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小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇一
原照,女,今年十歲,就讀于安澤縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)四班,班級(jí)文藝班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、每天能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。在成長(zhǎng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會(huì)的好公民,自然的好朋友。她熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來(lái)的時(shí)候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,她想到了電視中,宣傳鳥類是人類的好伙伴,就說(shuō)服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。原照同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上成績(jī)最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。
在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班干部兼學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),對(duì)工作特別認(rèn)真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對(duì),立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫助,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會(huì)主動(dòng)幫助補(bǔ)課,直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級(jí),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不好,就會(huì)主動(dòng)打掃,從來(lái)不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級(jí)衛(wèi)生,遵守班級(jí)紀(jì)律。她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外,她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭(zhēng)做好學(xué)生。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,原照同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。每次校園藝術(shù)節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練志!她就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。在未來(lái)的人生道路上憑著認(rèn)真、踏實(shí)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度,她一定能夠越走越好,越飛越高。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇二
鐘玉鳳,女,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、上進(jìn)心強(qiáng),尊師守紀(jì)。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),得到大家的好評(píng)。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從古詩(shī)詞到現(xiàn)代文學(xué)知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
古代詩(shī)詞首先要理解古代漢語(yǔ)的意思,要聯(lián)系時(shí)代背景,必須把古詩(shī)詞放在特定的時(shí)代背景和當(dāng)時(shí)作者的所處的情境下去體會(huì)詩(shī)詞的思想感情,感悟詩(shī)詞的意境。
在古詩(shī)詞教學(xué)指導(dǎo)中,教師揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷探究創(chuàng)新,靈活運(yùn)用下面的指導(dǎo)方法,豐富學(xué)生的詩(shī)詞素養(yǎng),提高他們的綜合能力。她從不懶惰,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
詩(shī)歌是所有文學(xué)形式中最擅長(zhǎng)抒情的品種,好的詩(shī)歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、節(jié)奏美、語(yǔ)言美,能給人帶來(lái)無(wú)窮的審美樂趣和情感震撼。
聯(lián)想和想象是詩(shī)歌鑒賞的`一把鑰匙。讀者憑借聯(lián)想和想象,去填補(bǔ)詩(shī)人留下的空白。
誦讀是詩(shī)歌教學(xué)指導(dǎo)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。教育家葉圣陶曾說(shuō)過:“誦讀得法,不但了解作者說(shuō)些什么,而且與作者心靈通了,無(wú)論興味方面,或受用方面都有莫大的收獲。”詩(shī)歌的節(jié)奏美、音調(diào)美、韻律美,只有通過誦讀才能深刻體會(huì);聲情并茂的誦讀,可以直接把學(xué)生帶入詩(shī)歌的意境,產(chǎn)生情感的共鳴。
20xx年11月,博羅縣小學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)閱讀比賽中,她不但在鎮(zhèn)以優(yōu)異的成績(jī)勝出,而且在博羅縣榮獲壹等獎(jiǎng)的好成績(jī),得到老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
20xx年1月。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇三
李澤晶,今年11歲,是堤村小學(xué)五年級(jí)二班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她學(xué)習(xí)刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),而且熱心班級(jí)的管理,性格開朗,能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),是老師的得力助手。
她學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,就明白,學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作一種樂趣,她用自己特有的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),找時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識(shí)面拓展了,視野開闊了,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強(qiáng)。這樣,在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,愛好廣泛。
她在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛家人,深受鄰里的夸獎(jiǎng)。她爸爸是一位建筑工人,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報(bào)紙、整理資料。她深知父母的辛苦,從小就學(xué)著做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡(jiǎn)單的飯菜,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。她在家里的座右銘是:自己的事情自己干。
她在社會(huì)能夠做到熱愛祖國(guó)、文明守法。記得去年,學(xué)校里有??
