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    2023年真實(shí)記事演講稿三分鐘(實(shí)用5篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:靈魂曲

    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    真實(shí)記事演講稿三分鐘篇一

    我是個(gè)很內(nèi)向的人,木訥而不善言語(yǔ),記得剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)那會(huì),也喜歡在自己的個(gè)性空間里寫(xiě)一些文字來(lái)打發(fā)百般無(wú)聊的日子,這讓我想起了在上學(xué)的那些日子里,充滿著激情與向往,那時(shí)我們捧著舒婷的《致橡樹(shù)》捧著汪國(guó)真,海子的詩(shī)集。那是一個(gè)充滿幻想的年代,我們多么的純真無(wú)邪,多么的富有詩(shī)情畫(huà)意。我們唱著《戀曲1990》讓我們青春的歌聲飛過(guò)校園的每一個(gè)角落。

    這些年來(lái),為了生存,我們付出了比常人多很多的艱辛與努力。為了工作,為了事業(yè)我們打拼我們奮斗,“吃的苦中苦,方為人上人”我深刻的理解了這句話的含義。付出總有回報(bào),我們?cè)谶@個(gè)偌大的城市里有了自己的棲身之地,遠(yuǎn)方的父母身體健康,兒女漸漸長(zhǎng)大。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。還有什么比這更讓人高興的事情。

    讓我們面朝大海,春暖花開(kāi)。

    真實(shí)記事演講稿三分鐘篇二

    真實(shí)的存在演講稿怎么寫(xiě)?以真實(shí)為話題的演講稿就在下面,歡迎閱讀!

    同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。

    我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。

    美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。

    但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。

    肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

    有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

    美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。

    化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。

    人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。

    每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

    健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。

    俗話說(shuō)人無(wú)完人。

    正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。

    如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。

    不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。

    既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。

    有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。

    捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。

    母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。

    她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。

    從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。

    父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

    尊敬的xx:

    錯(cuò)過(guò),是過(guò)錯(cuò)嗎?這是曾和一位朋友喋喋不休爭(zhēng)論的問(wèn)題。

    過(guò)了很久很久仍未找到我想要的答案,可在某個(gè)不經(jīng)意間我懂得了。

    原來(lái),錯(cuò)過(guò),就是過(guò)錯(cuò)。

    我錯(cuò)過(guò)的太多,我失約了太多,真的成了失信于人的人了。

    有時(shí)候,真的覺(jué)得這樣的我好可笑。

    我過(guò)于執(zhí)著,總覺(jué)得自己的說(shuō)法是對(duì)的。

    總說(shuō)錯(cuò)過(guò)必有原因,我們應(yīng)該原諒的。

    可事實(shí)并不那樣,后來(lái)的后來(lái),都會(huì)懂得,過(guò)錯(cuò)已讓我們失去了很多很多,真的難以原諒,自己都不會(huì)原諒自己的。

    錯(cuò)過(guò),不是我所想要的,可仍接連不斷的錯(cuò)過(guò),不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

    太多的不在乎已讓我錯(cuò)過(guò)太多,悔恨太多。

    我真的搞不懂了,似乎做是錯(cuò),不做也是錯(cuò)。

    這就是自己想要的結(jié)果嗎?

    本以為自己夠堅(jiān)強(qiáng),原來(lái)并未有想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)。

