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    最新秋天的樹葉作文400字左右 秋天的樹葉作文400字三年級(jí)上冊(cè)(六篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    秋天的樹葉作文400字左右 秋天的樹葉作文400字三年級(jí)上冊(cè)篇一

    春深,我也還懵懂,忘記了寒冬的凜冽,但卻忘不了那片被我于書中珍藏的`紅楓葉。風(fēng)把他放在雪花心里,白色與紅色是極不相配的,也是不吉利的。

    冬天里的一葉紅楓,他在這整個(gè)冬天里出盡了風(fēng)頭。他紅似火,艷如霞,有著一顆火熱的心,我卻在擔(dān)憂,他會(huì)不會(huì)凍著了。漸漸地,冰雪覆蓋了紅楓,我動(dòng)了,向他最后消失的地方走去,踏雪無痕無跡。隨后,我蹲了下去,在雪中迅速翻尋著,我渴望能看到他的影跡。

    我在雪中翻找了半個(gè)時(shí)辰,但是,那一抹紅,始終沒有出現(xiàn)。

    天也暗下來了,或許我是放棄了。莫名地我在屋前坐了一夜,在雪中找了一夜。

    一夜,未眠。

    我似乎能懂得紅楓為什那么紅了。因?yàn)榘。诘却?/p>

    初春來臨,雪也化了,那片紅楓也早已不見。我也只好再到后山去碰碰運(yùn)氣,看看能否再遇見一片紅楓葉……

    秋天的樹葉作文400字左右 秋天的樹葉作文400字三年級(jí)上冊(cè)篇二

    秋,很神奇,樹上一片葉子落下,我們就可以知道秋已來到我的身邊。

    在上個(gè)星期,我們?nèi)业骄G陰公園玩,我和弟弟跑在落滿樹葉的小路上嬉戲著,一片銀杏樹葉落在我那小手上,我又在地上找山白蠟樹葉,我找了好一會(huì)兒,小手都紅了,才找到它,我拿它們一比較,發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉和山白蠟樹葉是不一樣的。銀杏樹葉像一把扇子,每到春天,就會(huì)長出嫩芽,夏天葉子會(huì)長出小扇子的模樣,秋天,葉子便和山白蠟樹葉子一樣,漸漸地凋落下來,微風(fēng)一吹,就像一只可愛的蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著,這種場(chǎng)面真讓人陶醉。到了冬天,落在地上的葉子會(huì)被漂亮的白雪淹沒。

    我再向前面一看,不禁想起了媽媽給我出過的謎語:她,火紅,充滿激情和熱情的火紅,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,為這個(gè)醉人的秋天永遠(yuǎn)燃燒,永遠(yuǎn)沸騰。你們知道是什么嗎?我為了節(jié)約時(shí)間就告訴你們吧!答案是:秋天的紅楓葉,怎么樣,你們猜到了嗎?

    忽然一片葉子落在了我的身邊,這片葉子是楓葉。我拿起這片葉子,那葉子就像紅瑪瑙般鮮明,我看著它,不禁想起:“霜葉紅于二月花”

    天空像一塊藍(lán)色寶石把大地所覆蓋,已被秋風(fēng)抹得非常潔凈又明亮。望著萬里無云的`天空,踩著遍地的秋天,我不禁贊嘆:“大自然真是太神奇,太美麗了!”

    我愛秋天,更愛裝飾秋天的葉子!

    秋天的樹葉作文400字左右 秋天的樹葉作文400字三年級(jí)上冊(cè)篇三

    炎熱的夏叔叔哼著歌走了,秋姑娘提著黃色連衣裙,跳著舞來到了我們的身旁。樹兒們?yōu)榱擞铀济撓铝司Gt恤,換上珍藏已久的黃背心、黃外套。

    我漫步走在校園的小路上,突然,一只可愛的小精靈“飛”到了我的肩上,我低頭一看,呵!原來是一片廣玉蘭葉。你瞧它!小小的,葉脈清晰可見,在葉子上肆意地伸展著,好像它才是這片樹葉的統(tǒng)治者。整個(gè)樹葉看起來就像一只黃褐相間的小紙船,葉尖微微泛黑。

    秋葉

    比起廣玉蘭葉,黃燦燦的梔子樹葉也絲毫不遜色。飄入土中的梔子葉還帶著泥土的氣味。梔子葉黃黃的,摸一摸,又滑又軟,如果是剛落的,還會(huì)發(fā)出淡淡的清香呢!正當(dāng)我沉浸在梔子的海洋中時(shí),一對(duì)“青梅竹馬”把我的眼球吸了過去。原來呀!是一對(duì)連在一起的梔子葉。起初,我還以為是兩片葉子呢!可細(xì)細(xì)一瞧,竟是連在一根莖上的!這可真奇特呀!

    正當(dāng)我準(zhǔn)備離去,一個(gè)可憐的小天使在背后深情地凝望著我。扭頭一看,喲!這不是我一直深愛的銀杏葉嘛!你看,它就像一把袖珍的`小蒲扇。葉兒像涂了蠟似的。深黃色的葉脈整齊地布滿葉面。

    一路上,我還撿了許多不知名的葉子。它們形態(tài)各異,都挺好看的。秋天的葉子真美啊!

