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    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)(十四篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:儲(chǔ)xy
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇一

    你們好!

    可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái),讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——xx社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求:

    1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的正式出版物。

    2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。

    3、捐贈(zèng)時(shí)間:x月x日至x月x日。

    4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并做好登記,于x月x日交至學(xué)校圖書(shū)館。

    同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),鑄就一個(gè)夢(mèng)想,為xx社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的`美好回憶,讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇二

    親愛(ài)的同學(xué)們:<

    古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀;沒(méi)有了文明,就好像沒(méi)有了基本的道德底線,即使我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開(kāi)始,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人。勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

    一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護(hù)校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。

    二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的`惡習(xí)。

    三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。

    四、做到在食堂無(wú)文明現(xiàn)象。自覺(jué)維護(hù)食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊(duì)的惡習(xí);用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)備設(shè)施,不帶公共餐具出食堂。

    五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。

    六、無(wú)摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛(ài)護(hù)學(xué)校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)

    七、無(wú)吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語(yǔ)得體,摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習(xí)。

    八、無(wú)損壞公物現(xiàn)象。以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習(xí)

    以上所述,看起來(lái)似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學(xué)們的行為;同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇三

    本公約從我班實(shí)際情況出發(fā),以注重細(xì)節(jié)為主旨,要求同學(xué)從小事做起,把班里不文明的現(xiàn)象從控制到減少到消除,最后養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

    一、 紀(jì)律公約

    1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請(qǐng)假, 不得擅自逃課;

    2、上課時(shí)精神飽滿,專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,積極回答問(wèn)題,不起哄,不擾亂課堂紀(jì)律,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;

    3、認(rèn)真對(duì)待每一堂課,作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成,不抄襲他人作業(yè);

    4、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,早讀聲音響亮,午自習(xí)保持安靜,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,做到老師在與不在一個(gè)樣;

    5、考試不作弊,養(yǎng)成良好的考風(fēng)考紀(jì);

    6、未經(jīng)他人同意不隨意動(dòng)用他人物品,不在課桌椅上亂涂亂畫(huà),不破壞公共財(cái)物;

    7、在課間休息及午休時(shí)間不得在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)與休息;

    8、認(rèn)真做好兩操,集隊(duì)做到“靜、齊、快”,做操時(shí)精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范,眼保健操不睜眼,展現(xiàn)班級(jí)良好精神風(fēng)貌;

    二、衛(wèi)生公約

    1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾,保持地面整潔;

    2、值日生認(rèn)真做好“一日三掃”,在預(yù)備鈴響之前完成,保持室內(nèi)整潔,使之成為大家舒適溫馨的`家;

    3、值日用具文明使用,用完之后值日生要將其在衛(wèi)生角擺放整齊;

    4、生活儉樸,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,不在黑板、墻壁、課桌椅等處亂涂亂畫(huà),不亂扔粉筆;

    5、積極參加班級(jí)大掃除,打掃徹底,不留死角;

    三、生活公約

    1、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)相待,對(duì)人有禮貌,不罵人、不打架、不給他人起綽號(hào);

    2、不吸煙、不喝酒,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不把零食帶進(jìn)教室和寢室;

    3、不帶手機(jī)、mp3、mp4和危險(xiǎn)類物品進(jìn)學(xué)校;

    4、在校請(qǐng)講普通話,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,得到幫助要說(shuō)謝謝,做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起,要經(jīng)常使用文明禮儀詞;

    5、積極配合老師及班委工作,如有好的建議或?qū)Π嗉?jí)工作不滿意可及時(shí)向老師或班委反映;

    6、身為班級(jí)的一員,應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作,團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)同學(xué),共同維護(hù)班級(jí)利益。

    7、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的文體活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光;

    8、班里同學(xué)表現(xiàn)出色,其他同學(xué)要予以掌聲鼓勵(lì),增強(qiáng)班級(jí)凝

    聚力;

    四、儀容儀表公約

    1、學(xué)生到校必須服裝整潔,樸素大方,拉好拉鏈和紐扣;

    2、勤剪指甲,注意指甲衛(wèi)生;

    3、男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不打扮;

    4、進(jìn)出校門佩戴校牌。

    班委須以身作則,在班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)、、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生方面做好表率,正確引導(dǎo)全班同學(xué),規(guī)范班級(jí)管理。

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇四

    首先深情地問(wèn)候一聲:

    老同學(xué),您好!

