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    最新春天的校園作文100字 春天的校園作文350字(七篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    春天的校園作文100字 春天的校園作文350字篇一

    走進(jìn)校門,走過平整的校園小徑,細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

    你瞧那小徑兩旁的草坪上,滿地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草,吮吸著春的雨露,展露出勃勃的生機(jī)與活力?;▔叺膬芍晁崦窐洳灰苍诖猴L(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵,猶如夢中睡醒的小精靈,探著一顆顆粉紅的小腦袋,沐浴著如絲的春雨;只要你走近他們,就能聞到一絲淡淡的清香,給你帶來了令人陶醉的初春氣息。

    再瞧那操場邊的兩株山茶樹,那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花,它們紅得那么嬌艷,那么燦爛,那么可愛迷人。操場四周的花壇中,那一株株不知名的小樹挺立在和風(fēng)細(xì)雨中,也在舒展著枝葉,美美地感受著春雨的滋潤,那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒,就像剛剛睡醒一樣,在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。

    那些可愛的小麻雀也陶醉在初春的氣息里,不時唱出幾聲悅耳動聽的小曲,又好像在告訴可愛的孩子們:“春天來了!春天來了!”和著和煦的春風(fēng),和著這朦朦朧朧的春雨,和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲,為我們的校園增添了無限的歡快。

    這就是我們初春的校園,一個美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。

    春天的校園作文100字 春天的校園作文350字篇二

    校園的三月是一年里最美的時候,鳥語花香,春意盎然。今天,史老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了三月里的校園。

    首先,我們一起走進(jìn)了生機(jī)勃勃的竹林。三月的竹林美極啦!青皮竹已經(jīng)萌發(fā)出了新芽,它的新芽像小小的繡花針,細(xì)細(xì)的,很可愛。“嘰嘰嘰…”是小鳥兒在唱歌兒呢!“嘰嘰嘰,校園里的植物們快快醒來吧!春天到了!”如果你仔細(xì)觀察的話,你會發(fā)現(xiàn),地上有許許多多的“亮點(diǎn)”。原來是太陽出來了,燦爛的陽光卻被高高的竹子擋住了。太陽不甘心,它找到了幾個空隙,見縫插針,于是地上就出現(xiàn)了“亮點(diǎn)”。竹葉也很美。我看見竹葉隨著微風(fēng)輕輕搖擺,就像一個個小手掌,它們沙沙地響著,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好?。 边@個小竹林總是如此充滿生機(jī)。

    一走進(jìn)林間小路,我就感到新鮮的空氣迎面撲來。散尾葵的葉子在陽光下像一把把美麗的大扇子,顯得格外有精神。噢!還有白玉蘭。白玉蘭真高啊!直沖云霄;白玉蘭真直啊!像挺拔的戰(zhàn)士;白玉蘭真密?。∮粲羰[蔥,一絲陽光都漏不進(jìn)去。

    最后,我們來到了籃球場。校園里籃球場也很美。進(jìn)入籃球場,首先映入你眼簾的是一墻密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宮似的纏繞在一起,活像老爺爺?shù)暮印Eみ^頭,我就看到了幾個“巨人”,原來是大王椰子樹。大王椰子樹不愧叫大王椰子,它們好像都快把天頂破了。我想,它應(yīng)該就是全校最最高的樹了吧。

    三月的校園,是充滿生機(jī)的最美的校園。

    春天的校園作文100字 春天的校園作文350字篇三

    夏天的校園活力四射,秋天的校園靜謐安然,冬天的校園銀裝素裹,春天的校園勃勃生機(jī),令人流連忘返。

    還沒走進(jìn)校門,校門上方的“城關(guān)二小”四個大字,在金色的陽光的照耀下,光彩奪目,閃閃發(fā)光。早晨的校園沐浴在金色的陽光里,顯得虎虎有精神。同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一伙,唱著、跳著,給這美麗的校園增添了許多生機(jī)。

