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    最新個人工會工作心得體會(精選8篇)

    時間:2025-06-01 作者:LZ文人

    工作心得體會的寫作不僅要注重內容的準確性和詳實性,還要注意語言的準確和形式的規范,以便更好地傳達自己的思想和體會。在寫工作心得體會時,可以從自己的實際經驗和教訓出發,提供一些建議和改進的方法。我們收集了一些不同行業不同職位的工作心得體會,希望能夠滿足不同讀者的需求和興趣。

    個人工會工作心得體會篇一

    本學期學校工會工作,在上級工會和學校黨總支的領導下,很好的完成了期初制定的工作計劃。現總結如下:

    1、學習。本學期在黨支部的指導下,工會組織教師先后學習了“__大”重要思想、《中國工會__大報告》、《工會法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關文件及法律知識,意在進一步提高教職工依法執教和依法維護自身權益的能力及提高人文素養和開拓創新能力。

    本學期工會與教務處配合,引導教師積極參加業務學習,以提高自身教學能力,并開展了教學基本功大賽,四至六月份共12周時間,有26名教師參加了比賽。說課24課時,參賽課26課時,效果非常好,進一步推動了學校的教學工作,為提升學校的教學質量開了一個好頭。

    2、職能。充分發揮教代會和全體教職工的作用,認真貫徹落實教代會的各項決議。組織教代會代表學習(下發材料),提高教代會代表參政、議政能力。維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。同時抓好校務公開監督工作(按季度,每季度一次。),讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

    3、活動。走仿慰問。按期初工作計劃,一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況,及時探望患病的教師,如:楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,幫助他們渡過生活難關。

    維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。“三、八”節召開了女教師座談會,會上校領導肯定了女教師的工作成績,女教師也表示要克服家庭及工作中困難,努力工作。

    今年我校仍處于建校的關健時期,活動場地愛到限制,很難組織一些大型室外活動。所以工會根據實際情況,將要組織開展的一些文體活動按排到工會小組中進行,四、五月份各工會小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍球賽等。使教師身心得到放松,以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

    極積參加教育局工會組織的各項活動。

    目前中學部搬遷新樓工作全部展開,工會極積協助校領導,組織師生做好搬遷的一切工作。

    下學期計劃:

    斷續抓好教師的政治與業務學習、搞好工會的自身建設、開展好小型多樣的文體活動,走訪慰問離、退、困教師。

    具體按排

    十月份:組織小型文體比賽,下發相關學習材料自學,召開工會委員會議

    十一月份:部分教師座談會

    十二月份:資料整理歸檔,期末工作總結,走訪病、困教師

    個人工會工作心得體會篇二

    我是一名基層工會的工作者,在基層工作的這段時間學到了很多,也對基層工會的工作有了些許了解。現我就我工會工作心得做以下總結。

    工會作為企業職工的群眾組織,是企業黨委聯系職工群眾的橋梁和紐帶,是職工群眾利益的代表和維護者,作為基層工會的一員應努力上級工會的領導下,在構建和諧企業中,切實履行工會的各項職能,為企業的改革發展、團結穩定作出積極貢獻,發揮應有的作用。首先,職工的素質工程的實施,則旨在推動工人階級知識化進程,工會要努力督促和協助企業各方面力量,創造更多更好的條件,組織職工開展讀書學技術等活動,幫助職工提高科學文化和操作技能,增強廣大職工在新形勢下的技術知識競爭能力。

    其次,要加大對困難職工的幫扶力度。幫助困難職工的工作,是構建和諧企業的重要內容之一,工會的幫扶工作有兩方面的內容,一是監督和落實好針對困難職工群體的各項基本保障政策,讓困難職工了解掌握并充分享受到這些政策。廣泛開展對困難職工的就業救助、就學救助、醫療救助,推動送溫暖工程的經常化、制度化,為職工排憂解難。

    再次,認真搞好安全生產的監督檢查。搞好企業安全生產的監督檢查,是構建和諧企業的一項非常重要的工作,也是值得工會特別關注的工作重點。在這些工作中,工會組織要監督行政落實安全生產措施、改善職工作業條件,組織開展行之有效的各種群眾性的安全生產活動,保證職工的身體健康、平安,從而保持社區穩定,促進企業和諧。

