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    最新校園最美的一角作文400字(精選9篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    校園最美的一角校園最美的一角篇一

    我們的母校,是一個(gè)非常漂亮的地方,那里有許許多多的植物,高樓建筑,一個(gè)偌大地操場(chǎng),還有一個(gè)養(yǎng)金魚的觀賞湖。無(wú)論校園中的哪個(gè)地方,都有著許許多多美麗的一角。校園里的花朵嬌艷欲滴,大樹(shù)翠綠挺拔,操場(chǎng)有許許多多活力飽滿,青春洋溢,在鍛煉的少年們,那校園中觀賞湖的清澈美麗。無(wú)論是學(xué)校是哪一角,都有著它獨(dú)特的風(fēng)景和魅力。

    而在我內(nèi)心中認(rèn)為,校園中最美的一角便是那高高升起得五星紅旗。啊!那是我們祖國(guó)的國(guó)旗,紅色飄揚(yáng)著。我覺(jué)得那一角是最美麗的。升國(guó)旗的一件非常嚴(yán)肅而端莊的事情,我們要挺直背,目光看向那國(guó)旗不斷升起。那是一件讓我們感到非常榮幸而快樂(lè)的事情。而那升國(guó)旗卻不是每天都有,在每一個(gè)星期一,我們才會(huì)進(jìn)行升國(guó)旗儀式。

    校園中最美的一角便是那五星紅旗了。在每一次升國(guó)旗的時(shí)候,我的內(nèi)心都是非常的澎湃,我在飄揚(yáng)的五星紅旗里,看到了一陣陣被風(fēng)卷起地滔滔江水,在不斷的翻滾,啊!那是我們的母親河,黃河啊!又是那條奔流不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的長(zhǎng)江。在那五星紅旗里,我看到了我們中國(guó)解放,看到了許許多多令人激動(dòng)澎湃的勝利史。那些,都是記載著我國(guó)的進(jìn)步。

    那五星紅旗,是我們?nèi)嗣駸嵫床木窕傻模鞘俏覀冏鎳?guó)的驕傲。在我看來(lái),著便是校園中最美的一角,每次我一經(jīng)過(guò)那五星紅旗附近,我便會(huì)忍不住抬頭仰望,我望著的是我的信仰,還有我的心愿,我感覺(jué)是多么的快樂(lè)。那是獨(dú)特是風(fēng)景,因?yàn)槟且唤牵梢宰屛业男那樽兊糜鋹偅颐刻欤紩?huì)忍不住去眺望一眼,那五星紅旗的魅力,勝過(guò)于其他的風(fēng)景。

    校園中,美麗的景色數(shù)不盡數(shù),只要自己有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不管是哪,都會(huì)被我們發(fā)覺(jué)它的美。校園中不缺美,只要我們用心去感受,用心去體會(huì),便會(huì)發(fā)覺(jué),美就在我們身邊。而不管校園那美麗的一角在哪里,只要我們認(rèn)為美,它便是美的。校園中最美麗的一角,那是我們用過(guò)內(nèi)心的深處發(fā)覺(jué)美的所在,體會(huì)到那有多美。

    我喜歡校園中那美麗的五星紅旗,我認(rèn)為它勝過(guò)于其他的景物。我覺(jué)得它最美,不單單是它外表的美,更是它內(nèi)涵豐富,能讓我想到我們現(xiàn)在祖國(guó)的龐大,那不單單是一種直觀美,更是一種深刻美。

    校園最美的一角校園最美的一角篇二

    我們校園中最美的一角,莫過(guò)于曉雨打掃操場(chǎng)的時(shí)候了。

    今天,我有點(diǎn)無(wú)聊,所以跑到操場(chǎng)去散步。咦,那是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我們班的曉雨,可是她一個(gè)人在操場(chǎng)上干什么呢?走近一看,原來(lái)曉雨在拿著掃把打掃操場(chǎng)呢!

