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    花瓶設(shè)計(jì)師中班教案 花瓶的設(shè)計(jì)與裝飾美術(shù)教案優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:儲(chǔ)xy

    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    花瓶設(shè)計(jì)師中班教案 花瓶的設(shè)計(jì)與裝飾美術(shù)教案篇一

    1. 欣賞各種花瓶,感受工藝品的美。

    2. 根據(jù)花瓶的造型的幾個(gè)部分及其變化設(shè)計(jì)花瓶。

    1. 師生共同收集各種花瓶。

    2. 繪畫紙,油畫棒,水粉顏料,勾線筆,用水果包裝網(wǎng)扎成的“菊花”。

    3. 花瓶范畫一張,各種花瓶圖案的范例若干。

    1. 出示花瓶,引導(dǎo)幼兒觀察。

    ①這些花瓶漂亮嗎?哪幾部分最漂亮?

    ②這些花瓶一樣嗎?什么地方不一樣?

    2. 根據(jù)幼兒回答,教師歸納小結(jié):花瓶有陶瓷的有玻璃的,花瓶有胖的有瘦的,有高的有矮的;花瓶口有的是平口,有的.是花邊口;花瓶頸有粗的有細(xì)的,有長(zhǎng)的有短的,有的兩邊還有“小耳朵”;花瓶肚圓的、橢圓的,還有扁的,等等。

    1. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)花瓶造型的設(shè)計(jì)。

    ①出示范例,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。

    ②請(qǐng)1~2個(gè)幼兒運(yùn)用將花瓶的主要組成部分(瓶口、瓶頸、瓶肚)進(jìn)行組合變化的方法來設(shè)計(jì)花瓶。

    2. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)花瓶圖案的裝飾設(shè)計(jì)。

    ①引導(dǎo)幼兒觀察花瓶上的圖案,說說它們一般在花瓶的什么部位。

    ②出示花瓶圖案范例,引導(dǎo)幼兒欣賞。

    ③示范用水果網(wǎng)扎成“菊花”印畫花瓶上的圖案。

    1. 鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)出新穎的花瓶造型和圖案。

    2. 印花時(shí)要求幼兒注意優(yōu)質(zhì)畫面的整潔。

    將幼兒作品集中起來開一個(gè)“花瓶展覽會(huì)”,引導(dǎo)幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)。

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    作文實(shí)用
    2023-08-02
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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