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    愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文結(jié)尾匯總

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文結(jié)尾篇一

    動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下愛(ài)護(hù)動(dòng)物范文吧!

    愛(ài)護(hù)動(dòng)物范文篇一:

    近幾年來(lái),由于人們的大面積捕殺,許多野生動(dòng)物瀕臨絕種,因人類(lèi)隨意砍伐樹(shù)木,破壞了動(dòng)物的生活環(huán)境。

    我們與地球上的動(dòng)植物,同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為,使動(dòng)物滅絕了,其實(shí)上,野生動(dòng)物和我們息息相關(guān)。他們維持了生態(tài)平衡,使萬(wàn)物能夠繁衍不息,所以我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物

    在西藏流傳著這樣一個(gè)故事。

    一個(gè)獵人他無(wú)名無(wú)姓,云游四方,夜宿江河源,餓時(shí)大火煮羊肉,渴時(shí)喝碗冰雪水。發(fā)生了這樣一件事:大清早,他從帳篷里出來(lái),突然見(jiàn)對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他渾身立即涌上勁頭,轉(zhuǎn)身回帳篷拿了杈子槍。他舉槍瞄了起來(lái),奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái),同時(shí)只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚從它眼里流了出來(lái)。此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。獵人兩眼一閉,扳機(jī)在他手指下一動(dòng),那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì),

    次日,獵人把那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮,腹腔在刀刃下打開(kāi)了,他吃驚得叫出了聲……原來(lái)在藏羚羊的肚里臥著一只小羚羊,它已經(jīng)成型,自然是死了。這時(shí)候,也才明白藏羚羊?yàn)槭裁匆獮樽约合鹿颍核乔螳C人留下自己孩子的一條命呀!當(dāng)天獵人,在山坡上挖了個(gè)坑,將那只藏羚羊連同它沒(méi)有出世的孩子掩埋了。從此,這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了,沒(méi)有人知道下落。

    通過(guò)這個(gè)故事告訴我們動(dòng)物和人都是有情感的,他們也要繁衍后代。但人們?yōu)榱素潏D口腹之欲,竟讓兇猛的老虎和稀有的穿山甲等動(dòng)物,在幾聲槍響之后,變成美味的佳肴。

    我們要與動(dòng)植物友好溝通,共創(chuàng)和諧美好的生活。自然生態(tài)保護(hù)好了,人類(lèi)才有持續(xù)發(fā)展的空間,自然,人類(lèi)就會(huì)有生存,代代綿延不斷的延伸,也會(huì)生生不息,讓我們聯(lián)手共創(chuàng)生態(tài)美好的壞境,共創(chuàng)人類(lèi)的家園!

    愛(ài)護(hù)動(dòng)物范文篇二:

    我很喜歡《小鹿斑比》這本書(shū),讀完這本書(shū),我懂得了要保護(hù)動(dòng)物。

    這本書(shū)描述了一只鹿的成長(zhǎng)經(jīng)歷:小鹿斑比十分活潑、天真,它最大的特點(diǎn)就是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,平常總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)一些為什么。它住在森林里,經(jīng)常會(huì)和自己的朋友們玩耍。但是,因?yàn)槿祟?lèi)一次又一次地獵殺動(dòng)物,小鹿斑比失去了很多親人朋友。后來(lái),它便離開(kāi)了這個(gè)森林,獨(dú)自一人隱居在山里。

    以前,我也知道愛(ài)護(hù)動(dòng)物這個(gè)道理,但是那只是簡(jiǎn)單的明白,并沒(méi)有真切的感受。今天讀完這本書(shū),了解了這只小鹿的成長(zhǎng)經(jīng)歷后,我才終于體會(huì)到當(dāng)人類(lèi)獵殺動(dòng)物時(shí),動(dòng)物們的恐懼和失去親人的痛苦。動(dòng)物的生命是和我們一樣寶貴的,是不能隨意失去的。我們失去一個(gè)親人就悲痛萬(wàn)分,我們?nèi)祟?lèi)卻經(jīng)常獵殺動(dòng)物,小動(dòng)物們?cè)摱嗝磦难?

