心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
艾滋病教育的心得體會(huì)篇一
健康教育是當(dāng)前社會(huì)教育領(lǐng)域的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，而艾滋病作為一種常見的慢性病，其傳播和防治也成為我們健康教育的重要內(nèi)容。在這個(gè)過程中，我深深地感受到了健康教育工作在實(shí)際中的重要性，也領(lǐng)悟到了如何做好艾滋病防治宣傳的心得和感悟。
第二段：健康教育的意義
健康教育不僅可以提高公眾的健康水平和教育水平，還可以改變?nèi)藗兊囊庾R(shí)和習(xí)慣，增強(qiáng)人們自我保健的能力。而在艾滋病防治宣傳中，有助于引導(dǎo)人們更加深入地認(rèn)識(shí)到艾滋病的性質(zhì)和危害，了解傳染途徑和預(yù)防措施，減少患病率和死亡率，保障公共衛(wèi)生安全。
第三段：艾滋病防治的重要性
艾滋病是一種世界性疫情，它的危害是極大的。與其他疾病不同，艾滋病目前還沒有找到治愈的方法，其最根本的措施是防范。在防治過程中，有必要在社會(huì)各個(gè)方面同時(shí)開展多種活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活方式和正確科學(xué)的預(yù)防知識(shí)。如此方能使人們持久地防范這種疾病的侵襲。
第四段：健康教育在艾滋病防治中的貢獻(xiàn)
從全國艾滋病防治工作的開展情況來看，不同地區(qū)有著不同的傳播路徑和危害程度，一味的尋找國際通行的防治模式是不可取的。健康教育就比較好地契合了這一情況，可以讓學(xué)生和普通民眾了解到不同地區(qū)的病情，然后在如何正確應(yīng)對(duì)的問題上進(jìn)行教育。可以發(fā)現(xiàn)，通過健康教育來宣講預(yù)防、打破歧視和引導(dǎo)正確的態(tài)度，可以很好地避免人們過于驚慌和焦慮，從而有效地把公眾從艾滋病的恐慌中解救出來。
第五段：總結(jié)
艾滋病預(yù)防取決于公眾的個(gè)人行為，而健康教育是有效的預(yù)防和控制艾滋病的手段之一。通過教育，我們可以提高公眾的健康素養(yǎng)，引導(dǎo)人們積極參與艾滋病防治的活動(dòng)，并逐步形成對(duì)預(yù)防傳染病和保持身體健康的生活方式。在未來，我們還需要加強(qiáng)艾滋病防治宣傳的力度，實(shí)現(xiàn)健康教育與艾滋病防治工作的深度融合，為保障人類在健康方面的權(quán)益貢獻(xiàn)更多的力量和智慧。
艾滋病教育的心得體會(huì)篇二
說到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，此刻的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
在xx年11月09日，早晨10點(diǎn)鐘在我園舉行了火災(zāi)演習(xí)，在演習(xí)的過程中，讓幼兒了解一些突發(fā)事件來臨時(shí)的一些逃生方法，及一些自救辦法，了解安全對(duì)于我們的重要性，在演習(xí)時(shí)我們分了不同的場景來進(jìn)行，比如：寢室著火是該怎樣逃生，教室著火時(shí)該怎樣逃生，增強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，等到真的災(zāi)難來的時(shí)候，幼兒能夠做到不害怕，不慌張，能夠安全逃生。
危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己，就沒有什么解決不了的。
一、讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全很多時(shí)候，家長會(huì)過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長嘮叨，以致讓幼兒構(gòu)成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自己發(fā)現(xiàn)潛力，我們就應(yīng)放手讓幼兒自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。
二、讓幼兒在生活中體會(huì)安全平時(shí)在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)，我們明白危險(xiǎn)處處都在，只要你一不留意就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過不斷的案例教育，使幼兒會(huì)自然而然地明白安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合。
三、讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那么他也會(huì)自然構(gòu)成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己能夠克服的，并有潛力決定可去做否，也就無形中構(gòu)成一種自己保護(hù)意識(shí)。”
總而言之，要讓幼兒的自己安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
艾滋病教育的心得體會(huì)篇三
