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    社會實踐的倡議書500字優(yōu)質(zhì)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    社會實踐的倡議書篇一

    同學(xué)們,我們應(yīng)該好好珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會,根據(jù)老師的要求,認(rèn)真了解、記載各種植物知識,積極參與活動中的每個項目,增強(qiáng)熱愛大自然的思想感情,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

    同學(xué)們,本次出行,我們應(yīng)遵規(guī)守紀(jì),不追逐嬉戲,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談舉止得體,維護(hù)公共秩序,遵守紀(jì)律,爭做文明小使者,展示百年老校優(yōu)秀學(xué)子的美好形象。

    同學(xué)們,讓我們積極參與到本次活動中,走進(jìn)盛山植物園,在植物園中體驗勞動的快樂和勞動的收獲。讓我們共同呼喚:擁抱自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

    同學(xué)們,你們同意我的建議嗎?

    倡議人:

    日期:

    社會實踐的倡議書篇二

    當(dāng)你在計劃一個完美的暑假旅行,又或者對暑期計劃一籌莫展的時候,你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌。

    我們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會愛心支教團(tuán)隊,xxxx年暑假我們進(jìn)行了為期半個月的支教活動,在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助,得到了社會,媒體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。

    根據(jù)共青團(tuán)青海師范大學(xué)委員會xxxx年暑期社會實踐安排,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會干部將繼續(xù)組建暑期義務(wù)支教隊和調(diào)研隊,加強(qiáng)大學(xué)生的社會實踐能力,適應(yīng)社會需要,勇?lián)鷱?qiáng)國使命的同時,給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信:不論困難有多大,我們支教隊的腳步都不會停止,它只會更加堅定,更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動,我們旨在幫助更多的孩子,讓更多的人了解我們,讓更大的力量加入我們,讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。

    在此,向全體社團(tuán)聯(lián)合會干部乃至全校同學(xué)們發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)力量,參與助學(xué),心懷感恩,愛心施教,將愛心之火永燃,繼接愛心接力之旅!

    xxxx年的暑假,讓我們用愛的火焰,給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉,一份愛與溫暖;讓我們用知識的武器,去開闊他們的視野,給他們帶去一份光明與希望;讓我們用真正的行動,給他們一雙夢想的翅膀,讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)。

    授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。“愛心延續(xù),情暖東崗”暑期愛心義務(wù)支教活動,期待著你的參與!讓我們攜手,傳承希望,用愛點亮光芒!

    路,就在腳下。帶著愛,讓我們出征!

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    社會實踐的倡議書篇三

    繽紛冬日歡樂行動

    繽紛運動篇:

    在假期伊始,制定一份合理的假期作息時間表,科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活和各種活動。

    為了延續(xù)同學(xué)們在學(xué)校每天鍛煉一小時的陽光體育活動,根據(jù)學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一套假期運動大餐,請同學(xué)們盡情享受運動的快樂,堅持每天體育鍛煉1小時,增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

    “悅”讀養(yǎng)心篇:

    在假期汲取精神的營養(yǎng),開闊視野,豐富心靈,給自己補(bǔ)補(bǔ)心靈的'雞湯,變閱讀為“悅讀”。

    1.“悅”讀之一:在家每天堅持收看新聞聯(lián)播和一些優(yōu)秀電視節(jié)目,關(guān)心國內(nèi)外大事,收集整理一些春節(jié)習(xí)俗知識。

    2.“悅”讀之二:讀好書,品經(jīng)典。開展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個故事、寫一篇讀后感”活動,在經(jīng)典中品味文化的芳香,在經(jīng)典中感受生命的璀璨。并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記。

    (只限3—6年級同學(xué),開學(xué)后上交大隊部)

    繽紛活動篇:

    (1)繽紛祝福賀新春:春節(jié)當(dāng)天向父親、母親及爺爺、奶奶鞠一個躬,說一句祝福語。每位同學(xué)親手制作一張羊年新年賀卡,送給自己的長輩,用賀卡來傳達(dá)自己的孝心。

    (1—6年級所有同學(xué)diy祝福賀卡)

