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    最新初三畢業(yè)典禮致辭演講稿(優(yōu)秀5篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    初三畢業(yè)典禮致辭演講稿篇一

    今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),為四中700余名學(xué)生舉行畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表安慶四中向諸位同學(xué)光榮畢業(yè)表示衷心的祝賀,向前來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表張啟樹(shù)先生表示衷心的感謝,向全體初三老師表示崇高的敬意!

    今天是我為諸位同學(xué)做最后一次講話了,三年來(lái)我雖然講了不少次的話,但今天與往次不同,內(nèi)心百感交集。首先,我要特別感謝張啟樹(shù)先生,他是我的老師,今天能請(qǐng)到張老師給同學(xué)講話,既體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的殷殷期望,也讓我再次回到了學(xué)生時(shí)代,倍感溫馨親切。張老師給大家提出的幾點(diǎn)希望請(qǐng)諸位同學(xué)銘記。他提出要有大的胸懷與抱負(fù),時(shí)刻要勤奮努力,要常懷感恩之心,要銘記同學(xué)情誼,這些都是讓你們實(shí)現(xiàn)成功人生不可缺少的元素。隨著同學(xué)們慢慢長(zhǎng)大,你們會(huì)越來(lái)越能體會(huì)到這些對(duì)你們的重要性。其次,我還要提一位同學(xué),三(8)楊爽同學(xué),她今天沒(méi)能和大家一起參加畢業(yè)典禮,因?yàn)樗谂c病魔做斗爭(zhēng)。大家面臨的是中考的壓力,而楊爽同學(xué)面對(duì)的是生命的考驗(yàn),是病魔對(duì)她生命的威脅。我要特別感謝她,她在病魔面前表現(xiàn)出一個(gè)幼小、脆弱生命的堅(jiān)強(qiáng),她給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,也給我們這些健康的生命提出一個(gè)很重要也是很有價(jià)值的一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該如何珍惜自己的生命。我還要感謝為楊爽付出愛(ài)心的諸位同學(xué),在楊爽生命最困難的時(shí)刻是你們的善舉給了她最溫暖的感動(dòng),是你們的仁愛(ài)之心成就出一個(gè)生命的頑強(qiáng),展現(xiàn)出一個(gè)生命的美麗。我相信,有你們的支持,楊爽同學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)她生命的奇跡。三年來(lái)在你們中間發(fā)生過(guò)許許多多的事情讓人記憶深刻,如果讓我說(shuō),這一屆畢業(yè)生三年里有什么最值得記載下來(lái),我會(huì)說(shuō),是生命的感動(dòng)和生命對(duì)生命的支撐!是生命與生命之間最真摯的愛(ài)!所以我提議,為我們自己鼓掌,因?yàn)槲覀儞碛幸活w真摯的心,仁愛(ài)的心!這是一顆好心,當(dāng)我們?nèi)蘸笥龅礁鞣N困難挫折時(shí),我們時(shí)時(shí)不忘提醒自己,我擁有一顆好心,好心讓我成為好人,好人是會(huì)度過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻的。

    諸位同學(xué),當(dāng)我們即將畢業(yè),離開(kāi)校園時(shí),我們需要回首,仔細(xì)凝望我們?cè)鴮W(xué)習(xí)生活過(guò)的地方。我記得我對(duì)你們說(shuō)過(guò),從古代堪輿學(xué)說(shuō)上看,四中是塊風(fēng)水寶地,南面的黃家山是人的眉弓,四中就是人的眼睛,所以四中是“聚精會(huì)神”之地。你們就是“人之精靈”,不然不會(huì)聚到四中來(lái)。借用心理培訓(xùn)師張志剛先生的一句話,“相信是,假裝是,一定就是”,我們每個(gè)人都是精靈,自己要把自己當(dāng)作寶,所以我們做事做人都會(huì)是做好事,做好人。做出壞事,做出壞人就不是寶了,就變成“害”了,所以要珍惜自己,珍惜自己的身體,珍惜自己的精力,反省自己的行為。我還希望同學(xué)們要記住校園建筑主體色彩紅白色的含義:紅色寓意我們的人生要有熱情,要有火一般向上沖的愿望與力量。白色是純潔,潔白,希望同學(xué)們今后做人做事永遠(yuǎn)能像我們的童年,青青白白、干干凈凈、樸實(shí)無(wú)瑕。我還希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住校園里的香樟樹(shù)和鐵樹(shù):香樟樹(shù)是百害不侵,擁有抵御蟲(chóng)害的能力,香樟樹(shù)給我們的啟示要能抗拒得了外來(lái)干擾侵蝕、經(jīng)得起誘惑,在你們?nèi)蘸蟮纳钪校總€(gè)人都不可避免的會(huì)遇到各種的誘惑和侵蝕,記住母校校園里的香樟樹(shù)吧,它是我們最好榜樣。鐵樹(shù)長(zhǎng)得很慢,一年只長(zhǎng)一小寸,但它卻最結(jié)實(shí)。我們成就學(xué)業(yè),可早可晚,可先可后,但一定要結(jié)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)習(xí)鐵樹(shù)吧,慢一點(diǎn)不要緊,要扎實(shí)、不空心!

