嚴重違紀行為有了明顯的減少。三是養成了文明禮貌、尊敬師長、團結同學良好的品質,相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了,穩重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個人儀表,穿戴整齊樸實,發型規范大方。五是集體榮譽感進一步增強,學生干部認真負責,全體學生熱愛學校,關心班集體。這些都是我們在新的學期要發揚光大的,也是高一學生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現象與學校的要求相差很遠,與合格的中學的標準相差很遠,與家長的要求相差很遠。主要表現有:一是打架斗毆、尤其是在學生離校時聯系校外人員打架,有的逞強好勝、斤斤計較,為一句話、一個不偶然的碰幢與同學產生矛盾和糾紛,沒有相互理解態度,沒有及時找老師解決,發展成打架行為。有的同學不講原則,盲目的講義氣、幫倒忙,發現學生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決,而是火上加油,害人害己。上學年因打架斗毆對8人受到學校處分,3人受到公安機關處罰。二是個別學生安全意識淡薄,追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網亂交網友缺乏自我保護能力等,雖然沒有造成安全事故,但存在著嚴重的安全隱患。三是有的學生紀律意識淡薄,遲到早退、不按時休息、留長發、穿戴不整、吸煙等,不能以一名中學的標準嚴格要求自己。四是有的學生沒有良好的衛生習慣,隨地亂扔垃圾、個人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關水管關電等,這些事情雖小,但反應出一個人的基本素質。五是有的學生男女交往不正常,行為不規范,有個別學生行為超出的正常的同學關系,行為難看。中學生應以學業為重,個人情感問題還有許多的未知數,客觀的是講今后升學、就業還有許多的不確定因素,女生要自愛,要善于保護自己,男生要自強,要以自己的成績展示自己,不要過早的考慮情感問題,更不能耽誤學業。六是有的學生以自我為中心,自私自利、目無師長、容不下同學,凡是不與自己意愿不相符人和事,不能妥善的處理,與老師頂撞、與同學鬧矛盾,缺乏團結協作意識。這些行為對自己、對學校造成了很壞的影響,也是我們本學期嚴格管理要解決的問題,請同學們自我反省,對號入座,查找自己的不良行為。在新的學期,為了使每名同學行為更規范、成績更優秀,實現自己的理想和目標,提幾點希望和要求。
一、提高安全意識,增強自我保護能力
同學們,你們是祖國的未來,家長的希望。你們肩負的責任和義務是重大的,任重而道遠的。不要貪圖享受荒廢學業,不要圖一時的爭強好勝造成終生遺憾。要對同學的含義看大看遠,要珍惜同學之間的友誼,在今后的生活中幫助最真誠的是同學,在事業上給與支持最大的也是同學,不要以現在的一點矛盾失去了朝夕相處的同學友誼,當同學之間有矛盾時,
先冷靜后反思,多在自身找原因,有本事爭強好勝用在學習上,不要用在傷害自己的同學感情上,堅決杜絕學生打架斗毆造成學生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故,要珍惜生命,善待自己,健康成才。
要知法、懂法、守法,攜帶刀具、聯系校外人員打架斗毆、故意破壞學校設施、賭博、偷盜等是違法行為,不同于一般違紀,《中華人民共和國刑法》規定年滿十六周歲的人,要負法律責任,同學們作為中華人民共和國公民,要承擔起成人的責任和義務,遇事要深思,千萬不要成為人民的罪人。
二、增強紀律觀念,不斷總結反思自己
作為中學生,已經具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學生是不合格的中學生,是沒有前途的中學生。我希望同學們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。
同學們要經常自我教育,經常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法是否科學,自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個收益終生良好習慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學生,他們根本不用老師去管教,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。再一種是,要靠別人管教的學生,他們在老師的教育管理下行為規范、成績較好,雖然大錯不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學要及時反省的行為,及時修正自己的行為,及時提高自我教育的效果。
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三、嚴格遵守紀律,養成文明守紀的良好習慣
文明守紀是學生的行為準則,是形成良好班風、校風的基本要求,是提高學習成績的基本保障,也是中學生良好的素質的體現,希望同學們時時處處不要忘記自己的身份,自覺的遵守《中學生日常行為規范》和學校的規章制度,學校繼續堅持正面引導和嚴格管理相結合、耐心的思想教育和嚴肅的紀律處理相結合的原則,嚴肅處理(1)打架、斗毆、打群架,只要參與者;(2)私自外出,夜不歸宿、外出上網、跳墻、跳門外出者;(3)違紀屢教不改者或給與留校察看再次違紀者;(4)偷盜、賭博者;(5)喝酒者;(6)攜帶管制刀具者;(7)談戀愛影響極壞者;(8)嚴重破壞學校公物者八種嚴重違紀行為,今天再次警示同學們八種違紀是我們學校的一條高壓線,是任何人不要觸犯的一條禁令。學校加大管理力度和處罰力度,共同創建安全文明校園。
俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律。我們深知,良好的紀律是養成良好習慣和提高學習成績的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中,必然受到良好效果。好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
四、調整心態,學會交往、學會相處
人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要調整自己心態,以積極健康、樂觀向上的心態搞好的自己的學習和生活,做人要真誠,做事要認真。與同學要友好相處,不斤斤計較、不胡亂猜疑。與同學交往要真誠大氣,要明白“舍得”的真
正含義,“要舍得吃苦,才得到豐碩的果實;要得到別人的尊重,首先尊重別人;要想得到別人幫助,就是遇事替別人考慮”。一個心胸寬廣、真誠大氣、誠實守信的人會受到同學尊重,老師的器重的,讓我們共同努力,共創良好的學習、生活環境和團結友愛、嚴謹和諧的良好風氣。