    (2)家庭服務(wù)獻(xiàn)孝心:每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。

    (記錄在記載表中家庭服務(wù)一欄)

    (3)社區(qū)義工暖人心:

    ①五彩小義工

    “綠色小義工”:創(chuàng)衛(wèi)、生態(tài)行動,例如:針對現(xiàn)在空氣質(zhì)量被嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,在春節(jié)期間做一個“霧霾小除手”,大手拉小手,勸阻放煙花。、;“金色小義工”:感恩孝行,例如:開展“我為媽媽洗一次腳”、“媽媽,我想對您說”、“我當(dāng)一天家”等實踐活動,學(xué)會“品嘗母愛、感恩人生、表達(dá)孝心”;“橙色小義工”:愛心志愿服務(wù),例如:為社區(qū)打掃公共樓道,整理公共花壇等;“紅色小義工”:紅色旅游體驗活動;“藍(lán)色小義工”:課外親子閱讀,捐書、贈書活動等。

    (記錄在記載表中社區(qū)服務(wù)一欄,大隊部部將設(shè)立“五彩小義工”社會實踐活動獎)

    ②小小“館”理員

    根據(jù)長沙市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作和寒假活動安排的通知》(長教通〔2015〕2號)有關(guān)精神,2015年寒假中要求中小學(xué)生踐行“行動德育”,長沙市特向全市中小學(xué)生提供寒假實踐崗位,同學(xué)們可依據(jù)自愿原則參加實踐活動并提早預(yù)約,家長直接與對應(yīng)崗位聯(lián)系人聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生參與崗位體驗與實踐。凡參與兩次以上崗位實踐的,相關(guān)單位將會給學(xué)生加蓋參與社會實踐的公章。相關(guān)單位聯(lián)系方式、體驗時間表和崗位設(shè)置等信息見附件。

    (記錄在小小“館”理員寒假實踐一欄,并上交一份實踐報告交大隊部存檔)

    “童心”賀新春

    (1)以慶賀新春為主題,4-6年級同學(xué)制作一次手抄報,1-3年級同學(xué)設(shè)計制作一件簡單的手工藝品。

    (記錄在記載表中技能制作一欄,開學(xué)時將作品上交大隊部統(tǒng)一評獎)

    (2)“小童心,大中國”書畫攝影

    ①1-6年級全體同學(xué)在寒假后上交一副以“快樂新年、祖國風(fēng)光”主題繪畫或者書法作品。書法作品以半張宣紙大小,繪畫作品以a3紙大小(低年級可以是a4紙大小)。

    (二選一,也可全部完成,在記載表中進(jìn)行記錄,開學(xué)時將作品上交,大隊部統(tǒng)一評獎)

    ②1-6年級全體同學(xué)在寒假后上交一張以“和諧家庭”主題的家庭合照。攝影作品上交7寸照片。

    (開學(xué)時將作品上交,大隊部將舉辦“五彩繽紛全家福,幸福xx未來夢”攝影作品展)

    1、要求同學(xué)們自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明的小公民。

    2、用電、用火要有大人指導(dǎo),活動、飲食、外出等要注意安全,學(xué)會自護(hù)、自救的技能。

    3、寒假期間做到堅決不去網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣。

    4、春節(jié)期間需在家長帶領(lǐng)下燃放鞭炮和煙火,要注意安全。

    希望同學(xué)們在假期中,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在家做好孩子,在社會做好公民,在家長的指導(dǎo)下完成以上各項內(nèi)容,來期將評選出優(yōu)秀家長指導(dǎo)獎。

    祝同學(xué)們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的寒假!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日

    社會實踐的倡議書篇四

    寒假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實而有意義呢?在此,xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xx人”活動,積極參加“講文明 樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動,在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識,提升素質(zhì),度過一個文明、充實而有意義的假期。

    要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙上尋找榜樣,學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”,寫日記,寫心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。

    我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重大責(zé)任,從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命,愛護(hù)大自然,倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。

    帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護(hù)公共秩序,自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風(fēng)尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。