艾滋病是一種嚴(yán)重的疾病，一旦感染就會(huì)給患者和社會(huì)帶來很大的危害。作為一名大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該了解艾滋病的危害和預(yù)防方法，還應(yīng)該積極參與健康教育，傳播正確的知識(shí)，促進(jìn)健康生活的理念。
第二段：學(xué)習(xí)過程
在大學(xué)期間，我參加了學(xué)校的健康教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了實(shí)用的艾滋病預(yù)防知識(shí)。通過講解師傅的生動(dòng)形象的講解，我了解了艾滋病的患病途徑、傳染方式和預(yù)防措施等知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到艾滋病預(yù)防不僅是對(duì)個(gè)人健康的負(fù)責(zé)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
第三段：實(shí)踐體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)后，我積極參與一些艾滋病預(yù)防的宣傳活動(dòng)，將學(xué)到的知識(shí)傳遞給身邊的同學(xué)和朋友們。例如，我和一些同學(xué)一起志愿者走進(jìn)社區(qū)、中小學(xué)校宣傳艾滋病預(yù)防的知識(shí)，讓更多的人了解艾滋病的危害和預(yù)防方法。在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)一些人對(duì)艾滋病存在一些誤解，我們很耐心地回答了他們的問題，并讓他們得到了正確的信息。通過宣傳活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到健康教育的意義和影響力，感覺到了自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
第四段：效果分析
通過一系列的艾滋病預(yù)防宣傳活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到傳播正確的知識(shí)對(duì)于預(yù)防和治療艾滋病是十分重要的。艾滋病預(yù)防不光是健康教育的任務(wù)，也是大眾健康生活意識(shí)的提升。通過艾滋病的防治宣傳，使大家更加了解艾滋病的預(yù)防措施和危害，保護(hù)自己的健康。由此可見，艾滋病預(yù)防知識(shí)的宣傳不僅是保護(hù)每個(gè)人的健康，更是一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力。
第五段：結(jié)論
艾滋病對(duì)于人類的危害不可小視，通過艾滋病預(yù)防知識(shí)的宣傳，不僅可以預(yù)防艾滋病的傳播，還能提高大眾的健康意識(shí)，將健康的理念推廣到每個(gè)社區(qū)、每個(gè)家庭。我們要以積極的態(tài)度積累更多的健康知識(shí)，更好地預(yù)防艾滋病，創(chuàng)建良好的健康生態(tài)，讓每個(gè)人都擁有健康生活的歡樂。
艾滋病教育的心得體會(huì)篇四
學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，把活動(dòng)列入重要議事日程，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立完善管理制度和實(shí)施辦法，確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。
為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，我校特制定了《市小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》，明確了活動(dòng)目的，落實(shí)責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實(shí)效性，全體師生，人人參與。
(一)營造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動(dòng)期間懸掛橫掛，內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”。
2、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。
3、每班辦期“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”黑板報(bào)。
4、每位學(xué)生辦份相關(guān)的手抄報(bào)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)行宣傳。
(二)校園主題日活動(dòng)
1、學(xué)校組織校委會(huì)成員召開了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)專題會(huì)議。
2、為學(xué)生和教師發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳彩頁份，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)。
