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    最新新年元旦晚會(huì)主持詞(通用9篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy
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    新年元旦晚會(huì)主持詞篇一

    a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

    b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

    a:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

    b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

    a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

    b:今天,我們送去我們的祝福!

    合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

    a:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

    a:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

    b:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

    a:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

    b:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

    a:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。

    a:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

    b:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。

    a:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

    b:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

    a:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

    b:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

    a:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。

    b:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。

    合:掌聲有請(qǐng)!

    a:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

    b:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!

    a:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

    b:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

    a:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

    b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

    合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

    a:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

    新年元旦晚會(huì)主持詞篇二

    女:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家晚上好

    男:我是主持人楊鈺

    女:我是主持人周紅艷

    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

    男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    男:我們今天的評(píng)委有:范校長(zhǎng),萬(wàn)校長(zhǎng),楊主任,任老師和蔣老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。

    女:首先請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們作新年致辭

    男:感謝范校長(zhǎng)的新年致辭

    女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

    合:首屆元旦文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始!

    男:老師!您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。老師!您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師!在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師!在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師!在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。

    首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱—————《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》

    女:記憶里的螢火蟲(chóng),總在夢(mèng)中縈繞,不肯離去;童年的那場(chǎng)雨呀,滌蕩著純潔的心兒,沒(méi)有憂傷。

    男:歲月的腳步呵,河水一般匆匆流去,從不回頭;戀戀的情結(jié)喲,像風(fēng)吹過(guò),一如我那逝去的童年。

    女:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《童年》。

    女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!

    男:感謝親愛(ài)的祖國(guó),讓我們自由成長(zhǎng),我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔!

    下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱————《快樂(lè)的節(jié)日》。

    男:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    女:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    女:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩表演—————《讓快樂(lè)飛翔》

    男:滿載著迎接挑戰(zhàn)的喜悅,滿載著爸爸媽媽的希望,我們正在努力學(xué)習(xí)、努力長(zhǎng)大。

    下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦—————《學(xué)會(huì)長(zhǎng)大》。

    男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

    女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

    男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

    女:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

    男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

    女:祝急流勇進(jìn)的九公里小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

    男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

    新年元旦晚會(huì)主持詞篇三

    合:晚上好!(歡迎各位今天來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),(各)我是主持人……)

    a:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日;

    b:帶著祝愿、帶著囑托,我們相約在這里。

    c:雖然我們來(lái)自大江南北,但是青春的夢(mèng)想?yún)s讓我們走到了一起!

    d:即使我們來(lái)自祖國(guó)各地,但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸!

    a:今晚,讓我們相聚在這里,用歌舞感受真情,傳遞友誼;

    b:今晚,讓我們相聚在這里,用一段段激情的旋律,演繹喜悅;

    c:今晚,讓我們相聚在這里,讓一張張飛揚(yáng)的面孔,舞動(dòng)青春;

    d:今晚,讓我們相聚在這里,一起把夢(mèng)想放飛,向著美好的明天揚(yáng)帆起航!

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    a:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……b:

    c:xxx

    d:(分別介紹,一人幾個(gè))a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!迎新春主持詞串詞:

    1.開(kāi)場(chǎng)舞:《想唱就唱》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、人文法律系)

    a:20xx年快樂(lè)女聲中的一首《唱得響亮》唱響了10個(gè)青春年少的女生們的夢(mèng)想!

    b:是的,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方,我的夢(mèng)想,伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱的響亮!下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與人文法律系共同為大家?guī)?lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《想唱就唱》,大家歡迎。

    2.男聲獨(dú)唱:《愛(ài)是懷疑》馬林(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)

    a:悠悠歌聲,融化了我們心中的情誼,絲絲弦音,傾訴了我們心中的無(wú)限愛(ài)戀,下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系馬林為我們帶來(lái)《愛(ài)是懷疑》。

    3.爵士舞:《舞魅女孩》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)

    d:這誰(shuí)都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請(qǐng)經(jīng)貿(mào)系趙亞麗,白宇等人為我們帶來(lái)爵士舞《舞魅女孩》。

    4.舞蹈:《愛(ài)的華爾茲》(人文法律系)

    a:哎,考你個(gè)問(wèn)答題啊?

    b:好啊。

    a:你知道有哪些舞蹈種類嗎?

