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    2023年昆蟲記讀后感200-400字作文 昆蟲記讀后感400字600字作文優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

    昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇一

    但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲世界,象態(tài)橡栗象會(huì)精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵,要求極其嚴(yán)格;米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭,朗格多克蝎的媽媽會(huì)毫不猶豫地保護(hù)別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下,一個(gè)個(gè)昆蟲的小家庭和諧融洽,那些小家伙給了我莫名的觸動(dòng),好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。

    法布爾觀察昆蟲時(shí)也很有人情味,糞球推不上啦,就幫一下,無傷大雅;邀請(qǐng)昆蟲來做客,也要細(xì)心周到的幫他們準(zhǔn)備好房子、食物,再不行,直接到他們的屋子邊仔細(xì)觀察。他對(duì)于自然,有一種很純凈的熱忱,30年的研究,十卷《昆蟲記》全部問世。

    這部蟲子集傾注了法布爾多少的心血啊,對(duì)昆蟲的生命,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浭觯辉黾邮裁矗缓雎允裁矗恳粋€(gè)前人的結(jié)論,他都認(rèn)真證實(shí),不帶有絲毫偏見,滿心滿眼的熱忱。

    最為溫暖的是法布爾對(duì)生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上,“它能長(zhǎng)途跋涉,越過重重障礙,不過找到雌蝶后,只能存活一兩天”,毫不猶豫的奔向愛情,哪怕生命那么短暫,可不讓人肅然起敬。對(duì)于那“探索的人生”的作家,他已經(jīng)拿到了與昆蟲的對(duì)話、參與到他們中的合格證了。

    讀完《昆蟲記》,我不再有對(duì)毛蟲們的厭惡了,法布爾用他頑童般的好奇心,用他的執(zhí)著和熱愛,用他暖暖的筆觸,讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個(gè)放大幾十倍的世界,給予我非常美好的感受。

    昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇二

    我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

    當(dāng)我從這本書中走出來時(shí),我對(duì)昆蟲有了全新的了解。

    昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

    昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

    昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

    這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書,為我的好奇心打開了一扇窗,讓我開闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

    昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇三

    我們生活在一個(gè)信息時(shí)代,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的,因?yàn)樗麄儾┯[群書,知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,對(duì)書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。

    所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書,來豐富和陶冶自己的精神世界。

    好書需要多讀,每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。

    第一次接觸《昆蟲日記》是小學(xué)時(shí)候,是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目,而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀,能寫出什么,不外乎蟲子們吃飯,睡覺,打架,找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說:“呀,還真的很不錯(cuò)!有趣極了。”貪玩的我很快就忘記了。

    這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲日記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺。

    《昆蟲日記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷,一生都致力于昆蟲研究,他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩,詩情畫意的昆蟲世界。

    “誰不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧,這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!

    他稱蟋蟀為歌唱家,他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤瑁荔皞兪莻ゴ蟮慕ㄖ煹鹊取7ú紶柧褪沁@樣穿行于昆蟲世界,連接昆蟲與人類的橋梁,讓更多的人了解昆蟲,喜愛昆蟲。

    而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲,一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來,一邊又絮絮叨叨地說著什么,仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。

    法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他從沒氣餒,堅(jiān)持自己的事業(yè),為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。

    昆蟲跟人類同處一個(gè)地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂,而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。

    大自然的奧妙是無窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。聽,鳥兒的歌聲多么清脆,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!

    昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇四

    大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對(duì)昆蟲情有獨(dú)鐘。

    蟬。歌唱家背后的辛酸蟋蟀。充滿活力的音樂家我看到這些題目的時(shí)候,不由得激動(dòng)了起來。

    我心潮澎湃地翻開第一章:蟬。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,沒有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,當(dāng)蟬來問螞蟻乞討食物的時(shí)候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。

    讀到這里,我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺。可是往下面一讀,我不免對(duì)蟬的看法又改變了。

    其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說,蟬不會(huì)吃,只會(huì)喝,所以糧食對(duì)它沒有任何價(jià)值。

    蟬不但不是個(gè)懶蟲,還是個(gè)樂于助人的熱心腸呢!

    在驕陽似火的`天氣,小池塘的水干了,許多昆蟲找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺肯定很美妙!

    可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。

    螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較,讓螞蟻過去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。

    讀到這里,我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!

    這些年來,我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。

    昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感一篇五

    昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文。《昆蟲迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

    《昆蟲迷》主要寫法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。

    法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的。“有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候,不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個(gè)小時(shí)呀!

    我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí),看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時(shí)候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無地自容了。

    法布爾曾說過:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無言。這一對(duì)比,我覺得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫蹋欣蠋煹年P(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是 “身在福中不知福”呀。

    讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

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    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文
    讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)四年級(jí)昆蟲記
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感
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