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    最新水培大蒜觀察日記四年級(jí)100字4篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-07-12 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    水培大蒜觀察日記四年級(jí)篇一

    今天,老師拿來了一個(gè)透明的塑料盒來種水培大蒜,老師先拿了幾張面巾紙放到盒子里,然后剝好蒜瓣把它們整齊地排在盒子里,最后放上水就完成了。我心里十分期待蒜苗發(fā)芽。

    10月18日 星期一 晴

    大早我一進(jìn)班就發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了,看起來很柔弱。有的吸飽了水胖胖的,把衣服都脫下來,有的不舍得脫掉衣服呢!我偷偷地拿起來看了看下面,有好多好長(zhǎng)的白根,就像老爺爺?shù)暮氁粯印N夷闷鹚啻笏饴劻寺勊l(fā)著刺鼻的氣味。不知道過幾天它會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢!

    10月25日 星期一 晴

    真是“士別三日當(dāng)刮目相看”啊!長(zhǎng)得高的大蒜已經(jīng)有二十五厘米高左右了,可是矮的也才兩厘米多一點(diǎn)兒,有的才探出頭來,還是不肯出來。同樣在一個(gè)盒子差別為什么那么大,真是百思不得其解啊!大蒜的葉子已徑冒出來像蘭花的葉子樣,以前它是嫩綠的,現(xiàn)在它已芽了,蒜苗嫩綠嫩綠的,我嘗了嘗它的味道,吃起來有點(diǎn)兒刺舌頭,不是特別好吃。

    10月27日 星期三 晴

    水培大蒜觀察日記四年級(jí)篇二

    今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天,老師讓我們回家種一種植物,寫觀察日記。

    我一到家就跟爸爸說:“今天老師說種一種植物。”我和爸爸想來想去,爸爸說:“不然我們種大蒜吧。”我愉快地答應(yīng)了。

    10月2日晴

    我在廚房找了幾個(gè)大蒜和一個(gè)裝滿土的花盆,放上種子,澆了一點(diǎn)水,并蓋上了塑料膜。塑料膜可以起到保溫作用,可以促進(jìn)蒜苗快速生長(zhǎng)。

    10月6日晴

    今天一早起床,我連鞋都不穿件沖去看大蒜。我大吃一驚,幾天不見,我的大蒜都長(zhǎng)出芽了。芽是綠中帶白的,有的長(zhǎng)得像筷子兄弟,又粗又長(zhǎng),有的長(zhǎng)得像牙簽妹妹,又細(xì)又短。

    10月14日晴

    今天一放學(xué),我就飛快地跑回家。我走到花盆邊,發(fā)現(xiàn)大蒜們都長(zhǎng)得比筷子還要長(zhǎng)了。一顆顆綠油油的蒜苗,長(zhǎng)得整整齊齊的,像一把把利箭直射云霄。看著他們十分?jǐn)D擠挨挨的,我想我們擁擠時(shí)很難受,它們一定也是如此,就把他們移到比較大的花盆里。它們舒暢了,給我的獎(jiǎng)賞是讓我看到了它們密集的根部。

    10月21日陰

    這一周就像過了一個(gè)世紀(jì),看著蒜葉飛快地生長(zhǎng),我心花怒放。

    終于到了收獲的季節(jié),爸爸用剪刀從蒜頭頂一厘米的位置剪下蒜葉,拿去炒菜。吃著香噴噴的菜,我們都樂開花。

    10月26日

    這幾天我的收獲很大,我知道了平常吃的大蒜葉剪下來又會(huì)重新生長(zhǎng),真的很佩服它這頑強(qiáng)的生命力。大自然多么神奇,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。