    本以為自己夠敏感聰明,什么人什么事都可以看懂,原來(lái)一直都很傻很笨。

    本以為可以不在乎一切了,可一切都放在心上記在心里。

    原來(lái)一直活在一個(gè)虛擬的世界,按著自己的想法一步步的走著,最后竟是傷痕累累。

    并不現(xiàn)實(shí),麻木的、呆板的生活著。

    一直以來(lái)都告訴自己不可以變的,即使這個(gè)世界人都變了我也不可以變的。

    于是很笨很傻的追逐,就那樣傻傻的相信。

    本以為我可以改變世界,不再讓世界改變我了。

    原來(lái),我錯(cuò)了。

    世界還在不停的將我改變。

    我才發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的,是癡人說(shuō)夢(mèng)。

    原來(lái)一直都是自己在騙自己,對(duì)自己最不誠(chéng)信的人是自己。

    沒(méi)有人沒(méi)有事可以騙自己一輩子,即使自己也不可能做到。

    沒(méi)有人不會(huì)被改變的,也許在很多事情發(fā)生后,我們都想要改變了。

    不,是在不經(jīng)意間就改變的,也許是身不由己的。

    是在為自己脫罪嗎?尋找借口嗎?一直以來(lái)就都習(xí)慣依賴借口來(lái)原諒自己。

    有些累了,有些倦了,不,不可以這么軟弱的。

    一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

    曾說(shuō)過(guò)這個(gè)世界上不可以輕易相信任何人,我們隨時(shí)都會(huì)受傷的。

    于是一直都不那么輕易相信別人的。

    可那樣的我也很累很不快樂(lè),好像脫離了世俗,毫無(wú)感覺(jué)了。

    到底是別人傷害了自己?還是自己早已傷了自己?心中無(wú)愛(ài)無(wú)感情了,好像真的有些老了。

    年齡甚少,心已老,還有什么意義?不能過(guò)早絕望,要充滿希望的走下去。

    原以為一切不在乎的我就會(huì)很快樂(lè),可以很平淡對(duì)待一切了。

    原以為自己都做到了,已經(jīng)變得冷冰冰了。

    不,一直都沒(méi)做到,是自己在騙自己。

    我還是會(huì)在乎身邊的一切,會(huì)在乎每個(gè)人、每件事。

    原來(lái),我一直讀不懂的人是自己。

    原來(lái),讀懂自己真的`很難很難。

    不想在這樣下去了,我想要順其自然的生活。

    我不可以騙自己一生,我要找到真實(shí)的自己。

    謝謝大家!

    如果說(shuō)一本好書(shū)是一個(gè)朋友,那么《人性的優(yōu)點(diǎn)》這本書(shū)還是一位醫(yī)生,一位好的心理醫(yī)生。

    有位哲人說(shuō)過(guò):每個(gè)人都是病人!這句話告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)文明中穿梭的每一個(gè)人,或多或少都存在著心理疾患。

    于是我想,當(dāng)我們以病人的姿態(tài)奔波和勞累時(shí),遇見(jiàn)《人性的優(yōu)點(diǎn)》無(wú)異于邂逅了一位好的醫(yī)生。

    當(dāng)我們默默地一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)這本書(shū),仿佛一劑通透的良藥浸淫著我們的身心,然后所留給我們的,便是滿臉的陽(yáng)光。

    所以《人性的優(yōu)點(diǎn)》,被人們稱為“快樂(lè)人生的經(jīng)典”。

    我們之所以捧著《人性的優(yōu)點(diǎn)》不忍釋手,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都希望自己是快樂(lè)的。

    可是,我們卻常常發(fā)現(xiàn)自己不那么快樂(lè),甚至感到許多痛苦正圍繞著我們:夕陽(yáng)易逝的憂傷,花開(kāi)花落的煩惱,親友離別的痛苦,職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮,原本不是一首快樂(lè)的歌。

    如此一來(lái),就有了如林黛玉似的蹙眉,便有了盛夏里的葬花天。

    最終心力交瘁,心理疾病轉(zhuǎn)為身體疾病,虛幻的痛苦變成了現(xiàn)實(shí)的悲痛……這樣說(shuō)似乎有點(diǎn)駭人聽(tīng)聞,可現(xiàn)實(shí)卻是那么真實(shí)而近在咫尺。

    因此,當(dāng)一個(gè)人懂得如何克服憂慮時(shí),他就會(huì)是一個(gè)健康而快樂(lè)的人。

    快樂(lè)是一種心態(tài),快樂(lè)也是一種能力。

    快樂(lè)不是富有者的專利,她的魅力只有懂得快樂(lè)的人才能欣賞。

    這讓我想到一個(gè)真正快樂(lè)的人——陶淵明。

    陶淵明懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望出仕,但因?yàn)槌錾肀拔ⅲ苋溯p視,感到不堪吏職,立刻便辭職回家。