    春去秋來(lái),年復(fù)一年,曾經(jīng)的我們已開(kāi)始步入或即將步入而立之年了。

    十二年前,我們懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著青春的熱情,歡聚一堂,共同度過(guò)了人生中最清貧、最單純、最美好、最值得回味的校園生涯。

    過(guò)去,我們是同學(xué),是寒窗苦讀的學(xué)友;

    現(xiàn)在,我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué),是情真意切的朋友;

    將來(lái),我們依然是同學(xué),是彼此關(guān)愛(ài)的摯友。

    盡管我們的工作性質(zhì)不同,卻都是在為工作、為生活、為家庭、甚至為子女而辛勤地勞作著,但忙碌奔波之余,您是否想起過(guò)那青春年少激情四射的歲月?難以割舍的是同學(xué)情意,無(wú)法拋卻的是師生情懷,我們敬愛(ài)的班主任苗鵬航老師現(xiàn)在病倒了,可能再也無(wú)法站在他心愛(ài)的講臺(tái)上教書(shū)育人,我們可能也再無(wú)法聽(tīng)到苗老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)。一方有難八方支援,借此同學(xué)聚會(huì)的機(jī)會(huì),我們也倡議有實(shí)力的同學(xué)能夠慷慨解囊,伸出你們的援助之手,幫助苗老師一家共度難關(guān),也真誠(chéng)希望我們敬愛(ài)的苗老師能夠早日康復(fù)

    親愛(ài)的同學(xué),十二年的時(shí)光難以割斷你我的情意,讓我們相聚在一起,共同追憶昔日青春年少的自我,一起交流昨天奮力拼搏向上的艱辛,盡情傾訴埋藏心中十二年之久的無(wú)邊情懷。再聚首,聽(tīng)聽(tīng)熟悉而又不陌生的聲音,用我們的聚會(huì)再次點(diǎn)燃我們心中的激情。

    今天的聚會(huì)也許是生命中燦爛的永恒!

    周鹼中學(xué)初九八屆二班同學(xué)聚會(huì)籌備委員會(huì)

    20xx年9月13日

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇五

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家都知道,書(shū)是我們最親密的朋友,讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人,一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為此,學(xué)校決定開(kāi)展建設(shè)班級(jí)“班級(jí)圖書(shū)角”活動(dòng)。希望通過(guò)圖書(shū)角的建設(shè),我們的班級(jí)能形成濃厚的讀書(shū)氛圍,為創(chuàng)建書(shū)香型班級(jí)奠定基礎(chǔ)。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

    1、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角出一份力。每位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下,選擇三本以上自己喜歡的有意義的書(shū)、被感動(dòng)的書(shū)、得到過(guò)幫助的書(shū),種類不限,帶到班里,存放在班級(jí)圖書(shū)角。各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的圖書(shū)管理規(guī)定,選派責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)的圖書(shū)管理員。

    2、每天利用早晨、中午和課間時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū),持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。

    3、學(xué)習(xí)和好書(shū)交朋友。多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書(shū)籍。拓寬自己的`知識(shí)面,豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。

    4、每一位同學(xué)都要愛(ài)護(hù)圖書(shū),閱讀后立刻放回圖書(shū)角擺放。班級(jí)圖書(shū)角是在大家的共同努力之下建成的。同學(xué)們可以利用課余時(shí)間,沉浸在書(shū)的海洋里,盡情地在字里行間,體會(huì)文字帶來(lái)的快樂(lè)。

    孩子們,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇六

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學(xué),講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是放眼周圍,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為:上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不按時(shí)完成作業(yè),在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,對(duì)值日的同學(xué)不理不睬,對(duì)走過(guò)來(lái)的老師漠然置之,對(duì)生病的同學(xué)熟視無(wú)睹,甚至還有個(gè)別同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、欄桿等;同學(xué)們,我們每個(gè)人都不妨問(wèn)問(wèn)自己:你講文明嗎?我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決改正我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土;為此,我鄭重向全體師生發(fā)出倡議:

    1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

    2、行為文明,不在教室、走廊、操場(chǎng)大聲喧鬧,注意保持環(huán)境的寧?kù)o;課間,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。上下樓梯靠右走,不在走廊、樓梯追逐打鬧;講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木,不亂涂亂畫(huà);

    3、尊重同學(xué),不給同學(xué)起外號(hào),不隨意翻弄他人的物品,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人;

    4、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成人走關(guān)燈關(guān)門的好習(xí)慣;

    5、按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備;上課做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課外多閱讀好書(shū)好文章,課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè);放學(xué)按時(shí)回家;

    6、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,走路要在人行道;在遇到客人、殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓路;在橫穿馬路時(shí)要注意提示語(yǔ)、紅綠燈

    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校做個(gè)文明的學(xué)生;在家庭中,做個(gè)文明的孩子;在社會(huì)上,做個(gè)文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民;讓文明成為習(xí)慣成為我們的自覺(jué)行動(dòng);讓我們每一個(gè)人都成為真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的文明少年!

