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    2023年小學(xué)作文600字寫(xiě)事(九篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)寫(xiě)事篇一

    暑假這幾天很熱,所以白天大家都在“窩”里歇涼。一到晚上,院子、超市、馬路都熱鬧起來(lái)了。一個(gè)涼爽的晚上我和媽媽打算去中新花園散步。

    我們走到馬路時(shí),看見(jiàn)陳叔叔家的雙胞胎兄弟陳義和陳勇在馬路上打鬧。他們看見(jiàn)我們想跑到我們旁邊打招呼。可是當(dāng)他們跑到人行道時(shí),不小心摔倒了。陳義擦破了手臂,陳勇膝蓋磨出了血。我和媽媽看見(jiàn)了,趕快沖過(guò)去。只見(jiàn)他倆坐在地上放聲大哭。我趕快把陳義扶到馬路邊,媽媽也毫不猶豫地把陳勇抱到陳義那去。

    他們對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們。”我和媽媽笑著說(shuō):“不用謝!”

    我跟他們開(kāi)了一個(gè)小玩笑說(shuō):“你們倆不是男子漢嗎?怎么哭鼻子了?”我的話剛落,他們連忙擦掉他們的眼淚笑了。突然,陳勇叫疼。原來(lái)他膝蓋流了好多血。我趕快到旁邊的小賣部買了一瓶礦泉水,媽媽幫他們清洗傷口。小賣部的老板很樂(lè)于助人。他們看見(jiàn)了就把自己家的紅藥水借給了我們,媽媽又幫他們涂上紅藥水。

    這件事不僅教育了他們兄弟倆,也教育了我們大家。

    小學(xué)寫(xiě)事篇二

    清明節(jié)那天,爸爸開(kāi)車帶著我和媽媽來(lái)到崔村的“老磨盤”垂釣。

    我們租了一個(gè)魚(yú)竿,買了一些魚(yú)食,然后就開(kāi)始釣魚(yú)。首先, 爸爸幫我把魚(yú)食鉤在魚(yú)鉤上,抓住線繩往前一扔,就把魚(yú)竿交給了我。

    于是,我使勁地拉?!芭荆 薄霸趺椿厥拢渴掷锏聂~(yú)竿怎么突然變輕了!”我小聲嘀咕著。我再一看魚(yú)竿,嚇了一大跳,魚(yú)竿斷了。半截魚(yú)竿掉進(jìn)水里了!還好,旁邊的叔叔及時(shí)地抓住了線繩,用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。哇!好大的一條魚(yú)啊!我心想,萬(wàn)一叔叔沒(méi)有抓到線繩,這條魚(yú)就得帶著線繩在水里游來(lái)游去了,那將是一道引人注目的“美景”!一定會(huì)吸引很多人的眼球!

    那天晚上,我們?nèi)胰艘黄鸪缘袅宋裔炆蟻?lái)的這條三斤二兩的魚(yú)。我邊吃邊回想著自己釣魚(yú)時(shí)的有趣的情景,情不自禁地笑了。

    小學(xué)寫(xiě)事篇三

    在這秋高氣爽的天氣里,我們秋游去了沙家浜。沙家浜有許多好玩的地方。比如有一個(gè)地方可以釣魚(yú),有很多同學(xué)都去釣魚(yú)了,我也不例外。

    釣魚(yú)的附近,到處都是大樹(shù)、草坪,大樹(shù)下面還有一些花兒,空氣格外的清新。在這里釣魚(yú),真是太愜意了。只見(jiàn)廖沛凌借了根魚(yú)竿后,就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)了。

    她先揪下一小塊魚(yú)餌,很快把魚(yú)餌捏成一個(gè)圓球,然后小心翼翼地把魚(yú)餌穩(wěn)穩(wěn)地掛在魚(yú)鉤上,然后拿起魚(yú)竿,輕輕用力一甩,魚(yú)餌便輕輕落入水中。魚(yú)餌一掉進(jìn)水里,便吸引了許許多多五顏六色的魚(yú)兒游了過(guò)來(lái),有全身都是紅色的,全身都是金黃色的,紅黑相間的……多的數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜歡的一條魚(yú)是它它頭上有一個(gè)大紅點(diǎn),魚(yú)尾巴上有一圈圈金黃色條紋,其余部分都是米黃色。真想第一個(gè)得到的就是它!