    他要做一個(gè)真實(shí)的自己。

    陶淵明辭官歸鄉(xiāng),過(guò)著“躬耕自資”的農(nóng)民生活。

    夫人翟氏,與他志同道合,安貧樂(lè)賤,“夫耕于前,妻鋤于后”,共同勞動(dòng),清貧卻快樂(lè)著。

    “方宅十余畝,草屋八九間,榆柳蔭后檐,桃李滿堂前。”他便快樂(lè)其中。

    陶淵明愛(ài)菊,宅邊遍植菊花。

    “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”至今膾炙人口。

    他嗜酒,飲必醉。

    朋友來(lái)訪,無(wú)論貴賤,只要家中有酒,必與同飲。

    他先醉,便對(duì)客人說(shuō):“我醉欲眠卿可去。”此態(tài)可愛(ài)至極,沒(méi)有一絲一毫的做作。

    如此,陶淵明的生活越來(lái)越窮困潦倒。

    到了晚年,生活愈發(fā)貧困,靠朋友送錢周濟(jì),他有時(shí)也上門(mén)請(qǐng)求借貸。

    他的老朋友顏延之,做官途中經(jīng)過(guò)潯陽(yáng),每天都到他家飲酒。

    臨走時(shí),留下兩萬(wàn)錢,他全部送到酒家,陸續(xù)飲酒。

    陶淵明辭官回鄉(xiāng)二十二年一直過(guò)著這樣清貧的田園生活,而固窮守節(jié)的志趣,老而益堅(jiān)。

    他臨死前給自己寫(xiě)了三首《挽歌詩(shī)》,第三首詩(shī)最后兩句說(shuō):“死去何所道,托體同山阿。”死亡也不可怕,只是把身體托付綠水青山罷了。

    這樣淡泊的一個(gè)人,你敢說(shuō)他不快樂(lè)么?你能說(shuō)他的快樂(lè)與財(cái)富有關(guān)么?可見(jiàn),一個(gè)人內(nèi)心的充盈才是真正的快樂(lè)和富足。

    無(wú)論對(duì)工作還是對(duì)生活,陶淵明都做到了一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)快樂(lè)的自己。

    朋友們,不要說(shuō)我很忙,忙得忘記了快樂(lè),抬頭看看藍(lán)天,天氣不錯(cuò)值得你開(kāi)心;不要說(shuō)我很辛苦,苦得愁眉不展,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),歡快的節(jié)奏值得你來(lái)分享;不要說(shuō)我很不幸,不幸得只剩喘息,至少你還能呼吸到明天的空氣……想想,這世上有多少值得我們開(kāi)心的事啊!快樂(lè)起來(lái)吧,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)真實(shí)的自己!

    1.存在感的演講稿

    2.關(guān)于存在的演講稿

    3.做真實(shí)的自己演講稿

    4.做真實(shí)的自己演講稿

    5.我存在的價(jià)值演講稿

    6.存在的意義演講稿

    7.簡(jiǎn)歷的真實(shí)

    8.我該如何存在演講稿

    真實(shí)記事演講稿三分鐘篇三

    大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱情的'沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點(diǎn)燃熱情》。

    我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來(lái)!

    我是一名來(lái)自陜西的學(xué)生,之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“xx師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負(fù)責(zé)。

    我到xx來(lái)汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計(jì)劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來(lái)到xx師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。

    我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵(lì)來(lái)到大學(xué)的,但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們親切接待歐文,熱情幫助我時(shí),我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無(wú)大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽(tīng)了之后很興奮的說(shuō):“是這樣嗎?那么說(shuō)我明年也會(huì)以學(xué)姐的身份去接下一屆新生!”大家可能會(huì)笑話我,“學(xué)姐”想到這個(gè)稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。

    迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。xx是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗xx”美譽(yù)。xx是最近幾年迅速發(fā)展起來(lái)的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂(lè)趣,獨(dú)有一份自然。

    在回頭說(shuō),我是被調(diào)劑到新聞班的,可這并沒(méi)有影響我學(xué)習(xí),生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無(wú)法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn),但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事,可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)一門(mén)知識(shí)技巧。