    謝謝大家!

    xxx4中隊(duì)

    青島開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):xxxx

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇七

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!

    目前,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫(kù)游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故一直是我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬(wàn)人,而因溺水事故死亡的有四萬(wàn)人左右,也就是說(shuō),平均每天約有近150名中小學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請(qǐng)看一組血淋淋的數(shù)字:5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡6月9日全國(guó)16名學(xué)生溺水身亡。

    為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的`“安全教育月”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

    二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳;

    三、只有在有家長(zhǎng)陪同的前提下,才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

    四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

    五、請(qǐng)各班班長(zhǎng)在本周

    利用合適時(shí)間在班內(nèi)召開(kāi)一次“防溺水”的活動(dòng)班會(huì)。

    倡議人:xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇八

    親愛(ài)的朋友們:

    你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

    在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

    親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的`孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

    捐書(shū)活動(dòng)要求如下:

    捐書(shū)范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為xxx年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

    此致

    敬禮

    倡議人:

    xx年x月x日

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇九

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是立校之本。當(dāng)前,學(xué)校正朝著建成"在國(guó)內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)"的目標(biāo)邁進(jìn),今年又迎來(lái)了"高等教育60周年暨辦學(xué)102周年"慶典。學(xué)校的發(fā)展,需要我們大家的共同努力,為進(jìn)一步建設(shè)良好學(xué)風(fēng),營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

    一、樹(shù)立目標(biāo),立志成才

    樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),做一名新時(shí)代有理想、有志向的有為青年;做好職業(yè)生涯規(guī)劃,科學(xué)合理的規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力。

    二、嚴(yán)以律己,雞鳴而起

    樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)意識(shí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重課堂、尊重老師,不曠課、不遲到、不早退,不把食物帶入課堂;不做熬夜"修仙黨",不做課堂"周公夢(mèng)";積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。

    三、以身作則,爭(zhēng)做表率

    學(xué)生黨員、干部以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,積極組織同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè),與學(xué)習(xí)困難同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,督促同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)良學(xué)風(fēng)的參與者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者。

    同學(xué)們,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是無(wú)形的精神力量,讓我們從自身做起,從每一堂課做起,以滿腔熱情投入大學(xué)生活,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、實(shí)現(xiàn)湖師"大學(xué)夢(mèng)"貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

    校學(xué)生處

    20xx年3月

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇十

    同學(xué)們:

    齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美、文明有序的校園。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園,創(chuàng)造良好的.育人環(huán)境。我向全班同學(xué)倡議:

    1、語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人;講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

    2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

    3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們的校園墻壁上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象,校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,教室、走廊內(nèi)無(wú)喧嘩現(xiàn)象,考試無(wú)作弊現(xiàn)象

    4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則。愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車,不爬院墻。

    5、積極參與志愿活動(dòng),積極參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序的活動(dòng)。

    6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按規(guī)定區(qū)域就餐,有序排隊(duì)打飯菜。

    7、倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。用好每一度電,每一滴水,珍惜每一粒糧食。

    同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明校園,展文明形象。外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明小學(xué)生。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇十一

    大家好:

    為幫助本班各位同學(xué)應(yīng)對(duì)各種緊急突發(fā)重大事件,以班級(jí)集體的力量為面臨重?fù)?dān)困難的同學(xué)提供幫助,伸出援手,應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理方向)xx級(jí)本科班成立班級(jí)基金——經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理方向)xx級(jí)本科班班級(jí)基金。

    現(xiàn)向全班同學(xué)發(fā)出捐款倡議!

    捐款細(xì)則:

    1、堅(jiān)持自愿為原則,以xx~xx學(xué)年獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、國(guó)家等各等級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)為主要對(duì)象,捐款額度以所獲獎(jiǎng)助學(xué)金金額的2%為建議比例。鼓勵(lì)大家踴躍為班級(jí)基金添磚加瓦。

    2、全班同學(xué)根據(jù)自身情況自由捐款。

    3、班級(jí)基金將主要用于幫助班上同學(xué)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)、緊急事件、重大家庭變故等,當(dāng)同學(xué)們有使用需要時(shí),請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員及班長(zhǎng)聯(lián)系并說(shuō)明情況,由班委及全班同學(xué)通過(guò)民主討論,做出決定并盡快實(shí)施。

    4、捐款人、捐款情況及募捐所得款項(xiàng)詳細(xì)清單將于近期在班級(jí)公布,歡迎各位同學(xué)監(jiān)督班級(jí)基金的管理使用情況。

    歡迎同學(xué)們踴躍捐款!在為難時(shí)刻,讓我們?yōu)樗松斐鲆恢辉郑瑩纹鹨黄{(lán)天!