    努力提升工作能力,維護職工合法權益;在新的歷史形勢下,企業工會組織要維護職工合法權益,努力提升自身的工作能力是十分重要的。

    1.提升維權工作的能力。代表和維護職工合法權益是工會的基本職責。當前,特別是要提升工會在企業改革發展、參與幫扶過程中,維護職工合法權益的能力,提升工會運用法律政策武器,維護職工權益的能力,切實保障職工的經濟、政治和文化權益。上級工會要支持基層工會干部大膽維權、依法維權,努力替他們說活,為他們撐腰,提升工會組織整體維權工作水平。

    2.提升為職工辦實事的能力。職工有困難才找工會,工會最大的責任就是幫職工解決問題。不僅要解決一些有困難職工的問題,還要有針對性地開展一些事務性的具體工作。如割膠生產期間,到一線為職工排憂解難,開展困難職工愛心互助。

    ___運輸隊

    20__年6月1日

    個人工會工作心得體會篇三

    __年年在黨委的領導下,教育工會按照市教育工會、縣總工會的具體部署,全面貫徹全國工會十四大精神,以保持共產黨員先進性教育為契機,以抓好民主評議領導干部和校務公開、加強學校民主政治建設和為重點,以依法履行維護教職工合法權益的基本職責為目標,教職工隊伍整體素質有了提高,工會的整體水平有了提高,工會的各項工作得到了圓滿完成。

    一、統領工會工作的全局,促進教職工思想政治素質的提高。

    1、深入學習政治理論,教育教學理論,不斷提高教職工的思想政治素質。各基層工會從實際出發,根據教育工會的特點,充分認識加強黨的執政能力建設的內涵,通過舉辦專題講座、座談會、研討會及培訓等各種形式,組織教職工認真的學習。各基層工會繼續組織學習后的測試。在政治理論、法律法規的學習上,各基層工會通過集中學習、專題輔導、自學等形式,做到了有計劃、有內容,每名教職工的筆記達5000字以上。通過學習廣大教職工的理論水平,思想素質都有很大提高。

    2、各學校工會積極組織工會干部投身于先進性教育活動中,把先進性教育活動作為一項重點工作抓好。各學校工會主席深入細致地學習了有關教育的法律法規,掌握小學人事制度改革,積極參與小學人事制度改革,參與學校職工合同的制度,積極配合學校做好教職工的思想工作,使得全鎮小學教師愛崗敬業、為人師表有了很大進步。

    二、一步加強了教代會和校務公開制度建設,全面推進了民主政治建設進程

    1、堅持和完善教代制度。各基層工會通過認真籌備和組織召開了教職工代表大會,對提案積極去落實;積極落實教代會職權,不斷提高教代會的質量,充分發揮了教代會的作用,教代會逐漸實現了制度化、規范化、科學化。新建工會在學校民主決策、民主管理、民主監督的作用大大提高了。

    2、積極開展教代會民主評議領導干部工作。對學校領導干部評議是保證學校領導班子更民主、領導干部廉潔自律的一種好形式。幾年來,各基層工會堅持每年一次對領導干部進行一次民主評議,特別是香蘭小學的基層工會年終對領導班子進行全面細致地評議,并積極做好意見反饋工作。

    3、校務分開工作深入開展,學校的民主進程加強了。我鎮認真貫徹落實《省企事業單位公開管理條例》和省教育工會《關于推進校務公開的意見》,各學校根據本學校的實際把校務公開工作作為學校工作的一項重點內容,形成了制度,堅持按程序進行公開,公開的內容也具有及時性、多樣性,歸納起來主要做到了三個結合:一是校務公開與學校管理相結合;二是校務公開與教學管理相結合;三是校務公開是反腐倡廉相結合。