    我,愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)幻想,有報(bào)復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說(shuō)過(guò):不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無(wú)助,枯燥,無(wú)聊的時(shí)候。的確,身處異地的我,獨(dú)自在這求學(xué),面對(duì)陌生的一切,面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)生活瑣碎,有些無(wú)所適從。但我告訴自己:xx師院是我的選擇,我要認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待生活,要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。

    各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生活有過(guò)迷惘,有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們:除了你認(rèn)為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無(wú)比幸福的。

    更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),不是讓我們?cè)固煊热耍幻糟模亲屛覀兝^續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)的。所以說(shuō),對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。

    我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛(ài)生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃xx師范學(xué)院精彩生活!

    謝謝大家,我的演講結(jié)束。

    真實(shí)記事演講稿三分鐘篇四

    做一個(gè)真實(shí)的自己,對(duì)自己不說(shuō)謊。要想成為一個(gè)令人尊敬和欽佩得人,首先是自己要真誠(chéng)一點(diǎn)。對(duì)自己說(shuō)的話就得負(fù)責(zé)一點(diǎn),俗話說(shuō)的好:常在河邊走,哪有不失足的時(shí)候,為此在面對(duì)自己時(shí),更要真誠(chéng),坦誠(chéng)一些。那關(guān)于做真實(shí)的自己演講稿怎么寫(xiě)呢? 下面呢是小編整理大家?guī)?lái)的是關(guān)于做真實(shí)的自己演講稿,歡迎閱讀。

    同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。

    我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。

    美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。

    但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。

    肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

    有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

    美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。

    化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。

    人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。

    每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

    健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。

    俗話說(shuō)人無(wú)完人。

    正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。

    如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。

    不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。

    既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。

    有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。

    捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。

    母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。

    她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。

    從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。

    父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

    如果說(shuō)一本好書(shū)是一個(gè)朋友,那么《人性的優(yōu)點(diǎn)》這本書(shū)還是一位醫(yī)生,一位好的心理醫(yī)生。

    有位哲人說(shuō)過(guò):每個(gè)人都是病人!這句話告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)文明中穿梭的每一個(gè)人,或多或少都存在著心理疾患。

    于是我想,當(dāng)我們以病人的姿態(tài)奔波和勞累時(shí),遇見(jiàn)《人性的優(yōu)點(diǎn)》無(wú)異于邂逅了一位好的醫(yī)生。

    當(dāng)我們默默地一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)這本書(shū),仿佛一劑通透的良藥浸淫著我們的身心,然后所留給我們的,便是滿臉的陽(yáng)光。

    所以《人性的優(yōu)點(diǎn)》,被人們稱為“快樂(lè)人生的經(jīng)典”。

    我們之所以捧著《人性的優(yōu)點(diǎn)》不忍釋手,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都希望自己是快樂(lè)的。

    可是,我們卻常常發(fā)現(xiàn)自己不那么快樂(lè),甚至感到許多痛苦正圍繞著我們:夕陽(yáng)易逝的憂傷,花開(kāi)花落的煩惱,親友離別的痛苦,職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮,原本不是一首快樂(lè)的歌。

    如此一來(lái),就有了如林黛玉似的蹙眉,便有了盛夏里的葬花天。

    最終心力交瘁,心理疾病轉(zhuǎn)為身體疾病,虛幻的痛苦變成了現(xiàn)實(shí)的悲痛……這樣說(shuō)似乎有點(diǎn)駭人聽(tīng)聞,可現(xiàn)實(shí)卻是那么真實(shí)而近在咫尺。

    因此,當(dāng)一個(gè)人懂得如何克服憂慮時(shí),他就會(huì)是一個(gè)健康而快樂(lè)的人。

    快樂(lè)是一種心態(tài),快樂(lè)也是一種能力。

    快樂(lè)不是富有者的專利,她的魅力只有懂得快樂(lè)的人才能欣賞。

    這讓我想到一個(gè)真正快樂(lè)的人——陶淵明。

    陶淵明懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望出仕,但因?yàn)槌錾肀拔ⅲ苋溯p視,感到不堪吏職,立刻便辭職回家。

