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    最新閱讀成長演講稿~分鐘(優秀10篇)

    時間:2025-05-04 作者:韓ll

    演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    閱讀成長演講稿~分鐘篇一

    大家好!

    俗話說“書讀百遍,其義自見?!蔽覀兌贾栏郀柣浾f過“書,是人類進步的階梯?!蔽覀兌荚惺苓^“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!钡淖x書歷程。我愛讀書,書帶給了我無限樂趣,也教會了我如何為人處事。

    每當我做完功課,我總要翻開我那些愛不釋手的課外書,如饑似渴地讀起來。我有時緊皺眉頭,有時被書中的精彩內容逗得哈哈大笑,有時會從中悟出了很多道理,有時會為書中的一些事而打抱不平……經??吹萌绨V如醉。我感受著書中每一個動人的情節,欣賞著書中每一個優美的段落。

    讀書,使我明白了做人要有堅持不懈、滴水穿石的精神。在《魯濱遜漂流記》中,我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在一座荒島上,那兒無處不充滿危險,可是,他何曾放棄過?而是他那鍥而不舍,永不輕言放棄的精神激勵著我們;正是他的精神,讓我也對自己嚴格要求,對自己的目標持之以恒。

    讀書,讓我懂得了做人要學會知恩圖報。在《愛的教育》中,記敘了人世間多姿多彩的愛。無論是親情之愛,還是友情之愛,都讓我們見證了愛的感恩與回報。讓我們學會了要理解父母的心酸,要學會尊敬師長,這本書,使我們獲益良多。

    書,是博古通今的老人。它將我帶進了硝煙彌漫的戰場,帶進了戒備森嚴的皇宮,帶進了一段段歷史中,我仿佛看見了當年那慘絕人寰的血腥大屠殺,我仿佛聽到了當年那些因戰亂而導致家破人亡、妻離子散的人們悲痛欲絕的哭聲……我更加懂得了要珍惜今天的幸福生活。

    書中的樂趣頗多。只要我們認真地去“品味”,就會有很大的收獲。瞧!那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象;那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的靜謐美好景色;那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱苦;還有那“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的訓誡……我們有時還會有“明月松間照,清泉石上流”的美好意境;有時會生發“國破山河在,城春草木深”的傷感;有時也還會有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗……“讀書破萬卷,下筆如有神”。但是如果我們只求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會打到“有神”的。這個“破”正是研究讀書的質量與效果。所以,讀書不僅要讀萬卷,而且還要破萬卷。

    同學們,快捧起你們手中的書,讀起來吧,讓書成為你的良師益友,成為你們生活中的最重要的一部分吧!

    閱讀成長演講稿~分鐘篇二

    大家好!

    我來自冷云小學四年一班,我的名字叫馬竟博。我擁有一個幸福的三口之家,家中有爸爸、媽媽,還有一個可愛的我。

    我的爸爸媽媽都是教師,他們每天總是讀書教書,與各種書籍打交道。就這樣,耳濡目染,漸漸的我也喜歡上了讀書。腹有詩書氣自華。人們常說:讀書的人,談吐清新,舉止穩重,思想活躍而深刻,自信但不自負。這正是我們一家人所追求的目標。

    書籍是人類進步的階梯。在我還很小的時候,媽媽為我買了一個可愛的企鵝形狀的故事機,我可喜歡了。每晚它都會陪伴著我,每晚也只有聽著它講的故事我才能安然入睡。再大一些,我會拼音了,媽媽就給我買了很多帶拼音的兒童讀物讓我讀,如《安徒生童話故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡覺前媽媽都會讀一個故事給我聽。上學后,我識字了,媽媽又給我買來各種書籍讓我盡情閱讀。書讀的多了,我感覺到我的心靈也在不斷的充實。都說讀書可以陶冶個性,這不,在學前班參加的“萌娃故事會”中我獲得了一等獎。

    現在,每當我去超市,我都會在賣書的柜臺選一本書,看上一會再走。如今我的.課外書籍已經有滿滿一箱了,由于好讀書的緣故,我寫的很多小文章都獲獎了。去年,我參加了佳木斯市舉辦的“媽媽導讀師”講故事大賽我還取得了優異的成績。這都得益于多讀書,讀好書。

    最是書香能致遠。是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是書,幫助我不斷提高,不斷進步。我在書香中漸漸成長,以書相伴,幸福生活!

    閱讀成長演講稿~分鐘篇三

    大家好!

    這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

    自古以來,書就是人類的好朋友。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經綸,流芳百世。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的.良師益友,一本好書將使我們受益終生。

    我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話,讀書讓我成長!

    我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保斘遗c朋友惜別時,是書讓我明白“海內存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

    我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

    當書香疏離了浮躁,當內心回歸了寧靜,職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學隨筆,一次有效的談話,學生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。

    一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    閱讀成長演講稿~分鐘篇四

    大家好!我是韓鑫垚。

    今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

    我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位無言的老師,教給我許多知識。我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長。

    小時候,我總喜歡纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒嗎?螢火蟲為什么會閃閃發光?媽媽買來《十萬個為什么》,捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點兒;螢火蟲會發光是因為它的尾部有發光器。哇!書本這么厲害,不會的問題都能幫我找到答案。

    后來,我漸漸長大了一些,認識了拼音和簡單的漢字,能自己讀書了。

    讀書讓我認識了許道理?!吨袊医浀渫挕分?,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經險阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人?!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食?!独ハx記》讓我認識了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。

    書本為我展現出一個五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第

    一課,陪伴我健康成長。

    同學們,讓我們一起打開書本,在知識的海洋中遨游吧! 我的演講到此結束,謝謝大家!

