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    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿 聯(lián)歡會(huì)演講稿(精選10篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:琉璃

    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇一

    新年好!

    首先,我代表全體教師向光臨我們聯(lián)歡會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝;向參加這次聯(lián)歡會(huì)的.全體師生致以節(jié)日的祝賀:愿大家在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

    同學(xué)們,人生有限,知識(shí)無(wú)窮.現(xiàn)在,你們正處在人生的黃金時(shí)代,但生命的蠟燭無(wú)時(shí)不在默默地燃燒,悄悄地變短.請(qǐng)珍惜青春,熱愛(ài)生命吧!愛(ài)學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,立志成材,盡快投身于我們祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中.少壯勤努力,老大不傷悲!

    最后,我預(yù)祝這次聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得圓滿成功,為歡樂(lè)的節(jié)日再添光彩的一筆!

    辦成名牌學(xué)校而努力奮斗,為建設(shè)新世紀(jì)更加美好的做出積極貢獻(xiàn)!

    “三校合一氣象新,馳騁市場(chǎng)爭(zhēng)朝夕.眾人劃槳開(kāi)大船,來(lái)春再慶新業(yè)績(jī)!”新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫(xiě)新的輝煌.今天,我們的航船已經(jīng)起錨,明天,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)浪,它將一定能到達(dá)勝利的彼岸.我們的生活必將更加美好,*的未來(lái)必將更加輝煌!

    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好!

    在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

    童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的!童年是稍縱即逝的!誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年,又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是,我們開(kāi)展了本屆,也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì)。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì),我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光的童年”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

    “六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

    最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆“六一”聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇二

    大家好!

    在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

    1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。

    從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,表示一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。“元旦”合在一起理解,就是要大家以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

    隨著即將到來(lái)的201x年1月1日,201x年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去,201x年是所有中國(guó)人都感到自豪的一年,是所有中國(guó)人都感到傷痛的一年,是所有中國(guó)人都感到驕傲的一年,201x年有太多的事無(wú)法讓中國(guó)人忘懷,上海世界博覽會(huì),青海玉樹(shù)地震。回首即將過(guò)去的一年,相信我們學(xué)校的每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在這一年中老師們辛勤培育學(xué)生,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),以各方面優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回饋老師。

    親愛(ài)的同學(xué)們,201x年,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。

    在此,送給同學(xué)們幾點(diǎn)希望:

    希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒辏^續(xù)銘記一句話“愛(ài)在我們中生長(zhǎng),我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)”希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒辏転樽约憾ㄏ滦碌挠?jì)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

    希望同學(xué)們每天進(jìn)步、快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

    希望同學(xué)們像一朵朵鮮艷的花,在新的一年里開(kāi)得更加燦爛。

    希望同學(xué)們把在201x年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的201x年,把精彩和歡樂(lè)帶到201x年!

    老師相信同學(xué)們都能做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們說(shuō)能嗎?

    新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際,向老師們和同學(xué)們送上新年的祝福:祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌腋0部怠WM瑢W(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇三

    大家中午好!

    首先讓我們當(dāng)晚輩的給在座的各位長(zhǎng)輩說(shuō)出我們的衷心的感謝和新年的祝福。今天是20xx年2月2日,農(nóng)歷正月初三,在這個(gè)美好的日子里,我們郝家至親歡聚一堂,共敘親情。首先讓我們共同祝福我們這個(gè)大家庭枝繁葉茂,福旺運(yùn)旺,業(yè)興財(cái)盛,幸福安康!

    和順一門(mén)有百福,平安二字值千金。希望我們大家庭中的每位成員能夠一年四季行好運(yùn),八方財(cái)寶進(jìn)家門(mén),更希望我們的親人們能夠一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高!首先有請(qǐng)我們的掌門(mén)人舅舅登場(chǎng)致辭。

    在這里,感謝我們的長(zhǎng)輩們,給予我們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)的大家庭,沒(méi)有他們的以身作則,我們晚輩也不會(huì)互相攙扶,有了喜悅一同分享,有了困難一起面對(duì),我們都是一家人,在這里我想代表我們這一輩還有小一輩說(shuō)一句:“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們會(huì)把家里的美好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。”下面有請(qǐng)大姐把一首《家和萬(wàn)事興》帶給大家。

