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    最新圍棋啟蒙興趣班總結(jié) 圍棋教學(xué)工作總結(jié)(5篇)

    時間:2025-07-07 作者:江sx

    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

    最新圍棋啟蒙興趣班總結(jié) 圍棋教學(xué)工作總結(jié)(5篇)篇一

    本學(xué)期圍棋班共有學(xué)生32人,都是男生,男生調(diào)皮,不好管理,再加上學(xué)生棋藝參差不齊,給教學(xué)帶來一定的難度。為便于教學(xué)和管理,本人配合聘請的老師在教學(xué)中分別設(shè)計不同的教學(xué)方案進行教學(xué),初步達到了圍棋的教學(xué)目的。

    (1)我建立了圍棋學(xué)員登記冊,每節(jié)課認(rèn)真查點人數(shù),不按時來上課的學(xué)員一定弄清楚原因。

    (2)每次我都親手幫學(xué)生布置桌凳,打掃衛(wèi)生。活動結(jié)束時再把桌凳歸位,并把教室衛(wèi)生收拾好。

    (3)開學(xué)初期,先給學(xué)生上動員課,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)圍棋的意義,并向?qū)W生說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓學(xué)生學(xué)好圍棋,特意外聘專業(yè)圍棋老師,教育學(xué)生不要辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,好好利用好學(xué)校提供的這個難得的學(xué)習(xí)機會。

    (4)組織學(xué)生選出班長和各班小組長,并講清楚各自的職責(zé)。

    (5)幫助外聘老師管理學(xué)生紀(jì)律,組織好學(xué)習(xí)活動。

    (6)配合外聘老師認(rèn)真做好準(zhǔn)備參觀檢查活動。

    下圍棋的好處很多,他獨特的魅力,處處體現(xiàn)出高雅.和諧與美感。兒童下圍棋,可以鍛煉大腦、開發(fā)智力、增加競爭意識、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣,為把該門課上得更好,本人認(rèn)真制定教學(xué)計劃,精心備好課,上好課。基礎(chǔ)差的同學(xué)我圍繞兒童學(xué)棋的意義,基本知識,基本概念,實戰(zhàn)講解,介紹圍棋常見,重要的吃子方法,圍棋的劫、打劫、眼、做眼、圍棋死活知識及終局知識等進行教學(xué);對于基礎(chǔ)好的同學(xué)我在強化圍棋基礎(chǔ)知識的前提下,還增加了圍棋布局入門、手筋訓(xùn)練、圍棋實戰(zhàn)復(fù)盤講解、圍棋打譜等。同時為了使教學(xué)不漏死角,還組織學(xué)生觀看為圍棋光碟,并督促學(xué)生進行消化。通過教學(xué),本班學(xué)生對圍棋文化的理解和圍棋對局實戰(zhàn)技巧得到進一步提高。此外,在教學(xué)中本人始終把學(xué)生德育放在首位,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)間做到互學(xué)互愛,老師與學(xué)生間建立了較深的感情。

    三、

    本學(xué)期經(jīng)過一段時間的圍棋教學(xué),基礎(chǔ)差的學(xué)生能基本掌握一些圍棋基礎(chǔ)知識,并能進行圍棋九路棋盤對局;基礎(chǔ)好的學(xué)生對局質(zhì)量上得到一些提高,能進行一些簡單的形勢斷及復(fù)盤學(xué)習(xí)。在學(xué)校的幾次展示演練中都取得了很好的成績。

    1、由于課程縮短,教學(xué)計劃設(shè)計欠充分,略顯蒼促。

    2、個別學(xué)生課堂紀(jì)律不太好,上課時間不夠?qū)P摹?/p>

    總之,在今后的圍棋教學(xué)中.本人將不斷總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,認(rèn)真鉆研教學(xué),努力使學(xué)生學(xué)有所成,達到學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤,雙促進,發(fā)現(xiàn)好的苗子,辦出自己的特色,進一步提高兒童圍棋水平。

    最新圍棋啟蒙興趣班總結(jié) 圍棋教學(xué)工作總結(jié)(5篇)篇二

    一、指導(dǎo)思想

    首先還是以學(xué)校工作計劃中一直貫徹的:以__理論、__為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

    二、奮斗目標(biāo)

    1 、師德考核達到良好以上。

    2 、使所教學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

    3 、爭取學(xué)校的各項業(yè)務(wù)、各項需做的工作等驗收合格。

    4 、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

    5 、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育信息知識,提高自身的綜合素質(zhì),盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實際。

    三、重點工作

    1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。

    2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

    3、積極進行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進行專業(yè)技術(shù)、理論的學(xué)習(xí)。

    5、抽時間進行現(xiàn)代教育信息學(xué)習(xí)。

    四、具體措施

    1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

    2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。

    3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度

    4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生。

    5、堅持做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作。

    6、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。

    7、改進教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。 8、搶時間更好地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為依托,虛心求學(xué)。

    以上四點是我所制定的學(xué)期工作計劃,請校領(lǐng)導(dǎo)過目,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,團結(jié)協(xié)助,共同進步。

    最新圍棋啟蒙興趣班總結(jié) 圍棋教學(xué)工作總結(jié)(5篇)篇三

    一方面,學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,三、四班的同學(xué)雖然比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

    教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,記得一位優(yōu)秀的老師曾說過:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,做好聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課,同時也聽其他老師的課。本學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。

    因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),對同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。在三班和四班,我把同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績方法,當(dāng)然不能操之過急,并且多鼓勵,只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人我進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