    就是回轉(zhuǎn),只有把手交給最愛(ài)的人,才能夠舞出最美麗的回轉(zhuǎn),下面有請(qǐng)人文法律系的同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)的華爾茲》!

    5.舞蹈:《康定情歌》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)

    c:文法系的表演如此精彩絕倫,我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的也不能示弱,對(duì)吧?

    下面請(qǐng)欣賞舞蹈《康定情歌》,表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系李丹丹,趙帆帆,王洋等

    6.相聲:《大話捧逗》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)

    d:同學(xué)們,他們的表演精彩嗎?好,精彩的還在后面吶,歌舞過(guò)后,接下來(lái)看他們吹的怎么樣,請(qǐng)欣賞相聲《大話捧逗》,表演者、、、、、、,有請(qǐng)。

    7.歌曲串燒:《愛(ài)要坦蕩蕩》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)

    a:他們吹的怎么樣?愛(ài),無(wú)處不在,愛(ài)要真誠(chéng),愛(ài)要執(zhí)著。愛(ài)更要坦蕩蕩。那么就請(qǐng)欣賞歌曲串燒《愛(ài)要坦蕩蕩》,表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系李翠萍、陶紅萍等,掌聲有請(qǐng)。

    8.民族舞:《凱利凱利》(人文法律系)

    b:現(xiàn)代舞奔放熱情,民族舞也有別具一格的特色,下面有請(qǐng)文法系帶來(lái)民族舞《凱利凱利》。

    9.小品:《非雷勿擾》(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)

    d:喜歡啊,這個(gè)節(jié)目一直很火啊,喜歡孟非老師、樂(lè)嘉老師的睿智

    與風(fēng)趣。

    c:嗯,那好,接下來(lái)看在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系尹暄文,祝君等同學(xué)身上發(fā)生了什么,請(qǐng)欣賞小品:《非雷勿擾》,大家歡迎。

    10.舞蹈:《江南style》人文法律系

    a:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

    b:當(dāng)然是《江南style》嘛,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏讓全世界為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。a:對(duì),下面讓我們也瘋狂一下吧,有請(qǐng)文法系石婧,秦星等為大家?guī)?lái)《江南style》。

    d:成長(zhǎng)在潮流的最前線,我們用時(shí)光揮灑才華與魅力,下面請(qǐng)欣賞由兩系同學(xué)共同為大家?guī)?lái)的節(jié)目走秀《時(shí)光流轉(zhuǎn)》,表演者張臣臣、毛濤、黃文韜、陳玉燕等。大家歡迎。

    a:今夜,我們讓青春盡情的綻放

    b:今夜,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

    c:告別今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日

    d:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

    a:下面我宣布,由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與人文法律系共同舉辦的“閃亮20xx,”迎新晚會(huì)到此

    合:圓滿閉幕!

    讓我們明年,再見(jiàn)!

    新年元旦晚會(huì)主持詞篇四

    主持人乙:親愛(ài)的同事們

    主持人甲、乙:大家晚好!

    主持人甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的xx年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

    主持人乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

    主持人甲:我們上海桌椅租賃公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢(mèng)成真,身體健康,馬到成功!

    主持人乙:朋友們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

    主持人甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!

    主持人乙:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

    主持人甲:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

    主持人乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

    主持人甲:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

    主持人乙:上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司xx年猴年元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì)

    主持人甲、乙:現(xiàn)在開(kāi)始。

    元旦晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)

    主持人甲、乙:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得上海燈光音響租賃公司這個(gè)大家庭其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

    主持人甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

    主持人乙︰讓我編織你們,用青春的金線

    主持人甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

    主持人乙︰編成絢麗的歲月

    主持人甲︰編成遐思的年華

    主持人乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

    主持人甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

    主持人乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

    主持人甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

    主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

    主持人甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

    主持人乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

    主持人甲、乙:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),幸福與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

    主持人甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

    主持人乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,用飽蘸智慧、膽略和膽識(shí)之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

    主持人甲、乙:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

    主持人甲、乙:越卓會(huì)展元旦文藝晚會(huì),到此結(jié)束!