    在這里,我們感謝老一輩給了我們太多的愛(ài)!她們一輩子勤勤懇懇,耕耘歲月;忙忙碌碌,釀造幸福。他們總是把繁瑣的事務(wù)理得順順當(dāng)當(dāng),總是把平常的日子磨得亮亮光光。用言行教給了我們誠(chéng)實(shí)和勤勞,用心血將兒女養(yǎng)育成人,她使我們懂得了應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),是她們讓我們具備了成熟的人格;使她們讓我們懂得了思考,使我們具有了堅(jiān)韌不撥的意志而受用一生樸實(shí)的家風(fēng),永遠(yuǎn)是子子孫孫做人的榜樣。

    今天,我們歡聚在一起,感受我們這個(gè)大家族的.濃濃的親情,我們一定要把這份親情傳承下去,增強(qiáng)了解,加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,團(tuán)結(jié)奮斗,因?yàn)槲覀兌际且活w樹(shù)上結(jié)出的果實(shí),我們都是這個(gè)大家族的成員,心脈相通,血脈相連。讓我們把這份親情維系的更好,更深。

    讓我們共同祝福各位長(zhǎng)輩:精神爽朗享清福福如東海,笑口常開(kāi)登高壽壽比南山。我們不能忘根,更不能忘本,作為我們這一代人,轉(zhuǎn)眼已是人到中年,是上有老、下有小的中間層,我們已深深的感到了我們身上的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任我們要扛起來(lái),生活的重?fù)?dān)我們要挑起來(lái),大家庭的義務(wù)我們要接過(guò)來(lái)。我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,要有正確的人生指導(dǎo),要學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與人為善,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)共贏,努力去實(shí)現(xiàn)我們最大的人生價(jià)值。

    在今后的生活中,我們要牢記老一輩人對(duì)我們的教導(dǎo),提升自已的能力,用智慧、用才干,用勤勞,為我們發(fā)展家庭事業(yè),建設(shè)家庭和睦作出貢獻(xiàn)。為我們血脈相承的大家族更和睦、更團(tuán)結(jié)而不斷地努力奮進(jìn)!

    接下來(lái),讓我們把掌聲送給各位女士們,愿她們一如既往的成為家庭,事業(yè)中的賢內(nèi)助。愿你們永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)青春!

    讓我們把掌聲送給家里的頂梁柱,有了你們撐起家里的一片藍(lán)天,甘于奉獻(xiàn),勇于承擔(dān),給妻子和孩子一個(gè)溫馨的港灣,更創(chuàng)造了自己的幸福家園,因你們我們自豪,因你們我們驕傲。在此祝愿各個(gè)家庭夫妻恩愛(ài),幸福美滿,尊老愛(ài)幼,笑口常開(kāi)!

    最后,讓我們把祝福送給我們的下一代。祝你們心想事成,成績(jī)天天向上,考上理想的大學(xué)。最后,請(qǐng)大家吃好、喝好。

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇四

    記得在二三年級(jí)的一個(gè)寒假里,學(xué)校布置了一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)饒有興趣的作業(yè)—————過(guò)年的時(shí)候開(kāi)一場(chǎng)家庭聯(lián)歡會(huì)。

    我為此激動(dòng)不已,早在離聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的幾天,我就編起主持稿。

    聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,在五六點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽給我這個(gè)“袖珍”形主持人畫(huà)起了妝。為了突顯出聯(lián)歡會(huì)的隆重,我還特地地給每位“觀眾”兼演員一張“入場(chǎng)券”。

    “l(fā)adyiesandgentlemen,你們好……”隨著我的開(kāi)場(chǎng),聯(lián)歡會(huì)的帷幕緩緩拉開(kāi)。

    第一個(gè)節(jié)目是我的魔術(shù)。只見(jiàn)我將一枚硬幣放進(jìn)可樂(lè)瓶蓋里,倒著一放,再正過(guò)來(lái),咦,硬幣不見(jiàn)了?這可不是我變不見(jiàn)的。我抖了一下身子,以為沒(méi)有把瓶蓋擰緊。