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇十二

    同學(xué)們:

    一直以來(lái),我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,班級(jí)文明倡議書(shū)。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應(yīng)該塑造出我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

    我們很多同學(xué)都做得非常好.但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免.例如,我們的校園內(nèi),總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒(méi)關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的.其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到,倡議書(shū)《班級(jí)文明倡議書(shū)》。為什么要破壞我們?cè)缟线€干干凈凈的校園和樓道呢?當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見(jiàn)到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會(huì)使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

    同學(xué)們,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨手撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

    同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

    同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

    文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說(shuō)文明語(yǔ),常做文明事。《文明在我心》和《一點(diǎn)兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭(zhēng)做文明好少年。

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇十三

    為幫助本班各位同學(xué)應(yīng)對(duì)各種緊急突發(fā)重大事件,以班級(jí)集體的力量為面臨重?fù)?dān)困難的同學(xué)提供幫助,伸出援手,應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理方向)xx級(jí)本科班成立班級(jí)基金——經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理方向)xx級(jí)本科班班級(jí)基金。

    現(xiàn)向全班同學(xué)發(fā)出捐款倡議!

    捐款細(xì)則:

    堅(jiān)持自愿為原則,以xx~xx學(xué)獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、國(guó)家等各等級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)為主要對(duì)象,捐款額度以所獲獎(jiǎng)助學(xué)金金額的`%為建議比例。鼓勵(lì)大家踴躍為班級(jí)基金添磚加瓦。

    全班同學(xué)根據(jù)自身情況自由捐款。

    班級(jí)基金將主要用于幫助班上同學(xué)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)、緊急事件、重大家庭變故等,當(dāng)同學(xué)們有使用需要時(shí),請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員及班長(zhǎng)聯(lián)系并說(shuō)明情況,由班委及全班同學(xué)通過(guò)民主討論,做出決定并盡快實(shí)施。

    捐款人、捐款情況及募捐所得款項(xiàng)詳細(xì)清單將于近期在班級(jí)公布,歡迎各位同學(xué)監(jiān)督班級(jí)基金的管理使用情況。

    歡迎同學(xué)們踴躍捐款!在為難時(shí)刻,讓我們?yōu)樗松斐鲆恢辉郑瑩纹鹨黄{(lán)天!

    我們經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理方向)xx級(jí)本科班班委

    xx月日

    創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)倡議書(shū)篇十四

    我校六(1)班宋xx同學(xué)不幸患有xxx,目前身體虛弱,全身浮腫,生命危在旦夕,正在上海大醫(yī)院治療,經(jīng)專家會(huì)診,需要進(jìn)行換心手術(shù)才能徹底治療好,急需手術(shù)費(fèi)用30余萬(wàn)元。

    宋xx父母一直在工地打工,家境貧困,目前把房子都賣了,親戚朋友的錢也借遍了,仍然無(wú)法湊齊挽救他生命的手術(shù)費(fèi)用。“一人有難,八方支援”,血濃于水!老師們、同學(xué)們,希望我們大家都能伸出援助之手,來(lái)幫助宋xx同學(xué)戰(zhàn)勝病魔!你的仁愛(ài)之心,你的點(diǎn)滴之恩,都將化成一屢屢陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖著他的心靈!

    生命是可貴的,面對(duì)如此鮮活的.生命,雖然我們個(gè)人的力量微乎其微,但這積少成多的愛(ài)心,就可以換回他同大家一樣陽(yáng)光般的笑容。

    只要有希望,我們就不能放棄!我校全體師生希望宋xx重回校園,回到我們身邊。

    在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

    在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,去幫助xxx同學(xué)!“滴水匯成小河,小河匯成大江,大江匯成大海”,老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望的光芒照亮xxx同學(xué)的人生前程,讓愛(ài)為生命護(hù)航!

    倡議人:xxx

    xx年xx月xx日

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
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    勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的目的在于促使雙方達(dá)成公平合理的解決辦法,維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。7.在寫申請(qǐng)書(shū)之前,先讀一些范文,可以幫助你熟悉寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。我單位職工:性別:
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就
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    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!暑期社會(huì)實(shí)踐
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    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
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