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    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文800字匯總

    時(shí)間:2025-06-06 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文400字 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文800字篇一

    “把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)?!泵慨?dāng)耳邊縈繞著這首歌時(shí),嘴角勾起的那一絲微笑讓我想起那一次發(fā)生的事。

    記得讀三年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,蟬鳴聲聲入耳,媽媽看我浮躁的樣子,對(duì)我說:“去學(xué)羽毛球吧!”羽毛球?不就是揮幾下球拍的事嗎?我毫不猶豫地答應(yīng)了。

    我來到了羽毛球館,看看比我大的人在場(chǎng)上揮灑汗水,定格美好的一刻,我心動(dòng)了。

    我學(xué)羽毛球的旅程就這樣開始了。我拿起那沉甸甸的球拍,不明白為什么它在教練手中就那么輕盈自如呢?

    教練先讓我掂幾個(gè)球,以前在練乒乓球的時(shí)候?qū)W過,可是,羽毛球完全不一樣??!我顛球,第一個(gè)可算穩(wěn)定??墒堑诙€(gè)球,那個(gè)球可真是貪玩,飛到了另一邊去。我不甘心,開始了第二次。經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我不敢用大力了,掌握好方向、力度,那羽毛球同羽毛一般,輕盈地再次落到了球拍上,十,十一,十二……我越拍越多,我的眼睛仿佛是羽毛球的敵人,死死盯住它不放。我屏息凝神,看著羽毛球一次次上升,墜落,我的心也有頻率地跳動(dòng)。八十六個(gè)!沒想到剛開始就能那么好,在這個(gè)過程中,我雖然在追著球時(shí)拌過幾次腳,但還是很滿足。

    第二個(gè)難關(guān)又降臨了,我想:悟空他們都經(jīng)歷了九九八十一難,我有何不可呢?我要接住教練的球。起初,教練把球往我這里扔,我的動(dòng)作雖然有點(diǎn)生疏,但還是馬馬虎虎地接住了。教練的球也越來越狡猾,一會(huì)向左,一會(huì)向右,令我獵手不及。我的心急得很,那么多球,我一個(gè)也沒接住。我皺起眉頭,想:我一定要努力再努力!放學(xué)了,我珍惜離閉館的那段時(shí)光,每天都是最后一個(gè)走的人,回家還時(shí)不時(shí)地想如何才能打好。經(jīng)歷了一個(gè)多月的挫折與磨難,我已經(jīng)能操作自如了,還能戰(zhàn)勝爸爸了呢!回想起那一個(gè)月,我付出的努力都是值得的。

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”熬得過風(fēng)雨,就能見到美麗的彩虹!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希
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