    在福建省民間,流傳著過(guò)年的美妙傳說(shuō)。相傳遠(yuǎn)古時(shí)候,有一種兇惡的怪獸,身子龐大,頭上長(zhǎng)著像牛角一般的觸角;眼睛圓滾滾的。活似兩盞燈籠。一張血盆大嘴、一口可以吞食一個(gè)人。這種怪獸的名字叫做“年”。...

    今天是xx年的最后一天,也是我們最快樂(lè)的一天。xx年1月1日上午8點(diǎn),太陽(yáng)雖然早已經(jīng)升起,但寒氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)。學(xué)校里那些樹(shù)靜靜的教室里每個(gè)學(xué)生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。

    元旦到了,學(xué)校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠(yuǎn),到了姥姥家,媽媽在家陪姥姥做飯,爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。

    在我看來(lái),元旦晚會(huì)是一年之中最快樂(lè)的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分,然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙,自己制作拉花,張燈結(jié)彩,連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球,掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子好讓大家吃得舒心,玩的開(kāi)心。

    新年元旦晚會(huì)主持詞篇五

    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們!

    女:女士們、先生們!

    合:大家晚上好!

    男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到xxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

    女:奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來(lái)進(jìn)步,收獲成果。

    男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!

    女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

    男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

    女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

    男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

    女:xxxxxx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    男:首先由xxxx為我們致辭,大家歡迎!

    女:感謝xxxx熱情洋溢的講話。

    男:謝謝!

    女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

    男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望。

    女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

    男:感謝二位的精彩表演。xxxx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》,演唱者xxxxxx。

    請(qǐng)欣賞三句半,表演者:xxxxxx、xxxxxx。

    男:他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰(shuí)著想,誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。

    女:盼望著、盼望著,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的,令人向往。請(qǐng)欣賞由xxxxxx為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開(kāi)》。

    男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)潘總為我們帶來(lái)一首《濤聲依舊》。

    女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。

    男:xxxx人平時(shí)默默工作,有才藝的人也不少,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toc toc》,表演者:xxxxxx。

    女:為什么我的眼里常含淚水?我對(duì)著土地愛(ài)的深沉。公司愛(ài)我們,我們愛(ài)公司,請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

    男:在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游,雖不能萬(wàn)水千山走遍,但可以散散心,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操,可是沒(méi)時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢(qián)。無(wú)奈。別灰心,有人為我們帶來(lái)了印度的風(fēng)情,請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。

    女:我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來(lái),或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無(wú)論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。

    下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,演唱者:xxxxxx。

    男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》,表演者:xxxxxxxx。

    女:20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:xxxxxx等。

    男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《給心放個(gè)假》。

    女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無(wú)限的,但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很大,20xx年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說(shuō)我們的凝聚力。下面,請(qǐng)欣賞由行政部xxxxxx帶給我們的《廣島之戀》。

    男:一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝!

    新年元旦晚會(huì)主持詞篇六

    b:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家新年好

    a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

    b:20xx年的鐘聲即將敲響。

    a:回首往事,我們滿懷豪情。

    b:展望未來(lái),我們重任在肩。

    a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

    b:讓燭光如故,光明永恒。

    a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

    b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

    a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

    b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

    a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

    b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

    a為了歡慶今年的元旦節(jié),我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

    b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

    a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

    b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

    合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    幸福拍手歌:

    a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂(lè)。

    b:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》。

    a:每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng),飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷,袁夢(mèng),曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

    b:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》。

    a:聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》。

    b:成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

    a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧。

    b:嗯

    a:那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧,請(qǐng)欣賞周璇,林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》。

    b:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,請(qǐng)欣賞舞蹈。

    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》。

    a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

    新年元旦晚會(huì)主持詞篇七

    男:敬愛(ài)的老師們

    女:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家下午好

    男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

    女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

    男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放

    女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷

    男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝,

    女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂(lè),師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

    男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有:

    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

    女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭

    男:感謝班主任的新年致辭

    女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!