    我心想:曉雨平時(shí)不是不愛(ài)打掃衛(wèi)生嗎?怎么……我想到一半,曉雨已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,就輕輕叫道:“雨羽,你……在這干嘛?”我輕輕一笑,拿起旁邊的掃把跟著曉雨掃地。這時(shí),她才明白我的用意,對(duì)我笑了笑。打掃過(guò)程中,我又放下了掃把,看著她那在夕陽(yáng)下的臉蛋,由于勞動(dòng)的原因,通紅通紅的,額頭上還掛著幾粒汗珠,在夕陽(yáng)下一閃一閃的,亮晶晶的,曉雨打掃衛(wèi)生的樣子真美!我在心里不禁為曉雨豎起了大拇指。

    這時(shí),剛好王老師路過(guò),看見(jiàn)了我們的一舉一動(dòng),便當(dāng)場(chǎng)為我們地豎起了大拇指,還在校會(huì)上表?yè)P(yáng)了我們。后來(lái),我對(duì)王老師說(shuō):“老師,您應(yīng)該表?yè)P(yáng)曉雨!”頓時(shí),全班同學(xué)向她投去一個(gè)又一個(gè)贊揚(yáng)的目光。

    一天,放學(xué)后,曉雨對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我笑了笑,和她手牽手一起往校門走去。

    這就是校園中最美的一角——同學(xué)打掃操場(chǎng)的樣子。

    校園最美的一角校園最美的一角篇三

    一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我們的校園中,只有那大約十米長(zhǎng)的葡萄長(zhǎng)廊最美。

    一進(jìn)校園,你便可看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄長(zhǎng)廊。濃密的藤葉順著那欄桿架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有誰(shuí)知道,它是如何那樣枝繁葉茂的?它是如何享受陽(yáng)光的沐浴,接受雨水的滋潤(rùn)的?它是那樣的微小,那樣默默無(wú)聞的種子,在不經(jīng)意間,擴(kuò)散,延伸,終于,它長(zhǎng)大了,它為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨;夏天,擋住了太陽(yáng)的強(qiáng)烈光芒,最終,長(zhǎng)大成熟,結(jié)出了果子。那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭,綠的像翡翠,紅的像瑪瑙,一串一串,一株一株,成為了一道最美的風(fēng)景線。

    長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄藤底下,有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周圍,有一圈矮石凳,是專門為同學(xué)們提供讀書,下棋時(shí)而專門修建的。在長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄長(zhǎng)廊下讀書、下棋,聞著沁人心脾的果香,真是別有一番情趣!

    在石桌凳旁,最多的,是那花壇。那一簇簇,一朵朵的花兒怒放著,你不讓我,我不讓你,不甘示弱,紅的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的還是一個(gè)花骨朵,有的則早以盛開(kāi),露出了笑臉。

    這紅花,這綠葉,這石凳,這葡萄長(zhǎng)廊也吸引來(lái)了不少的同學(xué)。

    每到夏日中午,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,有的`拿起書,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在壇旁,欣賞著怒放的花朵,聞著清香,有的不停地在葡萄長(zhǎng)廊下跳上跳下,只為摘到那誘人的葡萄,有的在樹(shù)蔭下玩著躲貓貓的游戲。

    葡萄長(zhǎng)廊因?qū)W生們而變得更美!

    校園最美的一角校園最美的一角篇四

    在我們校園的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。

    這棵香樟樹(shù)高大挺拔,枝葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是蘇東坡的書法,圓潤(rùn)連綿,俊秀飄逸,姿態(tài)十分美麗。

    它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周,實(shí)在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀甚至要比站崗的軍人更加挺直,仿佛是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。

    這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙,到處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地很均勻,沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁,也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

    它的樹(shù)冠是球形的,在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹(shù)冠的枝葉很茂盛,密密匝匝的,在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;當(dāng)大雨傾盆時(shí),那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來(lái),打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上,細(xì)細(xì)一聽(tīng),真像“大珠小珠落玉盤”,那聲音好似天籟!

    如今正值春季,香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽,散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī),我愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣,老樹(shù)抽新芽,充滿活力,生機(jī)勃勃!

