我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
高一入學(xué)心得體會篇一
九月份,對于所有踏入高中大門的學(xué)生來說都是一個全新的開始。高一新生們,懷著憧憬和期待,邁出了屬于自己的新征程。剛進(jìn)入高中校園的那一刻,淡淡的緊張和陌生感伴隨著我們,但這并沒有阻擋我們對未來的向往和渴望。這個時期,我們經(jīng)歷了許多的轉(zhuǎn)變,體會到了高中生活的新鮮和不易。
第二段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式
進(jìn)入高中后,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)壓力都發(fā)生了翻天覆地的變化。不再是以前的輕松自由,而是需要更加注重自律和規(guī)劃。新的課程安排使我們需要學(xué)會更好地管理時間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。課程內(nèi)容的增加也給了我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,但同時也給我們帶來了更多的學(xué)習(xí)壓力。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式成為了我們面臨的一項重要任務(wù)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了合適的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,逐漸適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏。
第三段:加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和自主思考
高中學(xué)習(xí)的重點在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主思考能力。我們要學(xué)會依靠自己,在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這要求我們主動主動閱讀,鍛煉自己的分析和思考能力。在這個過程中,我開始嘗試用更多的時間去思考問題,多角度考慮問題,從而拓寬了自己的思維深度。通過培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和自主思考能力,我逐漸開始明白,學(xué)習(xí)不只是記住書本上的知識,更重要的是學(xué)會用知識解決問題。
第四段:豐富多彩的課余活動
高中生活除了學(xué)習(xí)之外,還有豐富多彩的課余活動。學(xué)校給我們提供了各種各樣的社團(tuán)和俱樂部,供我們參加和選擇。我參加了學(xué)校的辯論隊和文學(xué)社。辯論隊讓我學(xué)會表達(dá)觀點和思考問題的全面性,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和溝通能力。文學(xué)社則讓我通過閱讀和寫作來豐富自己的文化素養(yǎng),培養(yǎng)了我的審美能力。課余活動的參與不僅在于豐富自己的綜合素質(zhì),還能讓我們結(jié)交更多志同道合的朋友。
第五段:未來的展望
九月份,是我們高中生活的開始,也是我們?yōu)槲磥淼於ɑA(chǔ)的一段重要時光。在接下來的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí),追求自己的理想。同時,我也希望在課余活動中能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,培養(yǎng)自己的特長。高中生活雖然充滿挑戰(zhàn),但我相信只要堅持努力,相信自己的未來會更加美好。
這篇文章通過五個連貫的段落,描述了九月份高一入學(xué)的心得體會。文章首先表達(dá)了對新征程的向往和期待,接著描述了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和思考的重要性。然后介紹了豐富多彩的課余活動對于個人發(fā)展的意義,最后展望了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。整篇文章邏輯清晰,層次分明,旨在表達(dá)高一新生的成長和進(jìn)步。
高一入學(xué)心得體會篇二
感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,與吳主任負(fù)責(zé)高一新生的管理工作。經(jīng)過這幾天的努力工作我真正體會到“萬事皆難,萬事皆易”的深刻道理。
的確萬事開頭難,自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗,感覺難度很大,必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,尤其是當(dāng)自己攻克了一個又一個難關(guān)時,心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,自己還缺乏各種經(jīng)驗,做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,我會誠心接受,并盡力改正。
下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學(xué)工作,作為自己以及下一年度高一新生的入學(xué)管理工作的借鑒。
我認(rèn)為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學(xué)工作,分別是:
提前詳細(xì)謀劃;團(tuán)結(jié)一致合作;個個盡職盡責(zé)。
一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,穩(wěn)定的。這取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前進(jìn)行了認(rèn)真謀劃,考慮到了可能會遇到的各種情況,并做了詳細(xì)的預(yù)案,包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務(wù)處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會布置任務(wù),明確責(zé)任,把問題和困難考慮在前,這樣才不會臨時抱佛腳,手忙腳亂,也會給新生及其家長留下一個好印象,間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。
二、團(tuán)結(jié)就是力量。教務(wù)處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團(tuán)結(jié)一心,做工作沒有任何怨言,遇到困難更多的是商量解決,寬容理解,而不是怨聲載道,滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事。“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,在高一新生入學(xué)工作中我深深地理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵。希望我能在未來的工作中將更加具有團(tuán)隊精神,那樣我們就會獲得無窮的力量。
三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中,各個部門盡職盡責(zé),盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,有些已經(jīng)連續(xù)多年擔(dān)任班主任,但面對任務(wù)的到來,把做工作做的一絲不茍,細(xì)致入微,尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,百答不厭,總是耐心熱情地接待。有新來報道的學(xué)生,分給給位班主任時,均毫無怨言,愉快地接受,在此由衷地說一聲:“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,宿管辦、后勤、教務(wù)處、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認(rèn)真工作,正是由于大家的盡職盡責(zé),才能使高一新生入學(xué)工作開展的很順利。
當(dāng)然,高一新生入學(xué)工作也存在一些現(xiàn)實的問題,比如家長報到太早、太晚,不知道入學(xué)流程;張貼欄不牢固,名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學(xué)校等,我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。