    謝謝的精彩講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

    男:首屆元旦文藝匯演

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    男:首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

    男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

    女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)

    男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

    女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。

    女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂(lè),幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者xxx同學(xué)。

    男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

    男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。

    女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。

    男:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

    女:讓我編織你們,用活力的金線,

    男:讓我編織你們,用燃燒的信念

    女:編成絢麗的歲月

    男:編成遐思的年華

    女:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

    男:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

    女:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

    男:愿雨里有你的收獲,

    女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

    男:陽(yáng)光中我為你祝福,

    女:月光下我為你祈禱

    合:歲歲年年,年年歲歲

    男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

    合:再見(jiàn)!

    新年元旦晚會(huì)主持詞篇八

    (開(kāi)場(chǎng))

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

    b:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

    合:大家新年好!

    a:風(fēng)吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來(lái)

    b:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌

    c:三百萬(wàn)xx兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!

    d:xx食品職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽(yáng),又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!

    a:此時(shí)的xx,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!

    b:今天的食品學(xué)院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動(dòng)的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!

    c:此時(shí)的xx,沙河如鏡,穿城而過(guò),奔流入海的河水打開(kāi)了食品名城最包容的胸懷!

    d:今天的食品學(xué)院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!

    a:這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,從今天開(kāi)始,美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)!

    b:這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻,從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!

    c:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,盛滿了歡樂(lè)與祥和,此時(shí)此刻,食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,傾訴向往!

    d:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢(mèng)想,未來(lái)的日子里,食品學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!

    ab:xx,xx,歡迎你!

    cd:xx,食品學(xué)院,歡迎你!

    ab:和諧發(fā)展!

    cd:全面提升!

    a:xx食品職業(yè)學(xué)院xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    (節(jié)目串詞)

    1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》略

    a:今夜星光燦爛,_到處都洋溢著如火的熱情。

    b:今夜禮花滿天,食品學(xué)院綻放著燦爛的心情,見(jiàn)證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。

    a:現(xiàn)在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!

    2、街舞表演《天空之城》

    c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。

    d:翻卷著遐想,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《xx》

    3、英文歌《xx》

    a:黨的十七大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),天時(shí),地利,人和鑄就了和諧的中國(guó)。

    b:從建校到升格為高職學(xué)院,和諧的食品學(xué)院你和,我和,大家和!

    a:美麗的中國(guó)名城xx充滿著和諧。

    b:食品學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲,請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》

    4、歌伴舞《和諧中國(guó)》

    c:春天在招手,我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲!

    d:春天在招手,我們又將駛向生活的爛漫。

    c:因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!

    d:現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《xx》

    5、現(xiàn)代舞《musicthree》

    a:生活猶如一片沉靜的大海。

    b:有陽(yáng)春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》

    6、相聲《報(bào)菜名》

    c:太陽(yáng)掛在這個(gè)地方,月亮寫(xiě)在這個(gè)地方。

    d:男生想著這段歲月,女生夢(mèng)著這段歲月。

    c:青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!

    d:請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》

    7、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》

    a:和諧發(fā)展的社會(huì)里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個(gè)行業(yè),還是農(nóng)村的各個(gè)角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

    b:養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天,他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。

    a:創(chuàng)業(yè)故事,無(wú)限精彩。高峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?

    b:請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。

    8、小品《過(guò)河》

    c:我們的莘莘學(xué)子,沐浴著和諧的春風(fēng),表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)!

    9、現(xiàn)代舞《shock》

    a:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá),在我心中啊,再也盛不下!

    b:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),在我心中啊,一生都有她!

    a:什么是親情,什么是樸素的愛(ài),誰(shuí)能不愛(ài)他的家!

    b:什么是感恩,什么是最然的情懷,誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》

    10、詩(shī)朗誦《感恩父母》

    a:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學(xué)院學(xué)子,她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。

    b:但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài),她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁未來(lái)!

    a:沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕,沒(méi)有風(fēng)景不可怕,沒(méi)有條件不可怕!

    b:我們有愛(ài),有請(qǐng),有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢薄?/p>

    合:走在山水間!