由于自己突出的表現(xiàn),曾多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“自強(qiáng)自立星”??面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)和眾多的榮譽(yù),她不但沒有驕傲,而是像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇四
程鵬,男,9歲,京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生,從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來(lái),不管他是身為班干部還是小組長(zhǎng),或是身為班級(jí)一員,他都能主動(dòng)為班級(jí),同學(xué)乃之社會(huì)做他力所能及的事情。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,他都會(huì)主動(dòng)去幫忙。身為班長(zhǎng)的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦,還樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解,直到他們聽懂了,自己才肯背起書包回家。
在學(xué)校里,他是老師的得力小助手。作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),幫老師維持班級(jí)的日常管理工作,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。勞動(dòng)時(shí),每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底,從沒有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分,讓老師放心又舒心。
在三(3)班的教室里,總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議,他第一個(gè)將自己積攢的30元錢捐了出來(lái)。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,程鵬就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時(shí)間怕他無(wú)聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒有時(shí)間打。
一路走來(lái),程鵬同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他正在老師和家長(zhǎng)的幫助下茁壯成長(zhǎng),他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇五
我心地善良,曾經(jīng)參加一銘學(xué)校組織的“小報(bào)童”公益活動(dòng),所得款項(xiàng)通過一銘學(xué)校捐給了社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)。我興趣廣泛,喜歡朗讀,在全校的升旗儀式上朗讀了詩(shī)歌《老師辛苦了》,受到了廣大師生的一致好評(píng)。20xx年,我還參加了河南省電視臺(tái)公益頻道舉辦的少兒春晚節(jié)目。每當(dāng)家長(zhǎng)煮飯和洗衣服時(shí),我都會(huì)盡力去幫著做力所能及的事情。我做的手工衍紙畫,總受到授課老師的表?yè)P(yáng),學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng),都很積極的參與。“勿以善小而不為”這是我從小受到的品格教育,我雖然是一名小學(xué)生,但我善良、熱愛學(xué)習(xí),愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,哪怕是一只小動(dòng)物,我也會(huì)加倍呵護(hù)。如同一株小白楊,沐浴著陽(yáng)光和雨露。帶著一顆快樂的心,在愛的海洋里快樂地成長(zhǎng)。
為了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)的品格和見識(shí),家人帶我去新鄉(xiāng)圖書館,讓我在書的海洋里更加開闊眼界。帶我參觀河南師范大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)國(guó)際經(jīng)貿(mào)大學(xué)等名校感受濃郁的文化氣氛,學(xué)習(xí)大學(xué)生刻苦努力的品格和毅力。激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。還參觀了故宮博物館,使我對(duì)中國(guó)的幾千年來(lái)的歷史文化有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。
我熱愛讀書,從兩歲多就開始學(xué)習(xí)認(rèn)字,現(xiàn)在七歲已經(jīng)閱讀了大量的繪本和圖書。我最愛讀楊紅櫻作家寫的書,每次讀完一本書,都能和父母交流自己的想法。我每天堅(jiān)持閱讀,在書籍的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng),也為寫作文打下了良好基礎(chǔ),我五歲時(shí)在《中國(guó)魂》雜志上發(fā)表了詩(shī)歌《小草》。我喜歡看央視的《百家講壇》,其中有一檔《愛上語(yǔ)文》的欄目,看過后能從中悟出,語(yǔ)文蘊(yùn)含著中國(guó)5000年的歷史文化,知道了語(yǔ)文對(duì)廣大中小學(xué)生基礎(chǔ)的重要性,能寫出心得認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)很艱苦,但是受益無(wú)窮。我堅(jiān)持寫作文和詩(shī)歌,寫的作文受到了老師的好評(píng)。我堅(jiān)持練字,寫的字受到老師的認(rèn)可,同學(xué)們都以我為榜樣學(xué)習(xí)。
我在老師的辛勤教育下學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成,并能夠做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課能認(rèn)真聽講,回家后能主動(dòng)寫作業(yè),從不讓父母操心學(xué)習(xí),對(duì)新的知識(shí)求知欲望很強(qiáng)。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇六
我叫×××,是個(gè)12歲的小姑娘,是開平市馬岡鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(4)班的學(xué)生。
在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是專心聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),回到家里對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在歷次考試中我的成績(jī)一直在全級(jí)的前列。我也樂于幫助別人,并積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
我熱愛勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他同學(xué)共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱,而且我自己從來(lái)不亂丟垃圾,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。因此,受到老師和同學(xué)的稱贊,并獲得品德之星。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我。以后的路還很長(zhǎng),需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名更優(yōu)秀的好學(xué)生。
附件2:
2012年開平市德育建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生登記表。
說(shuō)明:
1、“主要先進(jìn)事跡和突出表現(xiàn)”必須根據(jù)有針對(duì)性地填寫。
2、《開平市德育建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生登記表》存入學(xué)生本人檔案。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇七
她是一個(gè)外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來(lái),該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn),虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己,對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。
她一直在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自身的不足。在大學(xué)期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)。她是個(gè)性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡在她的臉上你可以經(jīng)常看到她自信的笑容,因?yàn)樗嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。
她是個(gè)忙忙碌碌的人,因?yàn)樵诮淌依锟偰芸吹剿耦^苦讀的身影;在班級(jí)的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;在校、系的各類活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機(jī)去突破自我,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己充滿信心,那樣你就會(huì)找到自己的定位”。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
她做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),她很熱心,樂于助人,在學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告我們遇到困難她都會(huì)和我們一起想辦法解決她積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。
