體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優質的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。
郁達夫演講稿及感悟篇一
大家好!
今天下午活動時間，我們要在會議室召開綠色環保和安全的演講會，這次活動是我一手設計的，從開始排版，到和校長主任洽談，都是由我負責的!
就因為這次活動，耽誤了我不少的課程，老師不滿，媽媽生氣，各方面給了我不少的壓力。但是我頂住了各方面的壓力，在重重困難下完成了這次的活動任務!
我在這里告訴老師，您放心吧!我不會讓您失望的!告訴媽媽，我要學習活動兩不誤，要把我該做的事做好，做什么都要有始有終，您不要責怪女兒，您的嘮叨女兒會記下的，一定要聽您的話好好學習，把丟掉的時間補回來，一定不會讓你失望的! 老師和媽媽的責怪我都能理解，她們是怕我因為這次活動影響了我的學習。所以在接下來的日子里，我一定要把耽誤下的功課補回來，做老師的好學生，做媽媽的乖女兒，讓老師滿意，讓媽媽放心，做一個完美的自己!
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫梁創官，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的'職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
郁達夫演講稿及感悟篇二
殘秋天氣最凄清，緩步池塘夕照明。看到白云歸岫后，衡陽過雁兩三聲。以下是小編分享的郁達夫經典詩詞，希望大家喜歡!
1、《寄曼陀長兄》
悔將詞賦學陳琳，銷盡中原萬里心。
書劍飄零傷白也，英雄潦倒感黃金。
三年鉛槧貂裘敝，一服參苓痼疾深。
聞說求田君意定，富春江上欲相尋。
2、《寄養吾二兄》
與君念載鴒原上，舊事依稀記尚新。
苜蓿未歸蜒驛馬，煙花難忘故鄉春。
悔聽鄒子談天大，剩學王郎斫地頻。
來歲秋風思返棹，對床應得話沉淪。
3、《寄曼兄》
誰從亂世識機云，兄弟飄零幾處分。
天下英雄群與操，富春江樹幻耶真?
如今國事歸經濟，敢把文章托盛勛。
記取當時燈下語，阿連有力諍訶紛。
4、《木曾川看花》
原野青青春事繁，鳴禽誘我出衡門。
輕帆細雨剛三月，寵柳嬌花又一春。
翠絡金鞍公子馬，綠羅芳草女兒裙。
阻風中酒年年事，襟上脂痕涴淚痕。
5、《自題《乙卯集》兩首》
枉拋心力著書成，贏得輕狂小杜名。
斷案我從蘇玉局，先生才地太聰明。
著書原計萬年期，死后方干倘見知。
我亦好名同老子，函關東去更題詩。
6、《正月六日作》
回首家山路八千，烽煙橫海浪連天。
草堂明日是人日，客況今年遜去年。
泗上文章初識命，淮陰風骨亦求憐。
飄零湖海元龍老，只合青門學種田。
7、《無題三首》
草堂春夢絕孤凄，悔放游槎到海西。
正是牽衣傷去國，疏簾風過午雞啼。
綠波容與漾雙鷗，觸我離懷萬里愁。
春水長天回首望，白云堆滿海西頭。
書生風骨太寒酸，只稱漁樵不稱官。
我欲乘風歸去也，嚴灘重理釣魚竿。
8、《三月十八夜寄木津老師》
日抱蟲魚伏茂陵，旁人爭笑客無能。
吟詩未就先研墨，看月初升故滅燈。
野澤夜深聞鶴唳，高樓春暖解壺冰。
明朝欲待游仙去，自草蕉書約老僧。
9、《犬山堤小步見櫻花未開口占兩絕》
尋春我愛著先鞭，梢上紅苞吐未全。
一種銷魂誰解得，云英三五破瓜前。
歸帆淼淼擁云煙，江上朝來霽色鮮。
東望浣溪南白帝，此身疑已到西川。
10、《由柳橋發車巡游一宮犬山道上作三首》
田塍來往七香車，宛曲西行路幾叉。
今日始知春氣息，一宮四月祭桃花。
麥苗蒼翠柳條黃，倒掛柔枝陌上桑。
天意不教民逸樂，田家此后正多忙。
春游無處不魂銷，鈔過蘇川第二橋。
白帝城頭西北望，青山隱隱雪初消。
11、《訪擔風先生道上偶成》
行盡西郊更向東，云山遙望會還通。