    過(guò)了許久,也沒(méi)有動(dòng)靜。我急得直跺腳,以為魔術(shù)失敗了。臺(tái)下的家庭“觀眾”也焦急地等待著。

    突然,一聲清脆的“鈴鐺”聲傳進(jìn)我的耳朵。我往地上一看,哦!瓶蓋和硬幣!唉,我覺(jué)得我的魔術(shù)失敗急了!但“觀眾”們卻使勁鼓掌。原來(lái),他們以為這是我提前設(shè)計(jì)好的。

    哦,快看!外公外婆上陣,小品《喝酒》開(kāi)始了。

    只見(jiàn)外公手舉一杯白酒,搖來(lái)晃去的拿著酒杯,用袖子擋著喝酒,別有一番古人的風(fēng)范。當(dāng)外公開(kāi)始倒酒,并把酒杯倒?jié)M時(shí),一旁的媽媽像小女孩一樣,賣(mài)著萌說(shuō):“媽媽?zhuān)职丫频節(jié)M了!”結(jié)果,外婆狠狠地吼了外公一頓。

    臺(tái)下的“老王”和“小王”笑得直不起腰。我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽賣(mài)萌的樣子。

    歌舞類(lèi)表演過(guò)去了,小品類(lèi)表演過(guò)去了,魔術(shù)類(lèi)表演也過(guò)去了,但這次的聯(lián)歡會(huì)我卻忘不掉。

    一直以來(lái),那次的家庭聯(lián)歡會(huì)印在了我的腦海中……

    奔跑吧!我的家庭聯(lián)歡會(huì)!

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇五

    尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)們,可愛(ài)的小朋友們: 大家好。

    我是中班小朋友媽媽。今天,能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。恰巧今天是西方國(guó)家的圣誕節(jié),在此也祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!首先,我真誠(chéng)的感謝園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,使孩子能夠得到無(wú)微不至的關(guān)懷,能夠在愉悅的氛圍中的學(xué)習(xí)、生活,能夠健健康康的成長(zhǎng)。

    現(xiàn)在家庭基本上都是一個(gè)孩子,孩子都是家里的寶貝,我們家里也一樣,從女兒準(zhǔn)備要上幼兒園開(kāi)始,我們就開(kāi)始給孩子物色幼兒園,我第一次踏進(jìn)**幼兒園的大門(mén),第一印象就是特別干凈,環(huán)境非常好,孩子們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)地都規(guī)劃的很合理,走進(jìn)教學(xué)樓,碰到的老師都面帶微笑,主動(dòng)和你打招呼,讓人感覺(jué)心情很舒暢,說(shuō)句心里話,一個(gè)幼兒園有幾百個(gè)孩子,還有食堂,能夠保持這么好的衛(wèi)生環(huán)境,老師能保持這么好的精神狀態(tài),確實(shí)不容易,從這些細(xì)節(jié)上反映出了幼兒園有一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,我們把孩子送到這里來(lái)放心。

    從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍,在這里,我覺(jué)得我家孩子學(xué)的很輕松,還學(xué)到了許多的知識(shí),特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密,我們通過(guò)平時(shí)觀察和到學(xué)校參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”也了解了幼兒園的教學(xué)模式,我覺(jué)得非常適合小孩,老師們通過(guò)各種各樣活動(dòng),培養(yǎng)孩子的各種能力,比如說(shuō)動(dòng)手能力,通過(guò)形象的教育帶他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,孩子在幼兒園過(guò)的很愉快,又學(xué)到了知識(shí)。

    而且老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問(wèn)自己孩子的情況時(shí),老師都能很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)等方式進(jìn)行溝通,讓家庭能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。

    我家孩子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化,首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時(shí),人沒(méi)來(lái)齊時(shí)也不自己先吃,懂得了尊老愛(ài)幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力、語(yǔ)言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。

    馬上就是元旦佳節(jié)了,我忠心的祝各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們新年快樂(lè),原大家在20xx年身體健康,工作順利,心想事成,萬(wàn)事如意,小朋友們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    謝謝大家。

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇六

    我愛(ài)我家,那是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。每天都會(huì)有左鄰右舍圍聚在我家找我奶奶拉家常。她們時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而哄堂大笑……屋子里時(shí)常飄著歡快的音符。