為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學(xué)校舉行一次活動(dòng),“技能比賽”在培訓(xùn)過程中,她很認(rèn)真的去做老師教的每一個(gè)動(dòng)作,別人去玩的時(shí)候而她都會(huì)留下來(lái)繼續(xù)的練,下課時(shí)間都不放過,晚上在寢室都在練習(xí),回憶那整個(gè)過程,叫她休息一下,她卻說(shuō)這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術(shù)一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅(jiān)持到最后,比賽時(shí)間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復(fù)蘇”技能比賽一等獎(jiǎng),真可謂,皇天不負(fù)有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈,只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(zhǎng)空。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國(guó)和人民而奮斗的理想,并堅(jiān)韌不拔地為實(shí)現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來(lái),學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡生命價(jià)值才能更加完美地展現(xiàn)出來(lái)。在思想上,她有著較高的覺悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個(gè)又一個(gè)困難。
熱愛祖國(guó)、熱愛黨,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念,平時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,并有強(qiáng)烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認(rèn)真都讓我們佩服,她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中相信她會(huì)更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來(lái),為國(guó)家做出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇八
我是__學(xué)校__年級(jí)__班的___,現(xiàn)任__學(xué)校大隊(duì)委、__年級(jí)__班班長(zhǎng)。從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競(jìng)選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)兩屆獲得全國(guó)青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),還獲得過20__年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20__年—20__年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競(jìng)賽三等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?我主動(dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績(jī)很差,但是天賦很高,身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語(yǔ)單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化,由原來(lái)的四五十分變成了六七十分,再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn),他的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來(lái),我從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。記得有一次上體育課,我們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來(lái)上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來(lái)他回來(lái)了,只要一有時(shí)間,我就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。后來(lái)他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”
千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表述我的心情,只是真誠(chéng)地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績(jī),為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們__班爭(zhēng)光。請(qǐng)相信我,我希望競(jìng)選成功,渴望得到你們的支持。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇九
王志豪同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議,這些年來(lái),精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,基本學(xué)會(huì)料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的'行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。
他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì),對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研,歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng);英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽,獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開朗,樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
xx同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!她熱愛祖國(guó),熱愛人民,愛科學(xué)、愛勞動(dòng);她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,生活樸實(shí),是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員;20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競(jìng)賽第二名,“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng)。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十
xx,女,1996年1月出生,13歲,擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、 “優(yōu)秀班干部”,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
我叫xxx,是xx縣xx小學(xué)一名學(xué)生,在學(xué)校我能夠尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)我擔(dān)任班干部工作,對(duì)班里的工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
我在學(xué)校就讀其間,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)我還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以身作則。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。我經(jīng)常說(shuō):“做最好的自己”。
我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。大學(xué)生黨員先進(jìn)事跡我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說(shuō),馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來(lái),我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時(shí)間,但是我還是挺高興地,毫不介意。
作為一名學(xué)生一名班干部,我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級(jí)工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發(fā)展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動(dòng)。在今年的汶川大地震后,除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng),自己也能夠通過各種方式參與向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。比如參與愛心儲(chǔ)蓄,生活中尊老愛幼,十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告互幫互助。在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng),持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心、送溫暖,平時(shí),在學(xué)習(xí)上也努力幫助困難學(xué)生。
我作為值日班長(zhǎng),知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但我毫無(wú)怨言,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!
