2023年溫暖純良演講稿 傳遞溫暖演講稿(匯總7篇)

要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

溫暖純良演講稿篇一

大家好！

我叫xxx，來自xxx小學(xué)xx班，我今年11歲是學(xué)校的播音員。自從老師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難，再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片，在我今天私下同同伴們聊天中，在此時(shí)我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了，原來，還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。

從內(nèi)心對(duì)你們感到由衷的敬佩，你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí)，我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的.學(xué)習(xí)和生活，在思想上也給我上了一堂生動(dòng)的思想課。

今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友，舉行“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，帶著我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心，為你們送來了課外讀書、學(xué)習(xí)用具和棉衣，禮物雖少，但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心，希望通過這樣的活動(dòng)架起我們心的橋梁，播下我們愛的種子，我們生活在同一片藍(lán)天，沐浴著同一縷陽(yáng)光，讓我們堅(jiān)定信心，攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。

謝謝大家！

溫暖純良演講稿篇二

溫暖純良演講稿篇三

人們常常捫心自問：幸福是什么?對(duì)每個(gè)人來說，幸福的意義各有不同：也許是金燦燦的寶藏呈上面前的那一秒;也許是穿著花衣在鏡前翩翩起舞的那一分鐘，然而，對(duì)于我來說，幸福，便是那株芍藥(植物名)抽枝發(fā)芽，葉片嫩綠繁茂，充滿生命力的那一欣喜時(shí)刻。

這株芍藥的“母親”曾栽種在我們家靠窗的臺(tái)子上。三年前，它順利“產(chǎn)下一子”，那小小的柔弱的種子墜落到樓下人行道的墻角邊，掉進(jìn)了石縫，牢牢地生了根，從此在那兒“安居樂業(yè)”，而它的母親則在一星期之后“去世”了。因?yàn)槭侵晖γF的芍藥，在我們家枝繁葉茂了十幾年，再加上種子掉進(jìn)了石縫，幾乎沒有可能萌芽，全家人都很痛心。但是，正當(dāng)全家人都在愁云慘霧中掙扎時(shí)，那株新芍藥(即原先的種子)卻給了我們一個(gè)大驚喜——它沖破厚厚的水泥地，將一株細(xì)苗探了出來，枝雖然細(xì)，但卻不乏活力與生機(jī);那嫩綠的葉子一片接一片地萌芽，整株植物就像是一個(gè)精力旺盛的小男孩，臉上呈現(xiàn)出青春的光彩，他輕巧地伸展手臂與腿腳，好奇地將身子往開闊的那一頭移動(dòng)。芍藥越長(zhǎng)越大，日日放學(xué)都能與它“相見”，我見證它的成長(zhǎng)，一絲幸福在我心中與芍藥的小芽一起萌發(fā)。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，芍藥迅速而歡快地成長(zhǎng)著，逐漸有了它的媽媽的狀樣，葉子的末端漸漸發(fā)青，枝干越來越密集。春夏秋冬，雖然有時(shí)葉片凋落，但他從未收起過它那生機(jī)勃勃的綠的精神：時(shí)而像綠衣少女，清風(fēng)拂動(dòng)之下?lián)u曳起舞，葉片隨風(fēng)擺動(dòng);時(shí)而像揮動(dòng)寶刀的勇士，秋風(fēng)蕭瑟，卻一臉堅(jiān)毅。

常去看望它，夏夜，我蹲身問候，它擺擺細(xì)葉算是回答“姐姐，你好!”。花香中，我的心突然刮起了一陣幸福的風(fēng)，我看著它，眼前這株曾被我下了“必死令”的芍藥，此時(shí)卻生機(jī)盎然，枝葉繁茂地生長(zhǎng)，抽芽，開花。我見證了它用力鉆出土地，探出綠色的小腦袋;見證了它努力生長(zhǎng)，見證了它此時(shí)的勃勃生機(jī)，我看到了它的生長(zhǎng)歷程，如此一棵堅(jiān)毅頑強(qiáng)的芍藥，在我的親切注視下“長(zhǎng)大成人”，我怎能不幸福自心而起呢!

溫暖純良演講稿篇四

冬天，這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來說都不陌生，而且我們現(xiàn)在生活的季節(jié)就是冬天。冬天非常美麗。

早晨起來，冬霧迷蒙了整個(gè)天空。天空仿佛隔著一層薄薄的白紗，霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像一樹樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，宛如一株 株白琢的樹，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界。

下雪了，路旁的樹木綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑像瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的畫案。

天氣漸漸暖了，書上的雪漸漸融化了，雪水順著樹干流下來，半溶的雪水，好似露珠一般，滴滴答答的落下來。

既然冬天這樣美麗，那么冬天又是什么顏色的呢?