1.高一新生的開學(xué)時間是否可以與高二的開學(xué)時間適當(dāng)拉開一些,這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準(zhǔn)備時間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細(xì)致。我認(rèn)為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學(xué)前日晚,應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學(xué)校大門口的顯著位置并且要貼牢,防止學(xué)生及其家長將名單隨意拿走,給其他學(xué)生及其家長帶來不便,也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明:班級、姓名、性別、家庭住址、畢業(yè)學(xué)校、中考成績、宿舍號、床位號、班主任姓名及手機(jī)號等,以減少學(xué)生的疑惑,給予學(xué)生及時的幫助,使學(xué)生及其家長感受到我校人性化的管理,更放心的將孩子交給我們管理。
3.使用語音播放系統(tǒng),(或使用錄音機(jī))將新生入學(xué)流程及其注意事項通過聲音不斷循環(huán)播放,使家長知道該做什么,什么時候可以放心地離開;還可以播放我校的簡單介紹,尤其是讓家長知道我校的輝煌,有些家長在學(xué)校里無所事事,舍不得走,又感覺沒意思,我認(rèn)為這也是一個很好的宣傳機(jī)會。
4.在新生注到時告知我校的辦公時間,以避免學(xué)生及其家長早晨或中午等很長時間,
5.畫出我校的平面圖,張貼在顯著位置,使家長能迅速準(zhǔn)確地找到宿舍床鋪。
6.教室宿舍的桌凳、衛(wèi)生要一個一個的檢查,防止出現(xiàn)漏洞;教室的多媒體要提前安好,因為學(xué)生剛到教室,沒有明確的任務(wù),這時如果能播放一下我校的宣傳片,或進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育,既能合理利用時間,又能防止學(xué)生出現(xiàn)亂堂現(xiàn)象,非常有利于開學(xué)第一天的上課效率。
開學(xué)工作紛繁復(fù)雜,我只是就學(xué)生管理方面談了自己的看法。教訓(xùn)與經(jīng)驗并存,實踐是最好的老師,我相信自己會不斷成熟起來的。請大家給與我意見和建議,這將是對我最大的幫助,也是對我校的最大貢獻(xiàn)!
高一入學(xué)心得體會篇三
九月份對于升入高一的學(xué)生來說,意味著一個新的開始。這是他們告別初中生活,踏入高中階段的第一步。對于我而言,九月份是一個令人興奮又極具挑戰(zhàn)的月份。我懷著一顆滿懷期待的心情踏入新的校園,迎接高中生涯。
第二段:適應(yīng)新的環(huán)境與學(xué)習(xí)方式
進(jìn)入高中后,我發(fā)現(xiàn)自己面臨了許多新的挑戰(zhàn)。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入和復(fù)雜。我們需要更多的自主學(xué)習(xí)和思考,而不再是單純地聽從老師的指示。同時,高中課程的進(jìn)度也更快,要求我們更加高效地學(xué)習(xí)。于是,我開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會了更好地管理時間和資源,并主動尋求老師和同學(xué)的幫助。在適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式的過程中,我逐漸建立了自己的學(xué)習(xí)體系,為順利度過高中生活奠定了基礎(chǔ)。
第三段:積極參與學(xué)校活動
九月份也是我積極參與學(xué)校活動的開始。高中的課業(yè)雖然繁重,但我決定不僅僅局限于課堂上的學(xué)習(xí),而是通過參與學(xué)校的社團(tuán)和活動,豐富自己的課余生活。我加入了學(xué)校的學(xué)生會,參與組織各項校內(nèi)活動,與同學(xué)們一起策劃和執(zhí)行。這不僅提升了我的組織和協(xié)調(diào)能力,還增加了和不同年級的同學(xué)交流的機(jī)會。此外,我還積極參與文化藝術(shù)社團(tuán),學(xué)習(xí)繪畫和合唱等技能。通過這些活動,我培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊合作精神,為自己的個人發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
高中生活要求我們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在九月份的開始,我就意識到這一點,并努力養(yǎng)成了自己的規(guī)律作息和飲食習(xí)慣。我每天按時作息,充足的睡眠使我保持了良好的精神狀態(tài)。我也在飲食上注意營養(yǎng)搭配,攝入健康的食物,保持良好的身體素質(zhì)。同時,我還制定了學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)清單,合理安排時間和任務(wù)的優(yōu)先級。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,也為我塑造了一個良好的生活方式。
第五段:總結(jié)與展望
九月份是一個充滿變化和挑戰(zhàn)的月份,但也是一個充滿希望和機(jī)遇的月份。在邁向高中的第一步中,我不僅逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,還積極參與了學(xué)校的活動,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。能夠充分利用九月份的時間,是我為高中生活打下堅實基礎(chǔ)的重要一步。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,保持對學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的能力,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
高一入學(xué)心得體會篇四
帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的'關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。
剛剛?cè)胄#瑢W(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課,一堂是入學(xué)專題教育,一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課,對我們以后三年的學(xué)習(xí),生活,乃至工作,都會產(chǎn)生積極的影響。
在這短短的入學(xué)教育期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。
教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵,明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。
所以,在下一步學(xué)習(xí)生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。
幫助我們認(rèn)識學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點,要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)實戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
第一,苦的練習(xí)。“憶苦思甜”,一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團(tuán)隊的一致。
我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強(qiáng)健的體魄,是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第二,多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到的放松。“來一個;來一個;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。
盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,同學(xué)們通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會了團(tuán)結(jié),而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自我。
教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終于找到了默契,都很用心,很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我們學(xué)會了更好的生活,學(xué)會了更好的團(tuán)隊精神,學(xué)會了自信,學(xué)會了奮進(jìn);鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!