    走進(jìn)校門,高大的教學(xué)樓,像巨人坐在綠色的沙發(fā)上。雄偉的大樓,明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,給我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。一個教學(xué)樓叫“知行樓”,另一座教學(xué)樓叫“雅行樓”?!爸袠恰钡臉琼斏嫌小耙孕袨楦运嚍榛辍卑藗€大字。每到星期天,各種學(xué)藝術(shù)的同學(xué)都紛紛趕來,在這里奠定自己的藝術(shù)人生?!把判袠恰笔俏覀兊慕虒W(xué)區(qū),各年級的教室都在這里。

    繞過教學(xué)樓,就來到了我們學(xué)校最休閑的地方——暢想園。春天來了,暢想園的小草和小花,都探出了頭呼吸著新鮮的空氣,新綠的小草,像是給大地穿上了綠衣服。柳樹們也發(fā)芽長葉子了,那長著嫩芽的枝條在微風(fēng)的輕拂下,隨風(fēng)舞動,婀娜多姿。這不禁讓我想起了:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!钡募丫鋪?。

    操場外的小花也不甘示弱,他們爭先恐后的趕趟兒。操場上也有體育器材,下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,熱鬧極了!

    瞧,我們的校園美麗吧?春天的校園給了我們歡樂,我們要抓住這大好時光,成為祖國的棟梁之才,為我們的校園增光添彩。

    春天的校園作文100字 春天的校園作文350字篇四

    春天的校園,是一年中最美麗的地方。

    春天的校園,是一個充滿鳥語花香,生機(jī)勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。

    走進(jìn)校園的大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗,好像代表著我們快快樂樂、高高興興地學(xué)習(xí)。

    再向右看,幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹,像一個個充滿充滿生機(jī)勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹。仔細(xì)一看,好像大樹是小樹的家長,他們組成了一個美好的風(fēng)景。

    順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質(zhì),無私奉獻(xiàn),顯示出我們樂于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn),但是已經(jīng)可以大飽眼福了。

    生物園,一聽這個名字就很熟悉,里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會兒竄上,一會兒躥下忙給不停,有的時候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根毛,他一定會大怒,不管你是誰,只要惹他生氣,就沒有好果子吃。

    在一個,就是操場了,一進(jìn)去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來更加有彈性,更輕松,摔倒了不會摔傷,足球場是特制的馬尼拉草,不管是誰從哪里走過,沒有一個不拍手叫好的。右邊是一些楊樹或柳樹,讓你在樹下乘涼,尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼,如果發(fā)生地震,我們就可以去操場避難了,我們可以在操場上選一個最好的位置,真是一舉兩得啊!

    這就是我們的校園!一個充滿生機(jī)勃勃的校園,我要讓這個校園保持永久,永遠(yuǎn)漂亮!

    我愛我的校園!

    春天的校園作文100字 春天的校園作文350字篇五

    冬天悄悄地走了,春姑娘帶著春天獨(dú)有的氣息來到了人間花兒開了,小草綠了。鳥兒也在歌唱著全新的春天。

    春天來臨了,我們的校園也跟著美麗起來。

    花壇里的花,又開心地笑了起來。小草彎彎腰,為人們展現(xiàn)自己全新的綠色。校園里幾棵大樹爺爺,似乎一夜之間年輕了不少。

    花壇里,時不時,有幾只蝴蝶和蜜蜂正在勤勞地工作。春天來了,墻邊冒出幾棵嫩綠的新芽在拼命的生長。螞蟻也排著隊(duì),來迎接這美麗的春天。

    小鳥歡快的叫著,為春天的校園,配上了優(yōu)美的旋律。教室里,傳來同學(xué)們朗朗地讀書聲。伴著鳥的歌聲,和著整齊的朗讀聲。校園里洋溢著春的氣息。

    下課的時候就十分熱鬧了。

    不管是低年級的還是高年級的孩子,都撲入了春的懷抱。女孩們,圍在花壇邊,輕輕地?fù)崦鴦傞_出的花朵,討論著春天里的一切。男孩子們在校園里奔跑著,春風(fēng)來襲,伴著花的香味,輕輕地?fù)嵩诤⒆觽兊哪樕?,可舒服了。鳥兒們叫得更歡了,和孩子們的歡聲笑語,在一起,為我們美麗的春天的校園附上背景音樂。