    “最是書香能致遠(yuǎn)”,寒假期間,我們要在老師的指導(dǎo)下,讀好書,誦經(jīng)典,與智者對話,和偉人同行,開闊視野,增長才智,浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣,吮吸知識的養(yǎng)分,爭當(dāng)“書香學(xué)生”。

    要通過規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練、收看漢字大賽的相關(guān)電視欄目,了解每個漢字背后的故事和傳說,了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵,在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵,爭當(dāng)漢字書寫標(biāo)兵。

    利用暑期進(jìn)行紅色之旅,接受革命傳統(tǒng)教育,參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場、愛國主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識祖國建設(shè)所取得的巨大成就,增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感,樹立報效祖國的理想和信念,爭當(dāng)愛國好少年。

    同學(xué)們,讓我們行動起來,積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動中來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設(shè)美麗xx貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    倡議人:

    日期:

    社會實踐的倡議書篇五

    又是一個陽光燦爛的季節(jié),又是一個熱情似火的七月。彈指一揮間,我校大學(xué)生暑期社會實踐活動已經(jīng)走過二十多個春秋,二十余年的社會實踐生動地告訴我們:參加社會實踐,對于大學(xué)生了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、磨練意志、提升素質(zhì),對于大學(xué)生樹立崇高理想,堅定信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感具有非常重要的作用。我校也因社會實踐工作組織得力,成效顯著,連續(xù)9年被中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)授予全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進(jìn)單位。

    值此xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動開始之際,校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出倡議:

    在深入基層中堅定理想信念。要以紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年為契機(jī),在實踐中高舉中國特色社會主義偉大旗幟,通過廣泛開展政策宣講、科技興農(nóng)、文化調(diào)研、教育幫扶等活動,在祖國和人民最需要的地方去歷練人生,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力,切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),在實踐中進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,以優(yōu)異的成績向黨的“十八大”獻(xiàn)禮。

    在投身實踐中磨煉意志品質(zhì)。要深入了解國情,自覺到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,到祖國和人民最需要的地方去,在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)。要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來,在實踐中爭當(dāng)誠實守信的模范、爭當(dāng)奉獻(xiàn)社會的模范、爭當(dāng)促進(jìn)和諧的模范,通過自己的實際行動,弘揚傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。

    在開拓創(chuàng)新中服務(wù)中原發(fā)展。要大力發(fā)揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,立足基層、立足實際,講求科學(xué)方法,在實踐中發(fā)揮創(chuàng)新潛能,為基層發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。要從小事做起、從基礎(chǔ)做起,不好高騖遠(yuǎn),牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理,迎難而上、百折不撓,不畏懼挫折、不彷徨退縮,在實踐中歷練人生、收獲成功,努力為社會主義新農(nóng)村發(fā)展和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

    同學(xué)們,讓我們牢記使命,堅定信念,積極投身社會實踐,到艱苦的環(huán)境中磨練自己,在實際行動中提高自己,在志愿服務(wù)的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌!

    倡議人:

    日期:

    社會實踐的倡議書篇六

    激情歲月,涌動著青春的豪邁;嶄新的時代,孕育著美麗的憧憬!作為家鄉(xiāng)孕育培養(yǎng)的天之驕子,我們承擔(dān)著x人的一份光榮、自豪和希望。我們是x青年人才的新一代。我們有權(quán)力、有義務(wù)、有責(zé)任為西部經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)強(qiáng)市建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

    為充實同學(xué)們暑期生活,讓大家進(jìn)一步了解x、認(rèn)識x。近日,我們將在全市范圍內(nèi)舉辦“科企探尋墩墩苗創(chuàng)新實踐筑成長”—x市大學(xué)生暑期社會實踐活動。項目將在全市范圍內(nèi)征召300名青年菁英,通過深入全市各科技型中小企業(yè)一線開展走訪調(diào)查學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生親身體會科技城建設(shè)的環(huán)境氛圍,實地體驗科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,為x科技型中小企業(yè)建設(shè)戰(zhàn)略出一份力、獻(xiàn)一份愛,同時也為同學(xué)們將來的職業(yè)選擇、發(fā)展路徑、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗,奠定基礎(chǔ)。