    三、師德師風建設得到了加強,教職工的素質有了提高

    1、加強師德師風建設,樹立良好風尚。按照教育部《關于進一步加強和改進師德師風建設的工作意見》的要求,我鎮在師德師風建設上有一個大的改觀,做了腳踏實地的工作。中心學校向社會公開了十項承諾,下發了教育統開展“講師德、做楷模、樹形象”主題實踐活動的實施意見。各學校積極組織教職工深入學習了〈教育法〉、〈教師法〉、〈義務教育法〉、〈未成年保護法〉、〈預防未成年人犯罪法〉、〈公民道德建設實施綱要〉、〈教師職業道德規范〉、〈湯原縣教師八不準〉等,每名教師都寫出心得體會和學習筆記,通過查擺找出不足和差距,對于個別教師存在的師德師風問題,學校采取了有效措施進行了督促整改。__年年末,我鎮召開了全鎮大會表彰了全鎮師德師風先進個人和優秀班主任,有16名“師德師風先進個人”和18名“優秀班主任”受到了表彰。通過一系列的活動,使教師增強了責任感和職業道德觀念,從嚴自我約束,社會對學校、教師越來越滿意。今年全鎮組織的行風測評,社會給予了很高的評價。

    2、“三育人”活動,真正落到了實處,形成了制度。按照省教育系統〈三育人工作條例〉的要求,各基層工會在“三育人”領導小組的精心安排下,建立了開展“三育人”活動的細則,各學校各基層工會積極開展“教書育人、管理育人、服務育人”活動,一切從育人的目的出發,逐漸建立了和諧的校園環境,育人環境有了很大改善,校風校貌得到了改觀,服務學生、感染學生的意識明顯增強,教師學習教育理論,研究教材教法,熱愛學生,依法執教,努力鉆研文化知識,為學生的成長提供了良好的氛圍。在“三育人”活動中,我鎮有批集體和個人受到了表彰。

    四、抓好業務素質提高,開展教研和崗位練兵活動

    香蘭中心學校緊緊圍繞提高教學質量這個中心,繼續采取了“隨機進學校、隨機進課堂、隨機抽查教案、隨機搞教研”的“四個隨機”方式,組織全體中心學校工作人員深入到各學校、課堂聽課,研究指導教學活動。中心學校校長苑方寶帶頭深入下去,共深入7所學校,聽課50節。其他各工作人員深入8所學校,聽課200節,通過深入學校課堂,發現的教學方法、教學環節存在的問題,進行了深入地研究,促進了教學工作,教師在教學中遇到疑難問題,各校、教研組真正組織起來,進行了探討研究。

    中心學校用新的教學理論指導教學。為鞏固“課改”培訓的成果,全面應用新教學觀念,構建具有我鎮特點的小學。“和諧、互動、探究、創新、愉快、自主、合作、探究”的教學模式的研究和推廣。開展了全鎮小學教師第四屆“創新杯”教學競賽活動,共15名教師參加了競賽活動。我鎮參加市“菊花杯”競賽,其中小學英語組獲二等獎,微機組獲一等獎。

    各校積極組織教師開展崗位練兵業務競賽活動,教師的整體素質有了提高。

    五、實施“送溫暖”“陽光工程”,教職工的特質文化生活更加豐富多彩。

    1、關心職工生活,為教職工辦實事。對特困職工、重病職工、出現突出性疾病的職工,伸出了友誼援助之手,解決了實際困難和問題。

    2、活躍教職工的文化生活,開展豐富多彩的活動。各基層工會把教職工的文化生活作為一件大事來抓,活動的內容也比較豐富,有重大節日的聯歡,有棋類、球類項目,還有讀書看報等活動。中心學校工會舉辦了教師書畫作品比賽和師生書畫作品展。

    教育工會工作總體上有一定的進展,但還存在不足,主要表現在系統工會深入基層少,指導工作沒有到位,開展調研活動少,理論和實際工作尚需結合。一些學校校務公開沒有落到實處,缺少實質性的公開,公開的深度不夠,一些學校工會公開的材料沒有及時歸檔;一些學校教代會不正規,沒有按程序進行;有的學校根本沒有召開教代會。對于存在的問題,我們要在今后工作中加以完善,是哪方面的問題,我們要集中辦好哪方面的問題,真正把我們工會工作落實。

    個人工會工作心得體會篇四

    __年年在黨委的領導下,教育工會按照市教育工會、縣總工會的具體部署,全面貫徹全國工會十四大精神,以保持共產黨員先進性教育為契機,以抓好民主評議領導干部和校務公開、加強學校民主政治建設和為重點,以依法履行維護教職工合法權益的基本職責為目標,教職工隊伍整體素質有了提高,工會的整體水平有了提高,工會的各項工作得到了圓滿完成。

