最新幼兒園評(píng)選活動(dòng)方案實(shí)用

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》，提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升我園的整體保教水平。

二、參賽對(duì)象：全園所有進(jìn)班教師

三、參賽時(shí)間： 2017年10月15日起

四、 比賽內(nèi)容及要求

1. 教學(xué)內(nèi)容為幼兒園科學(xué)領(lǐng)域，執(zhí)教班級(jí)為教師自己所在班級(jí)。執(zhí)教完成后將教案設(shè)計(jì)的祥案上交至教研室（字體格式：標(biāo)題黑體小二、正文宋體小四，

1.5倍行間距）。

2. 執(zhí)教時(shí)間：小班10—15分鐘；中班20—25分鐘；大班25—30分鐘。

五、 評(píng)委組：姚新惠 邢繼英 胡敏 吳新芬

六、 評(píng)課要求

2017-10-6

幼兒園評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案 [篇2]一. 活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步總結(jié)與推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)新課程的實(shí)施，促進(jìn)幼兒園特色的研究與形成，并以此作為培養(yǎng)教師的契機(jī)和抓手，提高教師的專業(yè)化能力，打造一支理念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，使教師掌握正確的園本教學(xué)，特開展本次活動(dòng)。

二. 活動(dòng)時(shí)間：

2017年12月上旬

三. 評(píng)委名單：王英 俞愛花 袁臘秀

四. 具體要求

1、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)必須每位教師以突出幼兒主題為教學(xué)內(nèi)容，自已分析理解教材內(nèi)容，充分體現(xiàn)新課程理念，并制定出自己的教學(xué)活動(dòng)方案并盡可能與本園特色相聯(lián)系。

2、活動(dòng)設(shè)計(jì)限于集體教學(xué)活動(dòng)，有一定的創(chuàng)新性，每篇設(shè)計(jì)以一個(gè)課時(shí)為單位，并標(biāo)明年齡段和內(nèi)容出處。

上交一份至園長(zhǎng)室，從中評(píng)選出三篇優(yōu)秀的教案。

五. 優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)：

l. 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路清晰、重點(diǎn)突出、有效而富有個(gè)性，并能與本園特色相聯(lián)系。

2. 活動(dòng)目標(biāo)定位具有適切性，符合二期課改要求，適合幼兒的年齡特征，基本吻合本次活動(dòng)的特質(zhì)。

3. 活動(dòng)內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，重難點(diǎn)把握得當(dāng)，符合幼兒經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)。

4. 活動(dòng)過程具有游戲性和創(chuàng)造性，并與目標(biāo)相匹配

5. 教案書寫規(guī)范，并突出各環(huán)節(jié)教師重點(diǎn)關(guān)注的問題。

六. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)１名，二等獎(jiǎng)2名。

建湖恒濟(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園

二0一0年十一月

幼兒園評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案 [篇3]為深入推進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)，推動(dòng)德育工作的進(jìn)一步開展，弘揚(yáng)正氣，歌頌真情，倡導(dǎo)真善美，用真情去發(fā)現(xiàn)“美”，分享“美”，弘揚(yáng)“美”，引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力營(yíng)造良好的園風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)造和諧社會(huì)，莊家網(wǎng)聯(lián)合某某等幾家幼兒園，在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“爭(zhēng)做最美幼兒”為主題，以“說文明話，做文明事，當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，尋找“最美幼兒”評(píng)選表彰活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)目的

為切實(shí)提高幼兒的'文明素養(yǎng)，使幼兒語言更文明，行為更規(guī)范。莊家網(wǎng)聯(lián)合幼兒園將評(píng)選第一屆最美幼兒，使幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用語言美、行為美、心靈美，在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在幼兒園為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)美德，踐行美德，塑造培養(yǎng)“文明紅幼、幸福紅幼”的美麗幼兒。

二、活動(dòng)內(nèi)容

評(píng)選活動(dòng)包括宣傳發(fā)動(dòng)、推薦人選、莊家網(wǎng)報(bào)名、投票評(píng)選、表彰等環(huán)節(jié)，最終公示八名“最美幼兒”。

三、活動(dòng)口號(hào)

發(fā)現(xiàn)“美”，分享“美”，弘揚(yáng)“美”。

四、評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn)

（一）基本條件

1．在讀幼兒園全體幼兒。（任何幼兒園幼兒都可以參加）

2．熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛老師、家長(zhǎng)、同伴，品行端正，積極向上。

（二）個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)（其中一項(xiàng)表現(xiàn)突出即可推薦）

1．語言美：用語規(guī)范，語言文明。幼兒在園內(nèi)外主動(dòng)向老師、同伴問好；在園內(nèi)不大聲喧嘩吵鬧，不影響他人；與師生交流講普通話，善于用文明用語，不說粗話。

2．行為美：行為規(guī)范，舉止文明。孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同伴、樂于助人；誠(chéng)實(shí)守信，待人真誠(chéng)；能做力所能及的事，自理、自立能力較強(qiáng)。

3．心靈美：心理健康，陽光樂觀。幼兒調(diào)控自我、承受挫折的能力較強(qiáng)，在性格上沉穩(wěn)樂觀，與人友善，不唯我獨(dú)尊，不自私自利。

4．形象美：儀表端莊，富有朝氣。幼兒既要注重外在儀表美，又要注重內(nèi)在心靈美。著裝整潔，富有朝氣，積極上進(jìn)，富有愛心。

5．環(huán)境美：講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。幼兒既要講究個(gè)人衛(wèi)生，又要愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；愛護(hù)花草樹木、公物，不隨意損壞。

五、評(píng)選安排

第一階段：宣傳、發(fā)動(dòng)階段。（××××年12月5日－10日）

在師生中進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，通過教師例會(huì)、周一升國(guó)旗等，讓每一位師生都知曉此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，明確評(píng)選目的、對(duì)象、條件和步驟，把此項(xiàng)工作宣傳好，并引導(dǎo)大家積極參與評(píng)選活動(dòng)。

第二階段：推薦、報(bào)名、評(píng)選階段（××××年12月10日—28日）

根據(jù)評(píng)選條件，班級(jí)推選“最美幼兒”候選人，采用教師、家長(zhǎng)及幼兒親屬在莊家網(wǎng)投票形式，將評(píng)選結(jié)果“最美幼兒”名單在幼兒園公示欄、網(wǎng)站、報(bào)刊登進(jìn)行公示。

第三階段：表彰頒獎(jiǎng)（××××年12月29日）

“最美幼兒”在2017年慶“元旦”中進(jìn)行表彰。

六、活動(dòng)要求

1. 高度重視，積極組織。

整個(gè)評(píng)選表彰活動(dòng)的全過程，精心安排，認(rèn)真組織，充分利用各種途徑，廣泛宣傳，通力合作，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)抓好。要嚴(yán)格按照時(shí)間安排做好推薦等相關(guān)工作。

2. 擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。

充分運(yùn)用幼兒園周前例會(huì)、升旗儀式、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)ｑｑ群等載體，廣泛宣傳最美幼兒的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，在幼兒園形成學(xué)習(xí)美、爭(zhēng)當(dāng)最美幼兒的良好風(fēng)尚，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

3. 貼近實(shí)際，面向全體。

評(píng)選活動(dòng)要充分體現(xiàn)面向全體幼兒，結(jié)合幼兒身心特點(diǎn)，立足幼兒園、家庭，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，深入挖掘最美幼兒，使廣大孩子在參與中受到教育，樹立正確的價(jià)值取向，不斷提高思想道德水平。

2017年11月30日