    ??!有一條全身橘紅色的魚(yú)咬住了魚(yú)餌,廖沛凌用力一提,魚(yú)鉤和魚(yú)餌是提上來(lái)了,可唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)到魚(yú)。我們太心急了!

    廖沛凌把第二次機(jī)會(huì)讓給了我。我從大魚(yú)餌上捏了一點(diǎn)兒魚(yú)餌,把魚(yú)餌搓成長(zhǎng)條形,把整個(gè)魚(yú)鉤都藏進(jìn)了魚(yú)餌里,魚(yú)鉤的表面只是一層薄薄的魚(yú)餌。我仔細(xì)地找了一塊魚(yú)比較多的地方,甩桿、靜候。終于,有一條魚(yú)咬住了!還帶著那個(gè)魚(yú)餌到處跑呢!我用力往回拽,一條美麗的弧線劃過(guò)空中,可就要拉到岸上的時(shí)候,只聽(tīng)“噗通”一聲,魚(yú)掉下去了,還濺起了一大片水花。唉,太可惜了!

    第三次,廖沛凌總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),終于掉到了一條又肥又大、全身橘紅色、魚(yú)尾巴是透明的一條魚(yú)。

    這次秋游真開(kāi)心!

    小學(xué)寫(xiě)事篇四

    我想要一條大狗,它的性情溫和,能和家里的那只橘貓和諧相處,并在家人不在的時(shí)候陪伴它。當(dāng)遇見(jiàn)那些圖謀不軌的人時(shí),它可以翻臉變得異常兇猛,可對(duì)家人一向十分順從。每天早上,我都要牽著它在江濱路上溜一圈,玩一玩。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),它則會(huì)乖巧地趴在我的腳邊,安安靜靜的,直到我放下筆起身,它才會(huì)去叼來(lái)玩具,讓我陪它一起玩。

    我想要在陽(yáng)臺(tái)上種一些蔬菜水果,這樣在大熱天或刮臺(tái)風(fēng)下雨時(shí),就不用出門買菜了,可以直接從陽(yáng)臺(tái)摘一些來(lái)吃,省時(shí)省力還健康。

    我想要一個(gè)像素高,自帶美顏功能,能將照片立馬沖洗出來(lái)的輕便相機(jī),這樣就不用費(fèi)力打印沖洗,也能在我的日記本上留下精彩和美好的回憶。

    我想要一個(gè)較大的貓爬架,上面有配套的貓窩,可以供小貓休息和玩耍,這樣它就不用每天在各個(gè)大柜子間上躥下跳,礙著我們拿東西了,我也不會(huì)為拉開(kāi)抽屜而被小貓抓了。

    我還想要一部新的手機(jī),只要oppo就好,有人面識(shí)別系統(tǒng),有無(wú)線流量,網(wǎng)速快,內(nèi)存大,而且永遠(yuǎn)在我的手中。

    理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,知足常樂(lè),所以以上幾點(diǎn),爸媽只用滿足我一點(diǎn)就好。

    小學(xué)寫(xiě)事篇五

    有人問(wèn),小學(xué)像什么?它像一道風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,雖然五顏六色,但是不久就消失了,又有人問(wèn),為什么像彩虹呢?小學(xué)是五年,多么的長(zhǎng)呀?!( )