    他要做一個(gè)真實(shí)的自己。

    陶淵明辭官歸鄉(xiāng),過(guò)著“躬耕自資”的農(nóng)民生活。

    夫人翟氏,與他志同道合,安貧樂(lè)賤,“夫耕于前,妻鋤于后”,共同勞動(dòng),清貧卻快樂(lè)著。

    “方宅十余畝,草屋八九間,榆柳蔭后檐,桃李滿堂前。”他便快樂(lè)其中。

    陶淵明愛(ài)菊,宅邊遍植菊花。

    “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”至今膾炙人口。

    他嗜酒,飲必醉。

    朋友來(lái)訪,無(wú)論貴賤,只要家中有酒,必與同飲。

    他先醉,便對(duì)客人說(shuō):“我醉欲眠卿可去。”此態(tài)可愛(ài)至極,沒(méi)有一絲一毫的做作。

    如此,陶淵明的生活越來(lái)越窮困潦倒。

    到了晚年,生活愈發(fā)貧困,靠朋友送錢周濟(jì),他有時(shí)也上門(mén)請(qǐng)求借貸。

    他的老朋友顏延之,做官途中經(jīng)過(guò)潯陽(yáng),每天都到他家飲酒。

    臨走時(shí),留下兩萬(wàn)錢,他全部送到酒家,陸續(xù)飲酒。

    陶淵明辭官回鄉(xiāng)二十二年一直過(guò)著這樣清貧的田園生活,而固窮守節(jié)的志趣,老而益堅(jiān)。

    他臨死前給自己寫(xiě)了三首《挽歌詩(shī)》,第三首詩(shī)最后兩句說(shuō):“死去何所道,托體同山阿。

    ”死亡也不可怕,只是把身體托付綠水青山罷了。

    這樣淡泊的一個(gè)人,你敢說(shuō)他不快樂(lè)么?你能說(shuō)他的快樂(lè)與財(cái)富有關(guān)么?可見(jiàn),一個(gè)人內(nèi)心的充盈才是真正的快樂(lè)和富足。

    無(wú)論對(duì)工作還是對(duì)生活,陶淵明都做到了一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)快樂(lè)的自己。

    朋友們,不要說(shuō)我很忙,忙得忘記了快樂(lè),抬頭看看藍(lán)天,天氣不錯(cuò)值得你開(kāi)心;不要說(shuō)我很辛苦,苦得愁眉不展,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),歡快的節(jié)奏值得你來(lái)分享;不要說(shuō)我很不幸,不幸得只剩喘息,至少你還能呼吸到明天的空氣……想想,這世上有多少值得我們開(kāi)心的事啊!快樂(lè)起來(lái)吧,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)真實(shí)的自己!

    時(shí)間走的太快,我們有太多的來(lái)不及,一首音樂(lè)聽(tīng)了又聽(tīng),一段故事想了又想,一個(gè)人忘了又忘,佇立在往昔的云煙里,品著昔日的氣息,我似乎看到了十六年的我,走過(guò)風(fēng)沐過(guò)雨,有些人來(lái)過(guò)又離開(kāi),像個(gè)過(guò)客,不留痕跡,有些人仍在,默默地,像一片天支撐我心,可仍有太多的話說(shuō)不出口,太多的淚強(qiáng)忍不留,哪怕酸楚模糊了視野,也笑著告訴歲月:我安然無(wú)恙。