    諸位同學(xué),一代又一代的四中人繼承四中百年的優(yōu)良傳統(tǒng),形成四中人的優(yōu)秀品性,要成為對(duì)社會(huì)有用的人、要成為情趣高尚的人!學(xué)無(wú)止境,勇攀高峰!堅(jiān)貞自立,永爭(zhēng)朝夕!

    諸位同學(xué),三年來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜,一直陪伴你們的是父母和老師。在你們成長(zhǎng)的背后,是老師的教導(dǎo)和父母的養(yǎng)育之功,你們的老師付出了全部的智慧和愛(ài)心,和你們一起努力,教學(xué)相長(zhǎng);十五年來(lái)的日日夜夜,你們的父母付出自己全部的心血和汗水,陪你們長(zhǎng)大,他們卻慢慢變老,青絲變白發(fā)。在這個(gè)世界上,只有兩種人的愛(ài)不求回報(bào),一是父母,二是老師,希望你們將來(lái)永記師恩,永記父母之愛(ài)。所以我提議用擁抱回報(bào),回家和父母親切擁抱,讓父母感受你的長(zhǎng)大,現(xiàn)在和你們的老師真誠(chéng)擁抱,感受他的溫暖!

    初三畢業(yè)典禮致辭演講稿篇二

    大家上午好!

    離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。四年來(lái),我們?cè)谛@里為理想與期待而拼搏。四年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了吳中這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,在吳中的懷抱中,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴,有太多太多的回憶想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的老師分享。

    還記得:勞動(dòng)園地里,有我們辛勤打掃,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)身影;田徑場(chǎng)上,有我們鍛煉身體,揮灑汗水的身影;林蔭樹(shù)下,有我們埋頭苦讀,不斷求知的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們拼盡全力,為班級(jí)爭(zhēng)光的身影;各科知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)上,有我們奮筆疾書(shū),創(chuàng)造輝煌為校爭(zhēng)光的身影;在社會(huì)不同領(lǐng)域里,有我們爭(zhēng)做好人好事,留下美名的身影……這一切,都是我們成長(zhǎng)的足跡。

    母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢(mèng)想。

    我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼,女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們?cè)诮虒W(xué)區(qū)用手機(jī);不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品……但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門(mén),向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是老師對(duì)我們嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋摹⑷吮尽⑷烁竦牧伎嘤眯摹?/p>

    初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從藝術(shù)節(jié)到校運(yùn)會(huì);從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了吳中之印的莘莘學(xué)子。

    現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

    我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩。我們是被清華精神鍛造而出的學(xué)子,無(wú)論走到哪里,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)無(wú)疑贈(zèng)予了我們無(wú)比珍貴的財(cái)富。母校“行勝于言”的工作理念給了我們?nèi)松淖鴺?biāo)。在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們?cè)鴵]灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來(lái),清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。

    再一次真誠(chéng)地感謝吳中,感謝敬愛(ài)的老師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。

    謝謝!

    初三畢業(yè)典禮致辭演講稿篇三

    大家好!

    今天,是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子。我們經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí),三年的培養(yǎng),終于在此,結(jié)束了我們xx屆學(xué)生三年的初中生活!我很自豪,我很驕傲,我是xxx班的班主任,我為我的學(xué)生感到驕傲!也為所有突破自己,創(chuàng)造未來(lái)的同學(xué)們驕傲!