    是呀,五年聽(tīng)起來(lái)、說(shuō)起來(lái)雖然長(zhǎng),但是,轉(zhuǎn)眼間,一下子想火箭一樣就飛過(guò)。

    回想上二年級(jí)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),加法、減法、除法、乘法……

    同學(xué)們,記得嗎?我們剛來(lái)到附小,剛進(jìn)入20xx級(jí)05班的時(shí)候,對(duì)周圍的一切都是陌生的、好奇的,我們從那么矮的身高,變得這么高了,一年級(jí)是大姐姐、大哥哥給我們系紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在呢,是我們給小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾(感到自豪呀),我們從什么都不懂的情況下,轉(zhuǎn)眼間,懂得了尊重師長(zhǎng),學(xué)習(xí)了知識(shí)。

    記住了,記住了張老師上課甜美、洪亮的聲音,記住了我們數(shù)學(xué)課上爭(zhēng)論紛紛的聲音,記住了高老師生氣、笑的樣子、更記住了呂老師那張帥氣的面孔。

    同學(xué)們,我們馬上要成為中學(xué)生了,祝你們好好學(xué)習(xí)!天天向上!

    小學(xué)寫(xiě)事篇六

    我們先看別人抓泥螺,有了經(jīng)驗(yàn),我們便開(kāi)始抓了.我們發(fā)現(xiàn)有一群泥螺,都跟著一個(gè)胖乎乎的“領(lǐng)隊(duì)”走。我靈機(jī)一動(dòng),把“妙計(jì)”跟妹妹一說(shuō),她點(diǎn)頭同意。

    我把“領(lǐng)隊(duì)”一抓,因?yàn)樗至耍卟粍?dòng),我便有了可乘之機(jī)啦!其他泥螺見(jiàn)“領(lǐng)頭”被抓,便像沒(méi)頭蒼蠅一樣,四處逃。妹妹把“領(lǐng)隊(duì)”放進(jìn)一個(gè)小紅桶里,其他泥螺便都跑了進(jìn)去。妹妹順勢(shì)把小紅桶蓋上蓋子,泥螺出不來(lái)了,我們開(kāi)心極了!

    回到家,媽媽把我們抓的泥螺都腌了,然后讓我們吃,吃著美味的泥螺,我們心里美滋滋的。

    這真是一件開(kāi)心的事!

    小學(xué)寫(xiě)事篇七

    在我還上六年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候喜歡看奔跑吧,兄弟。那時(shí)候我也愛(ài)玩撕名牌。撕名牌可是個(gè)智力活動(dòng),不知道是誰(shuí)響應(yīng)。我們就準(zhǔn)備在大唐中玩撕名牌,我們準(zhǔn)備好工具,晚上七點(diǎn)鐘來(lái)到了,大唐。

    我們制備好裝備,開(kāi)始,兩人一隊(duì),遇見(jiàn)就撕。開(kāi)始,一個(gè)人一喊我們便四處跑起來(lái),有野人剛一見(jiàn)面就開(kāi)始撕,在我看來(lái),那是不明智的行為。

    該怎么撕呢,你們聽(tīng)過(guò)猥瑣發(fā)育,別浪嗎,我的計(jì)劃就是特偷襲,我們隊(duì)剛開(kāi)始就被撕了一個(gè)男生,那男生也是一個(gè)傻,二的不行,上去,一挑六,啥的不要不要的,我悄悄繞到一名男生后面,意思就跑。哈哈,把那邊對(duì)氣的。說(shuō),小心后面,這沒(méi)辦法,哥就是這么的機(jī)智,我用方法一連撕了兩個(gè)人,我就跑了,只見(jiàn)他們,背靠背,生怕殺出個(gè)程咬金,這沒(méi)辦法,這就是我的威懾力,嚓嚓,趁他們不注意,我又撕了一個(gè),剩下三個(gè)不足為率,交給我的豬隊(duì)友即可。