    我愛(ài)我家,那是一個(gè)整潔而又舒適的地方。該放哪兒的東西一定是待在它該待的地方,絕不會(huì)有人給它們隨意“大搬家”的。清晨,搬張椅子坐在門(mén)口,聞著屬于鄉(xiāng)間新鮮的空氣,看著小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。看著慵懶的小貓咪在墻角嬉戲,聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱……這種愜意的感覺(jué),讓我不禁浮想聯(lián)翩,神游在外,自己猶如那鳥(niǎo)兒在天際自由翱翔。

    我愛(ài)我家,那是一個(gè)溫馨而又有趣的港灣。還記得小時(shí)候,我時(shí)常跟奶奶“唱著對(duì)臺(tái)戲”。有次迷戀著動(dòng)畫(huà)片,任由奶奶怎么催促著去吃飯,我都不理不睬。這下可壞事了,惹毛了家里最“狠”的奶奶了,二話不說(shuō),就朝著我的小耳朵狠狠地炮轟了一番,直嚇得我拼命抱著電視機(jī)喊著:“電視機(jī),快救救我!”奶奶見(jiàn)了這幅情景,頓時(shí)笑得前俯后仰的。當(dāng)然,我幸運(yùn)地趁機(jī)逃過(guò)了一劫。

    我愛(ài)我家,因?yàn)樗臍g樂(lè),因?yàn)樗氖孢m,更因?yàn)樗?dú)一無(wú)二的溫馨。

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇七

    大家下午好!今天我們演講的題目是:《讀書(shū)讓我們快樂(lè)!》

    (孩子)

    如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    從小,我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。你知道這是為什么嗎?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書(shū)中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而憂傷,時(shí)而快樂(lè)。同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)引導(dǎo)我愛(ài)上書(shū)的呢?那就是我的媽媽。

    (家長(zhǎng))

    是啊!我們一起讀書(shū),一起快樂(lè),一起分享!我們?cè)凇端疂G傳》里,結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里,我們汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我們?cè)鎏砹素S富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我們春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲,給予我們新的希望!

    就這樣,書(shū)陪伴我們一家度過(guò)了一年又一年,我們?cè)跁?shū)香中漸漸成長(zhǎng)著、快樂(lè)著!

    花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),作為一名教育工作者,我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)!教語(yǔ)文時(shí),我看《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《中學(xué)語(yǔ)文教育》;做班主任時(shí)我又看《班主任之友》、《教師博覽》;如今我又翻開(kāi)了《教育科學(xué)研究》、《浙江教育科研》……總之,不斷地給自己輸送新鮮的血液和營(yíng)養(yǎng),以便讓自己“博覽群書(shū),厚積而薄發(fā)”!

    直至今天,我仍然堅(jiān)定不移地做著一件事:讀書(shū)!我讀書(shū),帶著我的孩子讀書(shū),帶著我的學(xué)生讀書(shū)。(孩子)書(shū),讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;(家長(zhǎng))書(shū),讓喧囂的人返璞歸真。同學(xué)們,在我們匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上,在我們雅致的書(shū)桌上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

    (合):

    親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們?cè)诳鞓?lè)的讀書(shū)氛圍中健康成長(zhǎng)!

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇八

    下午好!

    受朱校長(zhǎng)委托,要求我今天來(lái)為大家做一個(gè)家庭教育的講座,這真讓我誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我想朱校長(zhǎng)之所以讓我來(lái)做這個(gè)講座,主要是因?yàn)橹煨iL(zhǎng)知道我在這個(gè)方面有比較深入的思考,同時(shí)朱校長(zhǎng)大概也十分贊同我對(duì)我女兒的教育方式、方法。我的女兒盡管不十分優(yōu)秀,但她的優(yōu)秀已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)她的期望。

    每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,因此適用于每個(gè)孩子的教育方式、方法肯定也不一樣。所以我的方式、方法不一定適用于你的孩子,但可以作為一個(gè)參考。因此,說(shuō)講座我是萬(wàn)不敢當(dāng),只能說(shuō)是和大家做一個(gè)有關(guān)“家庭教育”的交流。