    一、用_統領工會工作的全局,促進教職工思想政治素質的提高。

    1、深入學習政治理論,教育教學理論,不斷提高教職工的思想政治素質。各基層工會、各學校組織教職工學習《__大會議精神》,各基層工會從實際出發,根據教育工會的特點,充分認識加強黨的執政能力建設的內涵,通過舉辦專題講座、座談會、研討會及培訓等各種形式,組織教職工認真的學習。各基層工會繼續組織學習后的測試。在政治理論、法律法規的學習上,各基層工會通過集中學習、專題輔導、自學等形式,做到了有計劃、有內容,每名教職工的筆記達5000字以上。通過學習廣大教職工的理論水平,思想素質都有很大提高。

    2、各學校工會積極組織工會干部投身于先進性教育活動中,把先進性教育活動作為一項重點工作抓好。各學校工會主席深入細致地學習了有關教育的法律法規,掌握小學人事制度改革,積極參與小學人事制度改革,參與學校職工合同的制度,積極配合學校做好教職工的思想工作,使得全鎮小學教師愛崗敬業、為人師表有了很大進步。

    二、一步加強了教代會和校務公開制度建設,全面推進了民主政治建設進程

    1、堅持和完善教代制度。各基層工會通過認真籌備和組織召開了教職工代表大會,對提案積極去落實;積極落實教代會職權,不斷提高教代會的質量,充分發揮了教代會的作用,教代會逐漸實現了制度化、規范化、科學化。新建工會在學校民主決策、民主管理、民主監督的作用大大提高了。

    2、積極開展教代會民主評議領導干部工作。對學校領導干部評議是保證學校領導班子更民主、領導干部廉潔自律的一種好形式。幾年來,各基層工會堅持每年一次對領導干部進行一次民主評議,特別是香蘭小學的基層工會年終對領導班子進行全面細致地評議,并積極做好意見反饋工作。

    3、校務分開工作深入開展,學校的民主進程加強了。我鎮認真貫徹落實《省企事業單位公開管理條例》和省教育工會《關于推進校務公開的意見》,各學校根據本學校的實際把校務公開工作作為學校工作的一項重點內容,形成了制度,堅持按程序進行公開,公開的內容也具有及時性、多樣性,歸納起來主要做到了三個結合:一是校務公開與學校管理相結合;二是校務公開與教學管理相結合;三是校務公開是反腐倡廉相結合。

    三、師德師風建設得到了加強,教職工的素質有了提高

    1、加強師德師風建設,樹立良好風尚。按照教育部《關于進一步加強和改進師德師風建設的工作意見》的要求,我鎮在師德師風建設上有一個大的改觀,做了腳踏實地的工作。中心學校向社會公開了十項承諾,下發了教育統開展“講師德、做楷模、樹形象”主題實踐活動的實施意見。各學校積極組織教職工深入學習了〈教育法〉、〈教師法〉、〈義務教育法〉、〈未成年保護法〉、〈預防未成年人犯罪法〉、〈公民道德建設實施綱要〉、〈教師職業道德規范〉、〈湯原縣教師八不準〉等,每名教師都寫出心得體會和學習筆記,通過查擺找出不足和差距,對于個別教師存在的師德師風問題,學校采取了有效措施進行了督促整改。__年年末,我鎮召開了全鎮大會表彰了全鎮師德師風先進個人和優秀班主任,有16名“師德師風先進個人”和18名“優秀班主任”受到了表彰。通過一系列的活動,使教師增強了責任感和職業道德觀念,從嚴自我約束,社會對學校、教師越來越滿意。今年全鎮組織的行風測評,社會給予了很高的評價。

    2、“三育人”活動,真正落到了實處,形成了制度。按照省教育系統〈三育人工作條例〉的要求,各基層工會在“三育人”領導小組的精心安排下,建立了開展“三育人”活動的細則,各學校各基層工會積極開展“教書育人、管理育人、服務育人”活動,一切從育人的目的出發,逐漸建立了和諧的校園環境,育人環境有了很大改善,校風校貌得到了改觀,服務學生、感染學生的意識明顯增強,教師學習教育理論,研究教材教法,熱愛學生,依法執教,努力鉆研文化知識,為學生的成長提供了良好的氛圍。在“三育人”活動中,我鎮有批集體和個人受到了表彰。