    但第二局就不輕松了,我偷襲了一個(gè)人之后就沒(méi)有得手過(guò),他們一個(gè)一個(gè)捂住名牌,生怕我偷襲,見(jiàn)偷襲沒(méi)用,我就用我的超輕體力與他們耗了起來(lái),我一出現(xiàn),他們便眾目睽睽,就來(lái)追我,我被追,我的隊(duì)友不但不幫忙,還看熱鬧,豬隊(duì)友呀,這就我們輸了,正當(dāng)我們想再來(lái)一句的時(shí)候,天黑了,大唐快關(guān)門了。

    這就是撕名牌。

    小學(xué)寫(xiě)事篇八

    一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚(yú)。我拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚(yú)竿和一盒魚(yú)餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。

    我又撒了一次網(wǎng)。嗨!一群小魚(yú)跟著魚(yú)媽媽的后面正快樂(lè)地朝我的網(wǎng)上游來(lái)。哈哈!他們游到了我的網(wǎng)里,我眼疾手快,急忙把網(wǎng)撈了起來(lái)。那些魚(yú)在我的網(wǎng)里活蹦亂跳,我忙把這些魚(yú)放進(jìn)桶里,給哥哥看。

    哥哥看我捕了那么多魚(yú),心急火燎,急得直跺腳,沒(méi)了耐心。他干脆用手去抓魚(yú),可他剛把手伸到水里,小魚(yú)們就都被他嚇跑了。我說(shuō):“哥哥,你把小魚(yú)都嚇跑了,你那么沒(méi)耐心,釣不到魚(yú)的。”哥哥卻不服輸?shù)恼f(shuō):“這次就算你贏,下次釣魚(yú)我肯定會(huì)贏的!”我換了個(gè)話題,說(shuō):“我看還是把這些小魚(yú)放回去。他們挺可憐的!”哥哥說(shuō):“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵?!闭f(shuō)著,我就把那些小魚(yú)放了。

    這天,我雖然沒(méi)有把撈到的魚(yú)帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚(yú)放回了大自然,心里就覺(jué)得很開(kāi)心。

    小學(xué)寫(xiě)事篇九

    時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一晃六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。仔細(xì)一想,這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,真是讓人不舍啊!

    六年來(lái),陪伴我的老師、同學(xué),帶給我太多的記憶,盡管有苦有甜,但都是值得我珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    有一次,我和好朋友鬧了矛盾,說(shuō)了一大堆不好聽(tīng)傷人心的話,后來(lái)我們各自反思,美滿的和好了。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,整天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,形影不離。不過(guò),我還是想跟她說(shuō)聲對(duì)不起,謝謝她的包容,因?yàn)槲覍?duì)人確實(shí)有些冷漠,我一直在努力改正。希望我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里好好珍惜這段難忘的友誼。

    親愛(ài)的老師,這幾年來(lái)您為我們操碎了心。可頑皮的我們常常惹您生氣傷心,請(qǐng)您原諒,其實(shí)我們非常非常愛(ài)您。但愿以后沒(méi)有我們的日子里您能開(kāi)心一點(diǎn),當(dāng)您回憶的時(shí)候,只記住44張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉和幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)就行了,相信那時(shí)我們一定也在想你。

    可愛(ài)的龍崗,面對(duì)您我百感交集。是您把我從最初那個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了現(xiàn)在的自信少年。因?yàn)橛龅侥?,我的人生改變了方向,您就是培養(yǎng)英才的搖籃,求學(xué)的圣園。您給了我們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們?cè)S多的發(fā)展空間,提供了優(yōu)秀的教師和優(yōu)質(zhì)的教育,使每位學(xué)子的人生道路充滿陽(yáng)光。我代表所有的龍崗學(xué)子對(duì)您致以最崇高的感謝。

    畢業(yè)之即,我將帶著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的不舍,對(duì)學(xué)校的感激和父母的期望繼續(xù)走下去。在龍崗的六年難忘小學(xué)生活是我最美最美的回憶。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家
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