    校園最美的一角校園最美的一角篇五

    綠影小學(xué)是一座美麗的我們校園,就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略春天的綠影。

    觀察靠校門的這片花壇,草地上開(kāi)滿了藍(lán)野花。因?yàn)樵谠缟希运鼈冞€含著苞,但每到中午,便會(huì)露出笑臉。如果不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)這些小花也在捧頭迎春。近看它們,紫里透著藍(lán),藍(lán)里還透著白,顯得它們更加?jì)尚】蓯?ài)。風(fēng)一吹,花兒們頻頻點(diǎn)頭,慢慢地,花綻開(kāi)了。

    地上草葉也形態(tài)各異,有的像五瓣的花;有的像一層一層的階梯;還有的說(shuō)不出來(lái)像什么。

    旁邊的雪柳也睡醒了,乍一看,映入眼簾的是多而不亂的綠絲。從根看起,越靠近根部的葉子越肥嫩。它們大小不一,這里的葉子已經(jīng)超過(guò)指甲了,而那里的葉子還不及螞蟻的二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試,搶先綻開(kāi)了笑臉。白白嫩嫩的花瓣,黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,好似小姑娘的頭發(fā)上戴了幾個(gè)蝴蝶結(jié)。

    還有一些不知名的植物,火紅火紅的,葉邊還有鋸齒,不知是被大火燒過(guò)了,還是看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诿呒t了臉。紅帶刺的葉子,再加上少數(shù)的綠葉,整片火海給人一種昏昏欲睡的感覺(jué)。

    校園最美的一角校園最美的一角篇六

    我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)我們校園的一角了。

    我們校園的一角有一棵大榕樹(shù),它四季都是那么美麗。春天,大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥(niǎo),給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。

    夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的'老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。

    秋天到了,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。

    冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

    這就是我們我們校園的一角,你們喜歡嗎?

    校園最美的一角校園最美的一角篇七

    大家好,我是來(lái)自洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)凱東校區(qū)三三班的王祖睿,我眼中最美的校園一角是位于校園西側(cè)的游戲區(qū)。

    我最喜歡校園里的游戲區(qū)了!游戲區(qū)里有秋千、攀登架、蹺蹺板、平衡木……多的都快數(shù)不清了。

    下課的時(shí)候,同學(xué)們飛快地跑到了游戲區(qū),忘記了上課的緊張,在游戲區(qū)里盡情地玩耍。

    我們坐在秋千上,雙腳離開(kāi)地面,秋千飄飄悠悠地?fù)u動(dòng);高高的攀登架矗立在我們的面前,就好似學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難與障礙,需要我們克服心理上的恐懼去征服它、翻越它。爬過(guò)了攀登架以后,它就顯得不再那么高大雄偉,只不過(guò)就是磨練了我們的意志,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上更加充滿了力量、充滿了斗志!

    在玩蹺蹺板的時(shí)候,一邊的同學(xué)落下,另一邊的同學(xué)升起,在起起落落中,有些許緊張,些許興奮,仿佛小燕子在天空中翻飛,樂(lè)趣無(wú)邊。

    這就是校園里深受同學(xué)們喜愛(ài)的游戲區(qū),在這里不僅鍛煉了我們的身體,而且豐富了我們的課余時(shí)間,讓我們的童年生活充滿了歡聲笑語(yǔ)!

    校園最美的一角校園最美的一角篇八

    斑駁的碎影從林間灑下,細(xì)碎的陽(yáng)光在葉上打滾,不小心摔了下來(lái),碎成幾瓣,又安適地在地上樹(shù)蔭下納涼避暑。小路曲折蜿蜒向遠(yuǎn)方,隨即又在樹(shù)叢中拐個(gè)彎,頗有幾分“曲徑通幽處”之感。深入其中,便覺(jué)身心適宜。高大的古木在緩緩生長(zhǎng),濃密的樹(shù)葉遮擋了夏日熾熱的陽(yáng)光。在陽(yáng)光的沐浴下,每個(gè)葉片都貪婪地張開(kāi)了嘴,吸收耀日之華。葉片有節(jié)奏地在起伏著,“嘩~嘩~”,似潮聲澎湃,又似風(fēng)吹過(guò)罅隙的響動(dòng)。