3、組織學(xué)生利用“班班通”設(shè)備，認(rèn)真觀看了網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對(duì)全校廣大師生進(jìn)行了次網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)的宣傳教育。
5、開展了次網(wǎng)絡(luò)安全清理清查活動(dòng)，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況建立信息臺(tái)賬。完善管理措施，全面提升網(wǎng)絡(luò)安全管控能力。
(三)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)課堂
1、利用信息技術(shù)課，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
2、各年級(jí)各班利用星期一班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題教育班會(huì)。使學(xué)生明確要綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
通過此次活動(dòng)，全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí)，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提升了學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全基本技能，同時(shí)也加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，校園內(nèi)形成了良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。
艾滋病教育的心得體會(huì)篇五
通俗的講，艾滋病是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“hiv”的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
據(jù)了解現(xiàn)全球約有3950萬人感染艾滋病，每年都會(huì)增加430萬人，也就是說世界上每隔8秒鐘就會(huì)有11萬人被感染艾滋病，而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多么驚人的數(shù)字。
那么，艾滋病是怎樣傳染的呢？是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問艾滋病是不是很嚴(yán)重？這是當(dāng)然的，因?yàn)榘滩《疽鸬膫魅静。且环N死亡率極高的病，它的死亡率在所有的病中排名第2，艾滋病就像一股突如其來的風(fēng)，“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨并迅速蔓延。
在我國，艾滋病的流行情況又是怎樣呢？從1985年開始，每年只有幾例感染者，多數(shù)是國外來華的人士，或者是我們出國的人士。這樣大概持續(xù)了四、五年。到了上世紀(jì)八十年代末，出現(xiàn)了第一個(gè)流行期：在云南邊境，中國開始了艾滋病的流行。從九十年代中期開始，出現(xiàn)了快速增長期，其特點(diǎn)就是以很快的速度波及全國。從1994年到現(xiàn)在，將近10年的時(shí)間，一直都是在以40%以上的速度增長。
哪些是艾滋病的易感染者呢？人們經(jīng)過分析，已清楚地發(fā)現(xiàn)了哪些人易患艾滋病，并把易患艾滋病的這些人統(tǒng)稱為艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性戀患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者，接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關(guān)系的人等。
1、普及艾滋病知識(shí)，使人們了解它的病因、傳播途徑等。
2、避免不潔性交，尤其是避免與艾滋病人發(fā)生性接觸。
3、對(duì)供血者進(jìn)行艾滋病病毒檢查，抗體陽性者禁止供血。
4、不共享針頭和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。
5、患艾滋病感染者的婦女禁止妊娠。
6、加強(qiáng)國境檢疫，防止艾滋病的傳入。
快加入到預(yù)防艾滋病的隊(duì)伍中來吧！為了讓世界永遠(yuǎn)充滿微笑，為了家庭不再受沉重打擊……行動(dòng)起來，嚴(yán)防艾滋病！讓世界不再為之哭泣，讓艾滋病永遠(yuǎn)消失。
我校法語系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)為增長我系同學(xué)的艾滋病防治知識(shí)，增強(qiáng)艾滋病防治意識(shí)，在12月8號(hào)的晚上6點(diǎn)開展了一次關(guān)于如何預(yù)防艾滋、了解艾滋、認(rèn)識(shí)艾滋的講座。