我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十一
劉龍羽,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽(yáng)光女孩。她并不是班干部,但她一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,社會(huì)會(huì)變得更加美好”,所以,她一直堅(jiān)持幫助他人,與同學(xué)們一起互勵(lì)共勉,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過日復(fù)一日的努力,劉龍羽同學(xué)的成績(jī)有了極大的進(jìn)步,終于,她獲得了進(jìn)步之星的稱號(hào)。她說(shuō)“是父母的辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我,是同學(xué)的`鼓勵(lì),提高了我。以后的路還很長(zhǎng),需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。學(xué)無(wú)止境,我會(huì)和同學(xué)們一起努力!加油!”
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十二
王志豪同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議,這些年來(lái),精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,基本學(xué)會(huì)料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì),對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研,歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng);英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,參加年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽,獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
三、身心健康他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開朗,樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
__同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!她熱愛祖國(guó),熱愛人民,愛科學(xué)、愛勞動(dòng);她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,生活樸實(shí),是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。在年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員;20__年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競(jìng)賽第二名,“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng)。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十三
她,圓圓的臉蛋上嵌著一雙黑黑的眸子,明凈清澈,瘦瘦的身材看似弱不禁風(fēng),但內(nèi)心卻堅(jiān)韌向上。她尊師愛幼、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人,對(duì)新鮮事物充滿好奇,愛好廣泛,她就是恬靜善良的巨蟹座女生——二(2)班的xxx。
平時(shí)懂得謙讓,懂得規(guī)則,從不欺負(fù)比自己年齡小的小朋友,同情弱者,幼兒園開始就知道體諒別人。小區(qū)里的很多孩子都愿意與她接觸、交流、玩耍,家長(zhǎng)都給予她良好的評(píng)價(jià)。記得那年她才五歲,媽媽把她放在外公家玩了一下午,晚上洗澡的時(shí)候,她說(shuō):“輕點(diǎn),腳疼。”仔細(xì)一看,她的腳踝處都腫了,原來(lái)白天在外公家的弄堂里跑來(lái)跑去時(shí)扭到的。可是當(dāng)她摔下去時(shí)第一想到的是堅(jiān)持著站起來(lái),告訴外公:“還好,不怎么疼。”那時(shí),她還那么小,但已經(jīng)深深地懂得安慰人,體諒人,不讓家人為自己擔(dān)心。
吃到好吃的東西總要塞到奶奶嘴里,奶奶總被她這個(gè)舉動(dòng)樂得眼角綻開幸福的紋路。母親節(jié)的時(shí)候她還用自己稚嫩的雙手為母親做了一張賀卡,歪歪扭扭的“母親節(jié)快樂”成為了母親收到的最感動(dòng)的祝福。她常常稚氣但又那么深刻地說(shuō):“我最喜歡星期天爸爸媽媽爺爺奶奶都在家里陪我了。”樸素的愿望深深地表達(dá)了她對(duì)家人的愛。
雖然她年紀(jì)小小,但是主動(dòng)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)一直是她堅(jiān)持的事情。星期天了,看到媽媽忙忙碌碌,她也會(huì)挽起袖子,一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆匆路伞!奔冋娴男∧樛钢还蓳?dān)當(dāng)?shù)挠職狻.?dāng)媽媽說(shuō)不需要她幫忙,讓她一邊玩去的時(shí)候,她竟會(huì)十分細(xì)心地端來(lái)小凳子,給媽媽遞上,認(rèn)真地說(shuō):“媽媽,你坐著洗衣服吧。”
