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    最新成長(zhǎng)的軌跡作文開(kāi)頭(四篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    成長(zhǎng)的軌跡作文開(kāi)頭篇一

    成長(zhǎng)是首無(wú)規(guī)則的樂(lè)曲,時(shí)而高亢,時(shí)而低落。或許在某個(gè)時(shí)段你會(huì)覺(jué)得它在追逐與奮爭(zhēng),在另一個(gè)時(shí)段與地點(diǎn)你會(huì)覺(jué)得它在低聲啜泣。這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里彈奏是輝煌的樂(lè)章。

    成長(zhǎng)是色彩的流程。除去彩色的連衣裙,飛走的淡紫色蝴蝶結(jié),一身校服,一團(tuán)凝重的色彩,消失的童話(huà)書(shū)中與動(dòng)畫(huà)片中的色彩。看到的只是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅,堆積的課本雖不如重點(diǎn)高中似山般沉重,但也足以磨去我們稚氣的面龐,變得成熟。

    成長(zhǎng)是緩緩的溪流。悄然的,我們就張大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然,同時(shí)作文也學(xué)會(huì)了掩飾,似水流年,流走了少年的質(zhì)樸與純凈。可以說(shuō)我們的成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟,也可以說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

    成長(zhǎng)是艱難的跋涉。在不斷追尋完美的路上,有鮮花,也有荊棘,你勇敢追尋路就在你腳下延伸,成長(zhǎng)便是路。

    成長(zhǎng)是你在為自己武裝的一個(gè)過(guò)程。每摔倒一次,每受傷一次,你便會(huì)成熟一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),到最后便可坦然笑著面對(duì)一切了。

    成長(zhǎng)的故事有許多許多,有開(kāi)心,有難過(guò),這條道路很長(zhǎng),或許父母會(huì)因?yàn)樾奶勰愣帽M畢生精力為你引導(dǎo)這條成長(zhǎng)的道路直到自己倒下,但他們的陪伴護(hù)航只是我們成長(zhǎng)道路中的一段短途旅程,成長(zhǎng)的道路與軌跡還是需要我們自己去一點(diǎn)一滴慢慢感悟的。時(shí)光不會(huì)回頭,抓住今天的每一分每一秒,把希望系與明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串聯(lián)回憶和未來(lái)的向往。

    成長(zhǎng)的軌跡作文開(kāi)頭篇二

    坐在窗前,望漫天黃葉飄飛,心亦如這落葉,緩緩地、低低地落回大地,一點(diǎn)一點(diǎn),在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵,幾許無(wú)言的寂寞。

    我攤開(kāi)桌邊的日記本,似是很久沒(méi)有動(dòng)筆了。閑數(shù)先前的幾頁(yè),牽動(dòng)了心中塵封的美好記憶,卻又不禁苦嘆一聲,罷了,如今連個(gè)傾訴的知己亦無(wú),又怎去記下這些如空歲月。

    母親,最?lèi)?ài)的親人,總想與她交流,想必她定能讓我茅塞頓開(kāi),解我心頭之苦,可每次望見(jiàn)她疲倦的面容,總不忍多去打擾她。算了,將所有的甘苦終日憋悶在心里吧。若是住校,更不必多說(shuō),不善言辭的我就如離群的孤雁,總是孤僻地獨(dú)來(lái)獨(dú)往。而今秋瑣院頭,心也如這秋景般蕭索起來(lái),時(shí)間流逝的是孤獨(dú),是寂寞如秋的苦悶。

    夜來(lái),風(fēng)透窗扉,滲入心底的涼。我躺在床上,凝望著天花頂,呆呆怔住,這一怔,就是好久,心底空落落的。這無(wú)言的歲月難道就該是我青春的回憶嗎?我輾轉(zhuǎn)難眠,伸手一碰竟觸下了什么。月光透過(guò)明凈的玻璃,淡淡地撒在那片金色的書(shū)簽上。我捧起書(shū)簽,輕柔地用手撫過(guò)細(xì)密的紋印,這如葉的書(shū)簽,是母親送給我的禮物。當(dāng)時(shí)只覺(jué)書(shū)簽美麗,便欣然接受,順手一插就夾進(jìn)了書(shū)頁(yè)中。流年馳隙,不曾翻過(guò),它靜默地躺了整整八年。

    我的手突然一顫,心竟隨之哆嗦起來(lái),有股柔而不脆的力量在朦朧間擴(kuò)散在我的身體里。我望著那片書(shū)簽,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。是的,八年了,在我不再賞之用之的歲月里,它竟一點(diǎn)不變,美麗如初,甚至比當(dāng)初更具幾分古樸的風(fēng)韻。書(shū)簽迷人的光澤淡淡地、一點(diǎn)一點(diǎn)透進(jìn)我的心中,心竟有無(wú)窮的動(dòng)力在匯聚。

    那一夜,我突然明白,其實(shí)成長(zhǎng)的寂寞并不算什么,若如書(shū)簽一般,在無(wú)言的歲月里,仍保持自己始終如一的美麗,那才是我們真正的成長(zhǎng)。守得寂寞,靜靜感悟,青春才多了幾分成熟與厚重的支持,終成就生命的大美。

    成長(zhǎng)的軌跡作文開(kāi)頭篇三

    他摟過(guò)我抱過(guò)我,也曾牽著我的手一起走在過(guò)漫長(zhǎng)的夜路上;他打過(guò)我罵過(guò)我,也曾附在我耳邊說(shuō)過(guò)甜言蜜語(yǔ);他姓葉名梓豪是我在世上唯一最?lèi)?ài)最喜歡的男生。

    記得那年初夏,我們?cè)跇?shù)下一起談天說(shuō)地。記得那時(shí)他說(shuō),姐姐,以后誰(shuí)欺負(fù)你,你一定要告訴我,我去收拾他,為你報(bào)仇!