我系全體大一新生帶著自己的困惑和極高的熱情參加了此次講座，講座的形式是由來自大一的二位同學(xué)采用了開放式的講課方式，結(jié)合防艾視頻宣傳和互動(dòng)小游戲，為同學(xué)們更牢固的掌握知識(shí)起到良好效果。游戲的過程不僅讓同學(xué)們理解了艾滋病毒的定義，并且調(diào)動(dòng)了在座同學(xué)的參與積極性，活躍了整場的氣氛。講座中，主持人深入淺出地講解了艾滋病的致病原理、發(fā)病狀況、傳播途徑、防治措施。用生動(dòng)的事例、大量的數(shù)據(jù)以及令人觸目驚心的圖片，讓同學(xué)們深刻的了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的具體措施及大學(xué)生在預(yù)防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓動(dòng)下，同學(xué)們踴躍的發(fā)言，提出了諸多想法和問題。最后，在一片掌聲中講座進(jìn)入了尾聲。
通過此次講座，使同學(xué)們對(duì)艾滋病的相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解，提高了大家參與艾滋病防治的積極性以及自我防護(hù)的意識(shí)，也對(duì)艾滋病的傳播途徑，生活中如何預(yù)防艾滋病，發(fā)生艾滋病感染高危行為后怎么辦等問題有了全面、科學(xué)的認(rèn)識(shí)。在消除了恐懼心理的同時(shí)，掌握了預(yù)防艾滋的基本方法，真正認(rèn)識(shí)到文明、健康有序生活方式的重要性，并表示一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、潔身自好，做預(yù)防艾滋病的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。
艾滋病和我們的生活息息相關(guān)，我們?cè)诒Ｗo(hù)自己不被艾滋病傷害的前提下，對(duì)于艾滋病患者也要一視同仁，反對(duì)歧視，和他們一起努力，共同邁向零艾滋。
艾滋病教育的心得體會(huì)篇六
艾滋病的可怕之處便在于此：人一但感染上艾滋病，全身的防御系統(tǒng)即被破壞，全身回出現(xiàn)大量的皰疹;人的免疫功能喪失后，艾滋病毒就會(huì)乘虛而入，而且還會(huì)通過遺傳來傳染給后代;艾滋病患者就因?yàn)橐淮涡⌒〉母忻昂桶l(fā)燒就有可能奪去他們的生命據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國患有艾滋病的人數(shù)已經(jīng)高達(dá)70余萬人，已經(jīng)成為最威脅我國人民生命的三大疾病之一。每年的12月1日被聯(lián)合國衛(wèi)生組織定為預(yù)防艾滋病日，宗旨就是“遏制艾滋，履行承諾〃。艾滋病的傳播方式主要有母嬰傳播和血液傳播等幾種方式。正常人只要不和艾滋病患者有太過與親密的接觸，正常的交往是不會(huì)被感染的。
預(yù)防歸預(yù)防，最主要的是要去關(guān)愛艾滋病患者。有一則駭人聽聞的事例讓人們現(xiàn)在想起來還有些后怕。有一年夏天，一位艾滋病患者因?yàn)樾睦聿黄胶猓瑸榱税l(fā)泄心中的不快，竟抽出自己的血液注射到了一車西瓜里;幸虧被工商局及時(shí)查獲，不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大聲咒罵、譴責(zé)那個(gè)人。其實(shí)，他也是非常苦惱的呀!因?yàn)槿藗儾徽劭此允顾a(chǎn)生了一個(gè)這樣報(bào)復(fù)社會(huì)的念頭。
一些人鄙視艾滋病人，瞧不起他們，這是他們感到十分自卑，無形中扼殺了他們生的尊嚴(yán)和權(quán)利，讓他們想盡辦法，要通過一些極端的手段來報(bào)復(fù)這個(gè)“黑暗”的社會(huì)!有一些艾滋病人甚至產(chǎn)生了死的念頭，先要用死這個(gè)方法來離開這個(gè)令人悲傷和失落的傷心之地。為了他們寶貴的生命，我們應(yīng)該施以愛心，不圖回報(bào)，用心去關(guān)愛他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，讓他們自由、高昂的生活!我們要用心去關(guān)愛他們，用愛去鼓勵(lì)他們。我們要主動(dòng)和他們拉拉手，做朋友，幫助他們走出失落的低谷，讓他們沐浴著愛的陽光，在同一片藍(lán)天下，同我們一起生活!
用我們的愛心，與艾滋病患者同行!把我們的愛心，灑向世界，讓世界充滿愛!
艾滋病教育的心得體會(huì)篇七
第一段：引言介紹（200字）
艾滋病是一種嚴(yán)重影響人類健康的疾病，它不僅帶來了身體上的痛苦，還給患者帶來了巨大的心理負(fù)擔(dān)和社會(huì)歧視。在艾滋病防治工作中，同伴教育起到了至關(guān)重要的作用。作為一名志愿者，我充分參與了艾滋病同伴教育工作，通過與患者的交流和協(xié)調(diào)，我深刻認(rèn)識(shí)到同伴教育對(duì)艾滋病防治的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：同伴教育的必要性（200字）
艾滋病同伴教育是通過身患艾滋病的人與潛在風(fēng)險(xiǎn)群體之間的交流和教育，促使他們了解艾滋病的預(yù)防和控制。同伴教育的必要性在于它能夠減少對(duì)艾滋病患者的歧視和偏見，提高他們的生活質(zhì)量。同時(shí)，同伴教育也有助于改變?nèi)藗儗?duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而減少艾滋病的傳播。我在同伴教育工作中親身經(jīng)歷到了這些好處，從而進(jìn)一步堅(jiān)定了我為此事業(yè)奮斗的決心。