同學們,新的學期賦予你們新的任務,你們離自己的理想目標又近了一步,但你們需要付出更大的努力。我相信你們的青春會因你們的不懈努力而輝煌,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,國家會因為有了你們而加速發展進步。
最后,我衷心祝愿同學們學習進步、身心健康、夢想成真。
也讓我們共同祈禱我們的學校蒸蒸日上、興旺發達。
紀律安全教育演講稿 [篇2]大家早上好! 過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對校園環境衛生的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我我主要就安全和紀律兩個方面做以強調。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的.運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,同學們要排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
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五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
下面,我就學校紀律做以強調。作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
目前,在我們學生中存在有很多違紀現象,我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象。
2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數學生不遵守紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。
3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分。
4、有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。今后一經發現,將做嚴肅處理。
5、有的同學違反學校管理規定,用污言穢語辱罵他人,給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發現,將在全校亮相,并通報批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務正業。出現早戀現象。此類事情一經發現, 由班主任或學校單獨教育,經教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。
8、是不注意儀容儀表,男生蓄長發,女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發;男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發現,全校通報批評。
以上種種違紀現象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。
各位同學們,安全和紀律問題應該引起我們每個人的高度重視,人人都要嚴于律已,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用,促使校風的根本好轉。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優化育人的整體環境,為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
紀律安全教育演講稿 [篇3]大家早上好! 過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對校園環境衛生的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我我主要就安全和紀律兩個方面做以強調。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,同學們要排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
下面,我就學校紀律做以強調。作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
目前,在我們學生中存在有很多違紀現象,我們必須堅決制止。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象。
2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數學生不遵守紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。
3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分。
4、有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。今后一經發現,將做嚴肅處理。
5、有的同學違反學校管理規定,用污言穢語辱罵他人,給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發現,將在全校亮相,并通報批評。
6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務正業。出現早戀現象。此類事情一經發現, 由班主任或學校單獨教育,經教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。
8、是不注意儀容儀表,男生蓄長發,女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發;男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發現,全校通報批評。
以上種種違紀現象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。
各位同學們,安全和紀律問題應該引起我們每個人的高度重視,人人都要嚴于律已,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用,促使校風的根本好轉。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優化育人的整體環境,為同學們的健康成長和我們大家的學習、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。
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