恬恬的兩個(gè)老太太都還康健,是個(gè)四世同堂的`大家庭,老太太剝茭白,剝毛豆,擇菠菜的時(shí)候她總是陪著老太太一起做。見到老太太經(jīng)常在廚房煎煎炒炒,她總有個(gè)愿望,說(shuō)長(zhǎng)大了要像燒飯老太太一樣,做飯給一家人吃,聽到她這樣的陳述,大家都會(huì)被她逗得樂開了懷,一致覺得家里有個(gè)孝順懂事的好孩子。周末在家,她還喜歡和媽媽一起烘焙,做蛋糕,烤餅干,烘蛋撻……每次她都打蛋清,稱面粉,樂在其中,香噴噴的蛋糕出爐時(shí)她的小伙伴們就都被引來(lái)了,大家歡聚一堂分享美食是最快樂的瞬間。和家人一起做食物和伙伴一起分享美食讓她懂得了最平凡的生活中也是充滿樂趣的。
自從離開了幼兒園,進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)后,她還是常常想念幼兒園的好朋友小魚兒,鬧鬧,妞妞……想念沈老師和楊老師。周末她會(huì)主動(dòng)要求媽媽帶她去幼兒園看看。媽媽帶她去了一趟,雖然沒碰到老師和同學(xué),但她仍然很高興,念叨著說(shuō):“以后,我每個(gè)月都要來(lái)幼兒園看一次。”可能,在她幼小的心靈里,早已埋下了感恩的種子。她會(huì)背“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí),融四歲,能讓梨,……”不知不覺中,她正身體力行地向這方向靠攏,努力朝著這些美德邁進(jìn)。
幼兒園開始,她就在小朋友中有較高的威信,受到同齡人的喜愛。作為一名小組長(zhǎng),她總能最快速度地收齊本子,交給老師。平時(shí),還負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查工作,對(duì)待老師布置的任務(wù)一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地完成,是老師的得力小助手。
她熱愛學(xué)習(xí),喜歡閱讀,善于思考。平時(shí)總是看各種各樣的故事書《畫格子大象艾瑪》、《秋秋找媽媽》、《蚯蚓的日記》……都是她百看不厭,看得幾乎能背下來(lái)的故事。學(xué)習(xí)上能做到上課專注,課后勤練,堅(jiān)持不懈。進(jìn)入一年級(jí)以后,拼音零基礎(chǔ)的她一點(diǎn)兒沒有畏難情緒,老師說(shuō)她課上能專注地聽講,能把老師說(shuō)的話牢記在心。回到家,她也能很耐心很刻苦地把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容反復(fù)朗讀。磕磕絆絆了幾次之后,終于,她找到了學(xué)習(xí)拼音的規(guī)律,開始產(chǎn)生濃厚的興趣,看到什么都想拼一拼,連平時(shí)說(shuō):“我要喝牛奶。”她都會(huì)饒有興致地先拼一遍,然后連起來(lái)說(shuō)一遍,家里的大人都被她的投入勁逗得哈哈大笑。就這樣,一個(gè)半月下來(lái),本來(lái)讓父母最擔(dān)心的拼音學(xué)習(xí)她順利通過了,而且學(xué)得很扎實(shí),良好的聽課習(xí)慣以及不厭其煩地操練是短時(shí)間內(nèi)高效學(xué)好拼音的法寶。她學(xué)會(huì)了拼音,閱讀的興趣就更加廣泛了,常常一個(gè)人對(duì)著《一年級(jí)的小豆豆》哈哈大笑。她求知欲望強(qiáng)烈,會(huì)自覺地聽著音頻里的古詩(shī)、《三字經(jīng)》跟讀、背誦,從不感到厭倦。學(xué)習(xí)并沒有給她帶來(lái)負(fù)擔(dān),相反,她常常說(shuō):“讀書蠻有勁的。”
除了書本,她對(duì)大自然有著濃厚的興趣,喜歡旅行,跟著爸爸媽媽踏在廈門海邊的細(xì)沙上,徜徉在畫廊般的桂林山水間,馳騁在香港的迪斯尼樂園里……旅行讓她學(xué)會(huì)去了解民俗風(fēng)情,增加閱歷,懂得尊重。
在“小天使”學(xué)習(xí)芭蕾是一項(xiàng)艱苦的運(yùn)動(dòng),但是她總能樂呵呵地上好每一節(jié)課,哪怕生病也能堅(jiān)持不缺課,舞蹈老師夸獎(jiǎng)她是個(gè)認(rèn)真堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
她還是個(gè)熱衷環(huán)保的小衛(wèi)士,曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起參加城市商報(bào)的植樹活動(dòng),她立志要做一個(gè)地球保衛(wèi)者,時(shí)刻保護(hù)好地球上的資源,所以,她從不允許浪費(fèi)水,浪費(fèi)電,洗手涂肥皂的時(shí)候是絕對(duì)不允許水龍頭開著的,房間沒人的時(shí)候是一定要把電燈關(guān)閉的。這些良好的習(xí)慣讓她在家成為了一個(gè)會(huì)過日子的“小小主婦”,今后走上社會(huì),希望她能成為一個(gè)節(jié)能的好市民。
這次,她光榮地成為了美德少年。在這個(gè)閃亮的光環(huán)下,她明白只有努力向上,才會(huì)離陽(yáng)光更近一些,從小傳播正能量,讓我們的世界更和諧,更美好。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十四
學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂。