當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
高一入學(xué)心得體會篇五
新高一的第一天,我懷著緊張又期待的心情走進(jìn)了新的學(xué)校。看到身邊的陌生面孔,我不禁感到有些擔(dān)心。但在老師的引導(dǎo)下,我們很快展開了一系列的互動活動。通過相互介紹,我認(rèn)識了許多新同學(xué)。大家坐在一起互相交流,分享了自己的興趣愛好和家庭背景。在這個過程中,我感受到了友誼的溫暖,心中的緊張也逐漸得到了緩解。
第二段:學(xué)習(xí)環(huán)境的差異與適應(yīng)
走入新高一的教室,我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境與初中完全不同。教室更加寬敞明亮,黑板上用彩色粉筆書寫著許多新的知識點。陳列在柜子里的各種教輔材料和圖書讓我眼花繚亂。各科目的老師對我們講解了新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)科要求。初中時的學(xué)習(xí)感覺像是挑水,而現(xiàn)在則像是喝水。這種學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變讓我感到無比的新奇和好奇,但同時也讓我意識到需要更加努力適應(yīng)新環(huán)境,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段:擔(dān)任班級職務(wù)與責(zé)任感
在新的學(xué)校里,我有幸被選為了班級的學(xué)習(xí)委員。這個職務(wù)雖然帶有一定的責(zé)任和壓力,但我也感到非常榮幸。當(dāng)班級的各種活動需要組織時,我會積極參與并盡力做好。我負(fù)責(zé)督促同學(xué)按時完成作業(yè)、復(fù)習(xí)考試,同時也需要及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。這個角色讓我更加學(xué)會溝通、協(xié)調(diào)和管理,也讓我更加深刻地感受到了自己的成長和責(zé)任。
第四段:面對挑戰(zhàn)與克服困難
新高一的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比我想象中的更加緊張忙碌。每天的課程安排緊湊,作業(yè)量也大大增加。有時候我會因為難題而感到困惑和無助。但我堅信,只要努力就能克服一切困難。于是我開始主動尋求老師和同學(xué)的幫助,積極與他們交流討論。在困難中成長,在挑戰(zhàn)中前行,我逐漸掌握了更多的學(xué)習(xí)技巧,也提升了自己的解決問題的能力。
第五段:展望未來與奮發(fā)向前
在新高一的第一天,我已經(jīng)感受到了許多新的體驗,也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。這個新的起點給了我很多展望未來的機(jī)會。我決心要努力學(xué)習(xí),追求自己的夢想。只有通過不斷努力,我才能擺脫困境,實現(xiàn)自己的理想。我相信,只要心懷信念,堅持夢想,我一定能度過新高一的每一天,并取得好成績。
總結(jié):
新高一入學(xué)的第一天是一個全新的開始,我在班級的新同學(xué)中建立了深厚的友誼,逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時肩負(fù)起班級職務(wù),感受到了責(zé)任的重要性。面對困難和挑戰(zhàn),我不再退縮,而是勇敢面對。展望未來,我將全力以赴,追求自己的夢想。新高一,讓我充滿了希望和動力。
高一入學(xué)心得體會篇六
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初中三年也已成為了過去,我們將邁入高中的大門,去感受與眾不同的生活。為期七天的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入高一學(xué)習(xí)的第一課。
進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚(yáng),對軍訓(xùn)充滿了好奇與欣喜,對即將迎來的集體生活也充滿了無限的渴望與憧憬。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都說明了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。在這悶熱的八月里,驕陽帶來的不再是溫暖,而是炎熱。我們頂著炎炎的烈日,在訓(xùn)練場上進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練:稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走……每一個動作教官都要求我們做好、做到位。等到我們較熟練后,教官便會按軍人的要求嚴(yán)格規(guī)范我們。每天上午兩小時下午四小時的訓(xùn)練足以讓我們累得全身散架,晚上還要學(xué)習(xí)軍體拳的打法,每一個動作都要做的強(qiáng)而有力才能過關(guān)!