    凡有意參加此次活動的大學(xué)生朋友請將個人姓名、性別、所在縣區(qū)、就讀院校、返校時間、身份證號(購買保險用)和聯(lián)系電話等基本信息發(fā)送至2872868489,我們將在第一時間與您聯(lián)系。

    報名時間:x年8月6日—x年8月12日

    活動詳情請致電:0816—2226432

    青年朋們,行動起來吧!讓我們松開鼠標(biāo)鍵盤,放下耳機(jī)麥克,用汗水澆灌經(jīng)驗,用腳步開拓眼界,用青年應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)共助家鄉(xiāng)發(fā)展一臂之力!

    x市科技型中小企業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

    x年8月

    社會實踐的倡議書篇七

    寒假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實而有意義呢?在此,xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xx人”活動,積極參加“講文明 樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動,在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識,提升素質(zhì),度過一個文明、充實而有意義的假期。

    要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙上尋找榜樣,學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”,寫日記,寫心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。

    我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重大責(zé)任,從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命,愛護(hù)大自然,倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。

    帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護(hù)公共秩序,自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風(fēng)尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。

    “最是書香能致遠(yuǎn)”,寒假期間,我們要在老師的指導(dǎo)下,讀好書,誦經(jīng)典,與智者對話,和偉人同行,開闊視野,增長才智,浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣,吮吸知識的養(yǎng)分,爭當(dāng)“書香學(xué)生”。

    要通過規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練、收看漢字大賽的相關(guān)電視欄目,了解每個漢字背后的故事和傳說,了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵,在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵,爭當(dāng)漢字書寫標(biāo)兵。

    利用暑期進(jìn)行紅色之旅,接受革命傳統(tǒng)教育,參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場、愛國主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識祖國建設(shè)所取得的巨大成就,增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感,樹立報效祖國的理想和信念,爭當(dāng)愛國好少年。

    同學(xué)們,讓我們行動起來,積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動中來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設(shè)美麗xx貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    倡議人:

    日期:

    社會實踐的倡議書篇八

    寒假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實而有意義呢?在此,xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xx人”活動,積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動,在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識,提升素質(zhì),度過一個文明、充實而有意義的假期。

    要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙上尋找榜樣,學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”,寫日記,寫心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。

    我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重大責(zé)任,從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛生命,愛護(hù)大自然,倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。

    帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護(hù)公共秩序,自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風(fēng)尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。

    “最是書香能致遠(yuǎn)”,寒假期間,我們要在老師的指導(dǎo)下,讀好書,誦經(jīng)典,與智者對話,和偉人同行,開闊視野,增長才智,浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習(xí)慣,吮吸知識的養(yǎng)分,爭當(dāng)“書香學(xué)生”。

    要通過規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練、收看漢字大賽的相關(guān)電視欄目,了解每個漢字背后的故事和傳說,了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵,在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵,爭當(dāng)漢字書寫標(biāo)兵。

    利用暑期進(jìn)行紅色之旅,接受革命傳統(tǒng)教育,參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場、愛國主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識祖國建設(shè)所取得的巨大成就,增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感,樹立報效祖國的理想和信念,爭當(dāng)愛國好少年。

    同學(xué)們,讓我們行動起來,積極參與到“講文明、樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動中來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設(shè)美麗xx貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    倡議人:

    年月日

    社會實踐的倡議書篇九

    鐵門小學(xué)全體同學(xué):

    一、活動主題

    本次社會實踐活動的主題是:關(guān)注社會·學(xué)會感恩·學(xué)會讀書。旨在發(fā)揮中學(xué)生的自身優(yōu)勢,開展形式多樣的活動,利用假期體驗自然和接觸社會。

    二、活動內(nèi)容及形式

    根據(jù)上級有關(guān)文件精神,并切實結(jié)合我校實際情況,重點開展以下幾個方面的社會實踐活動。

    2、寒假期間繼續(xù)開展“感恩活動”。每位學(xué)生在家里要多幫父母做事,來體會平日里家長的艱辛。參加一項社區(qū)保潔、護(hù)綠、敬老愛老、幫困助殘活動。