    四、抓好業務素質提高,開展教研和崗位練兵活動

    香蘭中心學校緊緊圍繞提高教學質量這個中心,繼續采取了“隨機進學校、隨機進課堂、隨機抽查教案、隨機搞教研”的“四個隨機”方式,組織全體中心學校工作人員深入到各學校、課堂聽課,研究指導教學活動。中心學校校長苑方寶帶頭深入下去,共深入7所學校,聽課50節。其他各工作人員深入8所學校,聽課200節,通過深入學校課堂,發現的教學方法、教學環節存在的問題,進行了深入地研究,促進了教學工作,教師在教學中遇到疑難問題,各校、教研組真正組織起來,進行了探討研究。

    中心學校用新的教學理論指導教學。為鞏固“課改”培訓的成果,全面應用新教學觀念,構建具有我鎮特點的小學。“和諧、互動、探究、創新、愉快、自主、合作、探究”的教學模式的研究和推廣。開展了全鎮小學教師第四屆“創新杯”教學競賽活動,共15名教師參加了競賽活動。我鎮參加市“菊花杯”競賽,其中小學英語組獲二等獎,微機組獲一等獎。

    各校積極組織教師開展崗位練兵業務競賽活動,教師的整體素質有了提高。

    五、實施“送溫暖”“陽光工程”,教職工的特質文化生活更加豐富多彩。

    1、關心職工生活,為教職工辦實事。對特困職工、重病職工、出現突出性疾病的職工,伸出了友誼援助之手,解決了實際困難和問題。

    2、活躍教職工的文化生活,開展豐富多彩的活動。各基層工會把教職工的文化生活作為一件大事來抓,活動的內容也比較豐富,有重大節日的聯歡,有棋類、球類項目,還有讀書看報等活動。中心學校工會舉辦了教師書畫作品比賽和師生書畫作品展。

    教育工會工作總體上有一定的進展,但還存在不足,主要表現在系統工會深入基層少,指導工作沒有到位,開展調研活動少,理論和實際工作尚需結合。一些學校校務公開沒有落到實處,缺少實質性的公開,公開的深度不夠,一些學校工會公開的材料沒有及時歸檔;一些學校教代會不正規,沒有按程序進行;有的學校根本沒有召開教代會。對于存在的問題,我們要在今后工作中加以完善,是哪方面的問題,我們要集中辦好哪方面的問題,真正把我們工會工作落到實處2021年教育工會工作總結2021年教育工會工作總結。

    個人工會工作心得體會篇五

    各位領導、同志們:在這金風送爽,碩果飄香的美好日子里。今天,集團公司后勤改制實行“三分”、深化“三清”工作匯報會在我礦召開。這既是集團公司領導對我礦主輔分離輔業改制工作的鼓勵和鞭策,又是對我礦改制工作的推動與促進。在此,我代表礦黨委、礦行政對這次會議的召開表示熱烈地祝賀!向前來參加會議的各位領導表示熱烈的歡迎!實施主輔分離輔業改制,是中央和省委作出的重大部署,是國有企業適應市場經濟發展的必然要求;有利于壯大主業,搞活輔業,更有利于維護廣大職工的根本利益。自主輔分離輔業改革工作開展以來,我們嚴格按照上級有關政策和集團公司實施主輔分離輔業改制的總體工作部署,統一思想,提高認識,成立了由礦主要領導任組長的改革改制領導小組和四個專業組,多次召開會議,研究制定具體的工作措施。同時,我們不斷強化文件學習,深入宣傳發動,明確目標。