    在家庭教育中,作為家長(zhǎng)的我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>

    今天我想和大家重點(diǎn)交流三點(diǎn)。

    第一,在家庭教育中,父母應(yīng)該努力保持住自己在孩子心目中的權(quán)威,這種權(quán)威一旦喪失,就是你教育孩子失敗的開(kāi)始。

    作為教師的我們經(jīng)常看到家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口,家長(zhǎng)與孩子常常因?yàn)榱慊ㄥX(qián)的事談不攏。家長(zhǎng)說(shuō):昨天才給了五塊錢(qián),怎么今天就沒(méi)了?不給。孩子說(shuō):昨天買(mǎi)作業(yè)本了。家長(zhǎng)又說(shuō):不是前天才買(mǎi)了幾本作業(yè)本的嗎?肯定是買(mǎi)吃的了。孩子又說(shuō):只買(mǎi)了一點(diǎn)點(diǎn)吃的。家長(zhǎng)又說(shuō):不是說(shuō)好了,一個(gè)星期五塊錢(qián)的零花錢(qián)的嗎?這才兩天就沒(méi)了,不給!常常為這種事家長(zhǎng)和孩子爭(zhēng)執(zhí)很久,孩子甚至又哭又鬧,死死不放家長(zhǎng)走,最后往往都是以家長(zhǎng)的遷就、退讓、妥協(xié)收?qǐng)觥?/p>

    說(shuō)給就要給,說(shuō)不給就不給;不允許的事,要從一開(kāi)始就不允許,這樣對(duì)孩子就沒(méi)有什么痛苦。有時(shí)答應(yīng),有時(shí)不答應(yīng),標(biāo)準(zhǔn)不一,反而會(huì)給孩子帶來(lái)很大的痛苦。

    我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該記住:搖擺不定、標(biāo)準(zhǔn)不一是教育孩子的大忌。

    必須要指出的是,權(quán)威不能“以勢(shì)壓人”,而應(yīng)該是“以理服人”;更不能什么都是“老子說(shuō)了算”,而應(yīng)該多從孩子的角度考慮孩子的合理要求。最好的辦法是,什么都和孩子商量好,事先制定好孩子應(yīng)該遵守的規(guī)范,然后孩子執(zhí)行,家長(zhǎng)監(jiān)督。

    我經(jīng)常和我的女兒一起制定她的學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其喜歡在她考試考得一塌糊涂的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候她知道發(fā)憤圖強(qiáng),或者說(shuō)喜歡發(fā)宏愿。什么我要讀多少書(shū),加做多少作業(yè);什么推遲30分鐘睡覺(jué),提前30分鐘起床------這個(gè)時(shí)候,我會(huì)和她一起計(jì)劃一下,剔除一些不切實(shí)際的內(nèi)容,補(bǔ)充一些必要的細(xì)節(jié)。在這個(gè)時(shí)候,孩子非常樂(lè)意接受你的意見(jiàn),你要做的就是當(dāng)計(jì)劃制定好了之后,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。這個(gè)計(jì)劃一般很好執(zhí)行,因?yàn)閹缀醵际撬救酥贫ǖ模约壕筒缓梅磳?duì)了。這就叫“從群眾中來(lái),到群眾中去”。

    我要講的第二點(diǎn)就是:家庭教育的最佳時(shí)間。對(duì)于我們小學(xué)生的孩子家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),對(duì)孩子最佳的教育時(shí)間就是一家人一起吃飯的時(shí)候。因?yàn)椋⒆由蠈W(xué),我們與孩子相處的時(shí)間越來(lái)越少。

    盡管古人說(shuō):“食不言,寢不語(yǔ)”,好像是說(shuō),吃飯的時(shí)候不應(yīng)該說(shuō)話。但我對(duì)它的理解是:嘴里有食物的時(shí)候不應(yīng)該講話。一家人在一起吃飯時(shí),一定要講話,因?yàn)檫@是我們對(duì)孩子進(jìn)行教育的黃金時(shí)間。

