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    2023年室內(nèi)趣味活動策劃方案 趣味活動策劃方案(五篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

    兒童趣味活動策劃方案篇一

    元宵花燈喜樂會

    活動時間:

    20xx年x月x日

    活動目標(biāo):

    1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

    2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

    3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

    4. 知道元宵節(jié)的由來。

    5. 與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

    6. 通過活動,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

    活動地點(diǎn):

    可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室

    活動人員:

    全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長

    活動形式:

    場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

    活動準(zhǔn)備:

    一)前期準(zhǔn)備

    1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

    2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

    3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

    4. 活動需要準(zhǔn)備的背板。

    5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

    6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

    7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

    8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

    9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

    10. 班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

    11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

    12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

    13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

    14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

    15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。

    16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

    17. 準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

    18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

    二)場地布置

    公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

    1. 知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

    2. 制作花燈區(qū):

    ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

    ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

    3. 制作元宵區(qū):

    ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

    ③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

    4. 欣賞區(qū):

    ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

    ② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

    5. 燈謎區(qū):

    ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

    ② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

    6. 舞龍區(qū):

    ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

    ② 投放布龍。

    7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。

    8. 許愿區(qū):

    ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

    ② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

    活動詳細(xì)流程:

    1)入場

    在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

    以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。

    2)主持人開幕

    3)園長致辭

    4)主持人宣布活動開始

    家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩,班級教師提示家長注意幼兒安全。

    5)家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

    注意事項:

    ① 每參加一項活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

    ②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實(shí)。

    ③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

    ④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

    ⑤活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

    兒童趣味活動策劃方案篇二

    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。

    2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

    活動場地:大操場

    時間:

    活動準(zhǔn)備:

    1、劃分好各班活動區(qū)域。

    2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

    活動過程:

    比賽項目:

    1、《看誰投得準(zhǔn)》

    材料:小紙球若干紙簍5個

    每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。

    2、安全地帶

    材料:圈、小紅旗若干

    玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

    3、《小小坦克兵》

    材料輪胎5個每組5人

    幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

    4、《超級動力車》

    材料動力車5輛每組5人

    家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

    5、《踩高蹺》

    材料:高蹺5個,梅花樁若干

    幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

    6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

    材料:氣球若干

    玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

    7、《趕小豬》

    材料皮球10個,小棍10個

    寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!

    8、穿大鞋

    游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    9、《運(yùn)球游戲》

    材料皮球若干、框5個,

    10、乒乓球樂

    材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

    1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

    3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工:

    具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員

    安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

    1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達(dá)操場。

    2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

    3、10::30比賽全部結(jié)束。

    4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。

    5、班主任共同整理活動材料。

    兒童趣味活動策劃方案篇三

    一、活動目的:

    關(guān)心關(guān)愛公司員工子女的成長,為員工營造家一樣的氛圍,歡度20__年六一國際兒童節(jié)

    二、活動時間:20__年5月25日至6月5日

    三、活動內(nèi)容:

    魅力寶貝秀

    才藝寶貝大比拼

    四、具體實(shí)施方案:

    1、參賽對象:

    魅力寶貝秀-------截止到20__年6月1日7歲以下(含7歲)

    才藝寶貝大比拼-------截止到20__年6月1日7歲以上(不含7歲)

    2、參賽內(nèi)容:

    魅力寶貝秀------在20__年5月29日前提交寶貝半年內(nèi)彩色全身五吋至7吋近照一張。

    才藝寶貝大比拼-------在20__年5月29日前提交寶貝作品一件,繪畫、書法、文章、手工等均可。

    3、所設(shè)獎項:

    評選魅力寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。

    評選才藝寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。

    4、評選辦法:

    a、寶寶照片和作品收集后,自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示,同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。

    b、評選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn),截止收票時間為20__年6月3日下午五點(diǎn)三十分。

    c、6月4日工會委員匯總投票情況,核實(shí)并公布獲獎名單。

    d、6月5日頒獎。

    五、組委會分工:

    此部分內(nèi)容,請查看公司內(nèi)網(wǎng)。

    兒童趣味活動策劃方案篇四

    一、活動時間

    1、__年__月__日星期__。

    上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

    下午:2:00—5:30文藝匯演。

    2、__年__月__日舉行慶祝“六一”活動。

    二、活動地點(diǎn)

    __中心小學(xué)操場。

    三、活動內(nèi)容

    (一)《七彩陽光》體操比賽(__月__日上午:8:00—11:30)。

    總負(fù)責(zé)人:__。

    評委:__。

    以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

    節(jié)目形式:

    ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

    主持人:__。

    (二)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)。

    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(__副校長講話)。

    2、少先隊活動:

    ①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

    ②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

    3、__(__負(fù)責(zé))。

    主持人:__。

    以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

    (除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項活動。)

    活動要求:

    (1)、認(rèn)真組織,注意安全。

    (2)、面向全體,關(guān)注個別。

    (3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律。

    (4)、通力合作,及時總結(jié)。

    (5)、學(xué)校活動并邀請家長參與。

    兒童趣味活動策劃方案篇五

    六一是國際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗到節(jié)日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節(jié)日,將開展"看電影"活動,環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電影 院的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電影 院的象征。

    二、活動目的

    通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學(xué)會安靜欣賞。

    三、活動時間

    20__年__月__日下午1:00。

    四、活動地點(diǎn)

    幼兒園音樂廳。

    五、活動準(zhǔn)備

    1、下載電影,安好投影儀。

    2、工作人員__人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。

    3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

    4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌__個。

    六、注意事項

    1、參加活動不擁擠、要排隊。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。

    七、活動過程

    1、電影 院名稱。

    目標(biāo):讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達(dá)。

    過程:大班年級組組織幼兒進(jìn)行電影 院名稱的設(shè)計討論會,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電影 院名稱。

    2、設(shè)計電影票(各班級自己找時間設(shè)計)。

    目標(biāo):能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節(jié)日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責(zé)任感。

    過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發(fā)放到各個班級,請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。

    3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,提高責(zé)任感,知道有禮貌。

    過程:請大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計宣傳宣傳廣告。

    4、環(huán)境布置。(__月__日下午)目標(biāo):能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電影 院的簡單布局。

    過程:每班出一名教師進(jìn)行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍(lán)椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正常活動)。

    5、踩點(diǎn)。(__月__日上午)目標(biāo):讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電影 院的秩序。

    過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進(jìn)入場地。

    6、進(jìn)場。

    目標(biāo):鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電影 院檢票的程序。

    過程:入口設(shè)置檢票員4名進(jìn)行檢票,零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。

    7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標(biāo):鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學(xué)。

    過程:請一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務(wù),然后請園長講話,宣布電影正式開播。

    8、播放電影《__》。

    9、抽獎活動(15分鐘)。

    目標(biāo):讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂。

    過程:準(zhǔn)備抽獎箱,由副園長進(jìn)行抽獎,抽出10名幼兒,園長發(fā)獎品。

    10、離場(10分鐘)。

    目標(biāo):懂得有秩序的離場,注意保持場地衛(wèi)生。

    過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。

    八、備注

    全程所有的活動,組織者要進(jìn)行資料保留工作,用照相機(jī)和錄像機(jī)將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。

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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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