第三段：同伴教育的方法和策略（200字）
在艾滋病同伴教育中，我發(fā)現(xiàn)采用適合途徑和策略對(duì)于傳達(dá)信息的有效性至關(guān)重要。首先，了解受眾的特點(diǎn)和需求是必要的，只有在滿足其需求的基礎(chǔ)上，我們才能與他們建立起良好的信任關(guān)系。其次，選擇簡單易懂的語言和具有吸引力的形式，例如演講、討論和圖文并茂的展覽，將有效地傳達(dá)信息給受眾。最后，通過適時(shí)的反饋和互動(dòng)，讓受眾更好地理解和接受所傳遞的信息。這些方法和策略在我與患者的互動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使得我能夠更準(zhǔn)確地傳達(dá)有關(guān)艾滋病防治的重要信息。
第四段：同伴教育的挑戰(zhàn)和建議（200字）
盡管同伴教育在艾滋病防治中起到重要作用，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，社會(huì)對(duì)艾滋病的歧視和偏見仍然存在，很多人對(duì)艾滋病患者持有刻板印象。其次，艾滋病防治知識(shí)的傳播需要時(shí)刻與科學(xué)研究保持同步，以提供最新最準(zhǔn)確的信息。最后，同伴教育工作者要有足夠的耐心和恒心，因?yàn)榘滩》乐问且粋€(gè)長期而復(fù)雜的過程。因此，我們應(yīng)積極調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，提高大眾對(duì)艾滋病的認(rèn)知水平，并倡導(dǎo)消除對(duì)艾滋病患者的歧視。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過參與艾滋病同伴教育工作，我深刻理解了它對(duì)艾滋病防治的重要性和意義。同伴教育在減少患者心理負(fù)擔(dān)和社會(huì)歧視方面起到了至關(guān)重要的作用。然而，我們?nèi)匀幻媾R著一些挑戰(zhàn)，需要共同努力克服。我希望通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠在艾滋病同伴教育工作中發(fā)揮更大的作用，為艾滋病防治貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該共同努力，讓艾滋病患者得到公正和平等的對(duì)待，為構(gòu)建一個(gè)無艾滋病的社會(huì)而不懈奮斗。
艾滋病教育的心得體會(huì)篇八
通俗的講，艾滋病是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“hiv”的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
據(jù)了解現(xiàn)全球約有3950萬人感染艾滋病，每年都會(huì)增加430萬人，也就是說世界上每隔8秒鐘就會(huì)有11萬人被感染艾滋病，而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多么驚人的數(shù)字。
那么，艾滋病是怎樣傳染的呢？是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問艾滋病是不是很嚴(yán)重？這是當(dāng)然的，因?yàn)榘滩《疽鸬膫魅静。且环N死亡率極高的病，它的死亡率在所有的病中排名第2，艾滋病就像一股突如其來的風(fēng)，“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨并迅速蔓延。
在我國，艾滋病的流行情況又是怎樣呢？從1985年開始，每年只有幾例感染者，多數(shù)是國外來華的人士，或者是我們出國的人士。這樣大概持續(xù)了四、五年。到了上世紀(jì)八十年代末，出現(xiàn)了第一個(gè)流行期：在云南邊境，中國開始了艾滋病的流行。從九十年代中期開始，出現(xiàn)了快速增長期，其特點(diǎn)就是以很快的速度波及全國。從1994年到現(xiàn)在，將近10年的時(shí)間，一直都是在以40%以上的速度增長。
哪些是艾滋病的易感染者呢？人們經(jīng)過分析，已清楚地發(fā)現(xiàn)了哪些人易患艾滋病，并把易患艾滋病的這些人統(tǒng)稱為艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性戀患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者，接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關(guān)系的人等。
1、普及艾滋病知識(shí)，使人們了解它的病因、傳播途徑等。
2、避免不潔性交，尤其是避免與艾滋病人發(fā)生性接觸。
3、對(duì)供血者進(jìn)行艾滋病病毒檢查，抗體陽性者禁止供血。
4、不共享針頭和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。
5、患艾滋病感染者的婦女禁止妊娠。
6、加強(qiáng)國境檢疫，防止艾滋病的傳入。
快加入到預(yù)防艾滋病的隊(duì)伍中來吧！為了讓世界永遠(yuǎn)充滿微笑，為了家庭不再受沉重打擊……行動(dòng)起來，嚴(yán)防艾滋病！讓世界不再為之哭泣，讓艾滋病永遠(yuǎn)消失。