    說(shuō)什么呢?我們應(yīng)該讓孩子講一講,他在學(xué)校里遇到什么有趣的人,碰到什么有趣的事?他對(duì)這些人和事的真實(shí)看法;他自己在學(xué)校里又做了什么令他本人印象深刻的事。我們可以通過(guò)孩子的談話,對(duì)他進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)的有針對(duì)性的教育。和他一起探討什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。通過(guò)吃飯時(shí)的談話,我們知道了孩子在學(xué)校里干什么,想什么。

    我每天最期待的時(shí)間就是和我女兒一起吃晚飯的時(shí)間。因?yàn)椋遗畠嚎倳?huì)告訴我們她一天的見(jiàn)聞和感受。由于她本身有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)起來(lái)總是繪聲繪色,給人一種身臨其境的感覺(jué)。又由于她還有一點(diǎn)表演的能力(在表演上她獲得的獎(jiǎng)更多),說(shuō)到精彩的地方,她還會(huì)放下筷子,表演給我們看。盡管在她繪聲繪色演說(shuō)和活靈活現(xiàn)表演之時(shí),我的內(nèi)心不免疑惑,她上學(xué)時(shí)到底有沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上?但是我們還是鼓勵(lì)她盡可能多地把她一天的見(jiàn)聞和感受告訴我們。并且,我們的晚飯不僅有演說(shuō)和表演,而且有熱烈的討論。而就是這個(gè)討論在不知不覺(jué)之間完成了我對(duì)我女兒的家庭教育。

    但是,晚飯時(shí)間和孩子的交流有一點(diǎn)需要千萬(wàn)注意,那就是絕對(duì)不能在吃飯時(shí)間談一些讓孩子不開(kāi)心的話題,不能訓(xùn)斥孩子。不管孩子在這一天中做了什么不對(duì)的事,都不要在飯桌談?wù)摚悦庥绊懞⒆映燥埖呐d致。

    我還要提醒家長(zhǎng)朋友們注意:當(dāng)你的孩子不愿意把他內(nèi)心真實(shí)的想法告訴你的時(shí)候,就意味著你的家庭教育已經(jīng)失敗了。

    如果我對(duì)你講的第一點(diǎn)和第二點(diǎn)都覺(jué)得難以操作,那么,我現(xiàn)在要講的第三點(diǎn)你就要注意了。

    我要講的家庭教育的第三點(diǎn)就是:要讓你的孩子進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

    談到課外閱讀,很多家長(zhǎng),甚至很多教師都不以為然。他們往往認(rèn)為:課本上的知識(shí)還沒(méi)有掌握,還讀什么課外書(shū),那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?有時(shí)間還不如去多做做練習(xí)題,還不如上上補(bǔ)習(xí)班。

    我女兒從沒(méi)有上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,也幾乎沒(méi)有做過(guò)老師布置的作業(yè)之外的作業(yè),從一年級(jí)到初三,從沒(méi)有做過(guò)一本《寒假作業(yè)》和《暑假作業(yè)》。但她讀過(guò)很多書(shū),許多人認(rèn)為我讀過(guò)不少書(shū),但是我可能讀得還沒(méi)有我女兒多。

    我們常常感嘆自己的孩子不聰明,可是卻不知道自己的孩子為什么不夠聰明。我們的孩子之所以不夠聰明,是因?yàn)樗睦斫饬Σ粔颍恢运睦斫饬Σ粔颍且驗(yàn)樗趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)缺少背景知識(shí);他之所以缺少背景知識(shí),是因?yàn)闆](méi)有掌握足夠的詞匯量;他之所以缺少足夠的詞匯量,是因?yàn)樗麤](méi)有進(jìn)行廣泛的課外閱讀,是因?yàn)樗蛔x了幾本語(yǔ)文書(shū)。

    因此,為了讓我們的孩子變得更聰明,我們必須讓我們的孩子進(jìn)行廣泛的課外閱讀。有了廣泛的課外閱讀,他就會(huì)擁有足夠的詞匯量;有了足夠的詞匯量,他就有了一定的知識(shí)背景;有了一定的知識(shí)背景,他就有了學(xué)習(xí)新知識(shí)所需要的理解力;有了理解力,你的孩子就能掌握更多的新知識(shí),也就會(huì)變得越來(lái)越聰明了。

    那么,讓孩子進(jìn)行廣泛的課外閱讀,我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?其實(shí),很簡(jiǎn)單,你每天只需要十分鐘!