    11、壯族舞《走在山水間》

    c:是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒,我渴望生活的風(fēng)景。

    d:是一種情令我無(wú)法醒,我熱愛(ài)這歲月的朦朧。

    c:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。

    d:請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》

    12、歌曲《屋頂》

    a:食品學(xué)院校園文化生活豐富,同學(xué)們各有各的絕技。

    b:無(wú)論在什么地方,我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞街舞表演——

    13、街舞

    a:和諧發(fā)展的食品學(xué)院里,師生有摯愛(ài),讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情,讓我們終生難忘。

    b:無(wú)論在哪里,青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!

    a:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),所以有著別樣的精彩。

    b:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),所以我感懷一生!

    14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》

    c:生活是一部留聲機(jī),其中有我們太多的.記憶。

    d:生活是一部放映機(jī),其中飄逸著太多的美麗。

    c:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。

    d:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》

    15、歌曲《天意》

    a:食品學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。

    b:是啊,近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。

    a:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了食品學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

    a:俗話說(shuō)的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!

    b:現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show

    16、禮儀展示時(shí)裝show

    c:此刻的沙河很安靜,藍(lán)天白云傾訴著神奇。

    d:此刻的xx很安靜,可愛(ài)的家園充滿著和諧。

    c:食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。

    d:食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

    17、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》

    c:大家都知道劉謙吧。

    d:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!

    c:請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!

    18、魔術(shù)表演

    c:xx的神話有許多,而今天食品學(xué)院人要唱響歲月的歌。

    d:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。

    c:請(qǐng)欣賞《星月神話》!

    19、歌曲《星月神話》

    a:自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。

    b:繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧xx綻放。

    a:動(dòng)感,時(shí)尚,活力四射。

    b:奔放,熱情,魅力無(wú)限。

    a:請(qǐng)欣賞搏擊操表演!

    20、搏擊操表演

    c:風(fēng)追著白云飄,你到哪里了?

    d:想你的時(shí)候,你知道不知道?

    c:我們的老師也有自我的精彩。

    d:請(qǐng)欣賞《知道不知道》

    21、歌曲《知道不知道》

    a:我們的老師今天也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),撣去粉塵,用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。

    b:下面,劉剛老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》

    22、《中國(guó)龍》

    c:拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。

    d:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》

    c:掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》

    23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》

    a:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。

    b:火熱的情懷激動(dòng)的心,我們自豪的——

    合:踏歌起舞!

    24、歌伴舞《踏歌起舞》

    (結(jié)束)

    a:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!

    b:今天,我們歡歌笑語(yǔ),明天我們成長(zhǎng)茁壯!

    c:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日xx與明天再次相擁!

    d:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福食品學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!

    a:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的xx!

    b:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的食品學(xué)院!

    c:此刻,屬于xx的騰飛才剛剛起步!

    d:此刻,屬于食品學(xué)院的騰飛才剛剛起航!

    a:xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的xx,一個(gè)欣欣向榮的xx!

    b:食品學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的食品學(xué)院,一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!

    c:親愛(ài)的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

    d:祝大家新年快樂(lè)!心想事成,萬(wàn)事如意!

    合:朋友們,我們明年見(jiàn)!再見(jiàn)!

    新年元旦晚會(huì)主持詞篇九

    1、(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

    (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

    (女)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

    (男女合)大家晚上好!

    (男)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

    (女)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

    (女)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

    (男)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

    (男)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

    (女)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

    (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

    (男)x學(xué)院x年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

    2、朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和x網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

    是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者:x。

    3、金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的x人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的x人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:x系。

    5、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目

    幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。

    請(qǐng)出由x系的x為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》

    6、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x系的x和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》

    這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。

    7、每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的`你。

    請(qǐng)欣賞x系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》

    8、笑星x的小品《x》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了x和x,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!

    11、歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:x。

    《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起

    踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

    激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

    走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

    走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)x學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

    各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)!

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    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精
    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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