    英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

    精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學(xué)做好筆記,掌握知識重點難點,然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固,課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),這樣通過精講,多練,讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識,在練的過程中鞏固知識。同時,我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本,在我每次評講習(xí)題的過程中,把他們易錯的習(xí)題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,也行之有效。

    總之,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和學(xué)生共同努力的見證,更會促使我繼續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭取更大進步。

    以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

    最新圍棋啟蒙興趣班總結(jié) 圍棋教學(xué)工作總結(jié)(5篇)篇四

    20xx年2月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定在我校開展圍棋教學(xué)活動。活動啟動之初,得到民盟云和總支的大力支持,(民盟云和總支贈予學(xué)校圍棋教學(xué)大盤及40副學(xué)生用棋)

    5年多來,圍棋活動按計劃開展,我現(xiàn)將5年來的教學(xué)作如下小結(jié):

    學(xué)校在三年級段開設(shè)圍棋校本課,共有學(xué)生293人參與圍棋活動,分別來自3——5年級12個班級。學(xué)校每周2中午為圍棋社團活動時間,5年多來,教學(xué)累計超過1000學(xué)時。小學(xué)生下圍棋,可以鍛煉大腦、開發(fā)智力、增強競爭意識、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣,為把該門課上得更好,本人認(rèn)真制定教學(xué)計劃,精心備好課,上好課。課程圍繞兒童學(xué)棋的意義,基本知識,基本概念,實戰(zhàn)講解,介紹圍棋常見,重要的吃子方法,圍棋的劫、打劫、眼、做眼、圍棋死活知識及終局知識等進行教學(xué);我在教學(xué)中穿插一些圍棋歷史小故事,有時還組織學(xué)生觀看《圍棋少年》等視頻,寓教于樂,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高。此外,我以圍棋活動班為研究平臺,開展了《圍棋活動促進小學(xué)生多元智能的活動研究》和《圍棋活動開發(fā)小學(xué)生潛能的實踐研究》2個課題的研究,在市級立項并獲獎。

    經(jīng)過5年來的學(xué)習(xí),參加圍棋活動班的學(xué)生基本上掌握了圍棋的基礎(chǔ)知識和基本技法,有20余人天賦較高,成績較突出!每學(xué)年六一節(jié),學(xué)校都組織舉辦圍棋個人賽,圍棋社團學(xué)生全部參加,賽出了一定水平,為了鼓勵學(xué)生,還頒發(fā)了獎狀。學(xué)校前后8次組隊參加麗水市青少年圍棋比賽,有21人被麗水市圍棋協(xié)會授予業(yè)余圍棋級位,其中2人被中國圍棋協(xié)會授予業(yè)余1段稱號。特別是在20xx年7月,我校的吳欣宇等5名學(xué)生組成的“快樂城西隊”代表云和縣參加了麗水市小學(xué)生圍棋比賽,經(jīng)過2天9輪的頑強拼搏,榮獲“女子團體第三,男子團體第四”的佳績,20xx年5月,我校畢業(yè)的學(xué)生陳姸姸等5名同學(xué)再次組隊,代表云和縣參加麗水市中小學(xué)圍棋錦標(biāo)賽再立新功,取得團體第四,陳姸姸同學(xué)取得女子個人第一的好成績,為云和縣爭得了榮譽!20xx年,學(xué)校被云和縣體育局設(shè)為“云和縣青少年圍棋訓(xùn)練基地”!

    學(xué)校決定擴大圍棋教學(xué)規(guī)模,力爭圍棋教學(xué)活動成為我校乃至云和縣學(xué)校教育的一大特色!鑒于此,學(xué)校急需添置一定的教學(xué)器具,還需要有關(guān)部門的鼎力支持和一定的資金投入!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下及有關(guān)部門的幫助下,我校的圍棋特色活動必將成為云和縣校園內(nèi)涵文化創(chuàng)建的一面旗幟,圍棋之花必定在城西小學(xué)綻放得更加絢麗多彩!

    最新圍棋啟蒙興趣班總結(jié) 圍棋教學(xué)工作總結(jié)(5篇)篇五

    本學(xué)期本社團共開展十余次的指導(dǎo)及活動,社團成員從認(rèn)識圍棋開始,先認(rèn)識圍棋棋盤、棋子,然后教下棋的規(guī)則,棋子的“氣”以及“氣”的計算,再學(xué)圍棋的基本術(shù)語,活棋死棋的界定及最基本的死活知識,最后到吃子的技巧,一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經(jīng)入門了,也可以說已經(jīng)初步達到了預(yù)期的目的。

    同時,在指導(dǎo)活動時,我們非常重視對社員的興趣的培養(yǎng),因為“興趣是最好的老師”。比如,吃子技巧中,學(xué)生對“鬼不出頭”、“扭羊頭(征子)”等等的演練很感興趣,有了興趣,他們自己就樂此不疲,很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有,在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》,使社員對圍棋的熱情更加高漲了。

    圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,特別是對開發(fā)兒童的智力起著不可估量的作用。但是,與其他競技(或者藝術(shù))項目一樣,入門容易提高難。特別是在當(dāng)前小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)普遍繁重的情況下,除了一周活動一次(還很難保證),學(xué)生根本沒有其他時間再去鉆研棋藝,加上很多人還不能認(rèn)可圍棋,在這樣情況下,想要提高棋藝真是難上加難!

    1.社團成員課余時間參與社區(qū)活動,進一步學(xué)習(xí)圍棋技藝。

    圍棋社團活動還是剛剛起步,許多工作做得還很不夠,在此只是簡單加以小結(jié),今后很多方面還需要進一步加強。

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
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