    3、在寒假學(xué)會放松、學(xué)會學(xué)習(xí),積極讀書,擴(kuò)大知識面,豐富自己的情感。

    學(xué)校推薦大家讀《弟-子規(guī) 》和新課改推薦名著,也可選讀課外名著,以此豐富情感,真誠做人。

    三、實踐活動要求:

    1、活動要求學(xué)生人人寫出一份社會調(diào)查分析與反思。

    2、讀書養(yǎng)成寫筆記習(xí)慣,開學(xué)檢查讀書筆記一本,上交讀書心得一份。

    3、參與寒假讀書征文活動,寫一篇有關(guān)感恩父母、讀書感悟類作文上交,班級推薦、學(xué)校擇優(yōu)表彰,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

    鐵門鎮(zhèn)中心小學(xué)

    2012.1

    親愛的同學(xué)們:

    2015年寒假將至,你是否設(shè)想好了寒假該怎么過呢?為豐富同學(xué)們的寒假生活,引導(dǎo)同學(xué)們過一個健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校為你們設(shè)計了一些富有生活性、知識性、趣味性、開放性和探索性的寒假社會實踐活動,倡導(dǎo)同學(xué)們在以下活動中選擇你最感興趣的4個內(nèi)容去做,相信你們能很好地完成。

    貼春聯(lián)是中國人過年的老傳統(tǒng),同學(xué)們可以把寒假中看到好的春聯(lián)摘錄下來,也可以自己試編春聯(lián),開學(xué)時每人摘錄或編寫的春聯(lián)在班級進(jìn)行展示,和同學(xué)共同分享。

    同學(xué)們在看電視時或看到廣告牌,要注意收集廣告詞,至少摘錄10句優(yōu)美的廣告詞并試譯成英文,并仿寫宣傳咱們學(xué)校的廣告詞。

    同學(xué)們將自家年夜餐桌上的菜肴拍攝下來,制成精美的.圖冊,并在下面清楚地寫上菜肴的名稱。還可以把菜名的來歷、有趣的典故用筆記錄下來,品嘗之后應(yīng)將嘴里和心里的感受寫下來,留住美好的記憶,與老師、同學(xué)共享。

    調(diào)查家中春節(jié)的開銷情況,并將春節(jié)期間的家庭開銷制作成一個統(tǒng)計表。同學(xué)們跟隨父母購買衣服、年貨時,依據(jù)實際情況,自編五道以上分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)或折扣的應(yīng)用題,并要列式進(jìn)行解答。

    收獲“壓歲錢”也許是同學(xué)們在假期中最快樂的一件事了。同學(xué)們可以設(shè)置怎么用好“壓歲錢”方案。這樣,可以從小學(xué)會理財。還可以將“壓歲錢”存進(jìn)銀行,一年后,會領(lǐng)取多少元?自己先編成應(yīng)用題,再列式解答。你還想怎樣存款,到期時得到利息是多少元。

    寒假,是學(xué)生與父母溝通交流的最佳時期,同學(xué)們參加以親情為主題的實踐活動:幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,看望孤寡老人,給殘疾人送溫暖,春節(jié)給長輩、同學(xué)拜拜年等,過一個既有傳統(tǒng)文化,又能用實際行動尊重長輩、孝順父母,學(xué)會尊重朋友、同學(xué)和別人的新年。

    將生活技能培養(yǎng)納入寒假作業(yè)之中,同學(xué)們可以幫人寫春聯(lián)、制作小燈籠、拍照片、編寫“家庭小報”、做一道新年好菜等。

    假期每位同學(xué)選擇二三本有益的課外書籍,利用寒假進(jìn)行閱讀,拓展知識面。還要求寫兩篇學(xué)習(xí)心得,培養(yǎng)寫作能力。

    寒假是快樂的,只要同學(xué)們合理安排生活和學(xué)習(xí),它將讓我們的知識更豐富,讓我們的視野更開闊,讓我們的心情更愉快!愿成功和快樂伴隨同學(xué)假日的每一天!

    祝同學(xué)們假期愉快!

    學(xué)校少先隊大隊部

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
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