如果我問你的話，你一定會(huì)回答說：“冬天是白色的。”可如果你真的這樣說，那么你就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了，白色并不代表冬天。

漫步在小花園中，昔日里爭(zhēng)芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x，唯有萬年青和松樹還那么挺拔。萬年青的葉子猶如一把把利劍，松樹的身上仿佛插滿一枚枚綠色的繡花針。它們?cè)诤涞募竟?jié)里仍倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，顏 色還是那樣的綠。嗯，冬天是綠色的。

來到城市居民小區(qū)的邊沿，會(huì)看到許多泡桐和白枋。雖然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子的權(quán)利，可它們那深棕的枝干依然可以抵擋的了冬天猛烈的寒風(fēng)。因此，冬天是棕色的。

看吧!冬天未必是白色的吧。冬天像一個(gè)巨大的調(diào)色盤，它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出三季的活潑與深沉。冬天是無比燦爛的，冬天的顏色是無比豐富 的。

冬天，你真的非常美麗，你在我們的眼前展現(xiàn)了一幅幅優(yōu)美的畫冊(cè)，也給我們帶來了許多的幸福和快樂!

溫暖純良演講稿篇五

大家好！

我是______，今天我演講的題目是《愛讓世界溫暖》。

行走在我們的校園內(nèi)，到處可見各種明言警句，它們無時(shí)無刻不在提醒著我們奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，也告訴我們?cè)S多人生哲理。其中，對(duì)我影響最大的是"愛人者，人恒愛之：敬人者，人恒敬之。"是這句話，讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵，那就是相互關(guān)愛。

生活中，關(guān)愛無處不在。你以一臉微笑示人，他人也會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑；你送他人一句輕聲的問候，他人對(duì)你噓寒問暖；你以一片真心對(duì)待他人，換來的是知己朋友。

在生活中，有很多的時(shí)候我們?cè)诒г梗约簽槭裁礇]有知心朋友，而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關(guān)愛他人，用真心去換取珍貴的友情呢所以，我們只有真正用新關(guān)愛他人，才會(huì)收獲美好。

印度的反對(duì)種族歧視者甘地是最受非洲人民喜愛戴的人。有一次，在坐火車時(shí)，他的一只鞋掉到了鐵軌旁，此時(shí)，火車已經(jīng)開動(dòng)，鞋子再也無法撿回，于是，他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去，一位乘客不解的問他，為什么這樣做，甘地笑著回答："這樣一來，看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。"正是由于他對(duì)人民的偉大的愛，才贏得了廣大非洲乃至全世界黑人的愛。社會(huì)需要愛心，人類需要幫助，也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是一條薄薄的毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。

愛心大使叢飛的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛的真諦。叢飛資助了78個(gè)貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。為了賺更多的錢，他辛苦奔波演唱，不幸患上了胃癌。在病重之際，他資助的孩子紛紛送來了祝福，廣大群眾也通過各種方式向他伸出了援助之手。最終，從飛帶著微笑離開了人間。愛心是一束射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人感到了溫暖，愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，是瀕臨絕境的人看到了生的希望。

親愛的同學(xué)們，我們生活在這個(gè)美好的世界，周圍到處彌漫著愛的芬芳，讓我們牢記"愛人者，人恒愛之：敬人者，人恒敬之"，讓愛的芬芳傳播開去，彌漫開來，讓關(guān)愛溫暖每一個(gè)人，讓世界充滿愛！

溫暖純良演講稿篇六

大家好!

六年級(jí)下學(xué)期的那個(gè)暑假，并沒有我想象的那么完美無缺。臨近開學(xué)的那天夜里，蟬鳴顯得那樣地聒噪，叫得人心煩意亂。爸爸和媽媽爭(zhēng)吵起來，他們的爭(zhēng)吵是因?yàn)槲液偷艿堋０职趾蛬寢寷]有受過多少教育，最大的希望寄托在我和弟弟身上了，所以他們特別看重我們的學(xué)習(xí)。媽媽認(rèn)為啟蒙教育對(duì)于弟弟來說很重要，爸爸認(rèn)為我的學(xué)習(xí)剛穩(wěn)定下來，再轉(zhuǎn)移環(huán)境不太好，可媽媽卻執(zhí)意要去深圳。他們?cè)诳蛷d里爭(zhēng)吵，我躲在自己的房間里，蜷縮在衣柜里捂著耳朵，唱著媽媽給弟弟唱過的歌：“蟲兒飛，花兒醉，一雙一對(duì)才美好，不怕天黑，只怕心碎……”我麻痹著自己，以為這樣，我便聽不到他們的爭(zhēng)吵聲，聽不見家具碰磕聲，聽不見自己心碎的聲音。聲音越來越小，我的意識(shí)越來越模糊，腦袋開始昏昏沉沉。

