計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
言承旭近期活動 工作計劃篇一
一、病房要經(jīng)常保持清潔整齊,要求四壁無塵,窗明幾凈、地面無痰跡、污物、墻壁不亂釘釘子,不亂拉線,不亂貼紙條。
二、保持病房空氣流通,大、小便器隨時洗刷,痰盂,廢物桶和垃圾及時處理,而廁所定時洗掃,無臭氣,保持清潔衛(wèi)生。
三、病房內(nèi)工作安排要科學(xué)化,先鋪床、再拖地、后治療。
四、不準(zhǔn)隨地吐痰,亂丟果皮,紙屑,嚴(yán)禁在醫(yī)療用房內(nèi)抽煙。
五、保持病員個人清潔衛(wèi)生,一般病人每周個人衛(wèi)生清潔一次并換被服衣服一次,為危重病人擦身、修剪指甲。
六、有健全的衛(wèi)生清掃,發(fā)動科室醫(yī)護工,共同搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。
言承旭近期活動 工作計劃篇二
依據(jù)學(xué)校工作計劃中的科研與師訓(xùn)工作要求,結(jié)合其他部門的工作,完成推進(jìn)“兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學(xué)科活動課程中的學(xué)習(xí)”市級課題的結(jié)題,在“基于課標(biāo)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展“創(chuàng)智課堂評價”的實踐研究,達(dá)到科研促教、科研興教的目的。
以學(xué)校市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學(xué)科活動課程中的學(xué)習(xí)》的結(jié)題工作為抓手,開展“創(chuàng)智課堂評價要素研究”、“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)的研究”,相關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和課堂實踐的操作,形成可供教師學(xué)習(xí)與借鑒的課堂教學(xué)個案。加強教育科研課題的常規(guī)管理,提高教育科研的實效性,提升教師團隊與個體的研究水平。
(一)以新一輪課題申報工作為契機,落實科研興教的工作要求。
1、骨干教師積極參加課題研究,對申報課題的教師進(jìn)行組織與調(diào)整,形成各學(xué)科的課題負(fù)責(zé)人。
2、各學(xué)科課題負(fù)責(zé)人結(jié)合區(qū)級、校級課題與本學(xué)科特點進(jìn)行思考,學(xué)校邀請專家為其課題把關(guān),形成各學(xué)科的研究子課題。
3、學(xué)校將采用不同形式的理論學(xué)習(xí)來加強課題參與者的學(xué)習(xí),保證課題的順利進(jìn)行,讓課題研究為教育教學(xué)實踐服務(wù)。
(二)以教科研課題管理為重點,營造以研促教的良好氛圍
1.做好4個區(qū)級課題的過程性研究管理工作,根據(jù)各課題的研究進(jìn)度開展研究,積累研究資料。
2.各學(xué)科備課組教師要形成在教育中研究的意識,把教育教學(xué)中共同的問題轉(zhuǎn)化為課題,形成個人——備課組的小課題,將零散的研究統(tǒng)整起來,形成集教研、教改、培訓(xùn)為一體的科研。
3.采用敘事性研究的方法,提高教師個體研究的能力,要善于發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的行為改進(jìn),及時記載和研究,使教學(xué)與研究變得實在而簡單。
(三)以“創(chuàng)智課堂建設(shè)”為先導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)校科研梯隊。
1.定期組織教師進(jìn)行“創(chuàng)智課堂”和“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)”的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),通過邀請專家報告、骨干教師展示、青年教師匯報等校本培訓(xùn)形式,促進(jìn)教師不斷轉(zhuǎn)變固有的、陳舊的教育教學(xué)觀念,形成適應(yīng)學(xué)生的新腦筋。
2.開展“課堂上的教師情商”為主題的課堂教學(xué)研究,通過觀察、分析與比較,提煉基于校情和師情的各學(xué)科“創(chuàng)智課堂”的教學(xué)策略和實施途徑,形成學(xué)校“創(chuàng)智課堂建設(shè)”的成果。
3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊,依托“陋巷論壇”和“景行講壇”兩大學(xué)校研修平臺,采取讀書沙龍等形式,培養(yǎng)一批科研骨干教師,來帶動更多的教師投身科研工作。
(四)以總結(jié)課題成果研究為抓手,推進(jìn)學(xué)校特色項目與課程的建設(shè)
1.總結(jié)市級課題《兒童的發(fā)現(xiàn)——跨學(xué)科活動課程中的學(xué)習(xí)》的研究成果,重點做好課題研究的結(jié)題工作。
2.推進(jìn)學(xué)校特色項目的建設(shè),使教材在集團校、區(qū)級層面擴大影響。
言承旭近期活動 工作計劃篇三
一、基本情況分析:
三年級一班共有學(xué)生30人,男生17人,女生13人。大部分孩子遵守紀(jì)律,講禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。部分孩子父母忙于掙錢,對學(xué)生輔導(dǎo)時間少,學(xué)習(xí)成績落后,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來很多不良行為和習(xí)慣。對這些學(xué)生應(yīng)重點加強管理。
二、采取的具體方法措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。
言承旭近期活動 工作計劃篇四
通過近階段在公司的不斷學(xué)習(xí)與鍛煉,我準(zhǔn)備從了解用戶需求;指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn);開拓銷售市場;滿足用戶需要這幾個方面入手,完善我公司市場推廣部分的工作,市場工作計劃。
通過資料收集與不斷的信息與更新維護來掌握市場最新動態(tài)。
1.宏觀環(huán)境狀況:主要包括宏觀經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策、金融貨幣政策、資本市場走勢、資金市場情況等等。
2.制造業(yè)市場狀況:主要包括制造業(yè)的機構(gòu)、制造業(yè)的目標(biāo)市場、制造業(yè)的競爭手段、制造業(yè)的營銷方式、制造業(yè)進(jìn)入市場的可能與程度等等。
3.項目市場狀況:主要包括現(xiàn)有電芯產(chǎn)品及組裝服務(wù)的市場銷售情況和市場需求情況、客戶對鋰電產(chǎn)品的潛在需求、市場占有份額、市場容量、市場拓展空間等等。