    個人工會工作心得體會篇六

    xx是xx單位的工會主席,自從擔任工會主席以來,以年輕人的朝氣和活力,圍繞企業經濟建設這根主線,虛心學習,取得了一定的成績,受到了黨政的肯定和職工們的贊揚。

    一、虛心學習、努力探索

    xx自擔任工會主席以來,以高標準嚴要求對待自己,以謙虛謹慎的態度積極學習,他不僅向老們謙虛請教,向他們請教工會工作的內容、所注意的事項、個人能力、品質等方面的修養等,同時他還有選擇地通讀工運等有關資料,向同行們取經,以使自己盡快適應這一崗位,由于他的專心學習,對工會工作很快由外行轉為內行,并使工會工作很快地步入正規,使工會工作的各項工作有序正常地開展,受到了企業黨政和企業職工們的肯定。

    二、圍繞經濟工作、開展職工素質工程

    工會工作的一切目的就是維護職工權益,保障企業經濟工作的正常開展,為此xx不僅緊緊圍繞企業經濟工作并且積極參與,以合理化建議、職工素質工程等為載體,不僅自己參與了企業gmp培訓,還與技術等部門密切合作,以培訓班、知識競賽等方式方法為手段,切實加強了gmp知識的學習,20xx年共培訓了xxxx,培訓人次達20xxxx人次,使之達到了相關人員知其然,知其所以然,為gmp認證創造了一定的軟條件,在舉辦迎新年晚會時以gmp知識為考題,受到了職工和企業管理層的表揚,為企業gmp知識深入人心發揮了自己的.作用。

    xx知道自己雖然在工會工作中取得了一定的成績,但深知自己只是一位工會工作的新兵,工作中還有很多的不足與缺點,因此他更加努力地以熱情和奉獻投身到工會工作中。

    個人工會工作心得體會篇七

    忙碌而充實的一年,也是我校在困境中提升的一年,尤其是黃校長身體有恙,但是全體教職員工仍然在教育局和開發區領導的關心下,堅持“質量立校,管理興校,科研強校”的辦學思想,以“雙提升、雙滿意”為各項工作的出發點,進一步規范辦學行為,進一步推進素質教育,進一步完善管理制度,精誠團結,務實工作,學校各項工作又再上新臺階。

    一、堅持德育為首,抓實育人工作

    1.抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國旗下的講話,校團委精心組織,每周教育主題明確,而且我們還轉變了國旗下講話的模式,每周由一個班級主持進行國旗下講話,由班級自主確定講話內容及發言人對學生進行主題教育,既教育了廣大學生,又鍛煉了學生干部,達到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會課,每節班會課確定一個主題,力爭使班會課的效能落到實處。我校郭道香老師的主題班會《待人以禮,尊重為先》獲得了__市一等獎,鎮江市二等獎的好成績。

    2.抓行為規范養成教育。每學期伊始,學校都把開學的第一個月作為行為規范強化月,狠抓學生的日常行為習慣及文明禮儀,發揮學生主體作用,成立學生“文明監督崗”,全程參與學校值日工作;對剛入校的初一新生,學校組織他們學習《中學生守則》、《中小學生日常行為規范》等,并以書面的方式查效果,以求入腦入心。

    3.創新“三節”形式和內容,銘記青春歲月。按計劃舉辦了藝術節、體育節、科技節,讓學生在活動中展示自我,提升綜合素質。2021年4月我們開展了科技節,我們帶領學生參觀了__市金州水務有限公司,讓學生了解現代工業基本的生產流程。同時我們還開展了各種科技活動,激發了學生從小熱愛科學和學習科學的激情。11月我們又舉行了校園藝術節,藝術節由多個分項目和最后的集中展演組成,要求所有教研組、班級、社團都參加,合唱、小品、相聲、舞蹈等,真可謂精彩紛呈,我們還邀請了家長代表參加了本次藝術節。12月我們舉行了體育節,改變了過去重競技項目的做法,在“趣味”上動腦筋,巧設了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時代列車”、“眾人劃槳開大船”等項目,要求全體師生參與,老師同學齊上陣,師生互動,其樂融融,既鍛煉了體魄,也拉近了師生之間的距離,真可謂是“師生共競技,幸福滿校園”。有位學生在日記中這樣寫道:“風吹散了操場上熱鬧的氣息,但它吹不散我們這個班團結的氣息,吹不散同學們間的友誼,更吹不散我們心中美好的記憶!”