星期五下午，職業(yè)通用能力課程中，我們學(xué)校的張老師給我們講解艾滋病的出現(xiàn)、起因，以及它的危害和在全世界的主要分布地區(qū)。
通過老師對(duì)于艾滋病的講解，我們對(duì)艾滋病有一個(gè)更深的了解。了解了艾滋病的傳播途徑、預(yù)防途徑以及艾滋病對(duì)我們國家的危害。下面是我對(duì)于艾滋病的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。
艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥，目前世界上許多國家病后無特效療法，病死率高。艾滋病是當(dāng)前人類最嚴(yán)重的疾病之一。艾滋病嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的建設(shè)以及社會(huì)的發(fā)展。非洲就有慘重的教訓(xùn)，艾滋病可能毀了一個(gè)國家，毀了一個(gè)民族。有些國家原來的平均壽命為75歲，現(xiàn)在降為45歲。我們要大聲呼吁，積極采取措施，遏止住艾滋病的發(fā)展勢(shì)頭。
艾滋病病毒（hiv）主要存在于血液及攻擊分泌物中，尿液、淚液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和帶病者是主要傳播源。（hiv）感染后可成為攜帶者，也可進(jìn)一步轉(zhuǎn)為病人。吸毒的艾滋病患者，主要為血液傳播，（hiv）病原的各種血液制品，如血液、血漿、凝血因子等輸入體內(nèi)感染發(fā)病，另外（hiv）攜帶者或病人微量血液污染的注射液、針頭、針灸等也可傳播艾滋病病毒。（hiv）經(jīng)破壞的皮膚、粘膜或注射途徑以及母嬰傳播進(jìn)入人體后，主要侵犯t淋巴細(xì)胞，破壞正常的免疫功能，并發(fā)條件致病性微生物感染，造成多臟器受損。
上述艾滋病傳播過程中，吸毒與艾滋病病毒的關(guān)系最值得重視。吸毒是傳播艾滋病病毒的溫床，這是因?yàn)槲菊叱９灿冕樄堋⑨橆^，引起hiv病毒在血液中傳播。
艾滋病的潛伏期長短不一，短者九個(gè)月，長者數(shù)年，多數(shù)為3―5年發(fā)病。艾滋病患者全身淋巴結(jié)不明原因持久腫大，早3個(gè)月以上或伴有發(fā)燒、虛弱、盜汗和體重下降，伴有慢性腹瀉，t細(xì)胞功能下降，病人皮膚、四肢及內(nèi)臟可見紅色的斑塊和結(jié)節(jié)，并廣泛蔓延，擴(kuò)散致死。
讓我們?yōu)槟切└腥玖税滩〉幕颊咦８！⑵矶\。讓我們從自己心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城，讓我們的青春更健康、更亮麗，希望全世界的明天會(huì)更加美好！
艾滋病教育的心得體會(huì)篇九
12月1日是世界艾滋病日，今年主題仍是“遏制艾滋，履行承諾”。艾滋病已成為我國重點(diǎn)控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期，據(jù)專家估計(jì)，我國有hiv感染者達(dá)84萬人。目前仍無治愈艾滋病的藥物，也無有效的疫苗，對(duì)艾滋病的控制措施主要是預(yù)防，因此宣傳教育至關(guān)重要。為此，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以世界艾滋病日為契機(jī)，以今年艾滋病日主題為口號(hào)在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作，把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
對(duì)于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實(shí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作，活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。
1、開展全校師生預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng)；
2、舉辦預(yù)防艾滋病板報(bào)展覽活動(dòng)；
1、為了有目的、有教育好處、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng)，按照上級(jí)的要求，制定具體的實(shí)施計(jì)劃，全校19個(gè)教學(xué)班，由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。每周安排0、5課時(shí)為健康教育課。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)潛力，共進(jìn)行2次有關(guān)知識(shí)講座，資料包括：
（1）艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
（2）艾滋病的基本知識(shí)：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（hiv）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（aids）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與hiv感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。