    秋天的樹葉作文400字左右 秋天的樹葉作文400字三年級(jí)上冊(cè)篇四

    秋姑娘像個(gè)魔術(shù)師,手輕輕一揮,樹葉變得五彩斑斕的,漂亮極了。走,我們一起去看看吧!

    我一走進(jìn)小公園,就看見了滿地五顏六色的樹葉,像給大地鋪上了一層色彩繽紛的地毯。我從地上撿起一片桃樹的葉子。它的顏色是黃綠色的,葉面展開時(shí)像一個(gè)彎彎的月牙,像一把鐮刀,像一根成熟的香蕉,又像一只浮在水面上的小船……你聽,一陣微風(fēng)吹過,樹葉在“沙沙”地響,好像在竊竊私語。梧桐樹的葉子發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,好像正在輕快流淌著的小溪。我走在干枯的葉子上,腳下發(fā)出了“咔嚓、咔嚓”的聲音。

    我又捏起桃樹葉,放在鼻子前聞了聞,一陣撲鼻的芳香往我的鼻子里鉆。這種清香像春天迎春花的香,夏天荷花的香,秋天果實(shí)的香以及冬天臘梅的香。細(xì)細(xì)地聞,仿佛又聞出一種藥材的.味道。

    我把桃樹的葉子捧在手心,用另一只手輕輕地摸它。葉子軟軟的,甚至可以和我們冬天蓋的棉被比賽了。它的正面比較光滑,反面呢,摸起來毛絨絨的,好像小白兔身上的毛。

    我又從地上撿起了一片梧桐葉,摸上去硬硬的,看起來已經(jīng)落地很久了。這片梧桐葉有兩種色澤,橙色和枯綠色。這兩種顏色非常容易看出來。靠近葉脈的顏色是橙色,其他的就是枯綠色的了。

    我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹葉。

    秋天的樹葉作文400字左右 秋天的樹葉作文400字三年級(jí)上冊(cè)篇五

    走過了嫩綠的春天,走過了火紅的夏天,終于來到了樹葉紛飛的秋天。我愛秋天,不僅因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié),還是個(gè)樹葉的季節(jié)。

    我在校園里逛了一圈,發(fā)現(xiàn)有些樹葉已經(jīng)結(jié)束了自己的生命,落葉歸根;有些卻還保持著春天時(shí)的翠綠。

    我看到了一種樹葉,它的'葉子不是長長的、寬寬的,而是又細(xì)又長的。我往下一看,喲!還有介紹牌呢!牌上面寫著:

    蘇鐵。蘇鐵科植物。喜陽。一般分布在廣東、廣西、福建等亞熱帶地區(qū)。

    我伸手想搞幾枝蘇鐵的樹葉帶回家,可是,這棵樹的葉子尖尖的,像媽媽平時(shí)繡衣服的繡花針一樣,還會(huì)扎人呢!此時(shí),愛幻想的我又在傻乎乎的想了起來:如果用這種樹葉來懲罰那些心術(shù)不正的人,一抽過去,肯定會(huì)很痛。相信他肯定不會(huì)再犯了,哈哈!

    “小同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了,趕快回家吧!”一位保安叔叔走過來跟我說。

    “好的。我馬上就回家。謝謝你!”我笑著回答道。

    聽完了我的介紹,你是不是很想在自家的陽臺(tái)上種一盆蘇鐵呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快回家仔細(xì)觀賞去!

    秋天的樹葉作文400字左右 秋天的樹葉作文400字三年級(jí)上冊(cè)篇六

    秋天來了,我很喜歡秋天的樹葉。

    今天,我走在公園的道路上,發(fā)現(xiàn)了許多樹葉都以染上了美麗的色彩,到處都能看見金燦燦的樹葉。我突然看見了一顆銀杏樹它是那樣美麗,如同一片金色的海洋,一陣微風(fēng)吹過,銀杏樹葉就像一只只美麗的蝴蝶,展開雙翅在空中飛舞。

    這時(shí),我又看見了火紅火紅的槭樹。它的形狀像孩子們的一個(gè)個(gè)小手,葉緣上有柔軟的鋸齒。從它們的顏色可以看出它們對(duì)秋天無限的熱情,不知它們是不是喝了過量的酒。粗大的懸鈴木手掌般的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃,而綠色又不肯全部褪去,幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊,不規(guī)則地相間在一起,形成了獨(dú)特的`斑斑駁駁的美麗!

    我深情地凝望了許久。忽然,有一片楓葉從我眼前飄過,我的目光從這一刻起就盯住了它。

    它就像一直翩翩起舞的蝴蝶在天空中自由自在的舞蹈,不受任何控制。我撿起了這片楓葉它像紅瑪瑙般鮮艷,我便想起了唐朝詩人杜牧寫的<<山行>>”霜葉紅于二月花”!

    這些葉子在地上積得多了,自然而然形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們從那邊跑來了,踩在上面,踩得“地毯”直響。他們嬉笑著、歡跳著,為秋天添加了生機(jī)。

    天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,已被秋風(fēng)抹得非常潔凈而又明亮。望著萬里無云的天空,踩著遍地的秋葉,我不禁贊嘆:大自然真是太神奇、太美麗了!

    我愛秋天,更愛觀看秋天這各種各樣的葉子!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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