在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念,努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡范文。
在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。
熱愛勞動(dòng)、積極肯干。
他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來(lái)一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭。”說(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……像這樣的文明小學(xué)生先進(jìn)事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十五
王志豪同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議,這些年來(lái),精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,基本學(xué)會(huì)料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。
他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì),對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研,歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng);英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,參加2019年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽,獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開朗,樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
黎幫梅,女,13歲,現(xiàn)在石柱馬武中學(xué)2019級(jí)1班。她熱愛祖國(guó),熱愛人民,愛科學(xué)、愛勞動(dòng);她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,生活樸實(shí),是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。在2019年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員;2019年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競(jìng)賽第二名,“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng)。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十六
再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會(huì)得到永久的記錄。我覺得世間沒有什么是永恒的,只有書中的喜悅感動(dòng)和悲傷離合才能經(jīng)久不息的流傳下來(lái)。
記得有一次爸爸讓我下樓去買鹽炒菜,我就拿著錢去了樓下的.超市,看到超市旁邊的書店里有一本很好看的小說(shuō)書,我便進(jìn)去看看,打開剛看幾頁(yè)完全被里面的內(nèi)容吸引住了,我情不自禁的坐在了地上,看著看著就忘記了時(shí)間,過了好一會(huì)我突然想到爸爸的鹽還沒買,趕緊把書放回原處就急急忙忙的去了超市,拿了鹽準(zhǔn)備付錢的時(shí)候摸摸口袋錢沒有了,我拿著鹽跟收銀員阿姨說(shuō):“阿姨我等會(huì)再來(lái)”,其實(shí)我害怕極了,爸爸等著我的鹽炒菜呢,鹽沒買來(lái)錢還丟了,回到家爸爸問我:“鹽呢”我說(shuō):“沒買,錢丟了”。我突然想起來(lái)我去的那家書店,“糟了錢肯定是丟那了”我跟爸爸說(shuō)我想起來(lái)了錢丟書店了,急忙跑去書店書店的叔叔一看我來(lái)了就把5塊錢拿來(lái)問我是不是回來(lái)找錢的,我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的”。我跟叔叔說(shuō)了謝謝就去了超市。幸好后來(lái)回去爸爸并沒有怪我,說(shuō)我愛讀書是好的,但是不能丟三落四,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
讀一本好書等于是和一位有智慧的人在交談,高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過讀書,我學(xué)到了不少知識(shí),也養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十七
趙同學(xué)是一年級(jí)的學(xué)生,他各門功課都名列前茅。
課堂上,他聚精會(huì)神,積極回答老師提出的問題,課下,他認(rèn)真作業(yè),整潔無(wú)誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆;學(xué)習(xí)上遇到困難,他不恥下問,虛心請(qǐng)教,一直到弄懂為止,在班內(nèi)被同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。