也許是同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度吧,我們收獲到的顯而易見:軍姿紋絲不動,跨步整齊有力,口號清晰響亮……七天下來,同學(xué)們曬黑了,但卻磨練了意志,提高了自己的身體素質(zhì)。同學(xué)之間有了默契,學(xué)會了團(tuán)結(jié)與鼓勵,更懂得了堅持的真正意義……軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。我們體味的真真切切…。
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力是無比巨大的!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
高一入學(xué)心得體會篇七
大家都說軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程,艱苦到可以讓一個白皮膚的人變黑,艱苦到可以使一個精氣飽滿的人變得疲憊不堪,甚至艱苦到讓許多男生對其退避三舍。但是,經(jīng)過這次軍訓(xùn)后,我認(rèn)為以上的說法都是片面的,并沒有真正明白軍訓(xùn)的好處。
我覺得,一個人的意志是否堅定,可以從軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來。比如說站軍姿的時候,假如你站了一會兒就覺得不舒服,然后東張西望,違反了站軍姿的要求;假如你意志堅定,知道站軍姿要求我們在隊里一動不動,無論外界有任何動靜,你都要熟視無睹。
一個集體是否團(tuán)結(jié),有集體榮譽(yù)感等,也可以從軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來。就像我們在會操中得第一名一樣,靠的就是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,有高度的集體榮譽(yù)感。正因為這樣,同學(xué)們才取得了優(yōu)異的成績。
軍訓(xùn),使我明白做人要堅強(qiáng),遇事不退縮,團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力,我們班級的明天會更好。
高一入學(xué)心得體會篇八
新高一入學(xué)第一天,我懷著滿心的期待來到學(xué)校。作為一名剛剛升入高中的新生,我對未來充滿了期待和憧憬。這一天,我將開始接受新的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn),結(jié)識新的同學(xué)和老師,開始全新的高中生活。興奮而好奇的心情讓我無比期待這一天的到來。
第二段:緊張的氛圍
盡管我充滿期待,但也不得不面對新的挑戰(zhàn)和壓力。進(jìn)入高中意味著更加緊張和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),老師們對我們也有更高的期望。第一天進(jìn)入新的班級,緊張的氛圍讓我有些不知所措。與初中時期不同,我們身邊的同學(xué)是來自不同學(xué)校的陌生人,他們有著各種各樣的特點和個性。初次面對這樣的情況,我有些拘束和緊張。
第三段:迎接新機(jī)遇
然而,隨著時間的推移,我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)校環(huán)境。在各位老師的耐心引導(dǎo)和幫助下,我開始放松了自己,與新同學(xué)們交流、相互了解。教室里的氣氛也漸漸變得活躍起來,同學(xué)們踴躍發(fā)言,在課堂上形成了良好的交流氛圍。而對于我個人而言,這些新的機(jī)遇無疑是我個人成長的良好契機(jī)。
第四段:追求卓越
在新高一入學(xué)的第一天,不少老師都與我們強(qiáng)調(diào)了學(xué)業(yè)的重要性和充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)考試。我深刻意識到了學(xué)習(xí)的緊迫性和艱巨性,明白自己要努力學(xué)習(xí)、鍥而不舍地追求卓越。這種改變讓我意識到了自我提升的重要性,我也決定利用課余時間積極參加各種學(xué)科競賽、社團(tuán)活動,以全面提高自己。我相信,只有通過提高綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,才能在未來面對挑戰(zhàn)時游刃有余。
第五段:展望未來
新高一入學(xué)的第一天,是我邁向成長的重要一步。回顧這一天的所見所聞所感,我深感敬畏與敢想敢做并存的高中生活絕對是一場挑戰(zhàn),然而,這種挑戰(zhàn)也是我成長的催化劑。我相信,有了老師們的引領(lǐng)和同學(xué)們的陪伴,我一定能夠順利走過高中這段旅程。我希望自己能擁有堅持不懈的毅力和不畏困難的勇氣,為自己設(shè)定遠(yuǎn)大的目標(biāo),并規(guī)劃好未來幾年的努力方向。只有這樣,我才能在邁入社會之際自信滿滿地啟航。