    4.以“486”活動為載體,加強學生的思想品德教育。

    (1)今年6月我們舉行了初三學生“畢業儀式”。畢業典禮上播放了微視頻《青春相冊》,看著視頻中的自己三年來的點點變化,伴著《同桌的你》的音樂,畢業學生感動著,回味著。

    (2)5月份,我們和開發區團工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開發區團工委書記首先發表了激情洋溢的青春寄語,要求學生能堅持心中的夢想,肩負歷史賦予的責任,認真學習,成為有擔當、有作為的新一代青年。然后來自開發區各個社區的團員代表向我校的學生贈送了書籍和文具。

    (3)加強了“社會主義核心價值觀”的學習。通過顯示屏呈現、班會宣講和每個班級張貼,讓同學們牢牢記住了社會主義核心價值觀。

    (4)今年我們還繼續開展了“快樂活動日”,我們走進法制基地,感受法律的莊嚴;走進城北公園,感受自然之美;走進消防大隊,感受軍人奉獻之美。

    5.抓特色建設。為豐富學生的業余生活,鍛煉他們的體魄,學校繼續以籃球為抓手,積極開展特色的創建。可以說我校的籃球特色經過幾年的打造,已經形成了一定的成果,具有了一定的社會影響。申報了“江蘇省籃球特色學校”。今年我校的籃球隊參加全市的中學生籃球比賽中,不畏強手,敢打敢拼,取得了全市第一的歷史最佳戰績。今年我校還著力打造“幸福”德育校本課程,圍繞著“幸福課程建設”、“幸福舞臺”、“幸福講壇”、“幸福農場”、“幸福之窗”開展了許多扎實有效的工作。本學期,我校“幸福農場”順利開園并成功舉行了首屆采摘節;“幸福舞臺”活動豐富多彩,為廣大師生提供了展示各類才藝的平臺;“幸福講壇”成功舉辦了十余場幸福主題講座;各班級的幸福文化理念及特色設計也通過班級、學校的“幸福之窗”得到了進一步的呈現。目前,我校的“幸福”德育校本課程建設已經在我市中小學德育領域引起了廣泛關注并擁有了一定知名度。

    二、堅持質量第一,抓實教學工作

    1.嚴格執行課程計劃,向課程要質量。我校堅持把執行國家課程計劃作為實施素質教育的根本保證,嚴格做到開齊開足各類課程,并切實保證學生每天體育鍛煉不少于一小時。學校按規定將學校總課表、班級課表上傳至校園網,并在校園內“校務公開欄”和各教室門前的公示牌上,向全體師生和學生家長公開課程計劃和班級課表,自覺接受上級領導及群眾的監督。學校領導及值日行政每天不定時地巡視課堂,確保課時不被擠占。

    2.狠抓“教學五認真”,向常規要質量。進一步明確“教學五認真”要求,強化“五認真”檢查,做到每月一次,及時發現問題,解決問題,并做好記載與考核。學校領導不定期地參與檢查,分管校長及時通報檢查結果。

    3.打造高效課堂,經過近兩年的研究和實踐,我校的“先學后導,自主互助”課堂模式已經取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規定動作。力求要做到以下幾點:

    (1)上課要按基本模式走。

    (2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測。

    (3)中午不允許集中上課,必須進行限時作業。

    (4)每周進行“薄弱學科調研”。

    通過三年的實施,我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在2021年中考中成績位列全市第二。在教研室組織的統一考試中,初一、初二均處于全市前列。

    4.積極開展“推門聽課”制度,向日常課要質量。學校要求校長及中層干部每學期聽課不少于30節,并把每次聽課都作為教學研討的契機,肯定成績,指出問題,努力通過聽課評課活動促進課堂教學模式的轉變、質量的提升。

    5.推進教科研工作,以研促教。上學年我們按計劃完成了語數外三個鎮江市級課題的結題工作,本學年我們舉全校之力進行了“自主互助”課堂模式鎮江市級課題的研究,并接受了課題的中期評估。

    三、堅持人才支撐,抓實隊伍建設

    1. 加強師德建設。學校圍繞“愛崗敬業,關愛學生”這一主題,大力開展師德教育。黨支部、工會牽頭開展青年教師座談會,了解教師心聲;工會還組織教師簽署《興隆中學教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。今年的9月10日教師節,我們隆重表彰了興隆中學第二屆“我所喜愛的十佳教師”。