過橋知入詞人里，到處村童說擔風。
病后寄漢文先生松本君，大羅天上詠霓裳，亦是當年弟子行。
今日窮途余一哭，同他才盡說江郎。
12、《不知兩首》
王粲登樓傷此日，盧生逐夢悔當年。
不知群玉山頭伴，幾到須彌第一天。
紅豆秋風萬里思，天涯芳草日斜時。
不知彭澤門前菊，開到黃花第幾枝。
13、《夢逢相識兩首》
相逢仍在水邊樓，不訴歡娛卻訴愁。
三月煙花千里夢，十年舊事一回頭。
竹馬當年憶舊游，秋風吹夢到江樓。
牧之去國雙文嫁，一樣傷心兩樣愁。
14、《懊惱兩首》
生太飄零死亦難，寒灰蠟淚未應干。
當年薄幸方成恨，莫與多情一例看。
百丈情絲萬丈風，紅兒身上可憐蟲。
荼蘼零落春庭暮，九子鈴高倩影空。
15、《微雨夜口占》
濕云遮路夜烏飛，瘦馬嘶風旅客歸。
細雨小橋人獨立，三更燈影透林微。
16、《春夜初雨》
小樓今夜應無睡，二月江南遍杏花。
笑我浮生真若夢，年年春到苦思家。
17、《夜泊西興》
羅剎江邊水拍天，山陰道上樹含煙。
西興兩岸沙如雪，明月依依夜泊船。
18、《相思樹三首》
吐霧含煙作意嬌，好將疏影拂春潮。
為誰栽此相思樹，遠似愁眉近似腰。
江水悠悠日夜流，江干明月照人愁。
臨行栽取三株樹，春色明年綠上樓。
我去蓬萊覓棗瓜，君留古渡散天花。
他年倘向瑤池見，記取楊枝舞影斜。
19、《贈隆兒兩首》
幾年淪落滯西京，千古文章未立名。
人事蕭條春夢后，梅花五月又逢卿。
我意憐君君不識，滿襟紅淚奈卿何。
煙花本是無情物，莫倚箜篌夜半歌。
20、《別掌書某君》
道我新詩錦不如，臨歧叩馬請回車。
憐君亦為儒冠誤，流落人間但掌書。
21、《別隆兒》
猶有三分癖未忘，二分輕薄一分狂。
只愁難解名花怨，替寫新詩到海棠。
22、《謁岳墳》
拂柳穿堤到岳墳，墳前猶繞陣頭云。
半庭人靜鶯初懶，一雨蔭成草正薰。
我亦違時成逐 客，今來下馬拜將軍。
與君此恨俱千古，擬賦長沙吊屈文。
23、《湖上雜詠三首》
歌舞西湖舊有名，南朝天子最多情。
召集劫后河山改，來聽何戡唱渭城。
細草紅泥路狹斜，碧梧疏柳影交叉。
荷風昨夜涼初透，引得麻姑出蔡家。
碧波容與漾雙鷗，蓮葉蓮花對客愁。
明月小橋人獨立，商量今夜夢揚州。
24、《晴雪園卜居》
元龍好據胡床臥，徐福真成物外游。
望去山河能小魯，夜來風雨似行舟。
有明梅影人同瘦，日夕潮聲海倒流。
猛憶故園寥落甚，煙花撩亂怯登樓。
25、《元日感賦》
逆旅逢新歲，飄蓬笑故吾。
百年原是客，半世悔為儒。
細雨家山遠，高樓雁影孤。
鄉思無著處，一雁下南湖。
郁達夫演講稿及感悟篇三
郁達夫演講稿及感悟篇四
我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗;因為自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
廄得在一天下午，學校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟于事!突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢?自信一點，不用緊張，只當一個人在練習。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著比賽結果出來。幾天以后，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中，數梅花最自信;在茫茫天穹中，數老鷹最自信;在平原君門下，數毛遂最自信;在眾多科學家中，數愛迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點亮明燈。
自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功!