    斜倚在枝干上,閉目,耳邊漸漸響起蟬鳴。在這寂靜無(wú)邊的樹(shù)叢中回響。沿著小路繼續(xù)向前走。墨池的無(wú)限風(fēng)光便一覽無(wú)余。在陽(yáng)光下很暖很安適的睡著。水并不同于墨色,反倒更像是深深潭水的一抹深綠。

    校園里最美的?對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),自是有不同。吃貨口中的食堂,書生眼下的圖書館,亦或是理科生夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)室。“心之所安,便是天堂。”那么,我眼中校園最美的,莫不過(guò)是那校園的一角。

    兩只黃蝶從枝間飄然而下,親密地在空中纏綿,落了地,卻又悄然失去了聲息。無(wú)奈的慨嘆,撿起那翩翩起舞的黃葉,夾在書中,靈動(dòng)卻又不失色彩,泫然欲飛,仿佛下一刻,便能破書而出,回到不久前佇立過(guò)的那根枝頭。

    到了此處便已經(jīng)是盡頭了,沿著幽徑返回,沿途卻又發(fā)現(xiàn)了不一樣的美。路邊的草叢稀稀疏疏的藏著幾株曼珠沙華,血色般的妖冶。小小的樹(shù)苗嫩葉還未長(zhǎng)齊,葉尖便有些泛黃了,禿枝斜生幾條,卻并無(wú)違和之感。

    校園最美的一角校園最美的一角篇九

    我的學(xué)校是鄭州市第十九中初級(jí)中學(xué),它與市政府毗鄰,坐落于美麗的百花里。下面就讓我來(lái)介紹一下我們學(xué)校的景點(diǎn)吧。

    從東門走進(jìn)去,在你的右手邊有一個(gè)小池塘,池塘里有五顏六色的小魚,它們歡快地游著,像一群可愛(ài)的小精靈。

    正前方有幾個(gè)噴泉,在夏天的時(shí)候從噴泉旁邊走過(guò)去,就別提有多涼爽了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)避暑神器!

    再往里走去,左手邊是操場(chǎng),右手邊是一個(gè)小花園。就先說(shuō)小花園吧,小花園里有著很多的花和樹(shù)。

    下課的時(shí)候,你就可以來(lái)到小花園中散散心,在這里,你既可以聞到各種花的香味兒,也可以看看綠色的樹(shù)葉,休息一下眼睛。來(lái)到這里,你就可以把一天的煩惱和壓力消散,擁有更好的狀態(tài)!

    然后就說(shuō)操場(chǎng)。操場(chǎng)也特別大,可以同時(shí)容納好幾個(gè)班級(jí)在這里享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)到班級(jí)合作的重要。

    操場(chǎng)上可以做很多項(xiàng)目,比如說(shuō):跑步、立定跳遠(yuǎn)和跳繩等,操場(chǎng)的旁邊是一些健身器材。下課的時(shí)候,同學(xué)都來(lái)這里健身,不過(guò)我也要提醒一句:在健身器材區(qū)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作。

    健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓,有的學(xué)哥學(xué)姐們就在這里生活著。

    大學(xué)堂在健身器材區(qū)的后面,大學(xué)堂的后面也是一個(gè)教學(xué)樓,這兩個(gè)教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)的地方,這里每天都會(huì)傳出同學(xué)們整齊的讀書聲。

    課堂上,老師與同學(xué)們快樂(lè)地相處著,每節(jié)課堂都在歡聲笑語(yǔ)地進(jìn)行著,享受著每一秒的快樂(lè)時(shí)光。

    在兩個(gè)教學(xué)樓的中間有一個(gè)小商店,商店里有很多的學(xué)習(xí)用品,要是你想買文具的話,也不用再出去買了,特別方便。

    這就是我的學(xué)校,一個(gè)承載著快樂(lè)與美好的地方,就讓我們?cè)谶@里盡情地綻放光彩吧!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。建筑項(xiàng)目經(jīng)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我
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