    如果你識(shí)字,那么請(qǐng)你每天為你的孩子朗讀十分鐘的課外書(shū)。如果你不識(shí)字,那么請(qǐng)你聽(tīng)你的孩子為你朗讀十分鐘的課外書(shū)。如果上面兩個(gè)十分鐘,你一個(gè)也做不到,那么下面這個(gè)十分鐘,你一定能做到。

    如果你的孩子在睡覺(jué)前想看十分鐘的課外書(shū),請(qǐng)你務(wù)必允許。

    在我的微信群里有三位特殊的聯(lián)系人,他們是三位“望子成龍、望女成鳳”的家長(zhǎng)。一位是我所教班級(jí)的學(xué)生顧同生的家長(zhǎng);一位是我的同事姜xx老師;一位是遠(yuǎn)在xx阿xx的一位叫陳xx的學(xué)生的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)叫什么我也不知道),他們?nèi)欢枷M以诩彝ソ逃矫婺軌蚪o予他們一點(diǎn)點(diǎn)幫助。我給他們開(kāi)出的藥方都是進(jìn)行廣泛的課外閱讀,當(dāng)然,三個(gè)孩子所看的書(shū)都不一樣。

    毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人都深?lèi)?ài)自己的孩子,但也不可否認(rèn),不是每個(gè)人都會(huì)以科學(xué)的方法愛(ài)自己的孩子。

    由于時(shí)間關(guān)系,我非常歡迎在會(huì)后,在今后的日子里能與更多的家長(zhǎng)朋友就有關(guān)“家庭教育”的話題作更多交流。

    謝謝大家!

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇九

    大家好!今天,是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在今天,讓我們放飛夢(mèng)想,拋棄煩惱,一起暢快的做我們想做的,樂(lè)意做的事。

    童年就恰似一顆子彈,打出去了,就不會(huì)回來(lái)了,所以,讓我們珍惜童年時(shí)代的每時(shí)每刻。同學(xué)們,再過(guò)幾年,這個(gè)節(jié)日就不屬于我們了;再過(guò)幾年,我們就要進(jìn)入更加緊張的學(xué)習(xí)之中去了;再過(guò)幾十年,童年就只能成為一段美好的記憶了。小時(shí)侯,我們可以無(wú)拘無(wú)束的玩;長(zhǎng)大了,我們只能夜以繼日,無(wú)休無(wú)盡的工作了。小時(shí)侯我們的天真可愛(ài);長(zhǎng)大了,我們的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn),都讓我們琢磨不透。是啊,人是會(huì)變的,從小到大,我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些坎坷,這都不像小時(shí)侯,不像現(xiàn)在,不像此時(shí)此刻的歡樂(lè)與歡騰。

    讓我們記住此刻,讓我們一起喊響童年時(shí)刻的倒計(jì)時(shí),讓我們一起享受這最后的快樂(lè)。童年時(shí)刻的百姿百態(tài),都可以是美好的。不論我們?cè)趺礃樱家_(kāi)心與幸福。

    今天是我們的日子,是我們每一個(gè)小朋友的生日,讓我們?cè)诮裉欤鲆恢粺o(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),在廣闊的藍(lán)天自由的飛翔。

    祝大家節(jié)日快樂(lè)。

    家庭版聯(lián)歡會(huì)的演講稿篇十

    大家好!我是來(lái)自瀘縣富源煤業(yè)洗選廠的代表胡夢(mèng),我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因?yàn)樯嫌杏H切的領(lǐng)導(dǎo),下有和善的同事,洗選廠是一個(gè)優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì),同時(shí)也是一個(gè)幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因?yàn)樗粌H僅是一名敬業(yè)的員工,更是一位偉大的母親。