（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)潛力。
（4）同情艾滋病人和hiv感染者；告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會(huì)加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動(dòng)。
利用廣播、板報(bào)、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式，為學(xué)生們帶給青春期性教育，預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識(shí)。并教會(huì)他們一些學(xué)校基本生活技能，學(xué)會(huì)如何傾聽，促進(jìn)同學(xué)們交流過程，尊重別人，學(xué)會(huì)如何與人親密相處，學(xué)會(huì)如何拒絕來自社會(huì)各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識(shí)》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
總之，開展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過活動(dòng)，教師和學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識(shí)，明白了對(duì)待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實(shí)踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
艾滋病教育的心得體會(huì)篇十
艾滋病是當(dāng)今世界上一個(gè)嚴(yán)峻的公共衛(wèi)生問題，它給患者和患者的家庭帶來了巨大的痛苦和負(fù)擔(dān)。作為一名志愿者，我參加了一個(gè)艾滋病同伴教育項(xiàng)目，在這個(gè)過程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在本文中，我將分享我的心得體會(huì)，以期能夠更好地推動(dòng)艾滋病同伴教育工作的發(fā)展。
第二段：同伴教育的意義
艾滋病同伴教育是一種基于同伴關(guān)系的教育和支持機(jī)制。它通過同病相憐的方式，幫助艾滋病患者相互分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，增強(qiáng)他們的自我管理、自我保護(hù)和社會(huì)適應(yīng)能力。同伴教育可以幫助患者擺脫心理上的孤獨(dú)感和社會(huì)歧視，提高生活質(zhì)量。同時(shí)，它還可以向廣大公眾傳遞正確的艾滋病知識(shí)，減少對(duì)病患的歧視和偏見。
第三段：同伴教育的挑戰(zhàn)
在艾滋病同伴教育的實(shí)踐中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，艾滋病患者往往面臨著嚴(yán)重的心理問題，如抑郁和自卑。這些問題使得他們對(duì)同伴教育產(chǎn)生懷疑和抵觸情緒，需要我們耐心和尊重的態(tài)度去打破這種負(fù)面情緒。其次，艾滋病患者的健康狀況可能不同，他們的需求和困難也存在差異。我們要傾聽和關(guān)注每一位患者，有針對(duì)性地提供教育和支持服務(wù)。此外，公眾對(duì)艾滋病的錯(cuò)誤認(rèn)知和偏見是另一個(gè)挑戰(zhàn)。我們需要通過宣傳和教育活動(dòng)來糾正這些錯(cuò)誤認(rèn)知，給予患者一個(gè)更友善和包容的社會(huì)環(huán)境。
第四段：同伴教育的有效實(shí)施
為了有效實(shí)施艾滋病同伴教育，我們需要積極培養(yǎng)一支專業(yè)的志愿者隊(duì)伍。這些志愿者應(yīng)該具備專業(yè)的醫(yī)療知識(shí)和溝通技巧，能夠給予患者專業(yè)的建議和支持。此外，我們還需要與醫(yī)生、社工和教育專家等專業(yè)人士合作，形成一個(gè)多方共贏的合作機(jī)制。除了面對(duì)面的教育，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等現(xiàn)代技術(shù)手段，擴(kuò)大教育的覆蓋范圍和深度。
第五段：展望與總結(jié)
艾滋病同伴教育是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，但它的意義不可低估。只有通過持續(xù)的努力和宣傳，才能讓更多的人了解艾滋病，減少對(duì)患者的歧視和偏見。在未來，我希望能夠看到更多的志愿者加入同伴教育工作，共同為促進(jìn)社會(huì)良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望未來的同伴教育能夠更加貼近患者的需求，提供更加專業(yè)和全面的支持服務(wù)。通過我們的共同努力，相信我們可以為艾滋病患者和公眾創(chuàng)造一個(gè)更加友善和健康的社會(huì)環(huán)境。