    那時(shí)面上只是笑笑心里卻很暖,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),欺負(fù)我的總是他,而保護(hù)他的總是我!

    記得那年冬至,我的手很涼,他用他的小手包裹住我的大手,微微揚(yáng)起嘴角,說(shuō)要做我的小暖爐。

    記得那年暮春,母親炒了一素一葷,吃飯時(shí)間他在院子里玩,我一時(shí)沒(méi)忍住就把素菜都吃了,只留下了一些湯。他就來(lái)后火冒三丈,和我記仇記到現(xiàn)在,每次吃飯都要和我搶菜,我們也總因?yàn)槌燥埗臣堋?/p>

    記得那年調(diào)皮,打碎了門(mén)上的玻璃,母親很生氣,我卻讓他背黑鍋。母親打他,他就把我供了出來(lái)。結(jié)果害得我屁股上都是一行一行紅道子。

    兒時(shí)天真頑皮,愛(ài)爬樹(shù)。房屋后有一塊兒地,有一棵大棗樹(shù)。棗樹(shù)有一根粗壯的枝干,小時(shí)候很喜歡爬到上面坐著,那是一種比站在山頂上俯視下面更有趣,更美好的感覺(jué)。只可惜,父母親不允許我們爬樹(shù)。我和弟弟總在中午別人都睡午覺(jué)時(shí),偷偷溜到房后爬樹(shù)玩兒。那時(shí)的時(shí)光無(wú)比快樂(lè)。

    后來(lái)啊,我們都長(zhǎng)大了。我比他高了那么多年,竟然一下子就被他追上了,我們從以前他看我抬頭,變成了現(xiàn)在的我看他抬頭。

    我總是被他氣的躲在房間里偷偷哭。可是我也見(jiàn)到過(guò)他躲在某個(gè)角落里偷偷落淚。長(zhǎng)大后各自有了心事。他跟我說(shuō)他喜歡哪個(gè)哪個(gè)女生,我和他講我喜歡哪個(gè)哪個(gè)男生。

    親愛(ài)的弟弟,記住哦!今日是你十八歲生辰,從今往后,你就是大人了。以后你要是再欺負(fù)我,就信守曾經(jīng)的諾言,把自己揍一頓,給我報(bào)仇。

    恭喜你長(zhǎng)大了成人了,童年逝去,青春不再來(lái),希望你永遠(yuǎn)珍惜今天的時(shí)光。不要讓明天充滿(mǎn)悔恨。愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你每天開(kāi)心快樂(lè),愿你每日春暖花開(kāi)!

    生日快樂(lè)——————姐姐留

    成長(zhǎng)的軌跡作文開(kāi)頭篇四

    每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的歷程,我有一個(gè)小相冊(cè),每當(dāng)翻開(kāi)它,就能引起我許多美好的回憶。

    今天,我又習(xí)慣性地打開(kāi)了它。在第一頁(yè)上的是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照,瞧那大大的眼睛、胖胖的臉蛋,一副可愛(ài)相,這是我的“百日”紀(jì)念。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候膽子很小,但是很頑皮。有一次,我正在和媽媽玩,忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒(méi)來(lái)得及哭,叫也沒(méi)來(lái)得及叫,徑直往床上跑去,最后,終于跑到了床上,躲到了被子后面。

    我又翻到了第二頁(yè)。在第二頁(yè)上,是一個(gè)三四歲的小女孩兒,頭上扎兩個(gè)小辮,騎在一木馬上,雙手緊抱著“馬”的脖子。看上去很慌張,很害怕的樣子。

    我又往下翻了一頁(yè)。這是一張彩色照片,金色的沙灘,一望無(wú)際的海水,在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在趴著喝海水的小姑娘,那是我六歲時(shí)的照片。記得那天很熱,爸爸把我抱到海邊,一個(gè)浪頭打來(lái),打濕了我的全身,海水濺到我的嘴里。我天真地問(wèn)爸爸:“海水真咸呀,有人往海水里撒鹽了吧?是不是喝了海水就不會(huì)生病?”,“是呀!”爸爸笑著說(shuō)。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),跑向大海,大口大口地喝著海水,希望以后不生病。我是多么的天真幼稚啊!

    翻到相冊(cè)的中間一頁(yè),映入眼簾的是我上小學(xué)六年級(jí)的照片。在小學(xué)的六年里,我學(xué)習(xí)了許多知識(shí),懂得了很多道理。在老師的教育下,我在知識(shí)的領(lǐng)域里邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。當(dāng)紅旗的一角————鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候,我怎能忘記那莊嚴(yán)的時(shí)刻,那是我進(jìn)步的象征,前進(jìn)的起點(diǎn)。

    再往下翻了一頁(yè),呈現(xiàn)在我眼前的是一片空白,凝視這一片空白處,我陷入了沉思,這里將會(huì)添上我一張什么樣的照片呢...

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。書(shū)情散文的作文散文的作文開(kāi)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大
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    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!新聞宣傳
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模
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    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范本,
    作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?這里我給大家
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