    然后的然后,只給自己吝嗇的幾分鐘休息時(shí)間,望著前方不知所措的路,仍舊倔強(qiáng)的走下去。

    有時(shí)的我醉著望著這個(gè)世界,醒著看著自己,一直在很努力做到:失去的不再去惦記,留下的好好珍惜,可我的世界,有些冷漠,又太過(guò)復(fù)雜,身邊朋友真的.不少,可因我的性格而選擇離開(kāi)的竟也無(wú)法數(shù)清,我懂,我的倔強(qiáng)可能會(huì)帶給你們不知所措,我的直接亦或會(huì)給你們?cè)S多傷害,可我本性如此,又能如何?你們?nèi)羰且蛭业木髲?qiáng)和直接而選擇離開(kāi),為何當(dāng)初要走進(jìn)我的世界?我也想過(guò)伸出手,去求你們,不要走,可無(wú)情的我,無(wú)用的我,不得已一次次放開(kāi)了手,因?yàn)槲疫@個(gè)什么都沒(méi)有的女生給不了你們想要的溫柔,我倔強(qiáng),只是想任性地走完一條屬于自己的路,然后撐一片天給你們;我直接,只是不想說(shuō)那些矯情卻不真誠(chéng)的話給你們,然后告訴你們,我是真的在乎你!但你若覺(jué)得累,我定不強(qiáng)求,我不在的日子,照顧好自己,若有天累了,記得有個(gè)朋友,叫周長(zhǎng)鑫,她仍在!

    不說(shuō),并不代表不在乎,不哭,不是因?yàn)椴浑y過(guò),我懂這樣的我可能會(huì)傷害不少人,也會(huì)讓自己有些累,可我習(xí)慣了這樣的生活,這樣的自己,不少人總說(shuō)我基因變異,也有不少人給過(guò)我冷言冷語(yǔ),可我就是我,不會(huì)改變。

    感謝老天留給了我愛(ài)我的爸媽和挺我的兄弟,我是直接,是倔強(qiáng),是可以任性地大半夜一個(gè)人唱跑調(diào)的歌,也是可以為了自己的兄弟拿著酒瓶跟對(duì)方干仗,也可以做到摔倒了不用你扶我自己站起來(lái),可我也會(huì)脆弱,我也有感情,你若愿意給我個(gè)機(jī)會(huì),哪怕一秒,我也會(huì)用全心對(duì)你,我不會(huì)用溫柔的話告訴你,謝謝你陪我這么久,我們一輩子吧,但我會(huì)用屬于我周長(zhǎng)鑫的方式,告訴全世界,我在意你!我會(huì)用盡我的全力,不能給你想要的一切,但會(huì)為了你與世界背道相去,若你愿意,來(lái)我世界。

    我這樣的性格謝謝你包容,我不敢承諾因?yàn)槟悖視?huì)改變什么,但我可以做到,你若真心,我定不負(fù)你,在人生這條本就該一個(gè)人走的路上,我從不渴望有人會(huì)一陪我一輩子,因?yàn)樘鞎?huì)黑,人會(huì)變,路那么長(zhǎng),又那么遠(yuǎn),心也有理由疲倦。

    我只想若有人偶然牽我的手,我也會(huì)好好對(duì)他,因?yàn)橄螺呑硬灰欢〞?huì)再遇見(jiàn),而若只留這樣的我一人獨(dú)自看星夜的煙火,也罷了。

    人,總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,再多風(fēng)雨,也無(wú)需懼怕,我會(huì)做這小小宇宙中獨(dú)一無(wú)二的我,朝著我自己選擇的路,跪著也要走完全程,再苦,也會(huì)笑給老天看,再苦,也會(huì)讓老天笑出聲來(lái),繼續(xù)冷漠著,任性著,做我世界的王者。

    來(lái)了,就坐,我們一起為了夢(mèng)去瘋狂,想走,不送,我的好你不懂,我會(huì)強(qiáng)大,給自己依靠,讓快樂(lè)以我為中心轉(zhuǎn)動(dòng),讓我的世界自己瘋狂,我會(huì)用女生的肩膀,為父母,為愛(ài)人,為兄弟,也為我自己撐起一片永遠(yuǎn)的天!

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    大家好!

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    也許你常常抱怨自己沒(méi)有怡人的相貌,沒(méi)有動(dòng)人的歌喉,沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有驕人的成績(jī),沒(méi)有……也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無(wú)奈,是悲痛,還是積極進(jìn)取?我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

    再次回顧哲人那段話,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的風(fēng)味;太陽(yáng)雖然被人高歌,受人關(guān)注,但哪一顆星星不是“太陽(yáng)”?只不過(guò)它距離我們太遙遠(yuǎn)罷了,而實(shí)際上,它或許比太陽(yáng)更大,更亮。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講
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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
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