課余時(shí)間,他經(jīng)常到學(xué)校圖書室借閱自己喜歡的圖書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的汲取知識(shí)的養(yǎng)料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當(dāng)作“小詞典”,遇到不懂的問題總是來(lái)問他,他耐心的講解,讓每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,他認(rèn)真負(fù)責(zé),像一名小老師,提前到校,認(rèn)真組織同學(xué)們?cè)缱x,預(yù)習(xí)。勞動(dòng)中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的`身影。他認(rèn)為,勞動(dòng)既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體。
活動(dòng)中,他總是不落人后,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。他還是一位善良,樂于助人的好孩子。無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)主動(dòng)幫助。在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來(lái)的五十元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。趙同學(xué)像一只小鷹正展翅翱翔在藍(lán)天,他是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,我們期待著他有一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十八
xxx是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí),每次看到他時(shí),他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動(dòng),每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室打掃干凈;他還樂于助人,當(dāng)看到別的'同學(xué)遇到困難時(shí),他總是默默無(wú)聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇十九
xxx,今年8歲,是薛四小一(1)班的一名小學(xué)生,他尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛集體。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)積極進(jìn)步。
xxx同學(xué)自上學(xué)以來(lái),能模范的遵守校園規(guī)章制度,見到老師主動(dòng)問候,看見垃圾主動(dòng)撿起,拾到東西主動(dòng)上交。他說(shuō)這是一名小學(xué)生該做到的。在課堂上積極舉手發(fā)言,愛研究、愛探索,每天回家都會(huì)和家人分享他一天的收獲,是一個(gè)勤學(xué)好問的'好孩子。
二、刻苦勤奮持之以恒。
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jī)優(yōu)異。這些都是源于他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小小的他無(wú)論是在家里還是在課堂上,都能一如既往的保持愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天除了完成老師布置的作業(yè)之外,額外要完成他自己給自己布置的作業(yè)。每次全做對(duì)之后會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。讓人欣慰的是每次做完題都會(huì)仔細(xì)的檢查。所以在每一次的考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。他從不遲到,不請(qǐng)假,他自己說(shuō):“上小學(xué)是最開心的事,因?yàn)槟軐W(xué)到知識(shí)。”
三、老師助手同學(xué)榜樣。
在剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都不會(huì)自主學(xué)習(xí),xxx每天早晨早早來(lái)班級(jí),帶領(lǐng)著大家一起誦讀。成為了老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上經(jīng)常和同學(xué)互幫互助,互相樹立榜樣。
四、熱愛集體共同進(jìn)步。
xxx雖然剛上一年級(jí),但是集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),愛護(hù)自己的班集體,經(jīng)常想著為班級(jí)爭(zhēng)光,桌套臟了趕緊帶回家清洗。足球比賽時(shí)著急的為班級(jí)大喊加油。他還是一個(gè)樂于助人的好孩子,經(jīng)常借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他不僅是一名愛校的好孩子,還是一位特別愛國(guó)的好少年。每到國(guó)家的重大節(jié)日,他都會(huì)以自己的方式去表達(dá)自己心中的愛國(guó)之情。