    三年過(guò)去了,還記得,在三年之前,看著你們牽著父母的手,來(lái)到了xxx中學(xué)的報(bào)到處。當(dāng)時(shí)的你們,是那么的懵懂,那么的稚嫩,初中生活的改變,給你們帶來(lái)了太多的改變和沖擊。當(dāng)我接下xxx班班主任這份工作的時(shí)候,我就意識(shí)到,這并不是一份簡(jiǎn)單的工作。但是,看著你們一個(gè)個(gè)透露著求知欲的臉龐,我就下定決心,一定要將這樣一個(gè)充滿潛力的班級(jí)帶領(lǐng)好!讓他們成為最為出色的班級(jí)!

    這三年來(lái),作為你們的班主任,我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)。

    第一,你們是需要照顧的孩子。作為班主任有多累,我在過(guò)去的時(shí)候就已經(jīng)非常清楚了。但是在這三年中,你們的頑皮再次讓我刷新了認(rèn)知!可是,盡管很累,但是我也很開(kāi)心。在忙碌中,我看到了你們一天天的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的變好。過(guò)去調(diào)皮的學(xué)生開(kāi)始聽(tīng)話,成績(jī)落后的學(xué)生開(kāi)始努力……你們的每一個(gè)變化,每一次成長(zhǎng),就像是給我的鼓勵(lì),讓我能感受到自己的付出有所回報(bào),而你們,也不曾辜負(fù)過(guò)我的期望。

    盡管你們調(diào)皮,盡管你們總是讓人操心,但你們卻永遠(yuǎn)是我最驕傲的學(xué)生。

    第二,感謝你們教會(huì)了我這么多。作為老師,我很早以前就認(rèn)識(shí)到了這樣一件事,不僅僅是我們?cè)诮虒?dǎo)學(xué)生,也是學(xué)生在教導(dǎo)我們。尤其是作為一個(gè)班主任的時(shí)候,更是如此。這些年來(lái),我們相處的時(shí)間越久,就越是互相了解。你們總是以為自己是從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生,但又何曾想過(guò),老師也是一直在研究著你們的行動(dòng)一步步走過(guò)來(lái)的呢?我是個(gè)不夠成熟的班主任老師,從初一到現(xiàn)在,也是一路坎坷著的走了過(guò)來(lái)。感謝有你們的鼓勵(lì),有你們的支持,我們一起順利的結(jié)束了這三年的初中生活!

    三年了,你們的羽翼已經(jīng)足夠你們飛往外面的世界。未來(lái)的你們,會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)吹雨打。但是,請(qǐng)你們相信,你們是來(lái)自xxx中學(xué)xxx班的一員,你們都是出色的學(xué)生!我相信,你們的明天會(huì)更加的美好!

    我的講話結(jié)束,謝謝大家!

    初三畢業(yè)典禮致辭演講稿篇四

    大家好!今天,我校隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮,在此,我作為一名初三班長(zhǎng)向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù),已經(jīng)步入人生新的航程的你們表示衷心的祝賀!

    三年里,是誰(shuí),與你一起分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦?是誰(shuí),與你一起清晨誦讀,燈下答卷,互幫互扶?是誰(shuí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你加油吶喊,遞茶送水?是共同生活了三年的同學(xué)!友情讓大家像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識(shí)到相知。三年前為著同一個(gè)夢(mèng)想,你們一起來(lái)到這里。三年磨劍心,千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書(shū)聲嗎?還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎?還記得考試失利后的痛苦嗎?還記得看著自己用汗水換來(lái)的分?jǐn)?shù)心懷釋然的快樂(lè)嗎?三年歲月如梭,才織成了你們似錦的前程;幾度風(fēng)雨幾度春秋,才豐盈了你們?nèi)缁ǖ膲?mèng)想。

    三年里,是誰(shuí),鼓勵(lì)著你渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?是誰(shuí),靜靜地聆聽(tīng)你訴說(shuō)心事?是誰(shuí),犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課?如果說(shuō)同學(xué)是你們的戰(zhàn)友,那么老師就是你們的領(lǐng)路人。校領(lǐng)導(dǎo)或深入班級(jí),或個(gè)別談心,為你們加油打氣;年級(jí)組長(zhǎng),不辭辛勞,為整個(gè)年級(jí)操心了三年;三位班主任,永遠(yuǎn)是班里同學(xué)最溫暖最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,擔(dān)心著你們的擔(dān)心,快樂(lè)著你們的快樂(lè);還有那么多的任課老師,為你們加班改卷,替你們答題解惑。我知道,你們每一個(gè)人都是好孩子,都會(huì)把“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”記在心里。