    2.大興學習之風。一是利用每周一的學習時間,有計劃地組織教師學習教育教學理論。本學年,我們通過“幸福講壇”的活動,讓教師們圍繞幸福,談看法,講體會。二是每周二下午的第三節課,所有教師集中到學生閱覽室進行讀書活動,并先后觀看了《感動中國十大人物》、《問道樓觀》、《盜火者》等視頻,置身于濃厚的讀書氛圍中,體會著讀書帶來的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優秀教師外出學習,前往常州參觀學習了北環中學和勤業中學。

    4. 重視青年教師及骨干教師的培養。一是修改了“個人成長三年發展規劃”,明晰其奮斗目標;二是壓擔子,在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺,優先推薦其參加全市性教學展示活動及教學比武活動。本學年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級賽課一等獎、繆麗君老師獲得鎮江市實驗教學競賽一等獎。

    四、堅持健康第一,抓實體衛藝工作

    1. 抓好眼保健操和課間操的質量,把兩操作為展示全校師生精神風貌的窗口。學校人手一球,個個都會做籃球操。而且我校的籃球寶貝啦啦隊也小有名氣,是校園最靚麗的一道風景。

    2.進一步加強體育課和活動課的管理,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。學校還開設了豐富多彩的體育社團:乒乓、籃球、排球、足球、太極。

    3. 認真組建校文藝隊、校運動隊,加強平時的訓練,積極參加市中小學生運動會及市中小學生文藝匯演。我校的《誰說女子不如男》獲得__市二等獎。體育成績更是創歷史最佳,在鎮江市第五屆陽光體育節上,我校作為學生總數最少的初中勇奪初中乙組第二名,在全市中小學田徑運動會上獲得全市第三,在全市中學生籃球聯賽上,獲得了全市冠軍。

    五、抓實后勤工作,做好服務保障

    1.整頓了校容校貌,補植了部分苗木,西港邊種植園已經成型,今年我們還舉行了“幸福農場”的開園暨采摘儀式。利用暑假,改造了學生廁所,對各棟樓的樓頂進行了防漏處理。整個校園雖不夠新,但處處窗明幾凈,干凈整潔。在上級部門的歷次檢查中都獲得了好評。

    2.加強了學校的財務管理,嚴把財經收支關,開源節流,勤儉辦校。食堂賬目清楚規范,受到計財科好評。

    3.嚴格執行物價規定要求,按章收費,堅決杜絕校內“三亂”(亂收費、亂罰款、亂定資料)現象。

    4.進一步做好安全工作。一是抓好食堂衛生,采取了嚴格的餐具消毒措施,防止食物中毒事件的發生;二是開展師生安全知識教育和防范技能的培訓,定期開展應急疏散演練,進行了一次富有成效的心肺復蘇演練。

    回顧一年來的工作,我校全體教職員工能振作精神,昂揚斗志,以不辜負開發區人民的信任為己任,教書育人,努力奮斗,取得了一些成績。展望來年,學校全體員工一定會在新校區美好藍圖的激勵下,恪盡職守,盡責盡力,不負領導關心,不負百姓厚望,沿著既定的發展規劃不斷前行!

    工作心得

    個人工會工作心得體會篇八

    自20__年至今,本人始終能堅持黨的方針政策,緊緊圍繞單位的工作中心和工作重點,較好的完成了各項工作任務。以下為近年來的簡單工作總結:

    一、加強學習,思想到位,全面提高自身素質。

    二、加強修養,時刻注意自我約束。

    三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛。

    四、盡心履職,全心全意當好配角。

    從__年2月起又走向了新的工作崗位,接受新的工作任務,對此有幾點工作打算:

    一、面對新情況、新任務、新要求,圍繞貫徹落實科學發展觀繼續解放思想,按照黨的十七大的要求,勇于變革、勇于創新,以創新精神來研究新情況、解決新問題。

    二、貫徹落實以人為本的理念。在交易中心工作,全心全意為人民服務就是工作宗旨。

    三、在其位,謀其政。不做不切實際的空洞事,全力協助主任,團結同事,營造出一種團結向上,積極工作的良好氛圍。

    工會工作1年個人心得體會2

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