每一次的進(jìn)步都和老師們辛勤培育是分不開的。今后要更加嚴(yán)格的要求自己,做同學(xué)們的好榜樣,做老師的好幫手,也要有一顆懂得感恩的心。不驕不躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇二十
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編整理的小學(xué)生先進(jìn)事跡材料模板,希望能夠幫助到大家。
我是三年級(jí)的一名同學(xué),我叫xxx,今年9歲,我的愛好挺廣,電子琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),已經(jīng)通過了六級(jí)。我在班上成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)多次獲得語(yǔ)文,數(shù)學(xué)測(cè)試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
平日是老師的得力助手,愛勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來(lái),心想丟錢包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí),失主也正巧趕來(lái)保衛(wèi)室求助,原來(lái)失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機(jī)也在里面,當(dāng)他拿到手機(jī)的后非常的高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認(rèn)為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應(yīng)該做到的。
我還是個(gè)孝敬父母的'好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,只有我能幫助媽媽度過這個(gè)難關(guān)了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽了媽媽的描述,直夸我是個(gè)孝順的好孩子。
幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問題,他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話,每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。
同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒有說(shuō)過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨,但我不理會(huì)聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在父母長(zhǎng)輩眼里,我是個(gè)懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;在同學(xué)眼中我是個(gè)堪稱榜樣的同學(xué)。雖然,我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣,取得了一點(diǎn)成績(jī),但我是不會(huì)驕傲的,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成為祖國(guó)有用的人才。
小學(xué)生先進(jìn)事跡展示(專業(yè)21篇)篇二十一
我從小就喜愛看書,七歲就已經(jīng)讀完了四大名著。我對(duì)自己讀了這么多的書而感到驕傲,而且讀書也為我?guī)?lái)很多的歡樂。
飽讀詩(shī)書令我漸漸養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我一捧起書就會(huì)全心投入其中,陶醉在書的海洋里,如癡如醉,那感覺真是奇異無(wú)比。
而且讀書了讓我的寫作水平提高起來(lái)。從前,我寫的作文讓人看了難以明白,簡(jiǎn)直是作文方面的“白癡”。媽媽見我寫得這么差勁,就買來(lái)作文書,要求我每天肯定要看三篇以上的作文;爸爸更是常常帶我到書店去看書、買書。就這樣,我的作文水平提高得非常快,得到了老師的好評(píng)。今年六月,我的文章《讀〈昆蟲記〉有感》還在《現(xiàn)代中小同學(xué)報(bào)》發(fā)表呢。同學(xué)們可艷羨我了,我也感到心里樂滋滋的`。
讀書還為我的課余生活增加了無(wú)限樂趣。平常有空閑時(shí)間我都會(huì)讀書,在書中,里面的故事,時(shí)而令我快樂,時(shí)而令我興奮,時(shí)而又令我深受感動(dòng),時(shí)而卻令傷感……可以說(shuō),讀書是我最大的樂趣!我的讀書習(xí)慣是爸爸媽媽從小培育出來(lái)的,我們一家常常一起上書店,一起讀書學(xué)習(xí),遇到有意思的地方會(huì)一起共享。而伴著上書店次數(shù)的增加,家里的書可以開一家小型的圖書館,我們順手一伸都可以遇到書,這可以使我們“順手拈來(lái)”,肆意地讀書。爸爸的書成就了他的事業(yè);媽媽的書增加了她的生活樂趣,以及教導(dǎo)我的資本;我的書——那還用說(shuō)嗎?一家人都愛讀書,其樂融融!讀書給我?guī)?lái)歡樂,我愛讀書!