“爸爸，媽媽和弟弟去哪里了?”我小聲問。“走了，走了，都走了!”爸爸喃喃答道。其實(shí)，我猜到了，媽媽走了。我并沒有像其他孩子一樣大哭大鬧。我知道爸爸已經(jīng)很煩惱了，我不能給他再添麻煩。

今天是報(bào)名的日子，我回到了自己的房間整理好報(bào)名用品，到儲(chǔ)蓄罐里拿出我所有的壓歲錢。“爸爸，我報(bào)名去了，你要記得吃早餐，拜拜!”我盡量擠出一個(gè)笑容對(duì)爸爸說。

走在這條我不知道走過多少次的小路上，突然有些傷感，每次媽媽都會(huì)送我，都有人陪我一起走。淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來，我偽裝的面具被狠狠地撕下了。

“媽媽，你回來，我好想你!”淚水模糊了我的視線，我抬頭望天，一棵高聳的大樹聳入了我的眼中，一個(gè)精致的鳥窩筑在樹枝中，里面幾只嗷嗷待哺的雛鳥，鳥媽媽將它們一只只刁出來放在樹枝上，一只只將它們推下樹，推完后頭也不回地飛走了。我明白了這是為什么?為什么它要走?被推下的鳥兒，驚慌失措地扇動(dòng)著翅膀。以致于沒有掉在地上。這時(shí)，鳥媽媽又從樹上的某個(gè)地方飛了出來，安撫自己的孩子。

我目睹了整個(gè)過程，我不驚訝于鳥媽媽的做法。只是不明白它為什么離開偷偷躲在一邊。不知不覺我已經(jīng)來到學(xué)校，抹去眼角的眼淚，我笑了笑。因?yàn)槲掖蟾琶靼琢怂囊鈭D，陽(yáng)光不再那么寒冷，我貪婪地吮吸著它的溫暖。這種暖不是來自其他的，而是來自我的心靈，心中的黑暗被照亮，那些害怕陽(yáng)光的悲傷被趕跑。

“你一個(gè)人嗎?爸爸媽媽呢?你有沒有帶自己的戶口復(fù)印件?”老師溫和的答道。這下我可窘迫了!復(fù)印件放在家里忘記帶了，后面還有一群報(bào)名的家長(zhǎng)同學(xué)在催，我只能尷尬地站著。當(dāng)我準(zhǔn)備讓出隊(duì)伍的時(shí)候，一只大手拉住了我，“不好意思!不好意思，這孩子太小了，太粗心了。給你，復(fù)印件。”爸爸不知什么時(shí)候來到了這里，對(duì)著老師說著。爸爸回過頭來對(duì)我笑了笑。我想，可能是爸爸感受到了他的小太陽(yáng)給他帶來的溫暖了吧!

我媽媽走了半年，時(shí)不時(shí)給外婆打電話，也會(huì)問到我跟爸爸。我覺得媽媽肯定希望看到一個(gè)陽(yáng)光樂觀的我。別擔(dān)心，我是爸爸的小太陽(yáng)，會(huì)溫暖她：同樣，我也是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱體，會(huì)溫暖自己。

來自自身的溫暖，遠(yuǎn)比從別處索取的溫暖更暖!我不會(huì)熬什么心靈雞湯，所以，我會(huì)用自身的光來照亮自己與別人，撫平受傷的心靈。盡管，這過程并不容易，但我相信，我能做到的，你們也可以。有那樣一種溫暖來自自身，她溫暖著你我他。

溫暖純良演講稿篇七

是我們?yōu)槿说钠鸫a素質(zhì);

是我們大家義不容辭的責(zé)任。

如果不這樣

那真正有缺憾的——應(yīng)該是我們本身。

(丁)為幫助殘疾同胞解決困難，樹立信心——我們趕快行動(dòng)吧。

(甲)我們可以為殘疾人捐資獻(xiàn)上一份愛心;

(乙)或努力為殘疾人提供一條就業(yè)門路;

(丙)到福利院慰問殘疾兒童，

為他們送上歡樂;

(丁)或攙扶盲人走過一條馬路。

盡管我們的力量可能微薄，

但眾人拾柴火焰高，

無數(shù)個(gè)愛的凝聚，

定能為殘疾人撐起一片天空。

(甲)我們關(guān)心、幫助殘疾人，

(乙)為我們國(guó)家良好的社會(huì)風(fēng)尚呼吁。

(丙)我們理解、尊重殘疾人，

(丁)為人道主義思想的巨大力量共鳴!

(合)牽手殘疾人，擁抱美好明天!