    天依舊是藍(lán)的,飄著幾朵白云,春風(fēng)縷縷,陽光無私地把自己的光明和溫暖送到人間。春姑娘看著里勃勃生機(jī)的樣子,開心的笑了。

    春天的校園是美麗的,我們應(yīng)該在這美麗中好好學(xué)習(xí)。一年之計在于春,一天之計在于晨。我們要在這美麗的春天里,為自己的明天,打下良好的基礎(chǔ)。

    春天的校園作文100字 春天的校園作文350字篇六

    小學(xué)時我對初中的校園很陌生,但有時還會幻想著自己有一天上初中的樣子,不知不覺間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了,踏入初中的我有一種莫名的成就感。

    春天時大地萬物蘇醒當(dāng)然我們初中的校園也不例外,走進(jìn)初中大門幾米左右你向左轉(zhuǎn)就會發(fā)現(xiàn)有一個小花園,花園里邊佇立著好幾顆古老的樹,每顆樹上開著粉紅色的還透著一絲白的小花兒,這些花好似是在招待它們的客人春姑娘,想讓春姑娘看到它們的熱情好客。

    在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們,還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘,它們妖嬈的枝干紛紛長出了嫩綠色的小芽,都爭著搶著看誰長得出色,在這時,小草也不甘示弱,長得又綠又旺盛,滿滿的一大片草坪,真想讓人在上面睡一場大覺,既有陽光的溫暖呵護(hù)又有春天的氣息。

    在初中校園里的春天里,小鳥做了多少好事,百靈鳥為大家唱歌;布谷鳥提醒人們播種;啄木鳥為樹捉蟲;燕子為大家捉天空中的害蟲。

    我們學(xué)校最著名的就是大松樹了,春天的太陽有點(diǎn)調(diào)皮,把陽光加了點(diǎn)溫度,這是同學(xué)們可就不樂意了,于是都紛紛跑到大松樹下乘涼,遠(yuǎn)看大松樹像一個大大的蘑菇,近看,大松樹像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。

    學(xué)校的操場是我們玩耍的天地,春天一到,操場上的一些生機(jī)勃勃,操場上有小孩子們在放風(fēng)箏,但春天的風(fēng)是弱的,一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛了起來,放風(fēng)箏的孩子們一下笑了。

    這就是我們學(xué)校的春天,有孩子們的歡聲笑語,有大樹釋放出的春天氣息,有鳥兒們的歡歌笑舞,有花兒們的芬芳艷麗,對我來說,校園的春天才是最美的!

    春天的校園作文100字 春天的校園作文350字篇七

    我的校園位于彭山郊區(qū),叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們在這個美麗的校園里快樂成長。

    走到校門外??吹叫iT上面有一個led屏幕,上面寫著許許多多的文字。旁邊有兩排花,第一排是杜鵑花,第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹,在春天的呼喚下,銀杏樹換上了碧綠的新裝。

    走進(jìn)大門,左邊是藝術(shù)大樓。右邊是一個三層噴泉,最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸,一只是海豚媽媽,它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧,它們一家人多幸福?。?/p>

    往前走,正前方有兩幢行政樓,每幢墻上都貼著24字社會主義核心價值觀的內(nèi)容。

    走過行政樓,首先映入眼簾的是文化長廊,金燦燦的文化長廊上掛著紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長廊后面有許許多多的樹。有玉蘭樹、銀杏樹、柚子樹綠樹成蔭,各不相同。亭亭玉立的'玉蘭樹長出了嫩綠的新葉;枝繁葉茂的柚子樹結(jié)出了嫩小的果子;綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個大枝干,從枝干上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘;有些半開半閉,像拿了把扇子遮住了半張臉;有些完全盛開,把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去參加一個盛大的晚會。這些杜鵑花各有各的姿勢,像一個個穿著彩裙的仙女,在陽光下翩翩起舞,既美麗又可愛。

    再往里走,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,呈“u”形。北教學(xué)樓與南教學(xué)樓之間栽了八棵桂花樹,桂花樹挨近枝干的地方是深綠色的葉子,枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的,像我們吃的春芽兒,整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時候,同學(xué)們最喜歡在這里乘涼、玩耍。

    這就是我們春天的校園,你們喜歡嗎?

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。環(huán)保演講稿篇一大
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
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