郁達夫演講稿及感悟篇五
郁達夫檔案資料:中國現代小說家、散文家、詩人，在艱苦奮斗的環境中鍛煉出來的文人,總比生長在溫暖逸樂的環境中的人，要堅強偉大。下面和小編一起來欣賞一下他的經典語錄吧。
郁達夫經典語錄一
4、 象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
19、 爛熟的春光，帶著了沉酣的和熱，流露在錢塘江的綠波影里，江上兩岸的雜樹枝頭，樹下的泥沙地面，都罩著一層嫩綠的絨衣，有一種清新的香味蒸吐出來。
23、 一個人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，渾渾沌沌地過去，只能感到一點點清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。
24、 藝術家是美的事物的創造者。 ——郁達夫
從靜寂的深夜的冷空氣里傳到我的耳膜上來，這大約是俄國的飄泊的少女，在 那里賣錢的歌唱。天上罩滿了灰白的薄云，同腐爛的尸體似的沉沉的蓋在那里。
26、 “若把這世界當作個舞臺，那么這些來往的行人，都是假裝的優孟，而這個半死半生的我，也少不得是一個登場的傀儡。若以所演的角色而論，那么自家的確是一個小丑的身份。
27、 雪后的東京，比平時更添了幾分生氣。從富士山頂上吹下來的微風，總涼不了滿都男女的白熱的心腸。千九百二十年前，在伯利恒的天空游動的那可明星出現的日期又快到了。
28、 若有一個美人，能理解我的苦楚，她要我死，我也肯的。 若有一個婦人，無論她是美是丑，能真心真意的愛我，我也愿意為她死的。
19、 爛熟的春光，帶著了沉酣的和熱，流露在錢塘江的綠波影里，江上兩岸的雜樹枝頭，樹下的泥沙地面，都罩著一層嫩綠的絨衣，有一種清新的香味蒸吐出來。
郁達夫演講稿及感悟篇六
為追求自由和個性解放，反抗封建專制，被學校開除，因而為社會所不容。他以青年人所特有的熱情渴望著和追求著真摯的友誼和純潔愛情，但受到“弱國子民”的身份的拖累，這種熱情受到侮辱和嘲弄，在異國他鄉倍感孤獨和空虛，成為了“憂郁癥”的患者。他不甘沉淪，但又不可自拔地沉淪下去，在彷徨失措中，來到酒館妓院，毀掉了自己純潔的情操。事情過后又自悔自傷，感到前途迷惘，絕望中投海自殺。他在異國的遭遇，與祖國民族的命運密切相聯，因而主人公在自殺前，悲憤地疾呼：“祖國呀祖國!我的死是你害我的!你快富起來，強起來吧!你還有許多兒女在那里受苦呢!”小說強烈的表達了一代青年要求自由解放、渴望祖國富強的心聲。在處于半封建半殖民地屈辱地位的中國青年中引起同病相憐的強烈共鳴。
大多數作品選和文學史對這部小說都做以上的解讀，即從意識形態的角度強調小說中主人公愛國的社會意義。事實上，我在讀過小說之后，覺得小說中“我”幾次寫到“祖國”，都和傳統意義上的愛國并無太大關系，只是“我”自怨自艾時的一種借口。
大多是由于所謂的“憂郁癥”導致的敏感、多疑、偏狹造成的，很難都推到是日本軍國主義者對“支那人”的歧視上：因為“我”不僅是感到“日本人”對自己的冷淡而發出復仇的呼喊，即使是自己的同胞甚至自己嫡親的兄長，也會反目成仇，因此與其說是由于祖國弱小，身在海外受到歧視社會原因使“我”產生痛苦，不如說是由于“我”本人的性格弱點使自己產生痛苦，是一種病態的痛苦，作者只是以自然主義的手法將這種痛苦表現出來而已，將小說的主題勉強拉到“愛國主義”上，我以為并不符合小說的真正實質。而從敘述者的語氣中，也可以看到作者對這一點是有著清醒的認識的，因此在描寫到主人公的某些內心情緒時，會有一些近似調侃的句子出現。
在這一番描述中，作者雖然沒有出面分析主人公的極度“自我中心”的錯誤，但語氣顯然是不贊同的。
以“我”的性格，不論在什么樣的社會環境中，恐怕都不會感到快活。小說的成功之處在于，它毫不掩飾地揭示了一個戀慕少女的少年內心的情緒躁動。而之所以有文學史上那看似嚴肅的解讀，我以為主要是因為“性”的問題是建國后評論者力圖回避的話題，但小說的作者卻又是一位現代文學史上無法回避的進步作家，《沉淪》也是一部無法回避的代表作，因此只好借著小說中幾次出現的“祖國”字樣，將小說的主題拉到“愛國主義”上面，對其中顯而易見的“性的躁動”避而不談了。以我之見，這部小說是一部“私人化”極強的作品，如果說它反映了什么時代進步思想的話，那也只是由于作者對“性欲躁動”和內心隱秘的大膽揭示，所展現出來的，對“個性”自由、解放的強烈追求。
郁達夫演講稿及感悟篇七
養育我們的是父母，關愛我們的是大家。感恩節就是一個這樣的節日。
感恩，是結草銜環，是滴水之恩涌泉相報。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨……讓我們學會感恩！