4.市場細(xì)分化:區(qū)別客戶的不同需求出發(fā),根據(jù)客戶購買行為的差異性,把客戶總體劃分為許多類似性購買群體。如:電動工具廠商,醫(yī)療器械廠商,應(yīng)急照明工具廠商等等。
公司應(yīng)在市場細(xì)分的基礎(chǔ)上選擇若干個市場面,針對不同的促銷方式,以有差別的產(chǎn)品分別滿足不同市場面的需求,如:針對電動工具廠商,醫(yī)療器械廠商,應(yīng)急照明工具廠商有不同的產(chǎn)品及解決方案。 我們還可以對交易伙伴進(jìn)行發(fā)送各種各樣的網(wǎng)絡(luò)宣傳、廣告以及進(jìn)行電話銷售,這樣可以達(dá)到更好的宣傳及營銷效果。企業(yè)實行多品種經(jīng)營,能較好地滿足不同客戶的需求,有利于擴大銷售額,保持經(jīng)營的穩(wěn)定,增強公司的競爭能力。
1.企業(yè)廣告:提供企業(yè)信息,著重介紹企業(yè)的名稱、廠牌、商標(biāo)、地址、歷史情況等,以增強企業(yè)在行業(yè)、社會和消費者中的形象和建立起好的聲譽。是著眼于長期性營銷目標(biāo)的。
2.形聲廣告:以電影、電視、電臺廣播等為傳播媒介的廣告,工作計劃《市場工作計劃》。特點是傳播面積大,傳遞信息迅速及時。
3.文圖廣告:以報紙、雜志、產(chǎn)品目錄,廣告牌等為媒介的廣告。
1.介紹我公司生產(chǎn)的電芯產(chǎn)品的特點和使用中給用戶帶來的利益,介紹產(chǎn)品知識,引起用戶對產(chǎn)品的興趣。
2.密切與新聞報道部門的關(guān)系,通過他們宣傳企業(yè)的方針政策和產(chǎn)品、服務(wù)水平。
3.組織或派人參加有關(guān)產(chǎn)品的學(xué)術(shù)交流活動。
4.參加各社會團體舉辦的社交活動,以企業(yè)名義支持社會各種福利活動和贊助活動,或以企業(yè)名義舉辦文體活動。 5.密切與中間商的聯(lián)系,互通情報信息,及時把產(chǎn)品的改進(jìn)與創(chuàng)新情況,通過中間商傳播給用戶。
6.有目的地收集和學(xué)習(xí)同類企業(yè)的經(jīng)驗,堅持互相協(xié)作,互相支援。
7.對社會和用戶的意見要求,要及時處理,盡量予以滿足,以消除顧客的不滿。
8.與大專院校,科研單位,學(xué)術(shù)團體加強聯(lián)系,爭取技術(shù)指導(dǎo)和成果轉(zhuǎn)移,并使他們從中得到實惠。
9.編印有關(guān)企業(yè)及產(chǎn)品知識的書籍,發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)論文,開展以促進(jìn)銷售為目的的合理饋贈活動。
1. 主要優(yōu)劣勢分析:圍繞營銷策劃主題,將要開展市場營銷活動(如市場調(diào)查、新產(chǎn)品開發(fā)、市場促銷、廣告宣傳等),總結(jié)擁有哪些方面的優(yōu)勢,主要是自身優(yōu)勢(即自身的強項)分析,也應(yīng)考慮外部的一些有利因素。要利用好有利因素,發(fā)揮出自身優(yōu)勢。
2.主要劣勢分析: 分析與將要開展的市場營銷活動相關(guān)聯(lián)的外部一些不利因素和自身的弱項、短處等。要避免和化解這些不利因素,如何彌補自身的不足,錯開自身的弱項。
3.主要條件分析: 分析將要開展的市場營銷活動所需要的條件,包括已具備的條件和尚須創(chuàng)造的條件,逐一列出,逐一分析,以求得資源的最佳利用與組合。
言承旭近期活動 工作計劃篇五
一、學(xué)生情況分析:
全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動參與的意識和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。
二、本學(xué)期工作重點:
(一)、完善班級循環(huán)管理日記的管理。
上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識,也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。
(二)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。
(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。
1、班級書香家庭的評選。
在語文老師的大力倡導(dǎo)下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。
開學(xué)前兩周,利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評選,并進(jìn)行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,以此帶動起更多的家庭。
2、定期評選值日小衛(wèi)士。
為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。
(四)、發(fā)揮家長委員會的力量
一、學(xué)生情況分析:
全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動參與的意識和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。
二、本學(xué)期工作重點:
(一)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。
上學(xué)期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。
(二)、完善班級循環(huán)管理日記的管理。
上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識,也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。
(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。
1、班級書香家庭的評選。
在語文老師的大力倡導(dǎo)下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。
開學(xué)前兩周,利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報、好書書推薦、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評選,并進(jìn)行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,以此帶動起更多的家庭。
2、定期評選值日小衛(wèi)士。
為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。
(四)、發(fā)揮家長委員會的力量
在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。