    水培大蒜觀察日記四年級(jí)篇三

    一天,我種了五顆大蒜,大蒜種上之后,從上面看,像一朵雪白的美麗的花。

    過了幾天我的大蒜長(zhǎng)出了高約兩厘米的小苗,小苗穿著一身綠色大褂,由于穿了很久,還有些偏白。小蒜苗彎彎的,在陽光的照射下,小蒜苗顯得格外可愛。

    又過了兩三天,我的大蒜長(zhǎng)出了軟軟的白白的根,小白根長(zhǎng)得很快,不過幾天的時(shí)間就長(zhǎng)了好幾根,讓你數(shù)都數(shù)不過來。從下面看一根根的白根就像老爺爺?shù)陌缀印M瑫r(shí),我的小苗也不斷的在長(zhǎng)高,從約兩厘米到月四厘米,我又聞了聞大蒜,大蒜的味道太難描述了,不過味道就像大街上老奶奶賣的味道。

    三天過去了,我的大蒜抽出了新的嫩芽,嫩芽比之前的芽更加的綠,是深綠的,同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)芽的部分開始發(fā)紫,除外,根也長(zhǎng)得老長(zhǎng)老長(zhǎng),都超出了瓶蓋,向外擴(kuò)散。

    兩天又過去了,新抽出的芽越長(zhǎng)越高,但是意外發(fā)生了,大蒜被打斷了,我傷心不已,但我發(fā)現(xiàn)我的五顆大蒜始終在長(zhǎng),爸爸告訴我:盡管把苗都剪掉,大蒜還是會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。我不禁感嘆道:大蒜的生命力真強(qiáng)啊!

    后來我的大蒜苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了五位威風(fēng)凜凜的士兵。每天給我?guī)眢@喜和快樂,我喜歡種大蒜!

    水培大蒜觀察日記四年級(jí)篇四

    媽媽對(duì)我說:“今天,我們來做個(gè)水培大蒜。”于是,媽媽拿來了一個(gè)大蒜頭和一個(gè)空的礦泉水瓶。我跟著媽媽做了以下幾個(gè)步驟:首先,把大蒜的外皮剝掉,剝成一個(gè)個(gè)小蒜瓣;接著,把礦泉水瓶從三分之一處剪開來,剪下來的部分倒放在剩下的礦泉水瓶上;然后倒一些水到瓶子里,插上幾個(gè)蒜瓣,讓水剛剛好沒過蒜瓣底部;最后,我們就等著它發(fā)芽了。

    我看著蒜瓣,心想:大蒜啊,你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

    10月6日 星期日 晴

    今天一大早,我就跑去看大蒜,發(fā)現(xiàn)它的底部的鱗莖盤邊上冒出了一些小小的根須。它們好像老爺爺?shù)暮樱鄠€(gè)十幾根,少的也有八九根。這些根須圍著鱗莖盤,好像正坐一起聊天。大蒜靠著這些小小的根須喝水,越長(zhǎng)越胖。

    10月7日 星期一 晴

    今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭部突出了一點(diǎn),一根根黃綠色的小芽探出了腦袋,我給瓶子里加了點(diǎn)水。

    到了晚上,我發(fā)現(xiàn)大蒜的嫩芽長(zhǎng)了好幾毫米,最高的蒜苗已長(zhǎng)到1厘米多高了。我聞了聞瓶里的水,一股濃重的蒜味撲鼻而來。我想:是不是大蒜有四五天沒有換水,就有了臭味了呢?于是,我給大蒜換了水。換過水以后,蒜味就沒有那么重了。

    10月10日 星期四 多云

    大蒜喝著水,身子越長(zhǎng)越胖,苗也越長(zhǎng)越高。最高的嫩芽已經(jīng)有5厘米左右了,最短的也有1厘米多。有一株芽分叉了,長(zhǎng)出了兩片又尖又長(zhǎng)的葉子。

    10月13日 星期日 陰

    今天,我看見大蒜苗又長(zhǎng)高了,而且全部分叉了,就像一把把綠色的剪刀一樣,在風(fēng)中搖搖擺擺。看著它們慢慢長(zhǎng)大,我心里別提有多高興了。

    種大蒜真是太有趣了!

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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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