    閱讀成長演講稿~分鐘篇五

    大家好!

    今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

    依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術節上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思――都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。

    20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯70周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠安一高,20xx年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20xx年我們定將更進一大步,對于遠安一高的學子們,20xx年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

    一個善于總結過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結發現的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結就是力量,科技體育藝術節,我們發現自己的才能能夠充分的發揮,長途拉練,環城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己――而是為了整個團隊……過去影響現在,現在決定未來,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩,更廣闊。

    謝謝大家!

    閱讀成長演講稿~分鐘篇六

    大家好!我是三年級六班的xxx。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

    如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

    古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

    記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫忙下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

    隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!

    書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

    閱讀成長演講稿~分鐘篇七

    大家好!

    書是人類的朋友,我們的精神食糧。我們與它同喜同憂。是生活中必不可少的伙伴。它伴著我度過了九個春秋。我愛讀書。讀書是我每天生活中必不可少的一件事。

    比如有一次去書店,老爸買來了許多課外書。我高興壞了,一天到晚捧著書看。時而記記劃劃,時而趴在床上細細瀏覽。我沉浸在書海中無法自拔,連爸媽的呼喊也充耳不聞。不過這還算小事。大事還在后面。

    我對幾本書情有獨鐘,一本是《年華是奔跑的花》,二是金庸的小說。三則是四大名著。想當初我對這些書不理不睬,甚至十分厭惡。大都是在老爸的“逼迫”下才讀了一次。然后……一發不可收拾。我開始了瘋狂的閱讀。書柜里的書我大多看過5、6次,有些書還看過十多次。導致了一個閱讀的高峰就此產生。

    那天晚上,天黑漆漆的。老爸來我的臥室關燈走了??晌覅s藏著手電筒等在被窩里,然后……一頂小帳篷起來了。周圍到處是書。我拿著手電貪婪的讀著。一本,兩本。我象一匹餓狼,不停的讀著。身邊的書象是一座小山丘不斷增大。

    午夜……小帳篷突然塌了下去,人也被書埋沒。手電滾到了地上。然后書中傳來一陣陣呼嚕聲。聲音通過書,顯得越加沉悶和平和。我面帶笑容,進入了夢鄉。

    這次難忘的閱讀,令我記憶深刻,收益不淺。但愿這樣的閱讀,以后再多點吧。

    閱讀成長演講稿~分鐘篇八

    大家好!我今天演講的題目是:讀書伴我成長

    瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復雜的關系。因此,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

    作為一名小學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

    讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但是我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

    讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。

    讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

    回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

    閱讀成長演講稿~分鐘篇九

    大家上午好!

    八萬里光風霽月,五千年歲月流傳;

    三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。

    讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

    的確,對我們教師來說,學習新的知識來應對新的挑戰,讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰勝的。讀一些教育教學方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導師,能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學素質。一本好書就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!

    記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學設計,精彩的教學片段以及精巧的教學引導,讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

    讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學的底氣,一步步走向成熟;

    讀書,讓我懂得了教師就應是一個永遠讓學生記住并學習的人;

    讀書,讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸?!?。

    閱讀成長演講稿~分鐘篇十

    這篇短文是這樣寫的:星期天,作者和他的爸爸去公園玩,當他看到紫薇花時,別人說紫薇花能治病,可他有些不相信,問別人這是真的嗎,別人也說不清楚,他很好奇,激發了他探索這個奧秘的決心,上互聯網、查相關資料,在他堅持不懈地努力下,終于在《本草綱目》上查到了他想要的資料。

    我讀完了這個故事以后,靜靜地思考了一會,我突然想起發生在自己身上的一件事。一天下午,我到學校的小花園去玩,忽然看到了一種我從沒見過的植物,我問其他同學這種植物的名字,可是同學們誰也不知道這是什么植物,所以我就想,不知道就不知道吧,反正我也懶得再問了。當我再次想起這件事時,我突然感到很內疚,我與這篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是類似的`問題,而我們處理的方法卻不相同,收獲的也不同。書中作者收獲的是知識,而我卻一無所獲。所以,我一定要做一個勤學好問的人。

    “學問”這個詞的含義很簡單,學就是學習,問就是向別人提出問題,做一個有才華的人,必須要學會學習和提問題,無論缺少哪一項都是不行的。

    其實,科學家的大腦也不比我們聰明多少,可是為什么我們卻當不了科學家呢?是因為我們沒有仔細觀察周圍的一草一木,也沒有善于發現,勇于探索的精神。如果我們能仔細觀察,勇于探索,勤學好問,我相信一定會有不小的收獲!

    同學們,讓我們一起努力吧,朝著勝利的方向大步前進,在不遠的前方,一定能收獲到豐碩的成果!

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