    同學(xué)們,三年的歷練,雛鷹的翅膀已日益堅(jiān)實(shí),羽毛也漸趨豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚你們,陽(yáng)光已照亮前行的道路,白云等待與你們同行。

    起程吧!年輕的心,在未來(lái)的人生中,譜寫(xiě)你們更加美好的篇章!

    初三畢業(yè)典禮致辭演講稿篇五

    大家好!今天是難忘的一天,也是在座的畢業(yè)生難忘的一天。在此,我謹(jǐn)代表所有20xx屆畢業(yè)生,向我的母校和老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意。

    三年前,我們,一群不太懂事的孩子,滿臉稚嫩的來(lái)到這里,聚集在這里。是母校,是老師,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們健康成長(zhǎng),健康成長(zhǎng)。三年的初中生涯今天就要結(jié)束了。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:雖然有相聚的喜悅,但也有無(wú)法掩飾的回憶和懷念……各位老師,謝謝!三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道、授業(yè)、解惑,你和你的學(xué)生都面臨困難;開(kāi)心,難過(guò),奮進(jìn),你和你的學(xué)生是分不開(kāi)的。是你深情的凝視給了我們最堅(jiān)定的信心;是你關(guān)懷的目光,讓我們從容走進(jìn)考場(chǎng)。各位老師,謝謝!教我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們?cè)?jīng)任性過(guò)讓你難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮過(guò)讓你難過(guò),但是請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兦啻撼砷L(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記老師們的悉心培養(yǎng)。

    風(fēng),不斷實(shí)事求是地學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)自己。

    時(shí)光飛逝,歲月如歌!忙碌緊張充實(shí)的三年中學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的走,踏實(shí)而匆忙;三年的路崎嶇難行;三年的汗水,努力,幸福。三年的時(shí)間里,我們從無(wú)知走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。三年,我們走的辛苦,走的開(kāi)心,三年,我們過(guò)的充實(shí),過(guò)的美好。感謝母校,你們包容了我們的無(wú)知,培育了我們的智慧和決心,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己的舞臺(tái)。在你的臂彎里,我們擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔。我們更難忘的是你的精心培養(yǎng):一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),不知不覺(jué)。讓我們知道如何努力,如何進(jìn)步。各位老師,謝謝!是你的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)給我們帶來(lái)了收獲和成長(zhǎng)。你體貼關(guān)懷,用無(wú)微不至無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前進(jìn)的力量。同學(xué)們,我們要遠(yuǎn)航了,路很長(zhǎng),修遠(yuǎn)很忙。在前進(jìn)的路上,當(dāng)我們面對(duì)坎坷的時(shí)候,回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,說(shuō)出我們的心事。母校的老師將是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

    雖然攏是匆匆,散是伊一!初中畢業(yè)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)特殊時(shí)刻,但只是人生漫漫長(zhǎng)路上的一個(gè)驛站。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將離開(kāi)我們難忘的母校,離開(kāi)我們尊敬的老師,離開(kāi)我們熟悉的同學(xué),但無(wú)論未來(lái)我們?cè)谀睦铮覀兌紩?huì)永遠(yuǎn)記住,高八中學(xué)是我們永遠(yuǎn)的母校!老師是我們永遠(yuǎn)的老師!我們會(huì)記得經(jīng)常回家,看看母校的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,聊聊自己的感受。我們也會(huì)用母校的好,老師的好來(lái)激勵(lì)自己,下定決心,好好學(xué)習(xí),為母校服務(wù),讓母校在未來(lái)以我為榮。

    對(duì)于七年級(jí)和八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你應(yīng)該遵守紀(jì)律,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。爭(zhēng)取明天高壩中學(xué)的輝煌!

    最后,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍惜和記住在一起三年的老師和同學(xué),記住這個(gè)特別的日子!此時(shí)此刻再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!所有20xx屆畢業(yè)生向你們致以崇高的敬意!

    祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝學(xué)生前程似錦!

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!社區(qū)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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