    首先,完美家庭源于職責(zé),在我的概念里,職責(zé)的同義語(yǔ)就是付出,有人說(shuō),一個(gè)家庭有男主人背負(fù)職責(zé)足矣,女性談職責(zé)問(wèn)題似乎力不從心,因?yàn)榕栽谌藗兊挠∠笾幸话闶潜徽疹櫟膶?duì)象,但如果從另一個(gè)角度,從付出的角度談一個(gè)女性對(duì)家庭的貢獻(xiàn)又是合情合理的,就如我們?cè)趫?chǎng)的眾多女強(qiáng)人,當(dāng)然同時(shí)也是一個(gè)家庭里溫柔的妻子慈祥是母親。另外,還需要明確的是,我們是否還能夠這樣詮釋完美家庭的概念,那就是小家庭的幸福是完美的,大家庭的其樂(lè)融融才是真正的完美。

    我是家里的獨(dú)生女兒,是父母的掌上明珠。我出生在1992年7月17日,是標(biāo)準(zhǔn)的90后,也許在許多人的心里,90后的標(biāo)志就是叛逆,任性。然而我要說(shuō)的卻是,我們90后追求特立獨(dú)行,但也懂得隨波逐流的道理。每一個(gè)人都曾犯過(guò)錯(cuò)誤,但是,爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我的包容,陪我渡過(guò)那懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代,最后走向了這天的成熟。來(lái)自家庭的力量,是我們?cè)谧穼こ晒β飞系淖畲蟮膭?dòng)力。

    去年夏天,我考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了我人生中的一個(gè)階段性的理想。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)感覺(jué)讀書(shū)真的很累,但是,當(dāng)看到那一張沉重的通知書(shū),看到父母臉上那來(lái)自心底的笑容,我覺(jué)得,一切辛苦都值了。我們所做的任何努力都是為了讓愛(ài)我們的人欣慰,不是嗎當(dāng)母親提著行李箱送我到學(xué)校報(bào)到,幫我安排好學(xué)習(xí)生活上的各種瑣事,包括領(lǐng)生活用品,包括幫我鋪床鋪,還幫我們修好了寢室里壞了的水龍頭。母親為我忙里忙外,卻總覺(jué)得不夠,怕第一次離開(kāi)家第一次住校的我會(huì)不習(xí)慣,會(huì)照顧不好自己,我記得她走的那天,南充市下了那個(gè)夏天最大的一場(chǎng)暴雨,她甚至把唯一的一把傘留給了我,只留了剛好夠的車(chē)費(fèi),一個(gè)人坐上了回家的車(chē)。留給我一個(gè)最美的微笑和一句最動(dòng)聽(tīng)的話:寶貝,加油。媽媽?zhuān)視?huì)加油的。也許只有離開(kāi)過(guò)父母離開(kāi)過(guò)家的人才能真正體會(huì)到那種夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思念,在身邊的時(shí)候會(huì)覺(jué)得一切都理所當(dāng)然,所以不懂得怎樣去珍惜團(tuán)聚的幸福,只有在分別后才能體會(huì)到親情的可貴。

    每當(dāng)感到累的時(shí)候,我就會(huì)想想我們一家人在一齊的場(chǎng)景,想起每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一齊坐在池塘邊釣魚(yú),一齊種菜一齊煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫(xiě)照,想起我生病是爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,想起高考時(shí)爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉后,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場(chǎng)景,這也是一種幸福,媽媽有時(shí)會(huì)責(zé)怪爸爸做錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建筑了堅(jiān)固的堡壘,我則是小小的開(kāi)心果,為生活增加點(diǎn)樂(lè)趣。這是屬于我們的幸福生活,我們的家庭是再普通但是的家庭了,對(duì)于世界,我們也許很渺小,但是對(duì)于彼此,我們就是對(duì)方的全世界。我們的故事全是小故事,沒(méi)有驚心動(dòng)魄,沒(méi)有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯(lián)起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當(dāng)你想起家人時(shí),就會(huì)露出像我一樣的笑容。

    這是我的和諧家庭,相親相愛(ài),互相扶持,不離不棄。

    我期望世間所有心中有愛(ài)的人都能擁有一個(gè)幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個(gè)人的努力建設(shè),在此,也祝愿集團(tuán)公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭,集團(tuán)公司這個(gè)大家庭在大家的努力下也會(huì)更加欣欣向榮,步步高升!

    謝謝大家,我的演講完畢。

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。演講稿格式日期署
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編為
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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家
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    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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