    我有時(shí)候就看見(jiàn)一些人傷害動(dòng)物,他們心里沒(méi)有一點(diǎn)兒憐憫,而是在高興地笑。也許傷害的是一只未成年的動(dòng)物,它的媽媽正在急切地尋找它;也許傷害的是一只成年動(dòng)物,家里還有它的孩子在等它回來(lái)。這些人為什么在傷害動(dòng)物的同時(shí),不會(huì)想一想這時(shí)動(dòng)物們?cè)摱嗝吹赝纯?人類(lèi)應(yīng)該停止這樣行為。

    人的生命固然是寶貴的,但是人類(lèi)應(yīng)該記住世界上的萬(wàn)物和我們的生命一樣寶貴,我們要保護(hù)它,就像保護(hù)自己的生命一樣。

    愛(ài)護(hù)動(dòng)物范文篇三:

    動(dòng)物園里有一大片猴園,猴園里有一座假山,日日夜夜地陪伴著調(diào)皮的小猴子。

    有一天,三個(gè)朋友到動(dòng)物園玩。他們?cè)诤飯@邊上看到一只猴子,心里既高興,又激動(dòng),便把自己帶來(lái)的零食、蘋(píng)果和香蕉丟下去給小猴子吃。小猴子也抓起這些食品,大口大口地吃著,一下子就吃了個(gè)精光,還不停地舔著嘴,歡快地跳來(lái)跳去。

    不知怎么回事,小猴子因吃了這些東西而生病。動(dòng)物園園長(zhǎng)知道了,連忙帶著小猴子去看獸醫(yī)。獸醫(yī)檢查后,讓護(hù)士幫生病的小猴子治療,并對(duì)動(dòng)物園園長(zhǎng)說(shuō):“這是因?yàn)樗粤巳送兜氖澄锒 !眲?dòng)物園園長(zhǎng)下定了決心:一定要救出無(wú)辜的小猴子,讓它茁壯成長(zhǎng)!

    過(guò)了幾天,又有幾個(gè)小朋友來(lái)看猴子,忽然發(fā)現(xiàn)了一塊招牌,上面的字清清楚楚地寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)動(dòng)物,請(qǐng)不要亂投食物。他們見(jiàn)了,不再亂丟食品了。

    人和動(dòng)物是好朋友,在動(dòng)物園里的動(dòng)物只有吃了飼養(yǎng)員的食品才不會(huì)生病。也許,我們給它們食品就是把它們給害了。所以,我們要保護(hù)這些可愛(ài)的小動(dòng)物!

    愛(ài)護(hù)動(dòng)物范文篇四:

    今天下午放學(xué),我在路上看見(jiàn)一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓,嘴角有一塊黑斑,漂亮極了。

    小貓一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒竄到那兒,好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無(wú)奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個(gè)洞里,“喵喵”直叫,不知道是害怕還是高興,大概是想早點(diǎn)回家吧。小貓時(shí)不時(shí)地鉆出小洞朝外望望,鼠頭鼠腦的可愛(ài)極了。

    那群大哥哥很不甘心,“繼續(xù)抓!”在一個(gè)個(gè)頭稍高點(diǎn)兒的男孩的喊叫下,他們又起身抓小貓了。不知是誰(shuí)找了一塊兒香腸,放在了洞口,大家躲在一邊。小貓可能是餓了,伸出小腦袋想吃香腸,結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來(lái)。小貓無(wú)力地“喵喵”直叫,好像在說(shuō):“救命啊,救命啊!”我的心立刻顫了一下,小貓好可憐啊!這時(shí)一個(gè)男孩抓住小貓的一條腿,倒提著和其他男孩一起走了。

    我站在路邊望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里難受極了。想著小貓的命運(yùn),感嘆自己勢(shì)單力薄,不能沖上去保護(hù)它,那些大哥哥真可惡,他們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動(dòng)物。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。教輔心得體會(huì)及
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    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。朱
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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